2. Xogadearzua...??
●
Xogar e divertirse..
●
Desfrutar co deporte...
●
Participar en competicións...
●
Coñecer novos amigos/as
●
Actividade física: saúde e
calidade de vida.
●
Descubrir novos valores:
deportividade, respecto, esforzo,
compañeirismo, cooperación...
3. Campo a través!!
Os nenos/as do 2º e 3º ciclo
de Primaria comezamos a nosa
gran carreira deportiva
participando en campo a
través. Competimos con moitos
coles da zona e ademáis de
traballar o esforzo, potenciar
a saúde, coñecemos novos
compañeiros... e aprendemos
que o deporte sempre vai
acompañado do respecto e a
educación.
4. Ilusións!!
Cheos de ilusión comezamos a
prepararnos nas nosas horas de
lecer para competir en minibasquet
e fútbol sala.
Algúns iniciámonos nestes deportes
mentras que outros perfeccionaron
a súa técnica e táctica.
Aprendemos o que é o esforzo e o
sacrificio no deporte, e
descubrimos o sabor da victoria e
da derrota, sen olvidar que o máis
importante é participar e
desfrutar co deporte...
5. Coñecemos a Marela!!
Marela, a nosa mascota de
climántica, visitounos nas
clases de educación física e
animounos a recuperar vellos
xogos de patio. Ensinounos a
desfrutar con eles e
compartilos cos demáis, asi,
grandes e pequenos xogamos
todos xuntos...
6. Como nos enteramos...??
Cada vez que Marela visitaba
as nosas clases de Educación
Física deixábanos no taboleiro
de Xogade un cartel co xogo
recomendado (corda, chapas,
goma e canicas) para que
xogasemos todos nas horas do
recreo.
7. Corda!!
O xogo da corda foi un dos
máis divertidos, aprendemos:
“el cocherito leré”, “al pasar la
barca”... e os máis atrevidos
intentaron o dobre lazo, aínda
que temos que melloralo un
pouquiño...
8. As chapas...
Marela tamén nos animou a xogar
ás chapas, contounos un segredo:
díxonos que o mestre Antón cando
era neno xogaba moi ben..., así que
lle pedimos que nos ensinara a
xogar...
Aprendemos varias formas de
xogo e descubrimos que hai que
ter moooita coordinación...
Fixemos as nosas propias
chapas... decorámolas e xogamos
con elas.
10. Descubrimos a goma!!
Unha vez máis seguimos os consellos
de Marela e aprendemos a xogar á
goma. A mestra Rocío ensinounos a
xogar ao triángulo e a canción de
“chicle más chicle...” Descubrimos
que é un xogo que podemos practicar
todos: grandes e pequenos, nenas e
nenos, ainda que na época dos nosos
pais/nais era exclusivo de rapazas.
Aprendemos que todos podemos
xogar a todo independientemente das
diferenzas persoais e de xénero.
11. As canicas
Ilusionados por practicar novos
xogos preguntamos aos nosos pais e
nais como xogaban eles ás canicas...
Dúas das modalidades que
practicamos foron a de “truque,
maís truque..” que nos ensinou
Xián de 4ºA e a do “guá” do mestre
Antón. Con este xogo
desfrutamos e a través do diálogo
fomentamos a cooperación...
12. Xogos de Primavera!!
Que son?Que son?
Son como unhas pequenas
olimpiadas nas que participa
todo o cole.
En Infantil compiten en
diferentes xogos adaptados
a súa idade mentres que en
Primaria xogamos a brilé
(1º,2º e 3º ciclo),
minibasquet, fútbol sala e
xadrez (2º e 3º ciclo) e
badminton (3ºciclo).
13. Xogos de Primavera!!
Organizámolos para...
●
Desfrutar nos nosos tempos de
lecer co xogo e co deporte.
●
Relacionarnos cos compañeiros
doutros grupos.
●
Resolver os conflictos que poidan
xurdir a través do diálogo.
●
Descubrir diferentes modalidades
deportivas
●
Fomentar a cooperación nos xogos
para alcanzar obxectivos comúns.
●
Respecto das regras
14. Xogovixías...
Como en todas as
competicións ten que haber
algunha persoa que controle
o cumprimento das regras.
Nos nosos xogos son os
XOGOVIXÍAS, nenos e
nenas do colexio os
encargados de observar o
respecto e o cumprimento
das normas nos diferentes
xogos, actuando como
verdadeiros árbitros.
15. Como os diferenciamos??
Levan unha camiseta de cor
azul cun corazón facendo
deporte, na parte de diante
e na parte de atrás algúns
dos valores que debemos
ter en conta non só no xogo
senón tamén na nosa vida.
Participamos todos na
búsqueda do logo da
camiseta e escollemos a
máis representativa...
16. Conseguimos o noso reto??
Xogamos con deportividade
Respectamos aos nosos
compañeiros.
Respectamos as regras.
Xogamos en equipo.
Usamos o diálogo para resolver
os problemas.
Non nos enfadamos cando
perdemos...
“O máis importante é
participar e pasalo ben”
