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Y6 华文 单元 2 巩固课文理解
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六年级 华文 第二单元 巩固课文理解—— 预习或复习教材
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Y6 华文 单元 2 巩固课文理解
1.
prepared by 与孩子一同迎接UPSR
2016 1 巩固课文理解 第二单元 字字珠玑话春联
2.
秦汉以前,中国民间每逢过年,有在大 门的左右 悬挂桃符的习俗。 • 到了五代,人们才开始把联语题在桃木
板上 代替了降鬼大神的名字。 • 据说五代的后蜀国国君孟昶突发奇想, 在公 元 964 年岁尾的除夕,让辛寅逊, 在桃木板 上写了两句话,作为桃符挂在 他们的门框上。 • 这两句话是“新年纳余庆,嘉节号长 春。” • 桃符的形式和内容都发生了变化,不止 是辟 邪驱灾,还增加了祈福、祝愿的内 容。 你们知道什么是春联吗? prepared by 与孩子一同迎接UPSR 2016 2
3.
prepared by 与孩子一同迎接UPSR
2016 3 预习课文: 春联琐记 为什么作者会漫不经心 打量起门 上的对联? 因为作者太 早到学校了,校门还 没有开,想借打量对联来排解不 耐烦的情绪。 漫不经心不在 意;随随便便, 不放在心上。
4.
prepared by 与孩子一同迎接UPSR
2016 4 文中的“学如逆水行舟不进则退” 是指——学习就像逆水行驶的小船, 要不断努力进取,如果不努力向前, 就只能向后退; “心似平原跑马易收难放”意思— —心就像在平原上疾跑的马,如 果 不懂得收放自如,一把马放开就 很 难再追回了。
5.
prepared by 与孩子一同迎接UPSR
2016 5 文中老师的一番讲解, 对作者产生 了什么影响? 文中老 师的一番讲解,使作者对春 联产生 了兴趣。
6.
prepared by 与孩子一同迎接UPSR
2016 6 “书山有路勤为径,学海无涯苦作 舟”的意思是在 读书、学习的道 路上,没有捷径可 走,也没有顺 风船可驶,如果你想 要在广博的 书山、学海中汲取更多 的知识, “勤奋”和“刻苦”是必 不可少 的。
7.
prepared by 与孩子一同迎接UPSR
2016 7 文中的成语 1.登峰造极是比喻学问、技艺等已 达到最高的境界; 2.溯流穷源是指原指深究河川的末 流和源 头,今用来比喻深入探求 事物的始末。 3.逆水行舟是指 逆着水流的方向行 船。比喻处境艰难,必须努力从 事。常与“不进则退”连 用。
8.
prepared by 与孩子一同迎接UPSR
2016 8 以下链接可以找到有关春节民俗的习俗。 http://www.china.com.cn/aboutchina/zhuanti/ cjxs/node_7041057.htm 春节的习俗。如守岁、吃年夜饭、 给压岁钱、拜年、贴春联、捞鱼 生等。
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