Uploaded byNolongMarlon
PPTX, PDF118 views

YUNIT 2 Aralin 1 pag-usbong-at-pag-unlad-ng-mga-klasikal-na-lipunan-.pptx

Ang dokumentong ito ay tungkol sa pag-usbong at pag-unlad ng mga klasikong lipunan sa Europa, partikular ang mga kabihasnang klasikal sa Greece, tulad ng Minoan at Mycenaean. Tinatalakay nito ang mga katangian, kontribusyon, at paghahambing ng mga kabihasnang ito, kasama na ang kahalagahan ng mga polis sa pagbuo ng lipunang Greek. Ang dokumento ay nagbibigay din ng impormasyon tungkol sa mga pangunahing layunin, kultura, at ahensya ng mga mamamayan sa mga polis ng Sparta at Athens.

Embed presentation

Download to read offline
1 / 128
2 / 128
3 / 128
4 / 128
5 / 128
6 / 128
7 / 128
8 / 128
9 / 128
10 / 128
11 / 128
12 / 128
13 / 128
14 / 128
15 / 128
16 / 128
17 / 128
Most read
18 / 128
19 / 128
20 / 128
21 / 128
22 / 128
23 / 128
24 / 128
25 / 128
26 / 128
27 / 128
28 / 128
Most read
29 / 128
Most read
30 / 128
31 / 128
32 / 128
33 / 128
34 / 128
35 / 128
36 / 128
37 / 128
38 / 128
39 / 128
40 / 128
41 / 128
42 / 128
43 / 128
44 / 128
45 / 128
46 / 128
47 / 128
48 / 128
49 / 128
50 / 128
51 / 128
52 / 128
53 / 128
54 / 128
55 / 128
56 / 128
57 / 128
58 / 128
59 / 128
60 / 128
61 / 128
62 / 128
63 / 128
64 / 128
65 / 128
66 / 128
67 / 128
68 / 128
69 / 128
70 / 128
71 / 128
72 / 128
73 / 128
74 / 128
75 / 128
76 / 128
77 / 128
78 / 128
79 / 128
80 / 128
81 / 128
82 / 128
83 / 128
84 / 128
85 / 128
86 / 128
87 / 128
88 / 128
89 / 128
90 / 128
91 / 128
92 / 128
93 / 128
94 / 128
95 / 128
96 / 128
97 / 128
98 / 128
99 / 128
100 / 128
101 / 128
102 / 128
103 / 128
104 / 128
105 / 128
106 / 128
107 / 128
108 / 128
109 / 128
110 / 128
111 / 128
112 / 128
113 / 128
114 / 128
115 / 128
116 / 128
117 / 128
118 / 128
119 / 128
120 / 128
121 / 128
122 / 128
123 / 128
124 / 128
125 / 128
126 / 128
127 / 128
128 / 128
YUNIT II: ANG DAIGDIG SA KLASIKO AT TRANSISYUNAL NA PANAHON Kabanata 1: Pag-usbong nat Pag-unlad ng mga Klasikong Lipunan sa Europa Aralin 1: Kabihasnang Klasikal sa Europa (Minoan at Mycenean)
PAG-USBONG AT PAG- UNLAD NG MGA KLASIKAL NA LIPUNAN SA EUROPE KABIHASNANG GREEK
SA MODYUL NA ITO, INAASAHANG MAUNAWAAN ANG MGA SUMUSUNOD: • (a) pagkakatulad at pagkakaiba ng sinaunang kabihasnan sa kabihasnang klasikal; • (b) mapaghambing ang iba’t ibang aspekto ng pamumuhay ng mga Greek at Roman; • (c) maintindihan ang kaugnayan ng mga pangyayari sa pag-usbong ng mga Kabihasnang Klasikal sa pagbuo ng pandaigdigang kamalayan; at • (d) maunawaan ang kahalagahan ng kontribusyon ng mga Greek at Roman sa kasalukuyang pamumuhay, hindi lamang sa daigdig kundi maging sa Pilipinas.
Gawain 1. Ano ang Gusto Ko? Panuto: Suriin ang larawan at sagutin ang tanong tungkol dito. larawanan ang noong Panahong kal baw'at ay may tungkuling ginagampanan. Kung ¡ ikaw ay nabuhay noong ¡ alin sumusurod mon g ang gampanm?
ICELAND SEDBIA BELARUS RUSSIA UKRAINE TURKEY
MEDITERRANEAN SEA
Nakaimpluwensiya ang lokasyon ng greece sa pag usbong ng kabihasnang greek sapagkat ang greece ay nasakop ito ng mycenean.nasakop rin ng mycenean ang minoan kaya ang greece ay naimpluwensyahan ng mga salitang minoan at ang sining at mga alamat rin dito ay nadala rin ng greece kaya mas lalong umusbong ang kabihasnan ng greek dahil sa mas umuunlad ito.
KABIHASNANG GREECE • Ano a n g naging sentro n g sinaunang Greece? **Mabundok na bahagi ng tangway ng Balkan sa timog at ilang mga pulo sa karagatan ng Aegean. Ano a n g naging tagapag-ugnay n g Greece sa iba p a n g panig n g mundo? ** Mediterranean Sea
KABIHASNANG GREECE • Ano a n g physical na anyo n g lupain n g Greece? **Mabato at bulundukin Ano ang negatibo at postibong epekto ng pagiging Mabato at bulubundukin ng Greece?
ANG MGA MINOANS
MINOANS • Crete- Dito nagsimula ang kauna- unahang sibilisasyong Aegean, at tinawag itong Kabihasnang Minoan batay sa pangalan ni Haring Minos. • Mahusay sa paggamit ng Metal at iba pa ng teknolohiya. • Nakatira sa mga bahay na yari sa laryo o bricks at may Sistema sila sa pagsulat.
MINOANS • Knossos • - Makapangyarihang lungsod at sinakop nito ang kabuuan ng Crete. • - matatagpuan ang isang napakatayog na palasyo na nakatayo sa dalawang ektarya ng lupa at napapaligiran ng mga bahay na bato.
• Paglipas ng 1600 hanggang 1100 BCE umunlad ng husto ang kabuhayan sa Crete dahil sa kanilang pakikipagkalakalan. • 4 NA PANGKAT N G TAO S A MINOAN:
Sila ay masayahin,mahilig s a m a g a g a n d a n g kagamitan at s a palakasan. •Nakagawa ng kauna unahang Arena sa buong daigdig. •Dito nila sinasagawa ang mga labanan sa boksing.
•Tumagal ang Kabihasnang Minoan hanggang 1400BCE. •Nagwakas ito nang salakayin an g Knossos ng mga di nakikilalang m g a mananalakay na sumira at nagwasak sa buong pamayanan. •Dahil dito untiunting naubos ang mga Minoans
RECALL • Saan nagsimula ang Kabihasnang Minoan? • **Sa isla n g Crete sa silangan n g Mediterranean Sea. • Ano ang dahilan ng pag-unlad ng kabuhayan ng mga Minoan? • **Dahil sa pakikipagkalakalan n g m g a Minoan sa Silangan at sa paligid n g Aegean. • Sino sino ang mga pangkat ng tao sa pamayanang Minoan? • ** M g a Maharlika, mangangalakal, ma gsa sa ka at m g a alipin. • Bakit nagwakas ang ang Kabihasnang Minoan? • ** Sinalakay a n g Knossos n g m g a di nakikilalang m g a mananalakay na sumira at nagwasak sa buong pamayanan.
MYCENAEAN
MYCENAEAN • Sinakop ang Lungsod ng Crete. • Saan matatagpuan ang Mycenaean? • ** 16 kilometro a n g layo sa aplaya n g karagatang Aegean (Sentro n g Mycenaean) • Ano ang nagsisilbing ugnayan ng bawat lungsod sa Mycenaean? • ** Maayos na daan at m g a tulay. • Ano ang Physical na anyo ng Mycenaean? • ** Napapaligiran n g makapal na
MYCENAEAN Ano ang nangyari sa taong 1400 BCE? ** Isa n g malakas na mandaragat a n g m g a Mycenaean at ito ay nalubos nang masakop at magupo nila a n g Crete. Maraming m g a salitang Minoan a n g naidagdag sa wikang Greek. A n g Sining n g Greek ay naimpluwensyahan n g m g a istilong
Ano ang sinasabing naging batayan ng Mitolohiyang Greek? **Ang pagsasalin-salin n g m g a kuwento n g m g a hari at bayaning Mycenaean ay lumaganap at di naglaon a n g m g a kuwentong ito ay M Y C E N A E A N nag-ugnay sa m g a tao at sa m g a diyos. • Bakit nagwakas ang ang Kabihasnang
MYCENAEAN Sino ang mga Sumalakay sa mga Mycenaean? ** Dorian Anong pangkat ang nagtungo sa Timog ng Greece sa may Lupain ng sa Asia minor sa may hangganan ng karagatang Aegean. ** Ionian (Ionia- pamayanan) Ang mga pangyayaring ito(Digmaan) ay tinawag na ?
MYCENAEAN Ano a n g tawag sa bag ong sibilisasyon na umusbong sa Ionia? **Hellenes o Greeks/ Kabihasnang Hellenic mula sa tawag sa Greece na Hellas. (800 BCE to 400 BCE)
KABIHASNANG MINOAN Kailan 2800 BCE Saan Crete, Knossos nag pinakasentro ng Kabihasnan Sino Haring Minos Kultura Relihiyon (polytheism) Sistema ng pagsulat (Cretan hieroglyphic at Linear A) Ang Alamat ng Minotaur Kabuhayan Agrikultura (barley, wheat, olives, ubas) Kalakalan sa kalapit na lugar Paggawa ng barko at paglalayag Pagmimina ng ginto at pilak pagpipinta ng amphora (malalaking banga) Pag-unlad Pakikipagkalakalan Pagbagsak Malakas na lindol pumutok ang bulkan at natabunan ang palasyo Nagkaroon ng malakas na tsunami Pananakop ng Mycenean
KABIHASNANG MYCENEAN Kailan 1900 BCE Saan Mycenae Mga Indo-European mula sa Katimugang Russia, tumungo sa Balkan Peninsula at nanirahan sa mababang lupain ng Greece. Sino Kultura Relihiyon (polytheism) Sistema ng pagsulat (Linear B) Trojan War (Iliad) Kabuhayan AgrikKalakalan sa kalapit na lugar Paggawa ng barko at paglalayag Pagmimina ng ginto at pilak pagpipinta ng amphora (malalaking banga) Pag-unlad Pananakop at pananalakay ng lupain Pagbagsak Sinakop ng mga Dorian Dark Age o Panahon ng Karimlan
YUNIT II: ANG DAIGDIG SA KLASIKO AT TRANSISYUNAL NA PANAHON Kabanata 1: Pag-usbong nat Pag-unlad ng mga Klasikong Lipunan sa Europa Aralin 2: Kabihasnang Klasikal sa Greece
ANG MGA POLIS
ANG MGA POLIS • Saan hango ang salitang “POLIS”? • **Pulisya, politika, at politico. • Ilan ang pinakahuwarang bilang na dapat bumuo ng isang polis? • ** 5000 na kalalakihan, dahil noon ay sila lamang a n g nailalagay sa opisyal na talaan n g populasyon n g lungsod-estado. • Saan matatagpuan ang pamayanan ng mga Polis? • **Acropolis o Mataas na Lungsod (Sentro n g Politika at Relihiyon n g m g a Greek) • Anong pamayanan ang matatagpuan sa ibaba ng Acropolis?
ANG MGA POLIS • Naramdaman ng Greek na sila ay parte ng Lungsod-estado (Lihitimong pamayanan) kung kayat binigyan sila ng Karapatang bumoto, magkaroon ng ari-arian, humawak ng posisyon sa pamahalaan, at ipagtanggol ang sarili sa mga korte. • Ngunit ano a n g hininging kapalit neto? • **Dapat silang makilahok sa sa pamahalaanat tumulong sa pagtatanggol sa m g a polis sa panahon n g digmaan. • Paano umunlad ng pamayanan ng Greek?
ANG MGA POLIS • Dahil ditto, nangibang lugar a n g m g a Greek. Angiba ay napadpad sa paligid n g m g a karagatang Mediterranean at Iton. Ngunit hindi parin Nawala a n g kanilang ugnayan sa lungsod-estado o metropolis. • Ano-ano ang mga natutuhan ng mga Greek? Saan Nila ito natutuhan? • **Phoenician- Ideya ng Alpabeto (naging bahagi na ito ng kanilang sariling alpabeto) • **Phoenician- Teknik sa paggawa ng mas Malalaki at mabibilis na barko. • **Sumerian- Namana nila ang Sistema ng panukat.
RECALL • Ano-ano ang mga karapatang tinatamasa ng mga lehitimong mamamayan ng isang lungsod-estado? • **Karapatang bumoto, magkaroon n g ari- arian, humawak n g posisyon sa pamahalaan, at ipagtanggol a n g sarili sa m g a korte. • Ano-ano ang responsibilidad ng isang mamamayan sa lungsod-estado? • **Dapat silang makilahok sa sa pamahalaanat tumulong sa pagtatanggol sa m g a polis sa panahon n g digmaan. • Bakit mahalaga ang pakikipagkalakalan para sa mga Greek? • **Mahalaga a n g pakikipagkalakalan sa m g a greek para sila ay umunlad , mahalaga din ito
SPARTA PAMA N N NG MGA MANDIRIGMA
SPARTA • Ang polis o lungsod-estado ng Sparta ay itinatag ng mga Dorian sa Peloponnesus na nasa timog na bahagi ng tangway ng Greece. • Sa lahat ng mga lungsod-estado, ang Sparta lamang ang hindi umasa sa kalakalan. • ILARAWAN ANG PHYSICAL NA ANYO NG SPARTA. • **Ito ay may ma g a n d a n g klima, sapat na patubig at matabang lupa na angkop sa pagsasaka. • PAANO PINALAWAK NG MGA SPARTAN ANG KANILANG LUPAIN? • **Sa pamamagitan n g pananakop n g
SPARTA • ANO ANG TAWAG SA MGA ALIPIN NG SPARTA? • **Helot • Ano naging pangunahing mithiin ng lungsod- estado ng Sparta? • **Magkaroon n g kalalakihan at kababaihang walang kinatatakutan at may malalakas na pangangatawan. • Ano ang ginagawa nila sa mga sanggol na mahina at sakitin? At sa mga sanggol na malulusog? • ** M g a sanggol na mahihina at sakitin- dinadala sa paana n g kabundukan at hinahayaang mamatay doon.
SPARTA • Pagsapit ng pitong taon, ang mga batang lalaki ay dinadala na sa mga kampo-militar upang sumailalim sa mahigpit na disiplina at sanayin sa serbisyong military. • Ano ang mga pangunahing layunin ng pagsasanay sa military? • **Malakas na pangangatawan, katatagan, kasanayan sa pakikipaglaban at katapatan • Sa gulang na 20, saan sila ipinupunta? • **Magiging sundalong mamamayan at ipinapadala na sa m g a hangganan n g labanan. • Sa gulang na 30, saan sila ipinupunta?
SPARTA • Sa gulang na 60, saan sila ipinupunta? **Sila ay maaari nang magretiro sa hukbo. Saan nangunguna ang mga Sparta? ** Sa m g a palakasan at malayang nakikipaghalubilo sa m g a kaibigan n g kani- kanilang m g a asawa habang masaya silang naonood n g m g a palarong tulad ng pagbubuno o wrestling, boksing at karera. • Ang hukbong Sparta ay tinaguriang phalanx ay karaniwang binubuo ng hanggang 16 na hanay ng mga mandirigma. • **Phalanx- tagapagtanggol ng kanilang polis.
ATHENS ANG ATHENS AT ANG PAG-UNLAD NITO
ATHENS • Ang Athens ay isa lamang maliit na bayan sa gitnang tangway ng Greece na tinatawag na Attica.
ATHENS • Sa sinaunang kasaysayan sino ang namuno sa Athens? • **Tyrant na noon ay nangangahulugang mga pinunong nagsusulong ng karapatan ng karaniwang tao at maayos na pamahalaan. • - sa kasalukuyan- malupit na pinuno
ATHENS • Sa simula, ang Athens ay pinamumunuan ng hari na inihalal ng asembleya n g mamamayan at pinapayuhan ng mga konseho ng maharlika. Ang asembleya ay binubuo naman ng mayayaman na may malaking kapangyarihan. Ang mga pinuno nito ay tinawag na Archon na pinapaburan naman ang mga may kaya sa lipunan. • Hindi nagtagal, nagnais ng pagbabago ang mga artisan at mga mangangalakal. • ANO ANG SUMUNOD NA PAGBABAGO SA ATHENS? • ** Naganap noong 594 BCE sa pagunguna ni Solon na mula sa m g a pangkat ng
ATHENS SOLON - Killala sa pagiging Matalino at Patas - Gumawa siya ng sistemang legal kung saan lahat ng malayang kalalakihang ipinanganak mula sa mga magulang na Athenian ay maaaring magin g hurado sa m g a korte. - Gumawa ng repormang pampolitika na nagbigay ng kapangyarihan sa m g a mahihirap ta karaniwang tao. - Nagsawagawa ng repormang pagkabuhayan upang maisulong ang dayuhang kalakalan at mapabuti ang pamumuhay ng mga mahihirap.
ATHENS PISISTRATUS - Namuno sa pamahalaan ng Athens - Ipinatupad niya ang pamamalagi n g malalaking lupang sakahan sa walang lupang m g a magsasaka. - Nagbigay siya ng pautang at nagbukas ng malawakang trabaho sa malalaking proyektong pampubliko.
ATHENS • Kailan nagkaroon ng pagbabago sa sistemang political sa Athens? At sino ang namuno? • ** Noong 510 BCE, sa pamumuno ni Cleisthenes • - Hinati nya ang Athens sa sampung distrito. • - 50 na kalalakihan ang nagmula sa bawat distrito na maglilingkod sa konseho ng tagapayo. • - Sa kauna-unahang pagkakataon nakaboto sa Asembleya ang mga
ATHENS • - Ipinatupad ang isang Sistema kung saan bawat taon ay binibigyan ng pagkakataon ang mga mamayan na ituro ang taong nagsisilbing panganib sa Athens. • - kapag ang tao ay nakakuha ng mahigit na 6,000 na boto, siya ay palalayasin sa Athens ng 10 taon. • Ostrakon- Pira-pirasong palayok. • Ostracism- Sistema ng pagpapatapon o pagtatakwil sa tao. • Sa taong 500 BCE, naisilang ang
PAGHAHAMBING SPARTA ATHENS
ANG BANTA NG PERSIA MGA DIGMAANG KINASANGKUTAN NG GREECE
AN G BANTA N G PERSIA • Kailan sinalakay ni Cyrus the Great ang • Sino and nagmana sa trono ni Cyrus the Great? • ** DARIUS I • Noong Panahong 499 BCE, anong lugar ang sinalakay? • **Kolonyang Greek • Sino ang tumulong sa Kolonyang Greek noong sila ay sinalakay ng Persia? • **Athens
AN G BANTA N G PERSIA • Bilang paghahanda ng mga Athens sa napipintong pananalakay ng Persia, ano ang ginawa ng mga Athens? • ** Gumawa sila n g PLOTA o FLEET na pandigma.
DIGMAANG GRAECO-PERSIA (499-479)
AN G BANTA N G PERSIA • ** Unang pagsalakay n g Persia sa Greece sa ilalim n g pamumuno ni Darius I. • Saan dumaan ang Plota ng Persia patungong Athens? • ** S a Aegean Sea at sa Marathon (Isang kapatagan sa Hilagang- silangan n g Athens) • Nagwagi ba ang Persia sa digmaan nila ng Athens? Bakit? • ** Hindi, sapagkat tinalo n g 10,000 puwersa n g Athens an g humigit
A N G BANTA N G PERSIA pananangkang pabagsakin ang Athens? • ** Xerxes anak ni Darius • Saan naganap ang sumunod na labanan ng Persia at Athens? • ** Thermopylae (Central Greece) • Ilang Greek at Sparta ang lumaban sa Grupo ni Xerxes? • ** 7,000 Greek= 3,000
A N G BANTA N G PERSIA nangyari sa Digmaan n g Greek at Persia? •Saan dinala ni Themistocles and labanan? •** S a dalampasigan n g pulo n g Salamis. •Sino-sino ang mga bumubuo sa grupo ng mga Greek na tumalo sa Persia? •** Athens, Sparta,
ANO ANG DAHILAN NG PAGTATAGUMPAY NG GREEK LABAN SA MALAKING PUWERSA NG PERSIA? IPALIWANAG.
DIGMAANG PELOPONNESIAN • Nais ni Pericles (General of the Athens) na manatili ang kapayapaan di lamang sa Athens kundi maging sa mga kalapit nitong mga lungsod-estado at maging sa Persia.
DIGMAANG PELOPONNESIAN • Umunlad ang Athens at lumawak ang kanilang kapangyarihan sa kalakalan. • Panahon ng Delian League- nagging isang Imperyo and Athens
Sumang ayon ba ang lahat sa ginawa ng Athens na pagkontrol sa Delian League? Ano ang Kanilang Ginawa?
DIGMAANG PELOPONNESIA N • Sumang ayon ba ang lahat sa ginawa ng Athens na pagkontrol sa Delian League? • Ano ang Kanilang Ginawa? ** Bumuo sila n g B a g o n g Alyansa na tinawag naPeloponnesian League, na pinamumunuan ng Sparta. Ano ang nangyari noong panahong 431 BCE? ** Nilusob n g Sparta a n g m g a karatig pook n g Athens na naging simula n g Digmaang Peloponnesian Ano ang nagging plano ni Pericles sa Digmaan ng Peloponnesian? Ano ang nagging dahilan ng pagkamatay ni Pericles? ** Dahil sa may lumaganap na sakit na ikinamatay n g libo-libong tao
DIGMAANG PELOPONNESIA N •Sino ang pumalit kay Pericles? •Alcibiades •Ikuwento kung ano-ano ang mga nangyari sa digmaan sa pagitan ng Delian League at Peloponnesian League. •Gaano katagal ang digmaan ng Peloponnesian at Delian League ? Ano ang mga naging epekto neto sa kanilang buhay?
GAWAIN 9: A-K-B CHART
r, cfip slide
GINUNTUANG PANAHON NG ATHENS
PERICLES • Strategos o Heneral • Kamatayan: 429 BCE • ANO-ANO ANG MGA PROGRAMANG PINAIRAL NI PERICLES?
PERICLES • Dinagdagan niya ang bilang ng mga mangagawa sa pamahalaan at sinu- swelduhan niya ang mga ito.
PERICLES • Bakit hindi nasiyahan ang lahat sa ginawang pagbabago ni Pericles? • Nagdudulot ng pagkalugi sa pamahalaan at manghihikayat ng katamaran sa mga ordinaryong mamamayan.
PERICLES • Paano ipinagtanggol ni Pericles ang kanyang mga ginawa? • Pagbibigay ng isang pahayag na naitala ni Thucydides, na isang historyador. • Ano ang pahayag na iyon?
PERICLES •“Ang ating konstitusyon ay isang demokrasya sapagkat ito ay nasa mga kamay ng nakararami at hindi ng iilan.”
ATHENIAN MAHALAGA ANG EDUKASYON PARA SA MGA ATHENIAN.
ATHENIAN ANG MGA LALAKI AY PINAG-AARAL SA MGA PRIBADONG PAARALAN. ANO-ANO ANG KANILANG M G A PINAG-AARALAN? PAGBABASA, MATEMATIKA, MUSIKA, AT MGA OBRA NI HOMER NA ILIAD AT ODYSSEY.
ATHENIAN Ano a n g tungkulin n g isang lalaki sa edad na 18 taong gulang ? ANG MGA LALAKI AY NAGSASANAY SA MILITAR NG 2 TAON AT PAGKATAPOS AY MAAARI NANG MAGING MAMAMAYAN NG ATHENS AT MAKIBAHAGI SA PAMAHALAAN NITO.
MGA KABABAIHAN Ano a n g tungkulin n g m g a kababaihan? MAS MABABA SA MGA KALALAKIHAN. HINDI SILA NABIGYAN NG PAGKAMAMAMAYAN  HINDI MAAARING MAKIBAHAGI SA PAMAHALAAN. HINDI RIN SILA MAAARING MAGMAY-ARI.  ANG KANILANG BUHAY AY UMIIKOT SA MGA GAWAING BAHAY AT PAG-AALAGA NG MGA ANAK.  SA EDAD NA 14-16 SILA AY IPINAKAKASAL SA MGA LALAKING NAPILI MGA MAGULANG.
PANGHANAP- BUHAY NG MGA ATHENIAN. Ano a n g kanilang panghanap-buhay? PAGSASAKA PAKIKIPAGKALAKALAN  BAGAMAT MARANGYA AT MAGARBO ANG ANG MGA GUSALING PAMPUBLIKO, ANG MGA TAHANAN NAMAN AY SIMPLE LAMANG, MAGING ITO AY PAG-AARI NG MAYAYAMAN O KARANIWANG TAO.
Sa kabuuan, simple lamang ang naging pamumuhay sa sinaunang Greece. Ngunit mula sa simpleng pamumuhay na ito ay lumitaw ang pinakamahuhusay na artista, manunulat, at mga pilosopo na
PILOSOPONG GREEK PLATO ANO ANG KONTRIBUSYON NI PLATO SA ATHENS? THE REPUBLIC
PILOSOPONG GREEK ARISTOTLE ANO ANG KONTRIBUSYON NI ARISTOTLE SA ATHENS? POLITICS
ARKITEKTURA
ARKITEKTURA • Maging sa larangan ng arkitektura ay nakilala ang mga Greek. Kahangahanga ang arkitektura ng mga templo. Ang ilan dito ay matatagpuan sa Athens, Thebes, Corinth, at iba pang siyudad. • A N O A N G TATLONG NATATANGING ESTILO N A KILALA S A ATHENS? •Doric, Ionian, at Corinthian
DORIC
IONIAN
CORINTHIAN
• Ano ang tawag sa isang marmol na templo sa Acropolis sa Athens? • PARTHEON • Sino ang nagtayo dito? •Ictinus at Calicrates at inihandog kay Athena. •Sino si Athena? •Diyosa n g karunungan at patrona n g Athens.
• Ilan sa mga labi ng iskulturang Greek ay matatagpuan din sa mga templo ng Crete, Mycenaea, at Tiryus.
• Sino ang pinakadakilang Greek na iskultor? • Phidias • Ano ano ang kanyang mga obra maestra sa Athens? • A n g estatwa ni Athena s a Parthenon at ni Zeus s a Olympia
• Ano ang dalawang tanyag na iskultura na kasali sa Seven Wonders of the Ancient World na gawa nina Chares at Praxiteles? • Collossus of Rhodes at Scopas
HERODOTUS • Ano-ano ang kanyang mga kontribusyon sa larangan ng kasaysayan? • A n g kanyang m g a paglalakbay sa Asya at Sparta ay nakatulong upang maging obra maestro niya a n g Kasaysayan n g D i gm a a n g Persian. • Ano ang tawag kay Herodotus? • “Ama n g Kasaysayan.”
HIPPOCRATES • Nagkaroon din ng kaalaman sa makabagong medisina sa sinaunang Greece. • Pinakadakilang Greek na manggagamot. • Kinilala bilang Ama ng Medisina. Itinaas niya ang larangan ng medisina bilang agham at hindi bunga ng mahika.
LARANGAN N G A G H A M AT PILOSOPIYA •Thales n g Militus • Ano ang kanyang sinabi? • Ayon sa kaniya ang sandaigdigan ay nagmula sa tubig, ang pangunahing elemento n g kalikasan.
LARANGAN N G A G H A M AT PILOSOPIYA Pythagoras •Ano ang kanyang sinabi? •Nagpasikat n g doktrina n g m g a numero kung saan sinasabi niya na ang bilang na tatlo, lima at pito ay maswerteng m g a numero.
LARANGAN N G A G H A M AT PILOSOPIYA SOPHIST • PANGKAT N G M G A GURO • Nagpakilala sila ng pagbabago sa m g a umiiral na pilosopiya. • Ayon sa kanila maaaring turuan a n g m g a tao na gu m a w a n g m a ga g a n d a n g batas, makapagsalita, at makipagdebate sa m g a Asembleya.
• Sino ang tumuligsa sa mga sophist? Bakit? • Isa na rito ay si Socrates. Ayon s a kaniya mahalaga na kilalanin m o an g iyong sarili (know thyself). Ayon s a kaniya dapat na patuloy na mag tano ng a n g m g a tao hinggil s a m g a bagay-bag a y u p a n g matiyak ku ng sila ay may m g a kasagutan s a m g a katanungang ito. • Kinilala ang sinabi ni Socrates bilang? • SOCRATIC M E T H O D • Hindi nagusthan ng Athenian ang Socratic method kaya anong nangyari kay Socrates? • Di nagustuhan n g m g a Athenian a n g g inaw ang pagtatanong ni Socrates lalo na a n g m g a tungkol s a m g a diyos-diyosan at ilang patakaran n g Athens. Dahilan dito siya ay nakulong at nahatulan n g kamatayan. Ngunit b a g o pa siya naparusahan, siya ay nagpakamatay s a pamamag itan n g paglason sa sarili. A n g lahat n g m g a ideya ni Socrates ay hindi niya naisulat
• Sino ang pinakasikat na mag-aaral ni Socrates? • PLATO • Ano-ano ang mga ginawa ni Plato? • A n g pinakatanyag ay a n g Republic, isang talakayan tungkol s a katangi-tanging polis at a ng uri n g pamahalaan na makapagbibigay n g kaligayahan s a m g a mamamayan nito. • Sino ang pinakamahusay na mag-aaral ni Plato? • ARISTOTLE
ARISTOTLE Nagpakadalubhasa sa pag-aaral ng halaman, hayop, astronomiya, at pisika na pawang nangangailangan ng masusing pagmamasid. Alinmang teorya ay maaari lamang tanggapin kung ito ay batay sa masusing pagmamasid ng mga katotohanan. Kinilala si Aristotle na Ama ng Biyolohiya.  Ilan sa mga tanyag niyang aklat ay ang Poetic, isang pagsusuri sa mga iba’t ibang dula-dulaan Rhetoric- na nagsasabi kung paano dapat ayusin ng isang nagtatalumpati ang kanyang talumpati Politics- kung saan tinalakay ng mga mamamayan ang iba’t ibang uri
IMPERYONG MACEDONIAN
PHILIP • Hari n g Macedonia • Ano ang hangarin ni Philip sa Macedonia? • A n g Pag-isahin a n g m g a lungsod-estado s a Greece sa ilalim n g kanyang pamamahala.
PHILIP • Ano ang ginawa ni Haring Philip upang matupad ang kanyang Hangarin sa Macedonia? • Bumuo si Philip n g isang hukbo at sinanay sa pinakamabisang paraan n g pakikipagdigma. • Bilang pagtatanggol ng kanilang kalayaan, sinalakay ng magkasanib na puwersa ng Athens at ng Thebes ang Macedonia noong
PHILIP • Ano ang nangyari sa labanan ng Athens at Thebes sa mga Macedonian? • Madaling tinalo ni Philip a n g hukbo n g dalawang lungsod-estado.Ang pagkatalo n g Athens at Thebes ay hudyat n g pagtatapos n g kapangyarihan n g m g a lungsod- estado. A n g buong Greece, maliban sa Sparta, ay napasailalim sa
ALEXANDER THE GREAT • Tanyag na pinuno n g Macedonia an g anak ni Philip. • Sino ang nagging guro ni Alexander at ano-ano ang kanyang mga natutuhan? • Si Aristotle na nagturo sa kaniya n g pagmamahal sa kultura at karunungan. • Ano ang natutuhan ni Alexader noong siya ay lumalaki na? • A n g Pakikidigma
ALEXANDER THE GREAT • Ilang taon si Alexander noong namatay ang kanyang ama na si Philip at naging hari ng Macedonia at Greece? • 21 taong gulang. • Anong mga bansa ang nasakop at sinalakay ni Haring Alexander? • Persia,

More Related Content

PPTX
Klasikal na kabihasnan ng greece at rome
byEric Valladolid
 
PPTX
europa sa panahong klasikal.pptx
byGuilmarTerrenceBunag
 
PPTX
Modyul 2 ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
byJared Ram Juezan
 
PPTX
Q2_AP8-LESSON 3.pptx
bydsms15
 
PPTX
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01
byDexter Reyes
 
PPTX
G8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptx
byTeacherTinCabanayan
 
PPTX
Kabihasnang minoan-at-kabihasnang-mycenaean-copy
byReyesErica1
 
PPTX
Ang Sinaunang Gresya (Araling Panlipunan III)
byChin Chan
 
Klasikal na kabihasnan ng greece at rome
byEric Valladolid
 
europa sa panahong klasikal.pptx
byGuilmarTerrenceBunag
 
Modyul 2 ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
byJared Ram Juezan
 
Q2_AP8-LESSON 3.pptx
bydsms15
 
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01
byDexter Reyes
 
G8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptx
byTeacherTinCabanayan
 
Kabihasnang minoan-at-kabihasnang-mycenaean-copy
byReyesErica1
 
Ang Sinaunang Gresya (Araling Panlipunan III)
byChin Chan
 

Similar to YUNIT 2 Aralin 1 pag-usbong-at-pag-unlad-ng-mga-klasikal-na-lipunan-.pptx

PPTX
NASUSURI ANG KABIHASNANG MINOAN, MYCENEAN AT KABIHASNANG.pptx
byAnjenethAldave1
 
PPTX
Aralin 10 pamana ng sinaunang kabihasnan (3rd yr.)
byLavinia Lyle Bautista
 
PPTX
clasMINOAN & MYCENAEAN CIVILIZATION.pptx
byJenMirasol1
 
PPTX
AP8 Q2 Week 1 Kabihasnang Minoan, Mycenaean at Klasikal ng Greece.pptx
byfixin59696
 
PPTX
Mga pangyayari sa kabihasnang greece
byKharen Silla
 
PPTX
KABIHASNANG MINOAN AT MYCENEAN Araling Panlipunan 8 week 1.pptx
byvenusgayyed1
 
PPTX
Kabihasnang Greece - Minoan at Mycenaean
byJenniferBEspera
 
PPTX
Module 1 Quarter 2-With quiz.pptx
byJuliusRomano3
 
PPTX
ap8Quarter 2 – Leksyon 1.pptx kabihasnang minoan at mycenean at klasikal ng k...
bycggsabondo
 
PPTX
ANG MGA Kabihasnang Minoan at Mycenaean.pptx
byolumoraubecry12345
 
PPTX
AP8 Q2 Week 1 Kabihasnang Minoan, Mycenaean at Klasikal ng Greece.pptx
byEllaPatawaran1
 
PPTX
Ang_Kabihasnang_Griyego_ARALING PANLIPUNAN 8.pptx
byAnnaMarieMillena2
 
PPTX
512424433-ARALIN-4-PAG-USBONG-AT-PAG-UNALAD-NG-KLASIKAL-NA-LIPUNAN-SA-GREECE....
bycruell826
 
PPTX
Minoan mycenaean dark age
byKharen Silla
 
PPTX
Presentationfkffkmffmfmfmfmmfmfnxnxnxnmxxmxmx
bymarisak1risam3
 
PPTX
Ap8 q2 Minoan at Mycenean
byRenalyn Fariolan
 
PPTX
Araling Panlipunan 8- Quarter 2 modules.
byjhoannamariemartinez
 
PPTX
mga isyung panggawa, isyu ng pag gawa, kontemporariyung isyu
bynathanielalcantara4
 
PPTX
ang HEOGRAPIYA NG GREECE at ang mga kabihasnan.pptx
byBenalizaCodiaman
 
PPTX
Ang kabihasnang Griyego.pptx
byMaricelDoblon2
 
NASUSURI ANG KABIHASNANG MINOAN, MYCENEAN AT KABIHASNANG.pptx
byAnjenethAldave1
 
Aralin 10 pamana ng sinaunang kabihasnan (3rd yr.)
byLavinia Lyle Bautista
 
clasMINOAN & MYCENAEAN CIVILIZATION.pptx
byJenMirasol1
 
AP8 Q2 Week 1 Kabihasnang Minoan, Mycenaean at Klasikal ng Greece.pptx
byfixin59696
 
Mga pangyayari sa kabihasnang greece
byKharen Silla
 
KABIHASNANG MINOAN AT MYCENEAN Araling Panlipunan 8 week 1.pptx
byvenusgayyed1
 
Kabihasnang Greece - Minoan at Mycenaean
byJenniferBEspera
 
Module 1 Quarter 2-With quiz.pptx
byJuliusRomano3
 
ap8Quarter 2 – Leksyon 1.pptx kabihasnang minoan at mycenean at klasikal ng k...
bycggsabondo
 
ANG MGA Kabihasnang Minoan at Mycenaean.pptx
byolumoraubecry12345
 
AP8 Q2 Week 1 Kabihasnang Minoan, Mycenaean at Klasikal ng Greece.pptx
byEllaPatawaran1
 
Ang_Kabihasnang_Griyego_ARALING PANLIPUNAN 8.pptx
byAnnaMarieMillena2
 
512424433-ARALIN-4-PAG-USBONG-AT-PAG-UNALAD-NG-KLASIKAL-NA-LIPUNAN-SA-GREECE....
bycruell826
 
Minoan mycenaean dark age
byKharen Silla
 
Presentationfkffkmffmfmfmfmmfmfnxnxnxnmxxmxmx
bymarisak1risam3
 
Ap8 q2 Minoan at Mycenean
byRenalyn Fariolan
 
Araling Panlipunan 8- Quarter 2 modules.
byjhoannamariemartinez
 
mga isyung panggawa, isyu ng pag gawa, kontemporariyung isyu
bynathanielalcantara4
 
ang HEOGRAPIYA NG GREECE at ang mga kabihasnan.pptx
byBenalizaCodiaman
 
Ang kabihasnang Griyego.pptx
byMaricelDoblon2
 

YUNIT 2 Aralin 1 pag-usbong-at-pag-unlad-ng-mga-klasikal-na-lipunan-.pptx

  • 3.
    YUNIT II: ANGDAIGDIG SA KLASIKO AT TRANSISYUNAL NA PANAHON Kabanata 1: Pag-usbong nat Pag-unlad ng mga Klasikong Lipunan sa Europa Aralin 1: Kabihasnang Klasikal sa Europa (Minoan at Mycenean)
  • 4.
    PAG-USBONG AT PAG- UNLADNG MGA KLASIKAL NA LIPUNAN SA EUROPE KABIHASNANG GREEK
  • 5.
    SA MODYUL NA ITO, INAASAHANG MAUNAWAAN ANGMGA SUMUSUNOD: • (a) pagkakatulad at pagkakaiba ng sinaunang kabihasnan sa kabihasnang klasikal; • (b) mapaghambing ang iba’t ibang aspekto ng pamumuhay ng mga Greek at Roman; • (c) maintindihan ang kaugnayan ng mga pangyayari sa pag-usbong ng mga Kabihasnang Klasikal sa pagbuo ng pandaigdigang kamalayan; at • (d) maunawaan ang kahalagahan ng kontribusyon ng mga Greek at Roman sa kasalukuyang pamumuhay, hindi lamang sa daigdig kundi maging sa Pilipinas.
  • 6.
    Gawain 1. Anoang Gusto Ko? Panuto: Suriin ang larawan at sagutin ang tanong tungkol dito. larawanan ang noong Panahong kal baw'at ay may tungkuling ginagampanan. Kung ¡ ikaw ay nabuhay noong ¡ alin sumusurod mon g ang gampanm?
  • 7.
  • 8.
  • 9.
    Nakaimpluwensiya ang lokasyon nggreece sa pag usbong ng kabihasnang greek sapagkat ang greece ay nasakop ito ng mycenean.nasakop rin ng mycenean ang minoan kaya ang greece ay naimpluwensyahan ng mga salitang minoan at ang sining at mga alamat rin dito ay nadala rin ng greece kaya mas lalong umusbong ang kabihasnan ng greek dahil sa mas umuunlad ito.
  • 10.
    KABIHASNANG GREECE • Anoa n g naging sentro n g sinaunang Greece? **Mabundok na bahagi ng tangway ng Balkan sa timog at ilang mga pulo sa karagatan ng Aegean. Ano a n g naging tagapag-ugnay n g Greece sa iba p a n g panig n g mundo? ** Mediterranean Sea
  • 12.
    KABIHASNANG GREECE • Anoa n g physical na anyo n g lupain n g Greece? **Mabato at bulundukin Ano ang negatibo at postibong epekto ng pagiging Mabato at bulubundukin ng Greece?
  • 16.
  • 17.
    MINOANS • Crete- Ditonagsimula ang kauna- unahang sibilisasyong Aegean, at tinawag itong Kabihasnang Minoan batay sa pangalan ni Haring Minos. • Mahusay sa paggamit ng Metal at iba pa ng teknolohiya. • Nakatira sa mga bahay na yari sa laryo o bricks at may Sistema sila sa pagsulat.
  • 19.
    MINOANS • Knossos • -Makapangyarihang lungsod at sinakop nito ang kabuuan ng Crete. • - matatagpuan ang isang napakatayog na palasyo na nakatayo sa dalawang ektarya ng lupa at napapaligiran ng mga bahay na bato.
  • 21.
    • Paglipas ng1600 hanggang 1100 BCE umunlad ng husto ang kabuhayan sa Crete dahil sa kanilang pakikipagkalakalan. • 4 NA PANGKAT N G TAO S A MINOAN:
  • 22.
    Sila ay masayahin,mahilig sa m a g a g a n d a n g kagamitan at s a palakasan. •Nakagawa ng kauna unahang Arena sa buong daigdig. •Dito nila sinasagawa ang mga labanan sa boksing.
  • 23.
    •Tumagal ang Kabihasnang Minoanhanggang 1400BCE. •Nagwakas ito nang salakayin an g Knossos ng mga di nakikilalang m g a mananalakay na sumira at nagwasak sa buong pamayanan. •Dahil dito untiunting naubos ang mga Minoans
  • 24.
    RECALL • Saan nagsimulaang Kabihasnang Minoan? • **Sa isla n g Crete sa silangan n g Mediterranean Sea. • Ano ang dahilan ng pag-unlad ng kabuhayan ng mga Minoan? • **Dahil sa pakikipagkalakalan n g m g a Minoan sa Silangan at sa paligid n g Aegean. • Sino sino ang mga pangkat ng tao sa pamayanang Minoan? • ** M g a Maharlika, mangangalakal, ma gsa sa ka at m g a alipin. • Bakit nagwakas ang ang Kabihasnang Minoan? • ** Sinalakay a n g Knossos n g m g a di nakikilalang m g a mananalakay na sumira at nagwasak sa buong pamayanan.
  • 25.
  • 27.
    MYCENAEAN • Sinakop angLungsod ng Crete. • Saan matatagpuan ang Mycenaean? • ** 16 kilometro a n g layo sa aplaya n g karagatang Aegean (Sentro n g Mycenaean) • Ano ang nagsisilbing ugnayan ng bawat lungsod sa Mycenaean? • ** Maayos na daan at m g a tulay. • Ano ang Physical na anyo ng Mycenaean? • ** Napapaligiran n g makapal na
  • 29.
    MYCENAEAN Ano ang nangyarisa taong 1400 BCE? ** Isa n g malakas na mandaragat a n g m g a Mycenaean at ito ay nalubos nang masakop at magupo nila a n g Crete. Maraming m g a salitang Minoan a n g naidagdag sa wikang Greek. A n g Sining n g Greek ay naimpluwensyahan n g m g a istilong
  • 30.
    Ano ang sinasabingnaging batayan ng Mitolohiyang Greek? **Ang pagsasalin-salin n g m g a kuwento n g m g a hari at bayaning Mycenaean ay lumaganap at di naglaon a n g m g a kuwentong ito ay M Y C E N A E A N nag-ugnay sa m g a tao at sa m g a diyos. • Bakit nagwakas ang ang Kabihasnang
  • 31.
    MYCENAEAN Sino ang mgaSumalakay sa mga Mycenaean? ** Dorian Anong pangkat ang nagtungo sa Timog ng Greece sa may Lupain ng sa Asia minor sa may hangganan ng karagatang Aegean. ** Ionian (Ionia- pamayanan) Ang mga pangyayaring ito(Digmaan) ay tinawag na ?
  • 32.
    MYCENAEAN Ano a ng tawag sa bag ong sibilisasyon na umusbong sa Ionia? **Hellenes o Greeks/ Kabihasnang Hellenic mula sa tawag sa Greece na Hellas. (800 BCE to 400 BCE)
  • 42.
    KABIHASNANG MINOAN Kailan 2800BCE Saan Crete, Knossos nag pinakasentro ng Kabihasnan Sino Haring Minos Kultura Relihiyon (polytheism) Sistema ng pagsulat (Cretan hieroglyphic at Linear A) Ang Alamat ng Minotaur Kabuhayan Agrikultura (barley, wheat, olives, ubas) Kalakalan sa kalapit na lugar Paggawa ng barko at paglalayag Pagmimina ng ginto at pilak pagpipinta ng amphora (malalaking banga) Pag-unlad Pakikipagkalakalan Pagbagsak Malakas na lindol pumutok ang bulkan at natabunan ang palasyo Nagkaroon ng malakas na tsunami Pananakop ng Mycenean
  • 43.
    KABIHASNANG MYCENEAN Kailan 1900BCE Saan Mycenae Mga Indo-European mula sa Katimugang Russia, tumungo sa Balkan Peninsula at nanirahan sa mababang lupain ng Greece. Sino Kultura Relihiyon (polytheism) Sistema ng pagsulat (Linear B) Trojan War (Iliad) Kabuhayan AgrikKalakalan sa kalapit na lugar Paggawa ng barko at paglalayag Pagmimina ng ginto at pilak pagpipinta ng amphora (malalaking banga) Pag-unlad Pananakop at pananalakay ng lupain Pagbagsak Sinakop ng mga Dorian Dark Age o Panahon ng Karimlan
  • 45.
    YUNIT II: ANGDAIGDIG SA KLASIKO AT TRANSISYUNAL NA PANAHON Kabanata 1: Pag-usbong nat Pag-unlad ng mga Klasikong Lipunan sa Europa Aralin 2: Kabihasnang Klasikal sa Greece
  • 46.
  • 48.
    ANG MGA POLIS • Saanhango ang salitang “POLIS”? • **Pulisya, politika, at politico. • Ilan ang pinakahuwarang bilang na dapat bumuo ng isang polis? • ** 5000 na kalalakihan, dahil noon ay sila lamang a n g nailalagay sa opisyal na talaan n g populasyon n g lungsod-estado. • Saan matatagpuan ang pamayanan ng mga Polis? • **Acropolis o Mataas na Lungsod (Sentro n g Politika at Relihiyon n g m g a Greek) • Anong pamayanan ang matatagpuan sa ibaba ng Acropolis?
  • 51.
    ANG MGA POLIS • Naramdamanng Greek na sila ay parte ng Lungsod-estado (Lihitimong pamayanan) kung kayat binigyan sila ng Karapatang bumoto, magkaroon ng ari-arian, humawak ng posisyon sa pamahalaan, at ipagtanggol ang sarili sa mga korte. • Ngunit ano a n g hininging kapalit neto? • **Dapat silang makilahok sa sa pamahalaanat tumulong sa pagtatanggol sa m g a polis sa panahon n g digmaan. • Paano umunlad ng pamayanan ng Greek?
  • 52.
    ANG MGA POLIS • Dahilditto, nangibang lugar a n g m g a Greek. Angiba ay napadpad sa paligid n g m g a karagatang Mediterranean at Iton. Ngunit hindi parin Nawala a n g kanilang ugnayan sa lungsod-estado o metropolis. • Ano-ano ang mga natutuhan ng mga Greek? Saan Nila ito natutuhan? • **Phoenician- Ideya ng Alpabeto (naging bahagi na ito ng kanilang sariling alpabeto) • **Phoenician- Teknik sa paggawa ng mas Malalaki at mabibilis na barko. • **Sumerian- Namana nila ang Sistema ng panukat.
  • 53.
    RECALL • Ano-ano angmga karapatang tinatamasa ng mga lehitimong mamamayan ng isang lungsod-estado? • **Karapatang bumoto, magkaroon n g ari- arian, humawak n g posisyon sa pamahalaan, at ipagtanggol a n g sarili sa m g a korte. • Ano-ano ang responsibilidad ng isang mamamayan sa lungsod-estado? • **Dapat silang makilahok sa sa pamahalaanat tumulong sa pagtatanggol sa m g a polis sa panahon n g digmaan. • Bakit mahalaga ang pakikipagkalakalan para sa mga Greek? • **Mahalaga a n g pakikipagkalakalan sa m g a greek para sila ay umunlad , mahalaga din ito
  • 54.
    SPARTA PAMA N NNG MGA MANDIRIGMA
  • 56.
    SPARTA • Ang poliso lungsod-estado ng Sparta ay itinatag ng mga Dorian sa Peloponnesus na nasa timog na bahagi ng tangway ng Greece. • Sa lahat ng mga lungsod-estado, ang Sparta lamang ang hindi umasa sa kalakalan. • ILARAWAN ANG PHYSICAL NA ANYO NG SPARTA. • **Ito ay may ma g a n d a n g klima, sapat na patubig at matabang lupa na angkop sa pagsasaka. • PAANO PINALAWAK NG MGA SPARTAN ANG KANILANG LUPAIN? • **Sa pamamagitan n g pananakop n g
  • 57.
    SPARTA • ANO ANGTAWAG SA MGA ALIPIN NG SPARTA? • **Helot • Ano naging pangunahing mithiin ng lungsod- estado ng Sparta? • **Magkaroon n g kalalakihan at kababaihang walang kinatatakutan at may malalakas na pangangatawan. • Ano ang ginagawa nila sa mga sanggol na mahina at sakitin? At sa mga sanggol na malulusog? • ** M g a sanggol na mahihina at sakitin- dinadala sa paana n g kabundukan at hinahayaang mamatay doon.
  • 58.
    SPARTA • Pagsapit ngpitong taon, ang mga batang lalaki ay dinadala na sa mga kampo-militar upang sumailalim sa mahigpit na disiplina at sanayin sa serbisyong military. • Ano ang mga pangunahing layunin ng pagsasanay sa military? • **Malakas na pangangatawan, katatagan, kasanayan sa pakikipaglaban at katapatan • Sa gulang na 20, saan sila ipinupunta? • **Magiging sundalong mamamayan at ipinapadala na sa m g a hangganan n g labanan. • Sa gulang na 30, saan sila ipinupunta?
  • 59.
    SPARTA • Sa gulangna 60, saan sila ipinupunta? **Sila ay maaari nang magretiro sa hukbo. Saan nangunguna ang mga Sparta? ** Sa m g a palakasan at malayang nakikipaghalubilo sa m g a kaibigan n g kani- kanilang m g a asawa habang masaya silang naonood n g m g a palarong tulad ng pagbubuno o wrestling, boksing at karera. • Ang hukbong Sparta ay tinaguriang phalanx ay karaniwang binubuo ng hanggang 16 na hanay ng mga mandirigma. • **Phalanx- tagapagtanggol ng kanilang polis.
  • 61.
    ATHENS ANG ATHENSAT ANG PAG-UNLAD NITO
  • 63.
    ATHENS • Ang Athensay isa lamang maliit na bayan sa gitnang tangway ng Greece na tinatawag na Attica.
  • 64.
    ATHENS • Sa sinaunangkasaysayan sino ang namuno sa Athens? • **Tyrant na noon ay nangangahulugang mga pinunong nagsusulong ng karapatan ng karaniwang tao at maayos na pamahalaan. • - sa kasalukuyan- malupit na pinuno
  • 65.
    ATHENS • Sa simula,ang Athens ay pinamumunuan ng hari na inihalal ng asembleya n g mamamayan at pinapayuhan ng mga konseho ng maharlika. Ang asembleya ay binubuo naman ng mayayaman na may malaking kapangyarihan. Ang mga pinuno nito ay tinawag na Archon na pinapaburan naman ang mga may kaya sa lipunan. • Hindi nagtagal, nagnais ng pagbabago ang mga artisan at mga mangangalakal. • ANO ANG SUMUNOD NA PAGBABAGO SA ATHENS? • ** Naganap noong 594 BCE sa pagunguna ni Solon na mula sa m g a pangkat ng
  • 66.
    ATHENS SOLON - Killalasa pagiging Matalino at Patas - Gumawa siya ng sistemang legal kung saan lahat ng malayang kalalakihang ipinanganak mula sa mga magulang na Athenian ay maaaring magin g hurado sa m g a korte. - Gumawa ng repormang pampolitika na nagbigay ng kapangyarihan sa m g a mahihirap ta karaniwang tao. - Nagsawagawa ng repormang pagkabuhayan upang maisulong ang dayuhang kalakalan at mapabuti ang pamumuhay ng mga mahihirap.
  • 67.
    ATHENS PISISTRATUS - Namunosa pamahalaan ng Athens - Ipinatupad niya ang pamamalagi n g malalaking lupang sakahan sa walang lupang m g a magsasaka. - Nagbigay siya ng pautang at nagbukas ng malawakang trabaho sa malalaking proyektong pampubliko.
  • 68.
    ATHENS • Kailannagkaroon ng pagbabago sa sistemang political sa Athens? At sino ang namuno? • ** Noong 510 BCE, sa pamumuno ni Cleisthenes • - Hinati nya ang Athens sa sampung distrito. • - 50 na kalalakihan ang nagmula sa bawat distrito na maglilingkod sa konseho ng tagapayo. • - Sa kauna-unahang pagkakataon nakaboto sa Asembleya ang mga
  • 69.
    ATHENS • -Ipinatupad ang isang Sistema kung saan bawat taon ay binibigyan ng pagkakataon ang mga mamayan na ituro ang taong nagsisilbing panganib sa Athens. • - kapag ang tao ay nakakuha ng mahigit na 6,000 na boto, siya ay palalayasin sa Athens ng 10 taon. • Ostrakon- Pira-pirasong palayok. • Ostracism- Sistema ng pagpapatapon o pagtatakwil sa tao. • Sa taong 500 BCE, naisilang ang
  • 70.
  • 72.
    ANG BANTA NGPERSIA MGA DIGMAANG KINASANGKUTAN NG GREECE
  • 73.
    AN G BANTA NG PERSIA • Kailan sinalakay ni Cyrus the Great ang • Sino and nagmana sa trono ni Cyrus the Great? • ** DARIUS I • Noong Panahong 499 BCE, anong lugar ang sinalakay? • **Kolonyang Greek • Sino ang tumulong sa Kolonyang Greek noong sila ay sinalakay ng Persia? • **Athens
  • 74.
    AN G BANTA NG PERSIA • Bilang paghahanda ng mga Athens sa napipintong pananalakay ng Persia, ano ang ginawa ng mga Athens? • ** Gumawa sila n g PLOTA o FLEET na pandigma.
  • 75.
  • 76.
    AN G BANTA NG PERSIA • ** Unang pagsalakay n g Persia sa Greece sa ilalim n g pamumuno ni Darius I. • Saan dumaan ang Plota ng Persia patungong Athens? • ** S a Aegean Sea at sa Marathon (Isang kapatagan sa Hilagang- silangan n g Athens) • Nagwagi ba ang Persia sa digmaan nila ng Athens? Bakit? • ** Hindi, sapagkat tinalo n g 10,000 puwersa n g Athens an g humigit
  • 77.
    A N GBANTA N G PERSIA pananangkang pabagsakin ang Athens? • ** Xerxes anak ni Darius • Saan naganap ang sumunod na labanan ng Persia at Athens? • ** Thermopylae (Central Greece) • Ilang Greek at Sparta ang lumaban sa Grupo ni Xerxes? • ** 7,000 Greek= 3,000
  • 78.
    A N GBANTA N G PERSIA nangyari sa Digmaan n g Greek at Persia? •Saan dinala ni Themistocles and labanan? •** S a dalampasigan n g pulo n g Salamis. •Sino-sino ang mga bumubuo sa grupo ng mga Greek na tumalo sa Persia? •** Athens, Sparta,
  • 79.
    ANO ANG DAHILANNG PAGTATAGUMPAY NG GREEK LABAN SA MALAKING PUWERSA NG PERSIA? IPALIWANAG.
  • 80.
    DIGMAANG PELOPONNESIAN • Nais niPericles (General of the Athens) na manatili ang kapayapaan di lamang sa Athens kundi maging sa mga kalapit nitong mga lungsod-estado at maging sa Persia.
  • 81.
    DIGMAANG PELOPONNESIAN • Umunlad angAthens at lumawak ang kanilang kapangyarihan sa kalakalan. • Panahon ng Delian League- nagging isang Imperyo and Athens
  • 82.
    Sumang ayon baang lahat sa ginawa ng Athens na pagkontrol sa Delian League? Ano ang Kanilang Ginawa?
  • 83.
    DIGMAANG PELOPONNESIA N • Sumangayon ba ang lahat sa ginawa ng Athens na pagkontrol sa Delian League? • Ano ang Kanilang Ginawa? ** Bumuo sila n g B a g o n g Alyansa na tinawag naPeloponnesian League, na pinamumunuan ng Sparta. Ano ang nangyari noong panahong 431 BCE? ** Nilusob n g Sparta a n g m g a karatig pook n g Athens na naging simula n g Digmaang Peloponnesian Ano ang nagging plano ni Pericles sa Digmaan ng Peloponnesian? Ano ang nagging dahilan ng pagkamatay ni Pericles? ** Dahil sa may lumaganap na sakit na ikinamatay n g libo-libong tao
  • 84.
    DIGMAANG PELOPONNESIA N •Sino angpumalit kay Pericles? •Alcibiades •Ikuwento kung ano-ano ang mga nangyari sa digmaan sa pagitan ng Delian League at Peloponnesian League. •Gaano katagal ang digmaan ng Peloponnesian at Delian League ? Ano ang mga naging epekto neto sa kanilang buhay?
  • 85.
  • 87.
  • 89.
  • 91.
    PERICLES • Strategos oHeneral • Kamatayan: 429 BCE • ANO-ANO ANG MGA PROGRAMANG PINAIRAL NI PERICLES?
  • 92.
    PERICLES • Dinagdagan niyaang bilang ng mga mangagawa sa pamahalaan at sinu- swelduhan niya ang mga ito.
  • 93.
    PERICLES • Bakit hindinasiyahan ang lahat sa ginawang pagbabago ni Pericles? • Nagdudulot ng pagkalugi sa pamahalaan at manghihikayat ng katamaran sa mga ordinaryong mamamayan.
  • 94.
    PERICLES • Paano ipinagtanggolni Pericles ang kanyang mga ginawa? • Pagbibigay ng isang pahayag na naitala ni Thucydides, na isang historyador. • Ano ang pahayag na iyon?
  • 95.
    PERICLES •“Ang ating konstitusyon ayisang demokrasya sapagkat ito ay nasa mga kamay ng nakararami at hindi ng iilan.”
  • 96.
  • 97.
    ATHENIAN ANG MGA LALAKIAY PINAG-AARAL SA MGA PRIBADONG PAARALAN. ANO-ANO ANG KANILANG M G A PINAG-AARALAN? PAGBABASA, MATEMATIKA, MUSIKA, AT MGA OBRA NI HOMER NA ILIAD AT ODYSSEY.
  • 98.
    ATHENIAN Ano a ng tungkulin n g isang lalaki sa edad na 18 taong gulang ? ANG MGA LALAKI AY NAGSASANAY SA MILITAR NG 2 TAON AT PAGKATAPOS AY MAAARI NANG MAGING MAMAMAYAN NG ATHENS AT MAKIBAHAGI SA PAMAHALAAN NITO.
  • 99.
    MGA KABABAIHAN Ano a ng tungkulin n g m g a kababaihan? MAS MABABA SA MGA KALALAKIHAN. HINDI SILA NABIGYAN NG PAGKAMAMAMAYAN  HINDI MAAARING MAKIBAHAGI SA PAMAHALAAN. HINDI RIN SILA MAAARING MAGMAY-ARI.  ANG KANILANG BUHAY AY UMIIKOT SA MGA GAWAING BAHAY AT PAG-AALAGA NG MGA ANAK.  SA EDAD NA 14-16 SILA AY IPINAKAKASAL SA MGA LALAKING NAPILI MGA MAGULANG.
  • 100.
    PANGHANAP- BUHAY NG MGA ATHENIAN. Ano an g kanilang panghanap-buhay? PAGSASAKA PAKIKIPAGKALAKALAN  BAGAMAT MARANGYA AT MAGARBO ANG ANG MGA GUSALING PAMPUBLIKO, ANG MGA TAHANAN NAMAN AY SIMPLE LAMANG, MAGING ITO AY PAG-AARI NG MAYAYAMAN O KARANIWANG TAO.
  • 101.
    Sa kabuuan, simplelamang ang naging pamumuhay sa sinaunang Greece. Ngunit mula sa simpleng pamumuhay na ito ay lumitaw ang pinakamahuhusay na artista, manunulat, at mga pilosopo na
  • 102.
    PILOSOPONG GREEK PLATO ANO ANGKONTRIBUSYON NI PLATO SA ATHENS? THE REPUBLIC
  • 103.
    PILOSOPONG GREEK ARISTOTLE ANO ANGKONTRIBUSYON NI ARISTOTLE SA ATHENS? POLITICS
  • 104.
  • 105.
    ARKITEKTURA • Maging salarangan ng arkitektura ay nakilala ang mga Greek. Kahangahanga ang arkitektura ng mga templo. Ang ilan dito ay matatagpuan sa Athens, Thebes, Corinth, at iba pang siyudad. • A N O A N G TATLONG NATATANGING ESTILO N A KILALA S A ATHENS? •Doric, Ionian, at Corinthian
  • 106.
  • 107.
  • 108.
  • 109.
    • Ano angtawag sa isang marmol na templo sa Acropolis sa Athens? • PARTHEON • Sino ang nagtayo dito? •Ictinus at Calicrates at inihandog kay Athena. •Sino si Athena? •Diyosa n g karunungan at patrona n g Athens.
  • 110.
    • Ilan samga labi ng iskulturang Greek ay matatagpuan din sa mga templo ng Crete, Mycenaea, at Tiryus.
  • 111.
    • Sino angpinakadakilang Greek na iskultor? • Phidias • Ano ano ang kanyang mga obra maestra sa Athens? • A n g estatwa ni Athena s a Parthenon at ni Zeus s a Olympia
  • 113.
    • Ano angdalawang tanyag na iskultura na kasali sa Seven Wonders of the Ancient World na gawa nina Chares at Praxiteles? • Collossus of Rhodes at Scopas
  • 115.
    HERODOTUS • Ano-ano angkanyang mga kontribusyon sa larangan ng kasaysayan? • A n g kanyang m g a paglalakbay sa Asya at Sparta ay nakatulong upang maging obra maestro niya a n g Kasaysayan n g D i gm a a n g Persian. • Ano ang tawag kay Herodotus? • “Ama n g Kasaysayan.”
  • 116.
    HIPPOCRATES • Nagkaroon dinng kaalaman sa makabagong medisina sa sinaunang Greece. • Pinakadakilang Greek na manggagamot. • Kinilala bilang Ama ng Medisina. Itinaas niya ang larangan ng medisina bilang agham at hindi bunga ng mahika.
  • 117.
    LARANGAN N GA G H A M AT PILOSOPIYA •Thales n g Militus • Ano ang kanyang sinabi? • Ayon sa kaniya ang sandaigdigan ay nagmula sa tubig, ang pangunahing elemento n g kalikasan.
  • 118.
    LARANGAN N GA G H A M AT PILOSOPIYA Pythagoras •Ano ang kanyang sinabi? •Nagpasikat n g doktrina n g m g a numero kung saan sinasabi niya na ang bilang na tatlo, lima at pito ay maswerteng m g a numero.
  • 119.
    LARANGAN N GA G H A M AT PILOSOPIYA SOPHIST • PANGKAT N G M G A GURO • Nagpakilala sila ng pagbabago sa m g a umiiral na pilosopiya. • Ayon sa kanila maaaring turuan a n g m g a tao na gu m a w a n g m a ga g a n d a n g batas, makapagsalita, at makipagdebate sa m g a Asembleya.
  • 120.
    • Sino angtumuligsa sa mga sophist? Bakit? • Isa na rito ay si Socrates. Ayon s a kaniya mahalaga na kilalanin m o an g iyong sarili (know thyself). Ayon s a kaniya dapat na patuloy na mag tano ng a n g m g a tao hinggil s a m g a bagay-bag a y u p a n g matiyak ku ng sila ay may m g a kasagutan s a m g a katanungang ito. • Kinilala ang sinabi ni Socrates bilang? • SOCRATIC M E T H O D • Hindi nagusthan ng Athenian ang Socratic method kaya anong nangyari kay Socrates? • Di nagustuhan n g m g a Athenian a n g g inaw ang pagtatanong ni Socrates lalo na a n g m g a tungkol s a m g a diyos-diyosan at ilang patakaran n g Athens. Dahilan dito siya ay nakulong at nahatulan n g kamatayan. Ngunit b a g o pa siya naparusahan, siya ay nagpakamatay s a pamamag itan n g paglason sa sarili. A n g lahat n g m g a ideya ni Socrates ay hindi niya naisulat
  • 121.
    • Sino angpinakasikat na mag-aaral ni Socrates? • PLATO • Ano-ano ang mga ginawa ni Plato? • A n g pinakatanyag ay a n g Republic, isang talakayan tungkol s a katangi-tanging polis at a ng uri n g pamahalaan na makapagbibigay n g kaligayahan s a m g a mamamayan nito. • Sino ang pinakamahusay na mag-aaral ni Plato? • ARISTOTLE
  • 122.
    ARISTOTLE Nagpakadalubhasa sa pag-aaralng halaman, hayop, astronomiya, at pisika na pawang nangangailangan ng masusing pagmamasid. Alinmang teorya ay maaari lamang tanggapin kung ito ay batay sa masusing pagmamasid ng mga katotohanan. Kinilala si Aristotle na Ama ng Biyolohiya.  Ilan sa mga tanyag niyang aklat ay ang Poetic, isang pagsusuri sa mga iba’t ibang dula-dulaan Rhetoric- na nagsasabi kung paano dapat ayusin ng isang nagtatalumpati ang kanyang talumpati Politics- kung saan tinalakay ng mga mamamayan ang iba’t ibang uri
  • 123.
  • 124.
    PHILIP • Hari ng Macedonia • Ano ang hangarin ni Philip sa Macedonia? • A n g Pag-isahin a n g m g a lungsod-estado s a Greece sa ilalim n g kanyang pamamahala.
  • 125.
    PHILIP • Ano angginawa ni Haring Philip upang matupad ang kanyang Hangarin sa Macedonia? • Bumuo si Philip n g isang hukbo at sinanay sa pinakamabisang paraan n g pakikipagdigma. • Bilang pagtatanggol ng kanilang kalayaan, sinalakay ng magkasanib na puwersa ng Athens at ng Thebes ang Macedonia noong
  • 126.
    PHILIP • Ano angnangyari sa labanan ng Athens at Thebes sa mga Macedonian? • Madaling tinalo ni Philip a n g hukbo n g dalawang lungsod-estado.Ang pagkatalo n g Athens at Thebes ay hudyat n g pagtatapos n g kapangyarihan n g m g a lungsod- estado. A n g buong Greece, maliban sa Sparta, ay napasailalim sa
  • 127.
    ALEXANDER THE GREAT •Tanyag na pinuno n g Macedonia an g anak ni Philip. • Sino ang nagging guro ni Alexander at ano-ano ang kanyang mga natutuhan? • Si Aristotle na nagturo sa kaniya n g pagmamahal sa kultura at karunungan. • Ano ang natutuhan ni Alexader noong siya ay lumalaki na? • A n g Pakikidigma
  • 128.
    ALEXANDER THE GREAT •Ilang taon si Alexander noong namatay ang kanyang ama na si Philip at naging hari ng Macedonia at Greece? • 21 taong gulang. • Anong mga bansa ang nasakop at sinalakay ni Haring Alexander? • Persia,