В докладе обсуждаются два возможных пути развития открытой науки в России консервативный (создание репозиториев открытого доступа) и инновационный (создание журналов открытого доступа). Автор также приводит достоинства открытой науки для государства, бизнеса и ученых, а также планы и результаты ведущих стран мира по развитию открытого доступа к научным публикациям. На основании опыта по реализации проекта «КиберЛенинка» предлагаются шаги по созданию сети российских репозиториев и журналов открытого доступа.
Пути открытого доступа и открытые лицензии для научных журналовDmitry Semyachkin
В докладе приводится понятие открытого доступа согласно Будапештской инициативе, пристальное внимание уделяется ключевым моментам определения. Подробно рассматриваются открытые лицензии и пути открытого доступа для научных журналов. В заключении рассказывается о последних достижениях и актуальных показателях КиберЛенинки — научной электронной библиотеки открытого доступа.
Открытый доступ как фундамент современной научной коммуникацииDmitry Semyachkin
В докладе обсуждается открытый доступ как способ повышения эффективности научной коммуникации. Подробно рассматривается КиберЛенинка — научная электронная библиотека, предполагающая открытый доступ к научным материалам и их распространение по открытым лицензиям. Пристальное внимание уделяется понятию открытого доступа, его преимуществам, рассматривается мировой и российский опыт. В заключении приводятся основные достижения проекта, а также мотивы издательств размещать свои журналы в КиберЛенинке.
В докладе обсуждается открытый доступ как фундамент современной научной коммуникации. Приводится его точное определение как «не имеющего финансовых, правовых и технических ограничений, кроме доступа к интернету» и определяющего распространение научных публикаций по открытым лицензиям. Подробно рассматриваются типы открытых лицензий Creative Commons, принятые международным сообществом в качестве правового стандарта обмена научными результатами и закрепления авторства. Пристальное внимание уделяется преимуществам открытых лицензий, а также мировому и российскому опыту их использования для науки.
В докладе обсуждается проблема коммуникации и связности в сфере науки и образования между учащимися, учёными, бизнесом и государством. Формулируются предложения по созданию национальной открытой инфраструктуры знаний, основой которой должен служить открытый доступ к квалификационным работам и научным публикациям. Рассматривается международный опыт в этом направлении и формулируются три основные задачи: открытый доступ, авторское право и единая инфраструктура (интероперабельность). Пристальное внимание уделяется построению инфраструктуры, опорным элементом которой выступают репозитории открытого доступа. В заключении приводится опыт КиберЛенинки — российского репозитория открытого доступа.
В докладе обсуждаются два возможных пути развития открытой науки в России консервативный (создание репозиториев открытого доступа) и инновационный (создание журналов открытого доступа). Автор также приводит достоинства открытой науки для государства, бизнеса и ученых, а также планы и результаты ведущих стран мира по развитию открытого доступа к научным публикациям. На основании опыта по реализации проекта «КиберЛенинка» предлагаются шаги по созданию сети российских репозиториев и журналов открытого доступа.
Пути открытого доступа и открытые лицензии для научных журналовDmitry Semyachkin
В докладе приводится понятие открытого доступа согласно Будапештской инициативе, пристальное внимание уделяется ключевым моментам определения. Подробно рассматриваются открытые лицензии и пути открытого доступа для научных журналов. В заключении рассказывается о последних достижениях и актуальных показателях КиберЛенинки — научной электронной библиотеки открытого доступа.
Открытый доступ как фундамент современной научной коммуникацииDmitry Semyachkin
В докладе обсуждается открытый доступ как способ повышения эффективности научной коммуникации. Подробно рассматривается КиберЛенинка — научная электронная библиотека, предполагающая открытый доступ к научным материалам и их распространение по открытым лицензиям. Пристальное внимание уделяется понятию открытого доступа, его преимуществам, рассматривается мировой и российский опыт. В заключении приводятся основные достижения проекта, а также мотивы издательств размещать свои журналы в КиберЛенинке.
В докладе обсуждается открытый доступ как фундамент современной научной коммуникации. Приводится его точное определение как «не имеющего финансовых, правовых и технических ограничений, кроме доступа к интернету» и определяющего распространение научных публикаций по открытым лицензиям. Подробно рассматриваются типы открытых лицензий Creative Commons, принятые международным сообществом в качестве правового стандарта обмена научными результатами и закрепления авторства. Пристальное внимание уделяется преимуществам открытых лицензий, а также мировому и российскому опыту их использования для науки.
В докладе обсуждается проблема коммуникации и связности в сфере науки и образования между учащимися, учёными, бизнесом и государством. Формулируются предложения по созданию национальной открытой инфраструктуры знаний, основой которой должен служить открытый доступ к квалификационным работам и научным публикациям. Рассматривается международный опыт в этом направлении и формулируются три основные задачи: открытый доступ, авторское право и единая инфраструктура (интероперабельность). Пристальное внимание уделяется построению инфраструктуры, опорным элементом которой выступают репозитории открытого доступа. В заключении приводится опыт КиберЛенинки — российского репозитория открытого доступа.
КиберЛенинка как успешный пример использования открытых лицензий в сфере наук...Dmitry Semyachkin
Доклад посвящён усилиям Ассоциации «Открытая наука» по применению открытых лицензий в сфере науки и образования. Рассматривается международный опыт в этом направлении, а также приводятся основные источники научных публикаций под открытыми лицензиями — открытые журналы и репозитории открытого доступа. Пристальное внимание уделяется опыту КиберЛенинки, содержащей на сегодняшний день более 750 тыс. научных статей под Creative Commons и, как следствие, отмеченной ЮНЕСКО как успешный пример использования открытых лицензий в науке и образовании. В заключении приводятся результаты размещения Вестника СПбГУ в КиберЛенинке в течение полугода, демонстрирующие существенное увеличение охвата журнала.
22 миллиона посетителей, 5 миллионов охват в соц. сетях, почти тысяча журналов, почти миллион статей. Первые в Европе по количеству статей в открытом доступе, третьи в мире по видимости материалов в Google Scholar. Официальное признание Creative Commons. Вики-премия 2015. 800 000 уникальных посетителей из Европы и США. Все это КиберЛенинка в 2015 году — крупнейший научно-образовательный ресурс российского сегмента сети Интернет.
КиберЛенинка — как один из источников формирования Научного архиваDmitry Semyachkin
Доклад посвящён решению трёх основных задач открытой науки, сформулированных в текущем году еврокомиссией: открытый доступ, авторское право и единая инфраструктура (интероперабельность) в рамках КиберЛенинки как одного из источников формирования Научного архива — проекта Минобрнауки РФ. Особое внимание уделяется коллекции КиберЛенинки, а также показателям её посещаемости.
Открытый доступ как нативная реклама научного журналаDmitry Semyachkin
Доклад посвящён преимуществам открытого доступа, которые позволяют научным изданиям решать задачи по продвижению бренда своего издания или организации, выпускающей издание (вуза, научного института и др.), увеличению охвата и цитируемости. Рассматривается открытый доступ как нативная реклама научного журнала. В подтверждение эффективности подхода демонстрируется достижения конкретных научных журналов, размещённых в открытом доступе в КиберЛенинке более одного года. В заключении приводятся результаты работы КиберЛенинки за 2015 год, а также новые возможности для научных издательств.
Доклад посвящён практическим шагам Ассоциации «Открытая наука» и её партнёров, которые направлены на решение трёх основных задач открытой науки, сформулированных в текущем году еврокомиссией: открытый доступ, авторское право и единая инфраструктура (интероперабельность). Пристальное внимание уделяется последним проектам и инициативам команды КиберЛенинки (Google Scholar Metrics 2016, сотрудничество с Интерфакс и др.), а также планам на будущее.
Тема четвертой недели дистанционного курса "Куратор содержания – 3 (сетевой информационный аналитик)" http://dl.kharkiv.edu/mod/resource/view.php?id=16184
Дмитрий Демчук. Кроссплатформенный краш-репортSergey Platonov
Доклад будет посвящен возможностям библиотеки Google Breakpad по созданию краш-репорта. Посмотрим как это работает изнутри.
На примерах будут рассмотрены способы интеграции библиотеки на разных платформах Windows, Linux, Max OS.
Рекомендуется студентам (как бакалаврам, так и магистрам) в разгар сессии. Чтобы ваши презентации были понятными, логичными, красивыми.
Хотите больше? http://sila.media/presentation/
С вопросами, пожеланиями, просьбами "Хочу ещё" обращайтесь: da@silamedia.ru или ищите нас в соцсетях https://www.facebook.com/sila4media, https://twitter.com/SIlamediaru, http://vk.com/sila4media
КиберЛенинка как успешный пример использования открытых лицензий в сфере наук...Dmitry Semyachkin
Доклад посвящён усилиям Ассоциации «Открытая наука» по применению открытых лицензий в сфере науки и образования. Рассматривается международный опыт в этом направлении, а также приводятся основные источники научных публикаций под открытыми лицензиями — открытые журналы и репозитории открытого доступа. Пристальное внимание уделяется опыту КиберЛенинки, содержащей на сегодняшний день более 750 тыс. научных статей под Creative Commons и, как следствие, отмеченной ЮНЕСКО как успешный пример использования открытых лицензий в науке и образовании. В заключении приводятся результаты размещения Вестника СПбГУ в КиберЛенинке в течение полугода, демонстрирующие существенное увеличение охвата журнала.
22 миллиона посетителей, 5 миллионов охват в соц. сетях, почти тысяча журналов, почти миллион статей. Первые в Европе по количеству статей в открытом доступе, третьи в мире по видимости материалов в Google Scholar. Официальное признание Creative Commons. Вики-премия 2015. 800 000 уникальных посетителей из Европы и США. Все это КиберЛенинка в 2015 году — крупнейший научно-образовательный ресурс российского сегмента сети Интернет.
КиберЛенинка — как один из источников формирования Научного архиваDmitry Semyachkin
Доклад посвящён решению трёх основных задач открытой науки, сформулированных в текущем году еврокомиссией: открытый доступ, авторское право и единая инфраструктура (интероперабельность) в рамках КиберЛенинки как одного из источников формирования Научного архива — проекта Минобрнауки РФ. Особое внимание уделяется коллекции КиберЛенинки, а также показателям её посещаемости.
Открытый доступ как нативная реклама научного журналаDmitry Semyachkin
Доклад посвящён преимуществам открытого доступа, которые позволяют научным изданиям решать задачи по продвижению бренда своего издания или организации, выпускающей издание (вуза, научного института и др.), увеличению охвата и цитируемости. Рассматривается открытый доступ как нативная реклама научного журнала. В подтверждение эффективности подхода демонстрируется достижения конкретных научных журналов, размещённых в открытом доступе в КиберЛенинке более одного года. В заключении приводятся результаты работы КиберЛенинки за 2015 год, а также новые возможности для научных издательств.
Доклад посвящён практическим шагам Ассоциации «Открытая наука» и её партнёров, которые направлены на решение трёх основных задач открытой науки, сформулированных в текущем году еврокомиссией: открытый доступ, авторское право и единая инфраструктура (интероперабельность). Пристальное внимание уделяется последним проектам и инициативам команды КиберЛенинки (Google Scholar Metrics 2016, сотрудничество с Интерфакс и др.), а также планам на будущее.
Тема четвертой недели дистанционного курса "Куратор содержания – 3 (сетевой информационный аналитик)" http://dl.kharkiv.edu/mod/resource/view.php?id=16184
Дмитрий Демчук. Кроссплатформенный краш-репортSergey Platonov
Доклад будет посвящен возможностям библиотеки Google Breakpad по созданию краш-репорта. Посмотрим как это работает изнутри.
На примерах будут рассмотрены способы интеграции библиотеки на разных платформах Windows, Linux, Max OS.
Рекомендуется студентам (как бакалаврам, так и магистрам) в разгар сессии. Чтобы ваши презентации были понятными, логичными, красивыми.
Хотите больше? http://sila.media/presentation/
С вопросами, пожеланиями, просьбами "Хочу ещё" обращайтесь: da@silamedia.ru или ищите нас в соцсетях https://www.facebook.com/sila4media, https://twitter.com/SIlamediaru, http://vk.com/sila4media