SlideShare a Scribd company logo
ใบงาน แบบสารวจและประวัติ
นาย ณัฐกิตติ์ ใจแก้ว ม.6/8 เลขที่ 28
1. ชื่อ-สกุล นาย ณํฐกิตติ์ ใจแก้ว เลขประจําตัว 48764 เลขที่ 28
ชื่อเล่น ชาย กรุ๊ปเลือด B
ที่อยู่ 10 หมู่9 ตําบล สันกําแพง อําเภอ สันกําแพง จังหวัด เชียงใหม่ 50130
โทรศัพท์ที่ติดต่อได้ 0966894557
ภูมิลําเนาเดิม จังหวัด เชียงใหม่
ชื่อ Gmail ที่ใช้ในวิชา ง 33201 (คอมพิวเตอร์) natthakritjaikaew@gmail.com
ชื่อ facebook ที่ใช้ในวิชา ง 33201 (คอมพิวเตอร์) Chai Mamba
ชื่อ Blog ที่ใช้ในวิชา ง 33201 (คอมพิวเตอร์) COM2561_608_Natthakrit_28
ชื่อ Slideshare ที่ใช้ในวิชา ง 33201 (คอมพิวเตอร์) www.Slideshare.net
แผนที่ไปบ้านเริ่มจากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
รูปภาพบ้านของนักเรียนที่ค้นหาจาก Google Map
2. ชื่อผู้ปกครอง นางสาวจารุวรรณ เตปามูล โทรศัพท์ 0865866822
ความเกี่ยวพันธ์กับนักเรียน เป็น ป้า
อาชีพ พยาบาล
3. จบชั้น ม.3 มาจากโรงเรียน สันกําแพง
คะแนนเฉลี่ย ม.5 3.11
โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่นักเรียนถนัด Adobe Photoshop
โปรแกรมที่อยากให้โรงเรียนจัดการเรียนการสอน Sony vegas pro 11
การได้รับรางวัลเกียรติบัตร(ชื่อ-ได้รับจาก) กิจกรรมเข้าร่วมงานSTEM Festival 2018โรงเรียนยุพราชวิ
ยาลัย
4. สาขาวิชาชีพและอนาคต
อยากเรียนคณะวิศวกรรมศาสตร์ สาขา เครื่องกล มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
อาชีพอยากมีธุรกิจเป็นของครอบครัวทํางานจากรุ่นสู่รุ่น
5. สิ่งที่ต้องการให้ทางโรงเรียนจัดให้กับนักเรียน
จัดกิจกรรมติวให้กับนักเรียน ม 6 จากสถาบันการติวที่ดีๆ และลดภาระงานที่เป็นการบ้านของนักเรียน
เพื่อให้เด็กได้มีเวลาเต็มในการเตรียมตัวสอบเข้าศึกษาต่อในชั้นอุดมศึกษา

More Related Content

What's hot

About me
About meAbout me
About me
jeabspk
 
Thanakritsomrit
ThanakritsomritThanakritsomrit
Thanakritsomrit
Nichaphat Sanguthai
 
Com34 605 m6
Com34 605 m6Com34 605 m6
ประวัติ
ประวัติประวัติ
ประวัติ
Junior Dx
 
ใบงานสำรวจตนเอง 22
ใบงานสำรวจตนเอง 22ใบงานสำรวจตนเอง 22
ใบงานสำรวจตนเอง 22
xQler
 
ใบงานสำรวจตัวเอง
ใบงานสำรวจตัวเองใบงานสำรวจตัวเอง
ใบงานสำรวจตัวเอง
korrapin kothkum
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเอง
โชติกา เมธา
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6
nbnono
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
Nomgeen Khanittada
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองWassana Nguytecha
 
Nuttida 607 23
Nuttida 607 23Nuttida 607 23
Nuttida 607 23
nuttida-607-23
 
Chairit609
Chairit609Chairit609
Chairit609
chairit
 
งานนิ้ม
งานนิ้มงานนิ้ม
Monpreeya m6
Monpreeya m6Monpreeya m6
Monpreeya m6
0956769404
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ นายณัฐนนท์ สายชลศรีจินดา
ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ นายณัฐนนท์  สายชลศรีจินดาใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ นายณัฐนนท์  สายชลศรีจินดา
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ นายณัฐนนท์ สายชลศรีจินดา
auttawut singkeaw
 
ใบงานที่1 แบบสำรวจตัวเอง
ใบงานที่1 แบบสำรวจตัวเองใบงานที่1 แบบสำรวจตัวเอง
ใบงานที่1 แบบสำรวจตัวเอง
Nattapon Nawapongpaiboon
 
แบบสำรวจและประวัติของ
แบบสำรวจและประวัติของแบบสำรวจและประวัติของ
แบบสำรวจและประวัติของ
Nattaphong Kaewtathip
 

What's hot (18)

About me
About meAbout me
About me
 
Thanakritsomrit
ThanakritsomritThanakritsomrit
Thanakritsomrit
 
Work
WorkWork
Work
 
Com34 605 m6
Com34 605 m6Com34 605 m6
Com34 605 m6
 
ประวัติ
ประวัติประวัติ
ประวัติ
 
ใบงานสำรวจตนเอง 22
ใบงานสำรวจตนเอง 22ใบงานสำรวจตนเอง 22
ใบงานสำรวจตนเอง 22
 
ใบงานสำรวจตัวเอง
ใบงานสำรวจตัวเองใบงานสำรวจตัวเอง
ใบงานสำรวจตัวเอง
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเอง
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเอง
 
Nuttida 607 23
Nuttida 607 23Nuttida 607 23
Nuttida 607 23
 
Chairit609
Chairit609Chairit609
Chairit609
 
งานนิ้ม
งานนิ้มงานนิ้ม
งานนิ้ม
 
Monpreeya m6
Monpreeya m6Monpreeya m6
Monpreeya m6
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ นายณัฐนนท์ สายชลศรีจินดา
ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ นายณัฐนนท์  สายชลศรีจินดาใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ นายณัฐนนท์  สายชลศรีจินดา
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ นายณัฐนนท์ สายชลศรีจินดา
 
ใบงานที่1 แบบสำรวจตัวเอง
ใบงานที่1 แบบสำรวจตัวเองใบงานที่1 แบบสำรวจตัวเอง
ใบงานที่1 แบบสำรวจตัวเอง
 
แบบสำรวจและประวัติของ
แบบสำรวจและประวัติของแบบสำรวจและประวัติของ
แบบสำรวจและประวัติของ
 

Similar to Work2

Work1
Work1Work1
ใบงานสำรวจตนเอง M303
ใบงานสำรวจตนเอง M303ใบงานสำรวจตนเอง M303
ใบงานสำรวจตนเอง M303
0828939825
 
2559 604 28
2559 604 282559 604 28
2559 604 28
nuttamon manit
 
2559 604 28
2559 604 282559 604 28
2559 604 28
nuttamon manit
 
Natagaan
NatagaanNatagaan
Natagaan
F'For Fahnapar
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองKritat Kantiya
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเอง
Kritat Kantiya
 
Mywork1nichaphat
Mywork1nichaphatMywork1nichaphat
Mywork1nichaphat
Nichaphat Sanguthai
 
Work 1
Work 1Work 1
Work1nichaphat
Work1nichaphatWork1nichaphat
Work1nichaphat
yhrtdf hdhtht
 
Work1nichaphat
Work1nichaphatWork1nichaphat
Work1nichaphat
natsun2424
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติ
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติใบงาน แบบสำรวจและประวัติ
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติ
Nichaphat Sanguthai
 
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัวประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
Pittawat Wannapira
 
Kim614
Kim614Kim614
Kim614
ssusere406a2
 
Kim614
Kim614Kim614
Kim614
ssusere406a2
 
ใบงานที่1แบบสำรวจและประวัติ
ใบงานที่1แบบสำรวจและประวัติใบงานที่1แบบสำรวจและประวัติ
ใบงานที่1แบบสำรวจและประวัติ
Nattakarn Prasertsri
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6
korrapin kothkum
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของธนกฤต
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของธนกฤตใบงาน แบบสำรวจและประวัติของธนกฤต
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของธนกฤต
thanagrit
 

Similar to Work2 (20)

Work1
Work1Work1
Work1
 
ใบงานสำรวจตนเอง M303
ใบงานสำรวจตนเอง M303ใบงานสำรวจตนเอง M303
ใบงานสำรวจตนเอง M303
 
2559 604 28
2559 604 282559 604 28
2559 604 28
 
2559 604 28
2559 604 282559 604 28
2559 604 28
 
Thanapon prunktan
Thanapon prunktanThanapon prunktan
Thanapon prunktan
 
Natagaan
NatagaanNatagaan
Natagaan
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเอง
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเอง
 
Mywork1nichaphat
Mywork1nichaphatMywork1nichaphat
Mywork1nichaphat
 
Work 1
Work 1Work 1
Work 1
 
Work1nichaphat
Work1nichaphatWork1nichaphat
Work1nichaphat
 
Work1nichaphat
Work1nichaphatWork1nichaphat
Work1nichaphat
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติ
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติใบงาน แบบสำรวจและประวัติ
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติ
 
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัวประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
 
Kim614
Kim614Kim614
Kim614
 
Kim614
Kim614Kim614
Kim614
 
ใบงานที่1แบบสำรวจและประวัติ
ใบงานที่1แบบสำรวจและประวัติใบงานที่1แบบสำรวจและประวัติ
ใบงานที่1แบบสำรวจและประวัติ
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6
 
My Profile
My Profile My Profile
My Profile
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของธนกฤต
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของธนกฤตใบงาน แบบสำรวจและประวัติของธนกฤต
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของธนกฤต
 

Recently uploaded

การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่นการเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
RSapeTuaprakhon
 

Recently uploaded (11)

การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่นการเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
 

Work2

  • 1. ใบงาน แบบสารวจและประวัติ นาย ณัฐกิตติ์ ใจแก้ว ม.6/8 เลขที่ 28 1. ชื่อ-สกุล นาย ณํฐกิตติ์ ใจแก้ว เลขประจําตัว 48764 เลขที่ 28 ชื่อเล่น ชาย กรุ๊ปเลือด B ที่อยู่ 10 หมู่9 ตําบล สันกําแพง อําเภอ สันกําแพง จังหวัด เชียงใหม่ 50130 โทรศัพท์ที่ติดต่อได้ 0966894557 ภูมิลําเนาเดิม จังหวัด เชียงใหม่ ชื่อ Gmail ที่ใช้ในวิชา ง 33201 (คอมพิวเตอร์) natthakritjaikaew@gmail.com ชื่อ facebook ที่ใช้ในวิชา ง 33201 (คอมพิวเตอร์) Chai Mamba ชื่อ Blog ที่ใช้ในวิชา ง 33201 (คอมพิวเตอร์) COM2561_608_Natthakrit_28 ชื่อ Slideshare ที่ใช้ในวิชา ง 33201 (คอมพิวเตอร์) www.Slideshare.net
  • 3. 2. ชื่อผู้ปกครอง นางสาวจารุวรรณ เตปามูล โทรศัพท์ 0865866822 ความเกี่ยวพันธ์กับนักเรียน เป็น ป้า อาชีพ พยาบาล 3. จบชั้น ม.3 มาจากโรงเรียน สันกําแพง คะแนนเฉลี่ย ม.5 3.11 โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่นักเรียนถนัด Adobe Photoshop โปรแกรมที่อยากให้โรงเรียนจัดการเรียนการสอน Sony vegas pro 11 การได้รับรางวัลเกียรติบัตร(ชื่อ-ได้รับจาก) กิจกรรมเข้าร่วมงานSTEM Festival 2018โรงเรียนยุพราชวิ ยาลัย 4. สาขาวิชาชีพและอนาคต อยากเรียนคณะวิศวกรรมศาสตร์ สาขา เครื่องกล มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ อาชีพอยากมีธุรกิจเป็นของครอบครัวทํางานจากรุ่นสู่รุ่น 5. สิ่งที่ต้องการให้ทางโรงเรียนจัดให้กับนักเรียน จัดกิจกรรมติวให้กับนักเรียน ม 6 จากสถาบันการติวที่ดีๆ และลดภาระงานที่เป็นการบ้านของนักเรียน เพื่อให้เด็กได้มีเวลาเต็มในการเตรียมตัวสอบเข้าศึกษาต่อในชั้นอุดมศึกษา