1. WEB 2.0 Aitor Cerezo Ainhoa Villaverde Xabier Eizagirre Mikel Larrañaga

2. ZER DA? ZERTARAKO BALIO DU? Internet-en bidez informazioa eta euskarri audio-bisualak konpartizeko tresna Datu base batetan oinarritzen da Modu dinamiko batean ezagutzak konpartitu eta sortzeko.

3. EZAUGARRIAK Sinplea Partehartzea sustatzen du Erabilerraza da.

4. APLIKAZIOAK Markatzaile sozialak (del.icio.us )  Informazioa sailkatzeko Irudiak ( flickr )  irudiak igo eta jeisteko Bideoak ( youtube )  bideoak igo eta jeisteko Ofimatika  testu edizioa, kalkulo orria, pdf formatura pasatzeko, proiektu ta eginbeharren kudeatzailea... Berrien sailkapena Tokiak mapetan kokatu ( Tagzania, Google maps ) Musika gordailuak Fitxategien biltegia ( Openomy) Online egutegiak ( Calendar) Gertakizun agenda WYSIWYG editoreak Online inkestak ( Quimble)

5. Webgunearen inguruko estatistikak ( Google analytics ) Bilerak online ( Vyew) Soinu bidezko mezuak ORAIN DELA GUTXI IRTENDAKO APLIKAZIO BERRIENAK Diru maileguak( Prosper) Sistema eragileak Aukeraketa web-ean ( Zohochallenge )  Enpresentzat erabilgarria

6. ABANTANTAILAK / DESABANTAILAK Aurrezkia. WEB 2.0aren edukia erabiltzaileek osatzen dute. Beraz, ikertzaile, kazetari, kolaboratzaile, editoreak ez ditugu behar. Harremanak. Partehartzaileen artean sortzen diren harremanak kasu askotan langileen artean sortzen direnak baino hestuagoak izan daitezke. Askatasuna. Indarrean dagoen proiekturen bat amaitu behar bada, bestelako enpresa, fabrika, edo erredakzio ixtea baino errezagoa eta merkeagoa da. Erabiltzaile asko ez daude prest erabiltzeko. Kudeatzeko behar den denbora. Arrisku Juridikoak Arlo teknikoak Internetek ematen dituen aukerak publizitate aldetik

7. Eboluzioa edo reboluzioa? Ez da iraultza teknologikoa bakarrik, politikoa, ekonomikoa eta gizarte mailakoa baizik. Gizarteak mugimendu sozialak eraiki ditzazke  politikorik gabe Ikasleak bere kabuz ikasi dezake  irakaslerik gabe Langileek eztabaida dezakete hobekuntzen inguruan  nagusirik gabe Kontsumitzaileek eztabaida dezakete produktu baten inguruan  enpresarik gabe

8. ONDORIOAK Gardentasuna eta konfidantza: Edonork parte hartzeko aukera izanda, horren parte sentitzeak bultzatua Lana banatua egon arren, elkarrekin lan egiteko aukera eskaintzen du (bakoitza egiten ari dena konpartitzeko) Ezagutza kolektiboa sortzeko eta hedatzeko balio du

9. Sare sozialen sorrera dakar: interes batzuen arabera biltzen baita jendea Informazioa filtratzeko erabilgarria: Saturazioa ekidin eta denbora merezi ez duen informazioetan ez galtzeko