SlideShare a Scribd company logo
PROJEKT ŘEŠENÍ PŘÍPADU
PŘEKONÁNÍ BULIMIE POMOCÍ PŘÍSTUPU ZAMĚŘENÉHO NA ČLOVĚKA
Argumentace:
Téma léčení bulimie jsem si vybrala, protože si myslím, že je stále velmi aktuální. Jedná se o
vážné onemocnění, které může skončit velmi tragicky. Je zde popsána práce sociálního
pracovníka, současně s ní je rozebrána a vysvětlena jedna z metod sociální práce, která
souvisí i s prací sociálního pedagoga. Název přibližuje obsah a téma celého textu.




                                                                                            1
POPIS SITUACE KLIENTKY
       Jméno klientky je Pavla, bydlí společně s matkou. Je absolventkou vysoké školy
ekonomické a více než čtyři má přítele Ondru.
       Pavla vždy byla výbornou studentkou a měla hezké dětství, jejím vzorem byl vždy její
otec, proto Pavlu velmi poznamenalo, když náhle zemřel při autonehodě. Po této události
začala Pavla trpět anorexií, nemoc dokázala především díky příteli překonat.
       Nyní je Jana více než rok po škole a stále nemůže najít práci. Už delší dobu ji trápí
rozhodnutí, zda se má přestěhovat ke svému příteli Ondrovi. Pavla stále váhá, protože nechce
opustit svoji nemocnou maminku, cítí povinnost postarat se o ni. Tento stres, způsobil, že se
Pavla začala velmi přejídat a protože si vždy hlídala váhu, postupem času onemocněla
mentální bulimií. Vážnost této nemoci si Pavla nijak neuvědomuje, pouze se za své chování
stydí a nemoc tají před svým přítelem, matkou i přáteli.
       Její maminka i přítel u ní jisté změny zpozorovala, myslela si, že její dcera
onemocněla stejně jako ona, začala se o ní strachovat a zhoršil se její zdravotní stav. Pavla
však chtěla být silná a nepřidělávat nikomu starosti, proto se rozhodla vyhledat pomoc. Na
internetu si vyhledala neziskovou organizaci, která pomáhá lidem s poruchami příjmu
potravy. V Praze, kde navštívila tuto organizaci, jí byl přidělen sociální pracovník, který je
zaměřený na pomoc lidem s poruchami příjmu potravy.




IDENTIFIKACE KLÍČOVÝCH PROBLÉMŮ
       Pavla má několik problémů. Hlavním z nich je mentální bulimie, se kterou chce Pavla
pomoci. Aby bylo možné Pavle pomoci překonat tuto nemoc, je důležité zjistit a odstranit
příčiny, které u Pavli způsobují přejídání. Je to především stres, který je zapříčiněný hned
několika faktory:
              neschopnost řešit situaci s bydlením
              nezaměstnanost
              nedořešený vztah k otci




                                                                                            2
URČENÍ CÍLŮ INTERVENCE
       Jako hlavní cíl intervence je vyléčení mentální bulimie. Pokud Pavla nepřekoná tuto
nemoc a průběh se bude nadále zhoršovat a může velmi vážně ohrozit její zdraví a přivodit
další problémy.



VOLBA PŘÍSTUPU A JEHO ZDŮVODNĚNÍ
       Vzhledem k problémům klientky jsem zvolila přístup zaměřený na člověka. Většina
Pavlíniných problémů je způsobena tím, že ona sama se snaží své ,,já“ před sebou skrývat, to
se jí daří, protože dělá vše proto, aby byla co nejvíce podobná otci, který byl vždy úspěšný.
       Díky tomuto přístupu může Pavla najít sama sebe a naučit se prožívat všechny své
pocity. Na základě kterých bude moci rozhodnout, co je pro ni důležité. Také nehodnotící
porozumění je pro ni velmi důležité. Podrobněji to zdůvodňuje Reger Casemore v knize Na
osobu zaměřená terapie: ,,Rogers se domníval, že zdravý psychický růst klienta nastane, když
s ním terapeut naváže bezpečný a tolerantní vztah, který klientovi umožní plně vyjádřit své
pocity (Rogers, 1961). V tomto vztahu si musí terapeut ,,cenit“ nebo vážit člověka jako
bytosti, která má schopnost zjistit, jaké jsou její problémy, a schopnost najít a zvolit vhodná
řešení, která jí umožňují dosahovat lepšího fungování. Terapeut musí přijímat, ale
neposuzovat pocity klienta, aby mu umožnil cítit se plně přijímaný a zbavený veškerého tlaku.
Rogers se domníval, že pokud se klient skutečně cítí terapeutem přijímaný, umožní mu to
dosáhnout většího přijetí sebe. Byl přesvědčen, že každý z nás má vrozenou schopnost sobě
porozumět, a pokud jsme bezpodmínečně přijímáni a je nám poskytnut bezpečný prostor
k růstu, začneme si vytvářet lepší vhled do sebe a lépe porozumíme příčinám a následkům
svého chování.“ Mluvíme zde o akceptaci klienta a bezpodmínečném pozitivním přijetí, které
je jednou z hlavních podmínek přístupu zaměřeného na osobu.
       K dalším patří opravdovost neboli kongruence terapeuta a empatické porozumění
pocitům klienta, s tím že se mu toto porozumění snažit sdělit. Ladislav Nykl píše: ,,Tento
postoj znamená, že terapeut přesně cítí klientem zažité osobní významy a toto porozumění
vůči klientovi projevuje. Nejedná se pouze o klientovy vědomé a klientem vyjádřené obsahy,
které terapeut empaticky cítí při ponoření do vnitřního světa klienta, ale někdy i obsahy, které
se mohou nacházet těsně pod hranicí klientova vědomí.“ To může pomoci sociálnímu
pracovníkovi, ale i samotné Pavle odhalit její skrytý problém se vztahem k otci a současně se
ho pokusit překonat.


                                                                                                3
NÁVRH POSTUPU ŘEŠENÍ PŘÍPADU
         Nejdůležitější je navázání vztahu mezi sociálním pracovníkem a Pavlou, tento
pracovník také Pavle oznámí další možnosti její léčby, které organizace nabízí. Je to např.
rodinná psychoterapie, nebo nutriční poradna.
         Vzhledem ke zvolené teorii lze předpokládat minimálně 10 sezení. Zpočátku si musí
Pavla vybudovat pevný vztah se sociálním pracovníkem, věřit, že jí chce pomoci. Postupně by
měla začít otevřeně hovořit o svém životě a problémech a pokusit se odhalit jejich příčiny (je
totiž zřejmé, že klientka bude nejdříve mluvit o své minulosti, tzn. o svém otci). Pouze ona
sama v sobě může najít zásadní problém, který způsobuje další a vede až k mentální bulimii.
         Když si Pavla uvědomí skutečné problémy, může s nimi začít bojovat, najít samu sebe
a zjistit jaké jsou její vlastní životní cíle a sny. Sociální pracovník by je měl respektovat a
pokusit se Pavle pomoci s jejich realizací. Většinu by řešení měla sama navrhnout, protože
jedině ona ví, co je pro ni nejlepší.


         Tato společná sezení by měla probíhat zpočátku minimálně jednou týdně, aby měla
klienta pocit důvěrného vztahu se sociálním pracovníkem. Přesnou délku trvání intervence
nelze v tomto případě stanovit. Vše se bude odvíjet od schopností Pavli najít samu sebe,
odhalit své problémy a snaze je vyřešit.



                      Počet osob na jednoho lékaře v ČR
 1600

 1400

 1200

 1000

  800                                                                          lékař
                                                                               zubní lékař
  600

  400

  200

     0
               2008             2009            2010           2011




                                                                                              4
ZDROJE

NYKL, Ladislav. Pozvání do Rogersovské psychologie: přístup zaměřený na člověka. 1. vyd.
Brno: Barrister, 2004, 137 s. ISBN 80-865-9869-1


CASEMORE, Roger. Na osobu zaměřená psychoterapie: přístup zaměřený na člověka. Vyd.
1. Překlad Hana Drábková. Praha: Portál, 2008, 144 s. Stručný přehled. ISBN 978-807-3674-
540


http://www.czso.cz/csu/2012edicniplan.nsf/p/1409-12




Anotace:
Odborná text nás seznamuje s možností pomoci dívce, trpící mentální bulimií. V textu se
nejprve seznámíme se samotnou dívkou a jejími problémy, po té je popsána a zdůvodněna
metoda sociální práce, kterou lze v tomto případě užít. Na konec se dozvíme, jak by měla
probíhat intervence se sociálním pracovníkem.


Klíčová slova:
Rogers, bulimie, přístup, člověk, organizace




                                                                                            5

More Related Content

Viewers also liked

Mobile Content Market in Brazil 2009 Research
Mobile Content Market in Brazil 2009 ResearchMobile Content Market in Brazil 2009 Research
Mobile Content Market in Brazil 2009 Research
Marcelo Ballona
 
Submarino- First round - Presentation to investors
Submarino- First round - Presentation to investorsSubmarino- First round - Presentation to investors
Submarino- First round - Presentation to investors
Marcelo Ballona
 
Twitter bootstrap
Twitter bootstrapTwitter bootstrap
Twitter bootstrap
Gabriela Corrêa
 
Midia social faccamp
Midia social faccampMidia social faccamp
Midia social faccamp
Adri Lima
 
Midterm Images
Midterm ImagesMidterm Images
Midterm Imageslangnern
 
Atendimento
AtendimentoAtendimento
Atendimento
Adri Lima
 
Speed Metal Brake Caliper Repair Kits Catalogue
Speed Metal Brake Caliper Repair Kits CatalogueSpeed Metal Brake Caliper Repair Kits Catalogue
Speed Metal Brake Caliper Repair Kits Catalogue
Ahmet Mamakli
 
การสื่อสาร
การสื่อสารการสื่อสาร
การสื่อสาร
Verybey Qim
 
Kate´s First Valentine
Kate´s First ValentineKate´s First Valentine
Kate´s First Valentinecindyjimenezp
 
Planos catalogo 11 2013
Planos catalogo 11 2013Planos catalogo 11 2013
Planos catalogo 11 2013Nuno Silva
 
Aula 1 tt
Aula 1 ttAula 1 tt
Aula 1 tt
Adri Lima
 
Trab 1 bim_adm
Trab 1 bim_admTrab 1 bim_adm
Trab 1 bim_adm
Adri Lima
 

Viewers also liked (17)

Mobile Content Market in Brazil 2009 Research
Mobile Content Market in Brazil 2009 ResearchMobile Content Market in Brazil 2009 Research
Mobile Content Market in Brazil 2009 Research
 
Submarino- First round - Presentation to investors
Submarino- First round - Presentation to investorsSubmarino- First round - Presentation to investors
Submarino- First round - Presentation to investors
 
Twitter bootstrap
Twitter bootstrapTwitter bootstrap
Twitter bootstrap
 
4.TBH Envelopes
4.TBH Envelopes4.TBH Envelopes
4.TBH Envelopes
 
Aula 5
Aula 5Aula 5
Aula 5
 
Midia social faccamp
Midia social faccampMidia social faccamp
Midia social faccamp
 
Apresentacao de negocio
Apresentacao de negocioApresentacao de negocio
Apresentacao de negocio
 
Midterm Images
Midterm ImagesMidterm Images
Midterm Images
 
6.TBH Mouse pad
6.TBH Mouse pad6.TBH Mouse pad
6.TBH Mouse pad
 
Atendimento
AtendimentoAtendimento
Atendimento
 
Speed Metal Brake Caliper Repair Kits Catalogue
Speed Metal Brake Caliper Repair Kits CatalogueSpeed Metal Brake Caliper Repair Kits Catalogue
Speed Metal Brake Caliper Repair Kits Catalogue
 
การสื่อสาร
การสื่อสารการสื่อสาร
การสื่อสาร
 
Kate´s First Valentine
Kate´s First ValentineKate´s First Valentine
Kate´s First Valentine
 
GSÜ Diploma pdf
GSÜ Diploma pdfGSÜ Diploma pdf
GSÜ Diploma pdf
 
Planos catalogo 11 2013
Planos catalogo 11 2013Planos catalogo 11 2013
Planos catalogo 11 2013
 
Aula 1 tt
Aula 1 ttAula 1 tt
Aula 1 tt
 
Trab 1 bim_adm
Trab 1 bim_admTrab 1 bim_adm
Trab 1 bim_adm
 

Similar to Zavěrečný úkol

Závěrečný úkol kpi
Závěrečný úkol kpiZávěrečný úkol kpi
Závěrečný úkol kpidajulinka
 
Argumentace ivt
Argumentace ivtArgumentace ivt
Argumentace ivtahojky
 
Gabor Maté: Když to tělo řekne za nás
Gabor Maté: Když to tělo řekne za nás Gabor Maté: Když to tělo řekne za nás
Gabor Maté: Když to tělo řekne za nás
Tomáš Hajzler
 
Argumentace ivt
Argumentace ivtArgumentace ivt
Argumentace ivtahojky
 
BH_Pohádkoterapie
BH_PohádkoterapieBH_Pohádkoterapie
BH_Pohádkoterapie
BiblioHelp
 
Ukol KPI - Tereza Svatošová
Ukol KPI - Tereza SvatošováUkol KPI - Tereza Svatošová
Ukol KPI - Tereza Svatošová
Tereza Svatošová
 
2014.05.12. happyweek 67
2014.05.12. happyweek 672014.05.12. happyweek 67
2014.05.12. happyweek 67
Jiří Černák
 
Prevence syndromu vyhoření kpi 1-
Prevence syndromu vyhoření   kpi  1-Prevence syndromu vyhoření   kpi  1-
Prevence syndromu vyhoření kpi 1-JennynkaH
 
2013.11.18. happyweek 44
2013.11.18. happyweek 442013.11.18. happyweek 44
2013.11.18. happyweek 44Jiří Černák
 
Článek_Moje psychologie_rozhovor Kogi POIN
Článek_Moje psychologie_rozhovor Kogi POINČlánek_Moje psychologie_rozhovor Kogi POIN
Článek_Moje psychologie_rozhovor Kogi POINMartina Mráčková
 
Zaverecny ukol KPI
Zaverecny ukol KPIZaverecny ukol KPI
Zaverecny ukol KPIMisule89
 
Walker zarici zdravi
Walker zarici zdraviWalker zarici zdravi
Walker zarici zdravicostica12
 
Závěrečná práce - Palyusiková Adéla (415885)
Závěrečná práce - Palyusiková Adéla (415885)Závěrečná práce - Palyusiková Adéla (415885)
Závěrečná práce - Palyusiková Adéla (415885)Adéélka Palyusiková
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIhvezdnajana
 

Similar to Zavěrečný úkol (20)

Kpi
KpiKpi
Kpi
 
Závěrečný úkol kpi
Závěrečný úkol kpiZávěrečný úkol kpi
Závěrečný úkol kpi
 
Argumentace ivt
Argumentace ivtArgumentace ivt
Argumentace ivt
 
Gabor Maté: Když to tělo řekne za nás
Gabor Maté: Když to tělo řekne za nás Gabor Maté: Když to tělo řekne za nás
Gabor Maté: Když to tělo řekne za nás
 
Argumentace ivt
Argumentace ivtArgumentace ivt
Argumentace ivt
 
Závěrečná práce KPI
Závěrečná práce KPIZávěrečná práce KPI
Závěrečná práce KPI
 
BH_Pohádkoterapie
BH_PohádkoterapieBH_Pohádkoterapie
BH_Pohádkoterapie
 
Ukol KPI - Tereza Svatošová
Ukol KPI - Tereza SvatošováUkol KPI - Tereza Svatošová
Ukol KPI - Tereza Svatošová
 
Adhd Pro Jc
Adhd Pro JcAdhd Pro Jc
Adhd Pro Jc
 
KPI
KPIKPI
KPI
 
2014.05.12. happyweek 67
2014.05.12. happyweek 672014.05.12. happyweek 67
2014.05.12. happyweek 67
 
Krizová intervence KPI
Krizová intervence KPIKrizová intervence KPI
Krizová intervence KPI
 
Prevence syndromu vyhoření kpi 1-
Prevence syndromu vyhoření   kpi  1-Prevence syndromu vyhoření   kpi  1-
Prevence syndromu vyhoření kpi 1-
 
2013.11.18. happyweek 44
2013.11.18. happyweek 442013.11.18. happyweek 44
2013.11.18. happyweek 44
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 
Článek_Moje psychologie_rozhovor Kogi POIN
Článek_Moje psychologie_rozhovor Kogi POINČlánek_Moje psychologie_rozhovor Kogi POIN
Článek_Moje psychologie_rozhovor Kogi POIN
 
Zaverecny ukol KPI
Zaverecny ukol KPIZaverecny ukol KPI
Zaverecny ukol KPI
 
Walker zarici zdravi
Walker zarici zdraviWalker zarici zdravi
Walker zarici zdravi
 
Závěrečná práce - Palyusiková Adéla (415885)
Závěrečná práce - Palyusiková Adéla (415885)Závěrečná práce - Palyusiková Adéla (415885)
Závěrečná práce - Palyusiková Adéla (415885)
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 

Zavěrečný úkol

  • 1. PROJEKT ŘEŠENÍ PŘÍPADU PŘEKONÁNÍ BULIMIE POMOCÍ PŘÍSTUPU ZAMĚŘENÉHO NA ČLOVĚKA
  • 2. Argumentace: Téma léčení bulimie jsem si vybrala, protože si myslím, že je stále velmi aktuální. Jedná se o vážné onemocnění, které může skončit velmi tragicky. Je zde popsána práce sociálního pracovníka, současně s ní je rozebrána a vysvětlena jedna z metod sociální práce, která souvisí i s prací sociálního pedagoga. Název přibližuje obsah a téma celého textu. 1
  • 3. POPIS SITUACE KLIENTKY Jméno klientky je Pavla, bydlí společně s matkou. Je absolventkou vysoké školy ekonomické a více než čtyři má přítele Ondru. Pavla vždy byla výbornou studentkou a měla hezké dětství, jejím vzorem byl vždy její otec, proto Pavlu velmi poznamenalo, když náhle zemřel při autonehodě. Po této události začala Pavla trpět anorexií, nemoc dokázala především díky příteli překonat. Nyní je Jana více než rok po škole a stále nemůže najít práci. Už delší dobu ji trápí rozhodnutí, zda se má přestěhovat ke svému příteli Ondrovi. Pavla stále váhá, protože nechce opustit svoji nemocnou maminku, cítí povinnost postarat se o ni. Tento stres, způsobil, že se Pavla začala velmi přejídat a protože si vždy hlídala váhu, postupem času onemocněla mentální bulimií. Vážnost této nemoci si Pavla nijak neuvědomuje, pouze se za své chování stydí a nemoc tají před svým přítelem, matkou i přáteli. Její maminka i přítel u ní jisté změny zpozorovala, myslela si, že její dcera onemocněla stejně jako ona, začala se o ní strachovat a zhoršil se její zdravotní stav. Pavla však chtěla být silná a nepřidělávat nikomu starosti, proto se rozhodla vyhledat pomoc. Na internetu si vyhledala neziskovou organizaci, která pomáhá lidem s poruchami příjmu potravy. V Praze, kde navštívila tuto organizaci, jí byl přidělen sociální pracovník, který je zaměřený na pomoc lidem s poruchami příjmu potravy. IDENTIFIKACE KLÍČOVÝCH PROBLÉMŮ Pavla má několik problémů. Hlavním z nich je mentální bulimie, se kterou chce Pavla pomoci. Aby bylo možné Pavle pomoci překonat tuto nemoc, je důležité zjistit a odstranit příčiny, které u Pavli způsobují přejídání. Je to především stres, který je zapříčiněný hned několika faktory:  neschopnost řešit situaci s bydlením  nezaměstnanost  nedořešený vztah k otci 2
  • 4. URČENÍ CÍLŮ INTERVENCE Jako hlavní cíl intervence je vyléčení mentální bulimie. Pokud Pavla nepřekoná tuto nemoc a průběh se bude nadále zhoršovat a může velmi vážně ohrozit její zdraví a přivodit další problémy. VOLBA PŘÍSTUPU A JEHO ZDŮVODNĚNÍ Vzhledem k problémům klientky jsem zvolila přístup zaměřený na člověka. Většina Pavlíniných problémů je způsobena tím, že ona sama se snaží své ,,já“ před sebou skrývat, to se jí daří, protože dělá vše proto, aby byla co nejvíce podobná otci, který byl vždy úspěšný. Díky tomuto přístupu může Pavla najít sama sebe a naučit se prožívat všechny své pocity. Na základě kterých bude moci rozhodnout, co je pro ni důležité. Také nehodnotící porozumění je pro ni velmi důležité. Podrobněji to zdůvodňuje Reger Casemore v knize Na osobu zaměřená terapie: ,,Rogers se domníval, že zdravý psychický růst klienta nastane, když s ním terapeut naváže bezpečný a tolerantní vztah, který klientovi umožní plně vyjádřit své pocity (Rogers, 1961). V tomto vztahu si musí terapeut ,,cenit“ nebo vážit člověka jako bytosti, která má schopnost zjistit, jaké jsou její problémy, a schopnost najít a zvolit vhodná řešení, která jí umožňují dosahovat lepšího fungování. Terapeut musí přijímat, ale neposuzovat pocity klienta, aby mu umožnil cítit se plně přijímaný a zbavený veškerého tlaku. Rogers se domníval, že pokud se klient skutečně cítí terapeutem přijímaný, umožní mu to dosáhnout většího přijetí sebe. Byl přesvědčen, že každý z nás má vrozenou schopnost sobě porozumět, a pokud jsme bezpodmínečně přijímáni a je nám poskytnut bezpečný prostor k růstu, začneme si vytvářet lepší vhled do sebe a lépe porozumíme příčinám a následkům svého chování.“ Mluvíme zde o akceptaci klienta a bezpodmínečném pozitivním přijetí, které je jednou z hlavních podmínek přístupu zaměřeného na osobu. K dalším patří opravdovost neboli kongruence terapeuta a empatické porozumění pocitům klienta, s tím že se mu toto porozumění snažit sdělit. Ladislav Nykl píše: ,,Tento postoj znamená, že terapeut přesně cítí klientem zažité osobní významy a toto porozumění vůči klientovi projevuje. Nejedná se pouze o klientovy vědomé a klientem vyjádřené obsahy, které terapeut empaticky cítí při ponoření do vnitřního světa klienta, ale někdy i obsahy, které se mohou nacházet těsně pod hranicí klientova vědomí.“ To může pomoci sociálnímu pracovníkovi, ale i samotné Pavle odhalit její skrytý problém se vztahem k otci a současně se ho pokusit překonat. 3
  • 5. NÁVRH POSTUPU ŘEŠENÍ PŘÍPADU Nejdůležitější je navázání vztahu mezi sociálním pracovníkem a Pavlou, tento pracovník také Pavle oznámí další možnosti její léčby, které organizace nabízí. Je to např. rodinná psychoterapie, nebo nutriční poradna. Vzhledem ke zvolené teorii lze předpokládat minimálně 10 sezení. Zpočátku si musí Pavla vybudovat pevný vztah se sociálním pracovníkem, věřit, že jí chce pomoci. Postupně by měla začít otevřeně hovořit o svém životě a problémech a pokusit se odhalit jejich příčiny (je totiž zřejmé, že klientka bude nejdříve mluvit o své minulosti, tzn. o svém otci). Pouze ona sama v sobě může najít zásadní problém, který způsobuje další a vede až k mentální bulimii. Když si Pavla uvědomí skutečné problémy, může s nimi začít bojovat, najít samu sebe a zjistit jaké jsou její vlastní životní cíle a sny. Sociální pracovník by je měl respektovat a pokusit se Pavle pomoci s jejich realizací. Většinu by řešení měla sama navrhnout, protože jedině ona ví, co je pro ni nejlepší. Tato společná sezení by měla probíhat zpočátku minimálně jednou týdně, aby měla klienta pocit důvěrného vztahu se sociálním pracovníkem. Přesnou délku trvání intervence nelze v tomto případě stanovit. Vše se bude odvíjet od schopností Pavli najít samu sebe, odhalit své problémy a snaze je vyřešit. Počet osob na jednoho lékaře v ČR 1600 1400 1200 1000 800 lékař zubní lékař 600 400 200 0 2008 2009 2010 2011 4
  • 6. ZDROJE NYKL, Ladislav. Pozvání do Rogersovské psychologie: přístup zaměřený na člověka. 1. vyd. Brno: Barrister, 2004, 137 s. ISBN 80-865-9869-1 CASEMORE, Roger. Na osobu zaměřená psychoterapie: přístup zaměřený na člověka. Vyd. 1. Překlad Hana Drábková. Praha: Portál, 2008, 144 s. Stručný přehled. ISBN 978-807-3674- 540 http://www.czso.cz/csu/2012edicniplan.nsf/p/1409-12 Anotace: Odborná text nás seznamuje s možností pomoci dívce, trpící mentální bulimií. V textu se nejprve seznámíme se samotnou dívkou a jejími problémy, po té je popsána a zdůvodněna metoda sociální práce, kterou lze v tomto případě užít. Na konec se dozvíme, jak by měla probíhat intervence se sociálním pracovníkem. Klíčová slova: Rogers, bulimie, přístup, člověk, organizace 5