SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
T"#1,5 T"1 T"#1/2 Start%op%deze%datum:%T T+#1/2 T+1
Implementatie3strategieen: Fase%van%ideevorming%en% 013jan314 013sep314 013jan315 013sep315 013jan316 013sep316
Voorbereiding%intern Vorming#werkgroep#onderwijs#
vanuit#het#team,#maar#op#
verzoek#van#het#mt.#Deze#
werkgroep#beschrijft#de#vorm#die#
het#concept#in#de#school#kan#
krijgen.#Draagvlak#in#MT#met#
sensitiviteit#voor#haalbaarheid#
binnen#school
Keuze#voor#een#invoertraject:#
thematisch#(b.v.#eerst#coaching#
en#dagstart),#horizontaal#(eerst#
leerjaar#1),#verticaal#(eerst#geheel#
havo),#vakgroepen#(binask),#
selectief#(enkele#klassen,#b.v.#tto#
of#gymnasium)#of#
periodegefaseerd#(b.v.#van#kerst#
tot#voorjaar)
Delen#zonder#
systeemverandering#invoeren#
(b.v.#dagstart#en#coaching#per#
week)
Andere#structuur#maken#voor#het#
formatieplan#(zelfde#aanstelling,#
zelfde#beschikbaarheid,#andere#
verdeling#van#taken)
Externe#communicatie#starten Nieuwe#formatieplan#
implementeren
Start!
Wijzigingen#lessentabel#
bedenken
Wijzigingen#lessentabel#intern#
bespreken
Wijzigingen#lessentabel#met#MR#
bespreken
Wijzigingen#lessentabel#invoeren
Discussie#opnieuw#inrichten#
bevorderingsnorm
Bevorderingsnorm#opnieuw#
inrichten
Discussie#over#
doorstroomafspraken#met#po#en#
Discussie#over#interne#
doorstroom#(incl#afsluiten)##per#
Doorstroomafspraken#met#po#en#
vervolgonderwijs#maken
Interne#doorstroom#(incl#
afsluiten)##per#vak#organiseren
Besluitvorming Informeren#MR#over#ambitie##############
Besluit#directie#over#invoering#
Zo.Leer.Ik!
Keuze#invoeringstraject Directiebesluit#over#lessentabel,#
bevorderingsnorm,#
doorstroomafspraken,#
werkvormen,#aanwezigheid#
teams,#boekencontracten,#
tijdsblokkenCommunicatie Teams#uit#verschillende#scholen#
ontmoeten#elkaar;#informeren#
afdelingen/kernteams
Nieuwjaarsspeech:#Aankondiging#
binnen#team:#wij#gaan#als#school#
dit#doen
interne#nieuwsbrieven Nog#geen#voorlichting#naar#
'zittende'#ouders
Reclame#maken
te#werven#ouders/leerlingen#
informeren
zittende#ouders/leerlingen#
informeren
Onderwijskundig%voorbereiden,%
portaal%en%curriculum
Groepjes#formeren#die#huidige#
materiaal#anders#gaan#ordenen#
(stappenstructuur)
Half#jaar#voorraad#hebben#aan#
rijke#opdrachten
Variatie#aan#werkvormen#
voorbereiden
Variatie#aan#werkvormen#
invoeren
Formatieve#en#summatieve#
toetsen#voorbereiden
Formatieve#en#summatieve#
toetsen#invoeren
Organisatie%personeel%en%tijd Draagvlak#mt####Informeren#
kernteams
Projectleider#aanstellen Formatieplan#richten#op#
wijzigingen#per#1"9"14#(b.v.#
coachingmomenten).#Ruimte#
hiervoor#maken#in#het#rooster,#
per#1"9"2014,#voorleggen#aan#mrvoorbereiden#van#nieuwe#rollen#
door#enthousiasmeren#binnen#
behoefte#aan#trainingen#(oa#
coaching#en#gebruik#
ELO/curriculum)#inventariseren#
en#uitzetten Andere#aanwezigheid#teams#
bedenken
Andere#aanwezigheid#teams#
intern#bespreken
Andere#aanwezigheid#teams#met#
mr#afstemmen
Andere#aanwezigheid#teams#
invoeren
Organisatie%fysiek Afschrijvingstermijn#
boekencontracten#in#kaart#
Contracten#opzeggen#/#
aanbesteden
Contracten#afsluiten
Inrichting#tijdsblokken#over#de#
dag#bedenken
Inrichting#tijdsblokken#over#de#
dag#intern#bespreken
Inrichting#tijdsblokken#over#de#
dag#met#mr#bespreken
Inrichting#tijdsblokken#over#de#
dag#invoeren
Organisatie%%ict Fysieke#ruimte:#nadenken#over#
grotere#collegeruimtes,#
groepsruimtes,#labs#en#
studieruimtes#(bij#start#nog#niet#
nodig:#het#kan#in#élk#gebouw)
Fysieke#ruimte:#grotere#
collegeruimtes#zoeken,#
groepsruimtes,#labs#en#
studieruimtes
Eventuele#aanpassingen#aan#
gebouw#realiseren
Nieuwe#rol#afdelingsleider#
bedenken
Nieuwe#rol#afdelingsleider#intern#
bespreken
Nieuwe#rol#afdelingsleider#met#
mr#bespreken
Nieuwe#rol#afdelingsleider#
invoeren

More Related Content

More from Kennisnet

Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfGebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfKennisnet
 
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxgastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxKennisnet
 
Huisacademies po en vo
Huisacademies po en voHuisacademies po en vo
Huisacademies po en voKennisnet
 
Onderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarOnderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarKennisnet
 
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Kennisnet
 
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldRonde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldKennisnet
 
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsRonde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsKennisnet
 
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Kennisnet
 
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesRonde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesKennisnet
 
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasRonde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasKennisnet
 
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenRonde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenKennisnet
 
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidRonde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidKennisnet
 
Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Kennisnet
 
Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Kennisnet
 
Ronde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting geven
Ronde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting gevenRonde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting geven
Ronde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting gevenKennisnet
 
2. Felienne Hermans
2. Felienne Hermans2. Felienne Hermans
2. Felienne HermansKennisnet
 
8. Martina Meelissen & Maaike Heitink
8. Martina Meelissen & Maaike Heitink8. Martina Meelissen & Maaike Heitink
8. Martina Meelissen & Maaike HeitinkKennisnet
 
7. Jeroen Clemens
7. Jeroen Clemens7. Jeroen Clemens
7. Jeroen ClemensKennisnet
 
6. Frank Huysmans
6. Frank Huysmans6. Frank Huysmans
6. Frank HuysmansKennisnet
 
5. Hakan Akkas
5. Hakan Akkas5. Hakan Akkas
5. Hakan AkkasKennisnet
 

More from Kennisnet (20)

Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfGebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
 
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxgastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
 
Huisacademies po en vo
Huisacademies po en voHuisacademies po en vo
Huisacademies po en vo
 
Onderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarOnderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraar
 
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
 
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldRonde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
 
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsRonde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
 
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
 
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesRonde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
 
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasRonde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
 
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenRonde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
 
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidRonde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
 
Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas -
 
Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren
 
Ronde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting geven
Ronde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting gevenRonde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting geven
Ronde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting geven
 
2. Felienne Hermans
2. Felienne Hermans2. Felienne Hermans
2. Felienne Hermans
 
8. Martina Meelissen & Maaike Heitink
8. Martina Meelissen & Maaike Heitink8. Martina Meelissen & Maaike Heitink
8. Martina Meelissen & Maaike Heitink
 
7. Jeroen Clemens
7. Jeroen Clemens7. Jeroen Clemens
7. Jeroen Clemens
 
6. Frank Huysmans
6. Frank Huysmans6. Frank Huysmans
6. Frank Huysmans
 
5. Hakan Akkas
5. Hakan Akkas5. Hakan Akkas
5. Hakan Akkas
 

Draaiboek Implementatie Zo.Leer.Ik!

  • 1. T"#1,5 T"1 T"#1/2 Start%op%deze%datum:%T T+#1/2 T+1 Implementatie3strategieen: Fase%van%ideevorming%en% 013jan314 013sep314 013jan315 013sep315 013jan316 013sep316 Voorbereiding%intern Vorming#werkgroep#onderwijs# vanuit#het#team,#maar#op# verzoek#van#het#mt.#Deze# werkgroep#beschrijft#de#vorm#die# het#concept#in#de#school#kan# krijgen.#Draagvlak#in#MT#met# sensitiviteit#voor#haalbaarheid# binnen#school Keuze#voor#een#invoertraject:# thematisch#(b.v.#eerst#coaching# en#dagstart),#horizontaal#(eerst# leerjaar#1),#verticaal#(eerst#geheel# havo),#vakgroepen#(binask),# selectief#(enkele#klassen,#b.v.#tto# of#gymnasium)#of# periodegefaseerd#(b.v.#van#kerst# tot#voorjaar) Delen#zonder# systeemverandering#invoeren# (b.v.#dagstart#en#coaching#per# week) Andere#structuur#maken#voor#het# formatieplan#(zelfde#aanstelling,# zelfde#beschikbaarheid,#andere# verdeling#van#taken) Externe#communicatie#starten Nieuwe#formatieplan# implementeren Start! Wijzigingen#lessentabel# bedenken Wijzigingen#lessentabel#intern# bespreken Wijzigingen#lessentabel#met#MR# bespreken Wijzigingen#lessentabel#invoeren Discussie#opnieuw#inrichten# bevorderingsnorm Bevorderingsnorm#opnieuw# inrichten Discussie#over# doorstroomafspraken#met#po#en# Discussie#over#interne# doorstroom#(incl#afsluiten)##per# Doorstroomafspraken#met#po#en# vervolgonderwijs#maken Interne#doorstroom#(incl# afsluiten)##per#vak#organiseren Besluitvorming Informeren#MR#over#ambitie############## Besluit#directie#over#invoering# Zo.Leer.Ik! Keuze#invoeringstraject Directiebesluit#over#lessentabel,# bevorderingsnorm,# doorstroomafspraken,# werkvormen,#aanwezigheid# teams,#boekencontracten,# tijdsblokkenCommunicatie Teams#uit#verschillende#scholen# ontmoeten#elkaar;#informeren# afdelingen/kernteams Nieuwjaarsspeech:#Aankondiging# binnen#team:#wij#gaan#als#school# dit#doen interne#nieuwsbrieven Nog#geen#voorlichting#naar# 'zittende'#ouders Reclame#maken te#werven#ouders/leerlingen# informeren zittende#ouders/leerlingen# informeren Onderwijskundig%voorbereiden,% portaal%en%curriculum Groepjes#formeren#die#huidige# materiaal#anders#gaan#ordenen# (stappenstructuur) Half#jaar#voorraad#hebben#aan# rijke#opdrachten Variatie#aan#werkvormen# voorbereiden Variatie#aan#werkvormen# invoeren Formatieve#en#summatieve# toetsen#voorbereiden Formatieve#en#summatieve# toetsen#invoeren Organisatie%personeel%en%tijd Draagvlak#mt####Informeren# kernteams Projectleider#aanstellen Formatieplan#richten#op# wijzigingen#per#1"9"14#(b.v.# coachingmomenten).#Ruimte# hiervoor#maken#in#het#rooster,# per#1"9"2014,#voorleggen#aan#mrvoorbereiden#van#nieuwe#rollen# door#enthousiasmeren#binnen# behoefte#aan#trainingen#(oa# coaching#en#gebruik# ELO/curriculum)#inventariseren# en#uitzetten Andere#aanwezigheid#teams# bedenken Andere#aanwezigheid#teams# intern#bespreken Andere#aanwezigheid#teams#met# mr#afstemmen Andere#aanwezigheid#teams# invoeren Organisatie%fysiek Afschrijvingstermijn# boekencontracten#in#kaart# Contracten#opzeggen#/# aanbesteden Contracten#afsluiten Inrichting#tijdsblokken#over#de# dag#bedenken Inrichting#tijdsblokken#over#de# dag#intern#bespreken Inrichting#tijdsblokken#over#de# dag#met#mr#bespreken Inrichting#tijdsblokken#over#de# dag#invoeren Organisatie%%ict Fysieke#ruimte:#nadenken#over# grotere#collegeruimtes,# groepsruimtes,#labs#en# studieruimtes#(bij#start#nog#niet# nodig:#het#kan#in#élk#gebouw) Fysieke#ruimte:#grotere# collegeruimtes#zoeken,# groepsruimtes,#labs#en# studieruimtes Eventuele#aanpassingen#aan# gebouw#realiseren Nieuwe#rol#afdelingsleider# bedenken Nieuwe#rol#afdelingsleider#intern# bespreken Nieuwe#rol#afdelingsleider#met# mr#bespreken Nieuwe#rol#afdelingsleider# invoeren