SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
1
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫الجائحة‬ ‫مواجهة‬ ‫في‬:
‫العمل‬ ‫في‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫ضمان‬
In the face of a pandemic:
Ensuring Safety and
Health at Work
‫اعداد‬:‫م‬.‫هشام‬‫بركان‬ ‫احمد‬
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Epidemics and pandemics in the 21st century
‫األوبئة‬‫في‬ ‫والجوائح‬‫والعشرين‬ ‫الحادي‬ ‫القرن‬
Global spreading Dynamics
2
Origins
‫المعروفة‬ ‫الوبائية‬ ‫األمراض‬ ‫ظهور‬ ‫إعادة‬(‫مثل‬
‫اإليبوال‬‫وفير‬ ‫الصفراء‬ ‫والحمى‬ ‫والكوليرا‬‫وس‬
‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ‫البشرية‬ ‫المناعة‬ ‫نقص‬)
‫ا‬ً‫ث‬‫حدي‬ ‫الناشئة‬ ‫المعدية‬ ‫األمراض‬(‫الس‬ ‫مثل‬‫ارس‬
‫وإنفلونزا‬H1N1‫و‬MERS‫و‬Covid-19
.1‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫ظهور‬
.2‫المرض‬ ‫تفشي‬‫انتقال‬ ‫مع‬‫محلي‬
.3‫الى‬ ‫المرض‬ ‫تضخم‬‫جائحة‬ ‫أو‬ ‫وباء‬
.4‫االنتقال‬ ‫انخفاض‬.
‫ج‬ ‫في‬ ‫مثيل‬ ‫لها‬ ‫يسبق‬ ‫لم‬ ‫عالية‬ ‫سرعة‬‫ميع‬
‫أنحاء‬‫العالم‬:
•‫التكامل‬‫العالمي‬
•‫السفر‬
•‫الحضري‬ ‫التوسع‬
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫جائحة‬Covid-19
The Covid-19 pandemic
‫يناير‬2020:‫فيروس‬ ‫مرض‬ ‫ي‬ ‫تفش‬
‫في‬ ‫جديد‬ ‫تاجي‬‫هوبي‬(Hubei- China)
11‫س‬‫ر‬‫ما‬2020:‫منظمة‬ ‫أعلنت‬
‫وباء‬ ‫عن‬‫العاملية‬‫الصحة‬Covid-19
3
‫على‬‫التأثير‬‫العمل‬‫ككل‬‫العالم‬ ‫في‬.
‫يادة‬‫ز‬‫والبطالة‬‫البطالة‬‫املقنعة‬.
‫ر‬‫تدهو‬‫العمل‬ ‫ف‬‫و‬‫وظر‬‫املهنية‬ ‫والسالمة‬‫الصحة‬
‫انخفاض‬‫االجتماعية‬‫الحماية‬‫على‬ ‫ل‬‫الحصو‬ ‫فرص‬
‫اآلثار‬‫أك‬ ‫محددة‬ ‫مجموعات‬‫على‬ ‫خاص‬ ‫بشكل‬‫السلبية‬‫ثر‬
‫العمل‬ ‫ق‬‫سو‬ ‫في‬‫سلبية‬‫لنتائج‬ ‫عرضة‬
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Why a focus on safety and health at work?
‫العمل؟‬ ‫في‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫على‬ ‫التركيز‬ ‫لماذا‬
‫العمل‬ ‫لمنظمة‬ ‫وفقا‬‫الدولية‬ILO))،‫هناك‬:
According to the International Labour Organization (ILO), there are :
‫من‬ ‫أكثر‬ ‫حاليا‬2.78‫المرتبطة‬ ‫األمراض‬ ‫أو‬ ‫المهنية‬ ‫للحوادث‬ ‫نتيجة‬ ‫سنويا‬ ‫وفاة‬ ‫حالة‬ ‫مليون‬
‫بالعمل‬.
 currently more than 2.78 million deaths a year as a result of
occupational accidents or work-related diseases,
‫إلى‬ ‫باإلضافة‬374‫مميتة‬ ‫غير‬ ‫وأمراض‬ ‫إصابة‬ ‫مليون‬.‫ع‬ ‫الهائل‬ ‫التأثير‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫وبصرف‬‫لى‬
‫فإن‬ ، ‫والمجتمعات‬ ‫العائالت‬‫ال‬‫تكلفة‬‫على‬‫كبيرة‬ ‫واالقتصاد‬ ‫األعمال‬.
 in addition to 374 million non-fatal injuries and illnesses. Aside from
the enormous impact on families and communities, the cost to
business and economies is significant.
4
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Why a focus on safety and health at work?
‫العمل؟‬ ‫في‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫على‬ ‫التركيز‬ ‫لماذا‬
‫الع‬ ‫تحديد‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬/‫املهن‬/‫ى‬‫العدو‬‫لخطر‬ ‫املعرضة‬‫القطاعات‬.
 Identification ofworkers/ occupations / sectorsat increased risk of
contagion
‫تنفيذ‬‫اءات‬‫ر‬‫إج‬‫املخاطر‬‫تقييم‬ ‫أساس‬ ‫على‬‫والوقاية‬‫الرقابة‬.
 Implementation of controland prevention measuresbased onrisk
assessment
‫امل‬‫األمراض‬‫انتشار‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫والوقائية‬‫الوقائية‬‫اإلجراءات‬ ‫ل‬‫حو‬ ‫املعلومات‬‫نشر‬‫عدية‬
‫العامة‬ ‫الصحة‬ ‫هيئات‬‫مع‬ ‫ن‬‫بالتعاو‬.
 Dissemination ofinformation on preventive and protective measuresto
reducethe spread ofinfectious diseases, in collaboration with public health
authorities
5
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫ال‬‫و‬ ‫حقوق‬‫ال‬‫مسؤوليات‬‫الخاصة‬‫ب‬‫الصحة‬‫والسال‬‫مة‬
‫العمل‬ ‫منظمة‬ ‫لمعايير‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫المهنية‬‫الدولية‬
OSH rights and responsibilities
according to ILO standards
Employers’ roles and responsibilities
‫العمل‬ ‫أصحاب‬ ‫ومسؤوليات‬ ‫أدوار‬
‫التأكد‬‫بقدر‬ ،‫لسيطرتها‬ ‫الخاضعة‬ ‫والعمليات‬‫واملعدات‬ ‫واآلالت‬‫العمل‬ ‫أماكن‬ ‫أن‬ ‫من‬،‫العملية‬‫الناحية‬ ‫من‬ ‫اإلمكان‬‫آمنة‬‫ن‬‫وبدو‬
‫الصحة‬ ‫على‬‫مخاطر‬.
‫م‬ ‫خالية‬ ،‫اإلمكان‬‫بقدر‬ ،‫لسيطرتها‬ ‫الخاضعة‬ ‫والبيولوجية‬‫والفيزيائية‬‫الكيميائية‬ ‫والعوامل‬‫املواد‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫على‬‫املخاطر‬ ‫ن‬
‫املناسبة‬ ‫الحماية‬‫تدابير‬‫اتخاذ‬ ‫عند‬ ‫الصحة‬(.without risk to health.)
‫توفير‬‫عند‬ ‫الوقاية‬ ‫ومالبس‬ ‫معدات‬‫ة‬‫ر‬‫و‬‫الضر‬(‫للعمال‬‫تكلفة‬ ‫ن‬‫بدو‬.)(at no cost to worker.
‫تدابير‬‫توفير‬،‫واجراءات‬‫لإلسعا‬ ‫كافية‬‫ترتيبات‬‫ذلك‬ ‫في‬‫بما‬ ، ‫والحوادث‬‫ئ‬‫الطوار‬ ‫حاالت‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ،‫ة‬‫ر‬‫و‬‫الضر‬ ‫عند‬‫األولية‬‫فات‬.
‫ة‬‫ر‬‫استشا‬‫ضمان‬‫العاملين‬‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫يبهم‬‫ر‬‫وتد‬‫وإبالغهم‬‫وممثليهم‬‫املهنية‬(.consulted, informed, and
trained on OSH.)
Occupational Safety and Health Convention (No. 155) and Recommendation (No. 164)
7
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Workers’ rights and responsibilities
‫ومسؤوليات‬ ‫حقوق‬‫الع‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬
‫في‬‫الحق‬‫ترك‬‫بمبررات‬‫العمل‬ ‫موقع‬(reasonable justification)‫يمثل‬‫عندما‬‫ن‬‫دو‬ ، ‫صحتهم‬ ‫أو‬‫حياتهم‬‫على‬‫ا‬ً‫وخطير‬‫ا‬
ً
‫وشيك‬ ‫ا‬ً‫خطر‬
‫داعي‬ ‫ال‬ ‫عواقب‬‫لها‬(.without undue consequences.)
‫املعلومات‬ ‫تلقي‬‫في‬‫الحق‬‫على‬ ‫الكافيين‬ ‫يب‬‫ر‬‫والتد‬‫والسالمة‬‫الصحة‬‫املهنية‬(.adequate information and training on OSH.)
‫االستفسار‬‫في‬‫الحق‬(‫ة‬‫ر‬‫واالستشا‬)‫املرتبطة‬ ‫املهنية‬ ‫والسالمة‬‫الصحة‬ ‫جوانب‬‫جميع‬ ‫ل‬‫حو‬‫بعملهم‬.
‫واجب‬‫ن‬‫التعاو‬‫املهنية‬ ‫والسالمة‬‫الصحة‬ ‫مجال‬‫في‬ ‫العمل‬‫صاحب‬ ‫مع‬(‫الص‬ ‫اءات‬‫ر‬‫وإج‬ ‫لتعليمات‬ ‫االمتثال‬ ‫املثال‬ ‫سبيل‬‫على‬‫والسالمة‬‫حة‬
‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬،‫الخطرة‬ ‫بالحالة‬‫املشرف‬ ‫وإبالغ‬ ،‫صحيح‬ ‫بشكل‬‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬ ‫معدات‬ ‫واستخدام‬ ، ‫املهنية‬.)
Occupational Safety and Health Convention (No. 155) and Recommendation (No. 164)
8
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫تفشي‬ ‫أثناء‬ ‫العدوى‬ ‫خطر‬ ‫من‬ ‫العاملين‬ ‫حماية‬‫المرض‬
Protecting workers from the risk of
contagion during an outbreak
Assessment of the risk of contagion at work
‫العمل‬ ‫في‬ ‫العدوى‬ ‫مخاطر‬ ‫تقييم‬
‫المعدي‬ ‫المرض‬ ‫خصائص‬ ‫االعتبار‬ ‫في‬ ‫األخذ‬ ‫مع‬ ، ‫العدوى‬ ‫لخطر‬ ‫التعرض‬ ‫احتمالية‬(‫االنتقال‬ ‫أنماط‬ ‫أي‬)‫تعرض‬ ‫واحتمال‬
‫الع‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬‫ألشخاص‬‫مصابين‬‫أو‬‫ملوثة‬ ‫مواد‬ ‫أو‬ ‫لبيئات‬ ‫يتعرضون‬ ‫قد‬(‫والنفايات‬ ‫المختبرية‬ ‫العينات‬ ‫مثل‬)‫واج‬ ‫أثناء‬‫باتهم‬.
 Probability to be exposed to the risk of contagion, taking into account the
characteristic of the infectious disease (i.e., transmission patterns) and the
possibility that workers may encounter infectious persons or may be exposed to
contaminated environments or materials (e.g., laboratory samples, waste) in the
course of their duties
‫الخطورة‬(‫النتائج‬ ‫شدة‬)، ‫الناتجة‬ ‫الصحية‬‫االعتبار‬ ‫في‬ ‫األخذ‬ ‫مع‬‫الفردية‬ ‫المؤثرة‬ ‫العوامل‬(‫واألمراض‬ ‫العمر‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬‫الكامنة‬
‫الصحية‬ ‫والظروف‬)‫العدوى‬ ‫تأثير‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫المتاحة‬ ‫التدابير‬ ‫عن‬ ً‫ال‬‫فض‬ ،.
 Severity of the resulting health outcomes, taking into account individual affecting
factors (including age, underlying diseases and health conditions), as well as the
measures available to control the impact of the infection
10
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Emergency response workers
‫مجال‬ ‫في‬ ‫العاملون‬‫ا‬‫لطوارئ‬
11
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
 Health care workers
 Laboratory personnel
 Death care workers
 Emergency transport workers
 Cleaners and waste management
workers in health-care and emergency
facilities.
 Others (e.g. police officers, civil
protection personnel, military personnel,
fire fighters)
‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العاملون‬.
‫المختبرات‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العاملون‬.
‫بالوفاة‬ ‫يتعلق‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫العاملون‬.
‫حاالت‬ ‫في‬ ‫النقل‬ ‫عمال‬‫الطوارئ‬.
‫مرافق‬ ‫في‬ ‫النفايات‬ ‫إدارة‬ ‫وعمال‬ ‫النظافة‬ ‫عمال‬
‫الصحية‬ ‫الرعاية‬‫والطوارئ‬.
‫آخرون‬(‫المدني‬ ‫الحماية‬ ‫وأفراد‬ ‫الشرطة‬ ‫ضباط‬ ‫مثل‬‫ة‬
‫اإلطفاء‬ ‫ورجال‬ ‫والعسكريين‬.)
Emergency response workers
Risk of contagion
‫الطوارئ‬ ‫أجهزة‬ ‫في‬ ‫العاملون‬-‫العدوى‬ ‫خطر‬
 Contact with infectious patients and co-workers ‫اال‬‫المرضى‬ ‫مع‬ ‫تصال‬‫المصابين‬‫وزمالء‬‫العمل‬.
‫المعدية‬ ‫الجسم‬ ‫وسوائل‬ ‫واألنسجة‬ ‫الدم‬ ‫مالمسة‬.
 Contact with infectious blood, tissue and bodily fluids
‫االحتكاك‬‫بجثث‬‫األشخاص‬‫ب‬ ‫المصابين‬‫أمراض‬‫العدوى‬ ‫شديدة‬.
 Contact with bodies of persons who have died from highly infectious diseases
‫الملوثة‬ ‫والبيئات‬ ‫واألسطح‬ ‫المواد‬ ‫مالمسة‬.
 Contact with contaminated materials, surfaces and environments
‫الشخصية‬ ‫الحماية‬ ‫ومعدات‬ ‫الطبية‬ ‫المعدات‬(PPE)‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫تطهيرها‬ ‫أو‬ ‫تنظيفها‬ ‫أو‬ ‫استخدامها‬ ‫يتم‬ ‫ال‬.
 Medical equipment and personal protective equipment (PPE) not properly used, cleaned or
disinfected
12
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Emergency response workers
Examples of measures to prevent contagion
‫الطوارئ‬ ‫أجهزة‬ ‫في‬ ‫العاملون‬
‫على‬ ‫أمثلة‬‫منع‬ ‫طرق‬‫العدوى‬
‫البيئية‬ ‫الضوابط‬‫والهندسية‬(Environmental and engineering controls)
‫واألشياء‬ ‫األسطح‬ ‫وتلوث‬ ‫األمراض‬ ‫مسببات‬ ‫انتشار‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫التي‬(‫المس‬‫افة‬
‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫والعاملين‬ ‫المرضى‬ ‫بين‬ ‫الجسدية‬/‫الع‬ ‫غرف‬ ‫؛‬ ‫الطوارئ‬‫زل‬
‫المكيفة‬(ventilated isolation rooms)‫؛‬‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬.)
‫إدارية‬ ‫تدابير‬(Administrative measures)‫تهدف‬‫الخطر‬ ‫السلوك‬ ‫منع‬ ‫إلى‬
(‫الوقاية‬ ‫إجراءات‬‫منع‬‫ومكافحتها‬ ‫العدوى‬(infection prevention and control
(IPC)‫؛‬‫الصحية‬ ‫المراقبة‬ ‫؛‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫التدريب‬‫والمتابعة‬
(monitoring and surveillance)‫؛‬‫إلخ‬.)
‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬ ‫معدات‬‫المناسبة‬(Appropriate PPE)‫كيفية‬ ‫على‬ ‫والتدريب‬
‫والتخلص‬ ‫وإزالتها‬ ‫وضعها‬‫منها‬.
13
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Workers in essential activities
‫العاملون‬‫األساسية‬ ‫األنشطة‬ ‫في‬
14
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫العاملون‬‫الذين‬‫يت‬‫ف‬‫ا‬‫ع‬‫مع‬ ‫لون‬‫األ‬‫شخاص‬‫م‬ ‫يكونوا‬ ‫أن‬ ‫يحتمل‬ ‫الذي‬‫صابين‬(‫سبيل‬ ‫على‬
‫الع‬ ، ‫المثال‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬‫و‬ ‫والمدارس‬ ‫والبنوك‬ ‫ماركت‬ ‫السوبر‬ ‫ومحالت‬ ‫المتاجر‬ ‫في‬‫خدمات‬
‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ، ‫والسياحية‬ ‫الرياضية‬ ‫والمرافق‬ ‫والمطاعم‬ ‫التوصيل‬).
 Workers who interact with potentially infectious individuals
(e.g., workers in shops and supermarkets, banks, schools,
delivery services, restaurants, sports and tourist facilities, etc.)
‫ف‬ ‫اآلخرين‬ ‫العمال‬ ‫من‬ ‫القرب‬ ‫بسبب‬ ، ‫مزدحمة‬ ‫أعمال‬ ‫في‬ ‫يعملون‬ ‫الذين‬ ‫العمال‬‫ي‬
‫المحددة‬ ‫شبه‬ ‫األماكن‬(‫ومكات‬ ‫االتصال‬ ‫ومراكز‬ ‫المصانع‬ ، ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫ب‬
‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ‫المفتوحة‬ ‫المساحات‬.)
 Workers in high-density work, due to the proximity with other
workers in semiconfined settings (e.g., factories, call centers ,
open space offices, etc.)
Examples of measures to prevent contagion
‫على‬ ‫أمثلة‬‫منع‬ ‫إجراءات‬‫العدوى‬
‫الجسدي‬ ‫التباعد‬(Physical distance)(‫و‬ ، ‫االفتراضية‬ ‫واالجتماعات‬ ‫الهاتفية‬ ‫المكالمات‬ ‫واستخدام‬ ، ‫العمل‬ ‫نوبات‬ ‫إدخال‬ ، ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫ما‬
‫ذلك‬ ‫إلى‬).
‫النظافة‬(Hygiene)(‫مثل‬‫مكان‬ ‫في‬ ‫الجيدة‬ ‫التنفسية‬ ‫النظافة‬ ‫تعزيز‬ ‫؛‬ ‫اليد‬ ‫مطهرات‬ ‫توفير‬‫العمل‬(good respiratory hygiene)‫إلخ‬ ‫؛‬).
‫التنظيف‬(Cleaning)(‫المناطق‬ ‫وتطهير‬ ‫؛‬ ‫العاملة‬ ‫واألشياء‬ ‫العمل‬ ‫ومحطات‬ ‫المكاتب‬ ‫ألسطح‬ ‫المنتظم‬ ‫والتطهير‬ ‫التنظيف‬ ، ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬
‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ، ‫بانتظام‬ ‫المشتركة‬.)
‫التدريب‬‫واالتصال‬(Training and communication)(‫بشأن‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫اإلجراءات‬‫الوقائية‬‫إخراج‬ ‫في‬ ‫حقهم‬ ‫بشأن‬ ‫؛‬ ‫المعتمدة‬
‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ، ‫الصحة‬ ‫أو‬ ‫الحياة‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫وخطير‬ ‫ًا‬‫ك‬‫وشي‬ ‫ا‬ً‫خطر‬ ‫يشكل‬ ‫عمل‬ ‫وضع‬ ‫من‬ ‫أنفسهم‬).
‫الشخصية‬ ‫الحماية‬ ‫معدات‬PPE).)
‫االستجابة‬(Response)(‫مناسب‬ ‫بشكل‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫وتطهير‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ‫أعراض‬ ‫من‬ ‫يعاني‬ ‫شخص‬ ‫أي‬ ‫لعزل‬ ‫الترتيب‬ ، ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫؛‬
‫المصاب‬ ‫العامل‬ ‫مع‬ ‫وثيق‬ ‫اتصال‬ ‫على‬ ‫كانوا‬ ‫الذين‬ ‫لألشخاص‬ ‫الصحية‬ ‫المراقبة‬ ‫توفير‬.)
15
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Informal workers
‫الغير‬ ‫العمال‬‫رسميين‬
‫والتفاعل‬ ‫الحركة‬ ‫على‬ ‫المفروضة‬ ‫القيود‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ‫عمل‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫قد‬‫االجتماعي‬.
 May need work despite restrictions on movement and social interaction
‫ال‬ ‫قد‬‫ي‬‫قادر‬ ‫كون‬‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫واحتياطات‬ ‫لتدابير‬ ‫االمتثال‬ ‫على‬.
 May not be able to comply with OSH measures and precautions
‫الكافية‬ ‫الحماية‬ ‫إلى‬ ‫يفتقرون‬(‫المرض‬ ‫واإلجازة‬ ،‫االجتماعية‬ ‫والحماية‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬،‫ية‬
‫البطالة‬ ‫وإعانات‬.)
 Lack sufficient protection (e.g., social protection, sick leave, unemployment
benefits)
16
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫النفسية‬ ‫والمخاطر‬ ‫اإلجهاد‬ ‫معالجة‬
‫والمضايقة‬ ‫والعنف‬ ‫واالجتماعية‬
Addressing stress,
psychosocial risks and
violence and harassment
‫الوباء‬ ‫خالل‬ ‫واالجتماعية‬ ‫النفسية‬ ‫والعوامل‬ ‫اإلجهاد‬
Stress and psychosocial factors during a pandemic
‫العوامل‬‫الشائعة‬ ‫االجتماعية‬ ‫النفسية‬
‫وزمال‬ ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫صحة‬ ‫أو‬ ‫وسالمته‬ ‫الفرد‬ ‫صحة‬ ‫على‬ ‫الخوف‬‫ء‬
‫العمل‬.
‫عدم‬‫توفر‬‫الشخصية‬ ‫للحماية‬ ‫السالمة‬ ‫معدات‬.
‫ال‬‫عزل‬(Isolation.)
‫نقص‬‫الدعم‬‫االجتماعي‬(Lack of social support.)
‫بروتوكوالت‬ ‫بين‬ ‫التوتر‬‫السالمة‬(safety protocols)
‫أو‬ ‫الفرد‬ ‫رعاية‬ ‫في‬ ‫والرغبة‬ ‫بها‬ ‫المعمول‬‫دعمه‬.
‫صعوبة‬‫الحفاظ‬‫الرعاية‬ ‫أنشطة‬ ‫على‬‫الشخصية‬(self-care
activities)(‫وما‬ ‫والراحة‬ ‫الجيدة‬ ‫األكل‬ ‫وعادات‬ ‫التمارين‬ ‫مثل‬
‫ذلك‬ ‫إلى‬).
‫االستجابات‬‫الشائعة‬(Common responses.)
‫ضغط‬‫عصبي‬(Stress.)
‫مزاج‬‫سيء‬(Low mood.)
‫دافع‬‫منخفض‬(Low motivation.)
‫القلق‬‫واالكتئاب‬(Anxiety and depression.)
‫الصحة‬ ‫على‬ ‫خطيرة‬ ‫آثار‬‫النفسية‬
(Serious effects on mental health.)
18
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Job uncertainty
‫اليقين‬ ‫عدم‬‫الوظيفي‬(‫المجهول‬ ‫من‬ ‫الخوف‬)
‫األعمال‬ ‫ورجال‬ ‫العمال‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫عدد‬
‫الخاص‬ ‫لحسابهم‬ ‫والعاملين‬‫اصبحوا‬‫عاطلي‬‫ن‬
‫عن‬‫العمل‬.
‫اإلغالق‬‫المؤقت‬(Temporary
closure)‫المفروضة‬ ‫التجارية‬ ‫لألنشطة‬
(‫أثناء‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫الح‬‫ض‬‫ر‬).
‫وترتيبات‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫التغييرات‬‫العمل‬.
)Changes in work processes
and arrangements(
19
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫العمل‬ ‫لحالة‬ ‫والمستقبلي‬ ‫الحالي‬ ‫اليقين‬ ‫عدم‬:
‫اإلجهاد‬ ‫زيادة‬(Increased stress.)
‫واالكتئاب‬ ‫القلق‬‫واإلرهاق‬(Anxiety,
depression and burnout.)
‫الدافع‬ ‫انخفاض‬(Reduced motivation.)
‫يقل‬‫السالمة‬ ‫لجهود‬ ‫االمتثال‬.
(Low compliance with safety efforts)
(‫بالعمل‬ ‫تتعلق‬ ‫أعلى‬ ‫إصابات‬).
(higher work-related injuries)
20
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫إلى‬ ‫المرض‬ ‫نقل‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫بالعدوى‬ ‫اإلصابة‬ ‫من‬ ‫الخوف‬‫العائ‬‫الت‬.
‫صعوبة‬‫ال‬‫ح‬‫صول‬‫و‬ ‫الدعم‬ ‫على‬‫معدات‬‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬.
‫العمل‬‫بيئات‬ ‫في‬‫ضعيفة‬ ‫إمكانيات‬ ‫ذات‬(with low capacity)‫لتطبيق‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫تدابير‬‫المثلى‬( .optimal OSH
measures.)
‫زيادة‬‫أ‬‫عب‬‫ا‬‫العمل‬ ‫ء‬(.Increased workload.)
(، ‫الموظفين‬ ‫عدد‬ ‫تخفيض‬‫العمل‬‫أطول‬ ‫لفترات‬,‫نوبات‬‫عمل‬‫متتالية‬).
(reduction in staff, work longer and consecutive shifts)
‫راحة‬ ‫فترات‬‫مخفضة‬.
‫العنف‬ ‫تزايد‬‫والمضايقة‬(‫الجسدي‬‫والنفسي‬).
‫زيادة‬‫العار‬‫االجتماعي‬(social stigma)‫والتمييز‬
(discrimination)(‫بسبب‬‫بمرض‬ ‫واضح‬ ‫ارتباط‬).
‫زيادة‬‫واإلجهاد‬ ‫التعب‬
‫العقلي‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫سلبا‬ ‫تؤثر‬‫ة‬
‫والسعادة‬(mental health and well-
being.)
‫العمل‬ ‫إصابات‬ ‫خطر‬ ‫زيادة‬
‫والحوادث‬.
Workers in the emergency response and in essential services
Common psychosocial factors
‫في‬ ‫العاملون‬‫ا‬ ‫أجهزة‬‫لطوارئ‬‫و‬‫الخدمات‬‫األساسية‬
‫العوامل‬‫المشتركة‬ ‫واالجتماعية‬ ‫النفسية‬
Workers in the emergency response and in essential services
Examples of OSH measures to prevent and reduce stress
‫العاملون‬‫في‬‫الطوارئ‬ ‫أجهزة‬‫األساسية‬ ‫الخدمات‬ ‫وفي‬
‫أمثلة‬‫الضغط‬ ‫وتخفيف‬ ‫لمنع‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫تدابير‬ ‫على‬
‫ومعلومات‬ ‫جيد‬ ‫تواصل‬‫حديثة‬(up-to-date information.)
‫متعددة‬ ‫جلسات‬‫المشكالت‬ ‫لحل‬ ‫استراتيجيات‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫والعمل‬ ‫االهتمامات‬ ‫لتحديد‬ ‫التخصصات‬.
‫مرجعية‬ ‫قائمة‬(Checklist)‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫لتقييم‬‫والضعف‬(strengths and limitations)‫واإلرهاق‬ ‫اإلجهاد‬ ‫عالمات‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬ ،.
‫األصدقاء‬ ‫نظام‬(Buddy system)‫اإلجهاد‬ ‫ومراقبة‬ ‫النفسي‬ ‫الدعم‬ ‫لتوفير‬‫واإلرهاق‬.
‫الراحة‬ ‫فترات‬‫المنظمة‬(Regulated rest periods)‫يوم‬ ‫خالل‬ ‫كافية‬ ‫راحة‬ ‫فترات‬ ‫ألخذ‬‫العمل‬.
‫الصحة‬ ‫لتعزيز‬ ‫فرص‬‫الجسدية‬(physical health)(‫الصحية‬ ‫األكل‬ ‫وعادات‬ ‫التمارين‬ ‫مثل‬).
‫النفسي‬ ‫الدعم‬‫للع‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬‫المخاوف‬ ‫لمشاركة‬‫والقلق‬‫بسرية‬(.to share fears and worries confidentially.)
(Role-modelling)(‫قيادة‬-‫المد‬‫راء‬/‫الضغط‬ ‫تخفيف‬ ‫كيفية‬ ‫تظهر‬ ‫بطرق‬ ‫بأنفسهم‬ ‫المشرفين‬).
‫وصمة‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫حمالت‬‫العار‬(Campaigns to reduce stigma.)
‫تقنيات‬‫وأساليب‬‫المشاركة‬‫في‬ ‫اإليجابية‬ ‫والتغييرات‬ ‫المبتكرة‬ ‫والحلول‬ ‫الحوار‬ ‫تعزز‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬‫المواقف‬.
21
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
People working from home
Common psychosocial factors
‫المنزل‬ ‫من‬ ‫العاملون‬
‫العوامل‬‫الشائعة‬ ‫االجتماعية‬ ‫النفسية‬
22
‫غير‬ ‫معلومات‬‫كافية‬(Inadequate information.)
‫ال‬‫ل‬‫عز‬(Isolation.)
‫العمل‬ ‫ساعات‬‫الطويلة‬(.Long working hours.)
‫الخطوط‬ ‫وضوح‬ ‫عدم‬(Blurring lines)‫بين‬‫والحياة‬ ‫العمل‬‫األسرية‬.
‫متعددة‬‫أعباء‬(، ‫لية‬‫ز‬‫املن‬ ‫واألعمال‬ ، ‫العمل‬ ‫واجبات‬‫الرعاية‬‫املنزلي‬ ‫والتعليم‬ ،‫إلى‬ ‫وما‬ ،
‫ذلك‬).
((working duties, household chores, caretakers, home-schooling, etc.).)
‫اإلحباط‬‫وامللل‬(Frustration and boredom.)
‫العنف‬‫املنزلي‬(Domestic violence.)World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
People working from home
Examples of OSH measures to prevent and reduce stress
‫المنزل‬ ‫من‬ ‫يعملون‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬
‫أمثلة‬‫على‬‫الصحة‬ ‫إجراءات‬‫وتقليله‬ ‫اإلجهاد‬ ‫لمنع‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬
‫املشرفين‬ ‫مع‬ ‫والتواصل‬‫ودعمها‬‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬‫التزام‬‫والزمالء‬.
‫واضحة‬‫توقعات‬(Clear expectations)(‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬‫واملهام‬‫تحقيقها‬‫املراد‬ ‫النتائج‬ ‫مثل‬).
‫نة‬‫و‬‫املر‬(Flexibility.)
‫والحياة‬‫للراحة‬‫محفوظة‬‫محددة‬ ‫أوقات‬ ‫في‬‫العمل‬ ‫عن‬‫االنفصال‬‫الشخصية‬.
‫املناسبة‬ ‫املعدات‬(‫تكنولوجي‬ ‫ودعم‬، ‫عد‬ُ‫ب‬ ‫عن‬ ‫العمل‬ ‫وتطبيقات‬، ‫املحمولة‬‫الكمبيوتر‬‫أجهزة‬،‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫املعلومات‬‫ا‬
‫املناسب‬)‫عمل‬ ‫ومساحة‬‫مخصصة‬.
‫ال‬‫يب‬‫ر‬‫تد‬.
‫جيد‬ ‫نظام‬‫للتواصل‬(.Good system of communication.)
‫مساعدة‬‫برامج‬‫ذلك‬ ‫في‬‫بما‬ ، ‫الدعم‬ ‫خدمات‬‫املوظفين‬(.employee assistance programs.)
23
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Managing other OSH risks
‫األخرى‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫مخاطر‬ ‫إدارة‬
Ergonomics
‫العمل‬ ‫بيئة‬
25
‫ا‬ً‫يدوي‬‫األحمال‬ ‫مناولة‬
‫مالئمة‬‫غير‬ ‫أوضاع‬
(‫املرتبطة‬،‫ل‬‫األطو‬‫العمل‬ ‫بوقت‬
‫والضغط‬‫العمل‬ ‫عبء‬ ‫تفاع‬‫ر‬‫وا‬‫العال‬‫ي‬
associatedwithlonger workingtime,
higherworkloadandhigh-pressure(
‫والعظام‬ ‫العضالت‬ ‫إصابات‬
‫العمل‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫تقلص‬
‫الصارمة‬ ‫العمل‬ ‫بممارسات‬ ‫االلتزام‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫ضعف‬
‫التغيب‬ ‫زيادة‬
‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫الحوادث‬ ‫مخاطر‬ ‫ارتفاع‬
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
OSH risks associated with the use of heavy PPE
‫الثقيلة‬ ‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬ ‫معدات‬ ‫باستخدام‬ ‫المرتبطة‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫مخاطر‬
‫الح‬ ‫لمعدات‬ ‫المطول‬ ‫االستخدام‬ ‫عن‬ ‫ناشئة‬ ‫مخاطر‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العاملون‬ ‫يواجه‬ ‫قد‬‫ماية‬
‫الثقيلة‬ ‫الشخصية‬:
Health care workers may also face risks arising from the prolonged use of heavy
PPE:
‫الحراري‬ ‫اإلجهاد‬‫والجفاف‬
 Heat stress and dehydration
‫دوخة‬
 Dizziness
‫على‬ ‫جسدية‬ ‫عالمات‬‫الوجوه‬
 Physical markings on faces
26
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Chemicals
‫كيميائية‬ ‫مواد‬
27
‫يصبح‬‫الكيم‬ ‫باملواد‬ ‫والتطهير‬ ‫التنظيف‬‫يائية‬
‫أماكن‬ ‫جميع‬‫في‬ ‫ى‬‫العدو‬ ‫ملنع‬ ‫ئيسية‬‫ر‬‫عناصر‬‫العمل‬
‫الرباعي‬ ‫األمونيوم‬‫يت‬‫ر‬‫وهيبوكلو‬‫الصوديوم‬
(Quaternary ammonium and sodium
hypochlorite)
(‫ضد‬ ‫للتطهير‬ ‫ر‬‫متكر‬ ‫بشكل‬ ‫يستخدم‬Covid-19)
‫قد‬‫يسبب‬:
‫املزمن‬‫ي‬‫الرئو‬ ‫االنسداد‬‫مرض‬‫خطر‬‫يادة‬‫ز‬
‫تقليل‬‫الخصوبة‬(reduce fertility.)
‫اض‬‫ر‬‫أع‬‫على‬ ‫تؤثر‬‫الربو‬(affect asthma
symptoms.)
‫صحي‬ ‫بشكل‬ ‫العمال‬ ‫جميع‬ ‫يب‬‫ر‬‫تد‬ ‫يجب‬‫ح‬
‫للموا‬ ‫واآلمن‬ ‫الصحيح‬ ‫االستخدام‬ ‫على‬‫د‬
‫الكيميائية‬‫واطالعهم‬‫املخاطر‬ ‫على‬
‫ومستويات‬‫التعرض‬.
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
People working from home
‫المنزل‬ ‫من‬ ‫يعملون‬ ‫الذين‬ ‫الناس‬
28
‫ال‬‫ن‬‫مع‬ ‫ا‬ً‫غالب‬‫ل‬‫املنز‬‫إعدادات‬ ‫تتوافق‬‫فس‬
‫كتل‬ ‫املهنية‬ ‫والسالمة‬‫الصحة‬ ‫معايير‬‫ك‬
‫ف‬ ،‫الرسمية‬ ‫العمل‬ ‫مواقع‬‫في‬ ‫املتوفرة‬‫يما‬
‫بكالهما‬ ‫يتعلق‬:
‫واملعدات‬‫افق‬‫ر‬‫امل‬
‫املادية‬ ‫البيئة‬(‫والبرود‬‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الح‬‫مثل‬‫ة‬
‫والن‬ ‫الكهربائية‬ ‫والسالمة‬‫واإلضاءة‬‫ظافة‬
‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬‫لية‬‫ز‬‫املن‬)
‫يجب‬‫يتلقى‬ ‫أن‬‫الع‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬‫عن‬‫كافية‬ ‫معلومات‬:
‫؛‬ ‫الوهج‬ ‫لتجنب‬ ‫الشاشة‬ ‫مكان‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬
‫أو‬ ‫االلتواء‬ ‫لتقليل‬ ‫املعدات‬ ‫لوضع‬ ‫طريقة‬ ‫أفضل‬‫ال‬‫ز‬‫تجاو‬
‫اختالف‬‫امل‬‫هام‬‫يتطلب‬‫تغيير‬‫اوضاع‬‫؛‬ ‫العمل‬
‫دقي‬ ‫ملدة‬ ‫والتحرك‬ ‫والوقوف‬ ‫منتظمة‬ ‫احة‬‫ر‬‫ات‬‫ر‬‫فت‬ ‫أخذ‬‫قة‬
‫كل‬ ‫واحدة‬‫ساعة‬.
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫لحماية‬ ‫مشتركة‬ ‫جهود‬
‫الجميع‬ ‫وصحة‬ ‫سالمة‬
Joint efforts to protect the
safety and health of all
ILO key pillars in responding to the Covid-19 crisis
‫ألزمة‬ ‫االستجابة‬ ‫في‬ ‫الدولية‬ ‫العمل‬ ‫لمنظمة‬ ‫األساسية‬ ‫الركائز‬Covid-19
‫االقتصاد‬‫تحفيز‬‫والتوظيف‬(Stimulating the economy and employment)‫من‬‫مالية‬ ‫سياسة‬‫خالل‬‫فعالة‬‫وسياسة‬‫نقدية‬
‫الصحة‬ ‫قطاع‬‫ذلك‬ ‫في‬‫بما‬ ، ‫محددة‬‫لقطاعات‬ ‫املالي‬ ‫والدعم‬‫واإلقراض‬‫ميسرة‬.
‫والوظائف‬‫الشركات‬ ‫دعم‬‫والدخل‬(Supporting enterprises,jobs and incomes)‫االجتماعية‬ ‫الحماية‬ ‫توسيع‬‫خالل‬ ‫من‬ ،
،‫بالعمالة‬‫االحتفاظ‬‫تدابير‬ ‫وتنفيذ‬،‫للجميع‬‫وتقديم‬‫اإلعانات‬‫املالية‬/‫الضريبية‬‫للشركات‬ ‫وغيرها‬.
‫حماية‬‫الع‬‫ا‬‫م‬‫لين‬‫العمل‬‫مكان‬ ‫في‬(Protecting workers inthe workplace)،،‫املهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬‫تدابير‬‫تعزيز‬‫خالل‬ ‫من‬
‫العمل‬‫ترتيبات‬ ‫وتكييف‬(‫بعد‬ ‫عن‬‫العمل‬ ‫مثل‬)‫وتوفير‬، ‫واإلقصاء‬‫التمييز‬ ‫ومنع‬ ،‫التغطية‬‫الصحي‬‫ة‬‫وت‬، ‫للجميع‬‫وسيع‬‫ال‬‫ح‬‫ل‬‫صو‬‫على‬
‫ة‬‫ز‬‫إجا‬‫األجر‬ ‫مدفوعة‬.
‫أجل‬ ‫من‬‫االجتماعي‬‫الحوار‬ ‫على‬‫االعتماد‬‫إيجاد‬‫ل‬‫الحلو‬(Relying on social dialogue for solutions)‫ة‬‫ر‬‫قد‬‫تعزيز‬‫خالل‬ ‫من‬ ،
‫الحوار‬‫وتعزيز‬، ‫الحكومات‬ ‫ة‬‫ر‬‫قد‬‫وتعزيز‬،‫العمال‬ ‫ومنظمات‬‫العمل‬ ‫أصحاب‬ ‫نة‬‫و‬‫ومر‬‫االجتماعي‬(social dialogue)‫واملفاوضة‬ ،
‫الجماعية‬(collective bargaining)،‫العمل‬‫عالقات‬‫وعمليات‬‫مؤسسات‬‫وتعزيز‬.
30
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Integrating OSH into government crisis responses
‫دمج‬‫الصحة‬ ‫متطلبات‬‫في‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬‫األزمات‬ ‫إدارة‬‫الحكومية‬
31
‫العمال‬‫لجميع‬ ‫الطبية‬‫واملساعدة‬‫الشخصية‬‫الحماية‬‫معدات‬ ‫توفير‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ، ‫والالئقة‬‫اآلمنة‬ ‫العمل‬ ‫ف‬‫و‬‫ظر‬ ‫تعزيز‬‫ذلك‬‫في‬ ‫بما‬،
‫التأهيل‬ ‫وإعادة‬‫اإلنقاذ‬ ‫أنشطة‬ ‫في‬ ‫العاملين‬.
Promote safe and decent working conditions, including the provision of personal protective equipment and
medical assistance for all workers, comprising those engagedin rescue andrehabilitation activities
‫أو‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬‫إ‬‫صدار‬‫إعادة‬ ‫أو‬‫إ‬‫صدار‬‫وا‬‫العمل‬ ‫بحماية‬ ‫املتعلقة‬‫األحكام‬ ‫ذلك‬‫في‬ ‫بما‬ ،‫األمر‬ ‫لزم‬‫إذا‬ ، ‫العمل‬ ‫تشريعات‬ ‫تعزيز‬ ‫أو‬‫لسالمة‬
‫العمل‬‫في‬ ‫والصحة‬.
Review, establish, re-establish orreinforce labourlegislation, if necessary, including provisions on labour
protection and safety and health at work
ILO Employment and DecentWork for Peace and Resilience Recommendation, 2017 (No.205)
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Social dialogue on OSH in times of a pandemic
‫أوقات‬ ‫في‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫حول‬ ‫االجتماعي‬ ‫الحوار‬‫الجائحة‬
Employers and their organizations
‫أصحاب‬‫العمل‬‫ومؤسساتهم‬
‫لصياغة‬‫الحكومة‬‫مع‬ ‫ن‬‫التعاو‬‫سياسة‬‫اءات‬‫ر‬‫لإلج‬‫التي‬‫تؤ‬‫إلى‬ ‫دي‬
‫نة‬‫و‬‫مر‬‫واستدامة‬‫األعمال‬.
‫التعليمات‬ ‫متابعة‬/‫شاد‬‫ر‬‫اإل‬‫ات‬‫املقدم‬‫ة‬‫السلطات‬ ‫من‬‫ال‬‫عامة‬.
‫املهمة‬ ‫املعلومات‬ ‫توصيل‬‫للع‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬.
‫أو‬‫اجعة‬‫ر‬‫م‬‫وضع‬‫خطة‬‫ية‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫استم‬‫العمل‬.
‫للع‬‫إلى‬ ‫ى‬‫العدو‬‫انتقال‬ ‫مخاطر‬ ‫وتخفيف‬ ‫تحديد‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬.
‫مكان‬‫في‬ ‫النظافة‬ ‫تعزيز‬‫العمل‬.
Workersand their organizations
‫ا‬‫لع‬‫ا‬‫مل‬‫و‬‫ن‬‫ومؤسساتهم‬
‫املشاركة‬‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫صنع‬‫في‬‫و‬‫سياسية‬‫لألوبئ‬ ‫االستجابة‬‫ة‬.
(policy responses to epidemics)
‫ن‬‫التعاو‬‫ب‬‫فاعلية‬‫تنفيذ‬‫في‬ ‫العمل‬‫أصحاب‬ ‫مع‬‫تدابير‬‫الوقاية‬
‫والحماية‬.
‫ام‬‫ز‬‫االلت‬‫بدقة‬‫ب‬‫سات‬‫ر‬‫مما‬‫وتب‬ ‫العمل‬‫مكان‬ ‫في‬ ‫النظافة‬‫ني‬
‫سلوكيات‬‫لة‬‫و‬‫مسؤ‬.
32
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
A particular role for OSH practitioners
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫لممارسي‬ ‫خاص‬ ‫دور‬
‫معلومات‬ ‫إلى‬‫ل‬‫الوصو‬ ‫تسهيل‬‫موثوقة‬
 Facilitateaccessto reliable information.
‫وأعراضه‬‫املرض‬ ‫فهم‬‫تعزيز‬.
 Promoteunderstanding of thedisease andits symptoms.
‫عملية‬ ‫دعم‬‫تها‬‫ر‬‫وإدا‬‫املخاطر‬ ‫تقييم‬(‫؛‬‫بها‬‫املرتبطة‬‫املخاطر‬ ‫وتقييم‬ ‫املعدية‬‫وغير‬‫املعدية‬‫األخطار‬ ‫تحديد‬ ‫أي‬‫إ‬‫تبني‬‫جراءات‬‫وقائية‬
‫قاب‬‫ر‬‫و‬‫ي‬‫املراقبة‬ ‫؛‬ ‫ة‬‫واملراجعة‬).
 Supportintherisk assessment andmanagementprocess (i.e.identification ofinfectiousandnon-infectioushazardsandassessment of
associatedrisks; adoptionofpreventive andcontrol measures; monitoring andreview).
‫والتخفيف‬‫واالحتواء‬‫الوقاية‬ ‫خطط‬ ‫تحديث‬‫أو‬‫تطوير‬ ‫في‬‫املساعدة‬‫والتعافي‬.
 Help indevelopment or updateof plansfor theprevention, containment,mitigationand recovery.
33
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
34
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
Thank you
www.ilo.org/safeday
‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عالم‬
‫عام‬ ‫في‬1918‫للبشر‬ ‫إبادة‬ ‫اكثر‬ ‫كانت‬ ‫والتي‬ ‫االسبانية‬ ‫االنفلونزا‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫الموجة‬ ‫بعد‬ ‫م‬.‫الثال‬ ‫الموجة‬ ‫ثم‬‫والتي‬ ‫القاتلة‬ ‫ثة‬
‫العام‬ ‫منتصف‬ ‫حتى‬ ‫امتدت‬1919‫م‬,‫عادوا‬ ‫الناس‬ ‫ان‬ ‫هو‬ ‫االنفلونزا‬ ‫هذه‬ ‫انتهاء‬ ‫بعد‬ ‫حصل‬ ‫ما‬ ‫فان‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬
‫اآلر‬ ‫بعض‬ ‫كانت‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫السابق‬ ‫النموذج‬ ‫بذات‬ ‫الرياضية‬ ‫والمباريات‬ ‫والمطاعم‬ ‫السينما‬ ‫ودور‬ ‫المسارح‬ ‫الرتياد‬‫تراهن‬ ‫اء‬
‫األعمال‬ ‫هذه‬ ‫تغير‬ ‫على‬.
‫أكتوبر‬ ‫حرب‬ ‫بعد‬ ‫الغرب‬ ‫دول‬ ‫الى‬ ‫النفط‬ ‫لتصدير‬ ‫العربية‬ ‫المقاطعة‬ ‫انتهاء‬ ‫بعد‬ ‫حصل‬ ‫ما‬ ‫أيضا‬1973‫م‬,‫ازمة‬ ‫وهي‬
‫اال‬ ‫توفر‬ ‫عدم‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫االمر‬ ‫صعوبة‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ‫المنزل‬ ‫من‬ ‫للعمل‬ ‫األمريكيين‬ ‫الموظفين‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫اضطرت‬‫نترنت‬,
‫شحيحا‬ ‫بات‬ ‫الذي‬ ‫الوقود‬ ‫لتوفير‬ ‫األمثل‬ ‫الحل‬ ‫كان‬ ‫انه‬ ‫غير‬.
‫لالستفاد‬ ‫تتعالى‬ ‫كانت‬ ‫األصوات‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ‫كانت‬ ‫كما‬ ‫االعمال‬ ‫عادت‬ ‫حتى‬ ‫للتدفق‬ ‫النفط‬ ‫عاد‬ ‫ان‬ ‫ما‬ ‫ولكن‬‫ميزات‬ ‫من‬ ‫ة‬
‫المقاطعة‬ ‫بعد‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫العمل‬.
‫سنة‬ ‫سارس‬ ‫فيروس‬ ‫انتشار‬ ‫بعد‬2003‫والخنازير‬ ‫الطيور‬ ‫وانفلونزا‬‫وايبوال‬‫يتغير‬ ‫لم‬ ‫العالم‬ ‫فإن‬,‫حتى‬ ‫يفكر‬ ‫ولم‬‫باالستعداد‬
‫للطوارئ‬.
35
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عالم‬
‫عالمي‬ ‫وباء‬ ‫لتفشي‬ ‫مستعد‬ ‫غير‬ ‫العالم‬.
‫الراحة‬ ‫منطقة‬ ‫من‬ ‫والخروج‬ ‫التغيير‬ ‫غالبيتهم‬ ‫يحبذ‬ ‫وال‬ ‫بسرعة‬ ‫ينسون‬ ‫الناس‬ ‫ألن‬ ‫بساطة‬ ‫بكل‬ ‫مستعد‬ ‫غير‬ ‫العالم‬.
‫؟‬ ‫عهده‬ ‫سابق‬ ‫الى‬ ‫سيعود‬ ‫ام‬ ‫كورونا‬ ‫فيروس‬ ‫بعد‬ ‫المرة‬ ‫هذه‬ ‫العالم‬ ‫سيتغير‬ ‫هل‬ ‫ولكن‬
‫التكنولوجيا‬ ‫عامل‬ ‫هو‬ ‫المرة‬ ‫هذه‬ ‫الفرق‬.
‫التغير‬ ‫على‬ ‫العالم‬ ‫لمساعدة‬ ‫اإلمكانيات‬ ‫بهذه‬ ‫متوفرة‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫والتي‬.
‫عمالقة‬ ‫شركات‬ ‫عبر‬ ‫جزئيا‬ ‫العالم‬ ‫غيرت‬ ‫عمل‬ ‫لنماذج‬ ‫امثلة‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫الرغم‬ ‫على‬:
-‫التس‬ ‫عبر‬ ‫التجارية‬ ‫المراكز‬ ‫في‬ ‫االزدحام‬ ‫من‬ ‫المتسوقين‬ ‫لتنقد‬ ‫الصين‬ ‫في‬ ‫سارس‬ ‫فيروس‬ ‫ازمة‬ ‫عز‬ ‫في‬ ‫ظهرت‬ ‫التي‬ ‫بابا‬ ‫علي‬ ‫شركة‬‫االلكتروني‬ ‫ويق‬,
‫و‬ ‫االلكتروني‬ ‫والدفع‬ ‫االلكتروني‬ ‫التسوق‬ ‫في‬ ‫االمام‬ ‫الى‬ ‫سنوات‬ ‫الصينيين‬ ‫نقل‬ ‫في‬ ‫ساهمت‬ ‫سارس‬ ‫بعد‬ ‫حياة‬ ‫نموذج‬ ‫الى‬ ‫تحولت‬ ‫ثم‬‫الحكومية‬ ‫الخدمات‬.
-‫شركة‬‫نتفليكس‬‫سبتمبر‬ ‫احداث‬ ‫بعد‬ ‫جاءت‬ ‫والتي‬(‫العامة‬ ‫واألماكن‬ ‫التجمعات‬ ‫األمريكيين‬ ‫تجنب‬)‫الت‬ ‫عبر‬ ‫الفيديو‬ ‫أفالم‬ ‫لتقديم‬‫ثم‬ ‫المنازل‬ ‫الى‬ ‫وصيل‬
‫يسمى‬ ‫جديدا‬ ‫عالما‬ ‫ولتخلق‬ ‫العمالقة‬ ‫الفيديو‬ ‫تأجير‬ ‫شركات‬ ‫لتدمر‬ ‫االنترنت‬ ‫طريق‬ ‫عن‬(‫الشبكي‬ ‫البث‬)‫مستمرا‬ ‫مازال‬ ‫والذي‬.
36
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عالم‬
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫العمل‬ ‫مثل‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫قفزات‬ ‫تعتبر‬ ‫مكاسب‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫عوامل‬ ‫بفضل‬ ‫حقق‬ ‫العالم‬ ‫اليوم‬,‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتعليم‬,‫والر‬‫بعد‬ ‫عن‬ ‫الصحية‬ ‫عاية‬,
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫الحكومية‬ ‫والخدمات‬,‫بعد‬ ‫عم‬ ‫والمؤتمرات‬ ‫واالجتماعات‬.
‫فريقين‬ ‫بين‬ ‫صراعا‬ ‫هناك‬ ‫الن‬ ‫تستمر‬ ‫لن‬ ‫ربما‬ ‫مكاسب‬ ‫أيضا‬ ‫ولكنها‬,‫االمام‬ ‫الى‬ ‫وواحد‬ ‫الوراء‬ ‫الى‬ ‫العالم‬ ‫يجر‬ ‫واحد‬.
‫والمجددين‬ ‫التقليدين‬ ‫بين‬ ‫صامتة‬ ‫معركة‬ ‫تجري‬ ‫كورونا‬ ‫ضد‬ ‫البشرية‬ ‫معركة‬ ‫مع‬ ‫بالتوازي‬,‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫بعالم‬ ‫تتعلق‬.
‫الحكومية‬ ‫والخدمات‬ ‫الصحية‬ ‫والرعاية‬ ‫واالقتصاد‬ ‫والتعليم‬ ‫العمل‬ ‫صعيد‬ ‫على‬ ‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫العالم‬ ‫سيكون‬ ‫كيف‬,‫ي‬ ‫ان‬ ‫نريده‬ ‫كيف‬ ‫بل‬‫؟‬ ‫كون‬
‫الماضيين‬ ‫الشهرين‬ ‫مدار‬ ‫على‬,‫ث‬ ‫الى‬ ‫العالم‬ ‫انقسم‬ ‫المستقبل‬ ‫نحو‬ ‫سنوات‬ ‫عشر‬ ‫قرابة‬ ‫العالم‬ ‫بها‬ ‫قفز‬ ‫التي‬ ‫المفاجئة‬ ‫النقلة‬ ‫وبعد‬‫اقسام‬ ‫الثة‬:
‫التأقلم‬ ‫يستطيع‬ ‫لم‬ ‫قسم‬:‫مؤقتة‬ ‫مرحلة‬ ‫فأعتبرها‬,‫ازمة‬ ‫االعمال‬ ‫في‬ ‫النقلة‬ ‫هذه‬ ‫واعتبر‬ ‫بل‬«‫الزمة‬ ‫مالزمة‬‫كوفيد‬19‫الصحية‬«‫التعليم‬ ‫وقف‬ ‫فقرر‬
‫األدنى‬ ‫بالحد‬ ‫اال‬ ‫بالجائحة‬ ‫المتعلقة‬ ‫غير‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫تقديم‬ ‫ووقف‬ ‫العمل‬ ‫ووقف‬,‫اال‬ ‫تعني‬ ‫ال‬ ‫التكنولوجية‬ ‫النقلة‬ ‫هذه‬ ‫واعتبر‬‫للعمل‬ ‫جزئي‬ ‫تعطيل‬
‫االزمة‬ ‫هذه‬ ‫مرور‬ ‫بانتظار‬ ‫الحياة‬ ‫مرافق‬ ‫وباقي‬ ‫والتعليم‬,‫ع‬ ‫وتعليمية‬ ‫اقتصادية‬ ‫ومؤسسات‬ ‫دوال‬ ‫تضم‬ ‫كبيرة‬ ‫بالمناسبة‬ ‫الفئة‬ ‫وهذه‬‫وضخمة‬ ‫ريقة‬.
‫بصمت‬ ‫موقفها‬ ‫حددت‬ ‫ببساطة‬ ‫يعني‬,‫ان‬ ‫يتوقع‬ ‫كان‬ ‫الرقمية‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫من‬ ‫عالم‬ ‫في‬ ‫للعيش‬ ‫مؤهلة‬ ‫وال‬ ‫مستعدة‬ ‫ليست‬ ‫انها‬ ‫وأقرت‬‫عشر‬ ‫بعد‬ ‫تصله‬
‫سنوات‬.
37
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عالم‬
‫الثاني‬ ‫القسم‬:‫جزئي‬ ‫بشكل‬ ‫تأقلم‬:‫وغيرها‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتعليم‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫العمل‬ ‫تطبيق‬ ‫عبر‬ ‫االلكترونية‬ ‫النقلة‬ ‫في‬ ‫انخرط‬ ‫فقد‬,‫ل‬‫بعقلية‬ ‫يديرها‬ ‫مازال‬ ‫كنه‬
‫كورونا‬ ‫زمن‬ ‫قبل‬ ‫ما‬ ‫سائدة‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫األعمال‬ ‫إدارة‬(‫و‬ ‫هواتفهم‬ ‫وتتبع‬ ‫المواقع‬ ‫تحديد‬ ‫طلب‬ ‫عبر‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫الموظفين‬ ‫يديرون‬‫منهم‬ ‫الطلب‬
‫الرسمي‬ ‫اللباس‬ ‫ارتداء‬ ‫مع‬ ‫الوقت‬ ‫طيلة‬ ‫الكاميرات‬ ‫امام‬ ‫الجلوس‬,‫تبنت‬ ‫من‬ ‫التعليمية‬ ‫المؤسسات‬ ‫كما‬«‫مرغمة‬«‫ولك‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التعليم‬‫بعقلية‬ ‫تديره‬ ‫نها‬
‫الكترونية‬ ‫عصرية‬ ‫اختبارات‬ ‫طرق‬ ‫تطور‬ ‫لم‬ ‫حيث‬ ‫كورونا‬ ‫قبل‬ ‫ما‬(‫عملي‬ ‫مشروع‬ ‫او‬ ‫بحث‬,) ...‫بع‬ ‫وعن‬ ‫الكترونيا‬ ‫المناهج‬ ‫هذه‬ ‫تناسب‬‫د‬.
‫مث‬ ‫بدائية‬ ‫طرق‬ ‫عبر‬ ‫ادارتها‬ ‫لكنها‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫االستشارة‬ ‫مؤقتا‬ ‫طبقت‬ ‫والتي‬ ‫وعيادات‬ ‫مستشفيات‬ ‫من‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫مؤسسات‬ ‫أيضا‬‫االيميل‬ ‫ل‬
‫الهاتف‬ ‫عبر‬ ‫الدفع‬ ‫وتحويل‬ ‫الهاتفي‬ ‫واالتصال‬,‫الى‬ ‫يستمر‬ ‫ذكي‬ ‫هاتفي‬ ‫تطبيق‬ ‫او‬ ‫منصة‬ ‫الى‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫بتحويل‬ ‫التفكير‬ ‫دون‬‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬.
‫األولى‬ ‫الفئة‬ ‫عن‬ ‫موقفها‬ ‫في‬ ‫تختلف‬ ‫ال‬ ‫انها‬ ‫الحقيقة‬ ‫في‬,‫م‬ ‫عمل‬ ‫الى‬ ‫لتحويله‬ ‫نحتاج‬ ‫وال‬ ‫يستحق‬ ‫ال‬ ‫مؤقتا‬ ‫امرا‬ ‫النقلة‬ ‫هذه‬ ‫ترى‬ ‫انها‬‫منهج‬,‫ويعتقد‬
‫التقنية‬ ‫وليست‬ ‫البشر‬ ‫ثقافة‬ ‫هي‬ ‫االصطناعي‬ ‫والذكاء‬ ‫الرقمي‬ ‫التحول‬ ‫وجه‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫العقبة‬ ‫ان‬ ‫البعض‬.
‫عادة‬ ‫البشر‬ ‫غالبية‬ ‫يفضله‬ ‫ال‬ ‫امر‬ ‫هو‬ ‫التغيير‬.
‫الثالث‬ ‫القسم‬:‫سريعا‬ ‫تأقلمت‬ ‫التي‬ ‫الفئة‬ ‫هو‬,‫الرقمي‬ ‫للتحول‬ ‫الفريدة‬ ‫الفرصة‬ ‫هذه‬ ‫وتلقفت‬,‫نفسه‬ ‫على‬ ‫تضيع‬ ‫ان‬ ‫تريد‬ ‫وال‬‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫فرص‬ ‫ا‬
‫والجهد‬ ‫والوقت‬ ‫المال‬ ‫توفر‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫كان‬ ‫متاحة‬.
‫الجديدة‬ ‫العمل‬ ‫لقواعد‬ ‫يحضرون‬ ‫اصبحوا‬(‫بعد‬ ‫عن‬ ‫العمل‬,‫بعد‬ ‫عن‬ ‫الصحية‬ ‫والرعاية‬ ‫والتعليم‬,‫بعد‬ ‫عن‬ ‫واالجتماعات‬ ‫المؤتمرات‬),‫لتكون‬
‫تستمر‬ ‫نماذج‬,‫واعتبر‬‫هوالء‬‫تشين‬ ‫والبلوك‬ ‫الصناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫عصر‬ ‫عمليات‬ ‫نبدأ‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫انه‬.‫الرقمية‬ ‫والعمالت‬.
38
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عالم‬
‫الخالصة‬:‫كورونا‬ ‫قبل‬ ‫كنا‬ ‫كما‬ ‫العودة‬ ‫نحو‬ ‫ستجرنا‬ ‫واحدة‬ ‫عمليا‬ ‫الحقيقة‬ ‫في‬ ‫فئتين‬ ‫امام‬ ‫اننا‬,‫ض‬ ‫سنوات‬ ‫هي‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ‫واعتبار‬‫حياة‬ ‫من‬ ‫ائعة‬
‫البشرية‬,‫واالن‬ ‫له‬ ‫قواعد‬ ‫ووضع‬ ‫شيء‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الرقمي‬ ‫التحول‬ ‫مع‬ ‫تجربتنا‬ ‫لتحسين‬ ‫التجريب‬ ‫مختبر‬ ‫هي‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ‫ترى‬ ‫وفئة‬‫طالق‬.
‫الصامتة‬ ‫المعركة‬ ‫هذه‬ ‫نتائج‬ ‫تكون‬ ‫قد‬,‫عمر‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫او‬ ‫عام‬ ‫خسائر‬ ‫الى‬ ‫إضافة‬ ‫المكاسب‬ ‫هذه‬ ‫ويخسر‬ ‫الصفر‬ ‫نقطة‬ ‫الى‬ ‫العالم‬ ‫يعود‬ ‫بان‬‫العمل‬
‫الحياة‬ ‫نواحي‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫والنمو‬ ‫والتعليم‬,
‫التقارير‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وأصدرت‬ ‫وجديد‬ ‫متكامل‬ ‫لعالم‬ ‫تصوراتها‬ ‫تدرس‬ ‫باتت‬ ‫التي‬ ‫الدول‬ ‫كبعض‬ ‫او‬‫بعد‬ ‫ما‬ ‫لعالم‬ ‫رؤيتها‬ ‫عن‬‫كورونا‬,‫ب‬‫يتم‬ ‫حيث‬
‫واستراتيجيات‬ ‫قراراته‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫إلعادة‬ ‫العالم‬ ‫وبتعاون‬ ‫واالتصاالت‬ ‫والعمل‬ ‫والتعليم‬ ‫التجارة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المكتسبات‬ ‫تثبيت‬‫ك‬ ‫تجاه‬ ‫السابقة‬ ‫ه‬‫شيء‬ ‫ل‬.
‫المكتسبات‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬ ‫الفرصة‬ ‫هذه‬ ‫انتهاز‬ ‫في‬ ‫والخاصة‬ ‫الحكومية‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫القرار‬ ‫أصحاب‬ ‫اقناع‬ ‫في‬ ‫وساهم‬ ‫موقفك‬ ‫حدد‬(‫ال‬‫والتعليم‬ ‫عمل‬
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫الحكومية‬ ‫والخدمات‬ ‫الصحية‬ ‫والرعاية‬,. ) .......
39
World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020

More Related Content

Similar to Wcms 742058 arabic version

3 covid 19 and food safety
3 covid 19 and food safety3 covid 19 and food safety
3 covid 19 and food safetyUniv. of Tripoli
 
الحميات النزفية الفيروسية Maj1
الحميات النزفية الفيروسية Maj1الحميات النزفية الفيروسية Maj1
الحميات النزفية الفيروسية Maj1Ali Hassan
 
تقييم مخاطر المستشفياتS5. Risk_Assessment-en-ar-T-C.pptx
تقييم مخاطر المستشفياتS5. Risk_Assessment-en-ar-T-C.pptxتقييم مخاطر المستشفياتS5. Risk_Assessment-en-ar-T-C.pptx
تقييم مخاطر المستشفياتS5. Risk_Assessment-en-ar-T-C.pptxdraliBarat1
 
Risk assessment - تقييم المخاطر
Risk assessment - تقييم المخاطر Risk assessment - تقييم المخاطر
Risk assessment - تقييم المخاطر Momen Muhsen
 
EpidemiologyOverview.ppt
EpidemiologyOverview.pptEpidemiologyOverview.ppt
EpidemiologyOverview.pptssuser668f10
 
Biosafety dr. iman fawzy
Biosafety dr. iman fawzyBiosafety dr. iman fawzy
Biosafety dr. iman fawzyMona Mustafa
 
4 basic cargo occupational safety
4   basic cargo occupational safety4   basic cargo occupational safety
4 basic cargo occupational safetyMohamed Tayfour
 
مفهوم السلامة والصحة المهنية الأقطان حزيران 2009 Printed [Compatibility Mode]
مفهوم السلامة والصحة المهنية الأقطان   حزيران 2009 Printed [Compatibility Mode]مفهوم السلامة والصحة المهنية الأقطان   حزيران 2009 Printed [Compatibility Mode]
مفهوم السلامة والصحة المهنية الأقطان حزيران 2009 Printed [Compatibility Mode]guestb31f27
 
3- Implementing biosecurity measures تطبيق إجراءات الأمن الحيوي
3- Implementing biosecurity measures تطبيق إجراءات الأمن الحيوي3- Implementing biosecurity measures تطبيق إجراءات الأمن الحيوي
3- Implementing biosecurity measures تطبيق إجراءات الأمن الحيويDr. Riad Kussaibati
 
The impact of applying occupational safety and health procedures in reducing ...
The impact of applying occupational safety and health procedures in reducing ...The impact of applying occupational safety and health procedures in reducing ...
The impact of applying occupational safety and health procedures in reducing ...Arab International Academy
 
random-211011085848.pdf
random-211011085848.pdfrandom-211011085848.pdf
random-211011085848.pdfIbrahim Roshdy
 
ملف أكثر من رائع عن تقييم المخاطر باللغة العربية.ppt
ملف أكثر من رائع عن تقييم المخاطر باللغة العربية.pptملف أكثر من رائع عن تقييم المخاطر باللغة العربية.ppt
ملف أكثر من رائع عن تقييم المخاطر باللغة العربية.pptFatmaAttia11
 
Shift Work & Extended Hours of Work
Shift Work & Extended Hours of WorkShift Work & Extended Hours of Work
Shift Work & Extended Hours of WorkMohammed Ghorab
 
Safety Culture ثقافة السلامة
Safety  Culture  ثقافة السلامة Safety  Culture  ثقافة السلامة
Safety Culture ثقافة السلامة Ahmed-Refat Refat
 

Similar to Wcms 742058 arabic version (20)

3 covid 19 and food safety
3 covid 19 and food safety3 covid 19 and food safety
3 covid 19 and food safety
 
الحميات النزفية الفيروسية Maj1
الحميات النزفية الفيروسية Maj1الحميات النزفية الفيروسية Maj1
الحميات النزفية الفيروسية Maj1
 
تقييم مخاطر المستشفياتS5. Risk_Assessment-en-ar-T-C.pptx
تقييم مخاطر المستشفياتS5. Risk_Assessment-en-ar-T-C.pptxتقييم مخاطر المستشفياتS5. Risk_Assessment-en-ar-T-C.pptx
تقييم مخاطر المستشفياتS5. Risk_Assessment-en-ar-T-C.pptx
 
Risk assessment - تقييم المخاطر
Risk assessment - تقييم المخاطر Risk assessment - تقييم المخاطر
Risk assessment - تقييم المخاطر
 
Police HSE, Health, Safety, & Environment V - Instructor John H Hollis IV
Police HSE, Health, Safety, & Environment V - Instructor John H Hollis IVPolice HSE, Health, Safety, & Environment V - Instructor John H Hollis IV
Police HSE, Health, Safety, & Environment V - Instructor John H Hollis IV
 
دبلوم مكافحة العدوى.pdf
دبلوم مكافحة العدوى.pdfدبلوم مكافحة العدوى.pdf
دبلوم مكافحة العدوى.pdf
 
EpidemiologyOverview.ppt
EpidemiologyOverview.pptEpidemiologyOverview.ppt
EpidemiologyOverview.ppt
 
١235.pptx
١235.pptx١235.pptx
١235.pptx
 
Biosafety dr. iman fawzy
Biosafety dr. iman fawzyBiosafety dr. iman fawzy
Biosafety dr. iman fawzy
 
4 basic cargo occupational safety
4   basic cargo occupational safety4   basic cargo occupational safety
4 basic cargo occupational safety
 
Infection control
Infection controlInfection control
Infection control
 
مفهوم السلامة والصحة المهنية الأقطان حزيران 2009 Printed [Compatibility Mode]
مفهوم السلامة والصحة المهنية الأقطان   حزيران 2009 Printed [Compatibility Mode]مفهوم السلامة والصحة المهنية الأقطان   حزيران 2009 Printed [Compatibility Mode]
مفهوم السلامة والصحة المهنية الأقطان حزيران 2009 Printed [Compatibility Mode]
 
3- Implementing biosecurity measures تطبيق إجراءات الأمن الحيوي
3- Implementing biosecurity measures تطبيق إجراءات الأمن الحيوي3- Implementing biosecurity measures تطبيق إجراءات الأمن الحيوي
3- Implementing biosecurity measures تطبيق إجراءات الأمن الحيوي
 
Patient Safety
Patient SafetyPatient Safety
Patient Safety
 
The impact of applying occupational safety and health procedures in reducing ...
The impact of applying occupational safety and health procedures in reducing ...The impact of applying occupational safety and health procedures in reducing ...
The impact of applying occupational safety and health procedures in reducing ...
 
السلامة والصحة المهنية
السلامة والصحة المهنية السلامة والصحة المهنية
السلامة والصحة المهنية
 
random-211011085848.pdf
random-211011085848.pdfrandom-211011085848.pdf
random-211011085848.pdf
 
ملف أكثر من رائع عن تقييم المخاطر باللغة العربية.ppt
ملف أكثر من رائع عن تقييم المخاطر باللغة العربية.pptملف أكثر من رائع عن تقييم المخاطر باللغة العربية.ppt
ملف أكثر من رائع عن تقييم المخاطر باللغة العربية.ppt
 
Shift Work & Extended Hours of Work
Shift Work & Extended Hours of WorkShift Work & Extended Hours of Work
Shift Work & Extended Hours of Work
 
Safety Culture ثقافة السلامة
Safety  Culture  ثقافة السلامة Safety  Culture  ثقافة السلامة
Safety Culture ثقافة السلامة
 

Wcms 742058 arabic version

  • 1. 1 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020 ‫الجائحة‬ ‫مواجهة‬ ‫في‬: ‫العمل‬ ‫في‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫ضمان‬ In the face of a pandemic: Ensuring Safety and Health at Work ‫اعداد‬:‫م‬.‫هشام‬‫بركان‬ ‫احمد‬ World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 2. Epidemics and pandemics in the 21st century ‫األوبئة‬‫في‬ ‫والجوائح‬‫والعشرين‬ ‫الحادي‬ ‫القرن‬ Global spreading Dynamics 2 Origins ‫المعروفة‬ ‫الوبائية‬ ‫األمراض‬ ‫ظهور‬ ‫إعادة‬(‫مثل‬ ‫اإليبوال‬‫وفير‬ ‫الصفراء‬ ‫والحمى‬ ‫والكوليرا‬‫وس‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ‫البشرية‬ ‫المناعة‬ ‫نقص‬) ‫ا‬ً‫ث‬‫حدي‬ ‫الناشئة‬ ‫المعدية‬ ‫األمراض‬(‫الس‬ ‫مثل‬‫ارس‬ ‫وإنفلونزا‬H1N1‫و‬MERS‫و‬Covid-19 .1‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫ظهور‬ .2‫المرض‬ ‫تفشي‬‫انتقال‬ ‫مع‬‫محلي‬ .3‫الى‬ ‫المرض‬ ‫تضخم‬‫جائحة‬ ‫أو‬ ‫وباء‬ .4‫االنتقال‬ ‫انخفاض‬. ‫ج‬ ‫في‬ ‫مثيل‬ ‫لها‬ ‫يسبق‬ ‫لم‬ ‫عالية‬ ‫سرعة‬‫ميع‬ ‫أنحاء‬‫العالم‬: •‫التكامل‬‫العالمي‬ •‫السفر‬ •‫الحضري‬ ‫التوسع‬ World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 3. ‫جائحة‬Covid-19 The Covid-19 pandemic ‫يناير‬2020:‫فيروس‬ ‫مرض‬ ‫ي‬ ‫تفش‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫تاجي‬‫هوبي‬(Hubei- China) 11‫س‬‫ر‬‫ما‬2020:‫منظمة‬ ‫أعلنت‬ ‫وباء‬ ‫عن‬‫العاملية‬‫الصحة‬Covid-19 3 ‫على‬‫التأثير‬‫العمل‬‫ككل‬‫العالم‬ ‫في‬. ‫يادة‬‫ز‬‫والبطالة‬‫البطالة‬‫املقنعة‬. ‫ر‬‫تدهو‬‫العمل‬ ‫ف‬‫و‬‫وظر‬‫املهنية‬ ‫والسالمة‬‫الصحة‬ ‫انخفاض‬‫االجتماعية‬‫الحماية‬‫على‬ ‫ل‬‫الحصو‬ ‫فرص‬ ‫اآلثار‬‫أك‬ ‫محددة‬ ‫مجموعات‬‫على‬ ‫خاص‬ ‫بشكل‬‫السلبية‬‫ثر‬ ‫العمل‬ ‫ق‬‫سو‬ ‫في‬‫سلبية‬‫لنتائج‬ ‫عرضة‬ World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 4. Why a focus on safety and health at work? ‫العمل؟‬ ‫في‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫على‬ ‫التركيز‬ ‫لماذا‬ ‫العمل‬ ‫لمنظمة‬ ‫وفقا‬‫الدولية‬ILO))،‫هناك‬: According to the International Labour Organization (ILO), there are : ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫حاليا‬2.78‫المرتبطة‬ ‫األمراض‬ ‫أو‬ ‫المهنية‬ ‫للحوادث‬ ‫نتيجة‬ ‫سنويا‬ ‫وفاة‬ ‫حالة‬ ‫مليون‬ ‫بالعمل‬.  currently more than 2.78 million deaths a year as a result of occupational accidents or work-related diseases, ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬374‫مميتة‬ ‫غير‬ ‫وأمراض‬ ‫إصابة‬ ‫مليون‬.‫ع‬ ‫الهائل‬ ‫التأثير‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫وبصرف‬‫لى‬ ‫فإن‬ ، ‫والمجتمعات‬ ‫العائالت‬‫ال‬‫تكلفة‬‫على‬‫كبيرة‬ ‫واالقتصاد‬ ‫األعمال‬.  in addition to 374 million non-fatal injuries and illnesses. Aside from the enormous impact on families and communities, the cost to business and economies is significant. 4 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 5. Why a focus on safety and health at work? ‫العمل؟‬ ‫في‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫على‬ ‫التركيز‬ ‫لماذا‬ ‫الع‬ ‫تحديد‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬/‫املهن‬/‫ى‬‫العدو‬‫لخطر‬ ‫املعرضة‬‫القطاعات‬.  Identification ofworkers/ occupations / sectorsat increased risk of contagion ‫تنفيذ‬‫اءات‬‫ر‬‫إج‬‫املخاطر‬‫تقييم‬ ‫أساس‬ ‫على‬‫والوقاية‬‫الرقابة‬.  Implementation of controland prevention measuresbased onrisk assessment ‫امل‬‫األمراض‬‫انتشار‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫والوقائية‬‫الوقائية‬‫اإلجراءات‬ ‫ل‬‫حو‬ ‫املعلومات‬‫نشر‬‫عدية‬ ‫العامة‬ ‫الصحة‬ ‫هيئات‬‫مع‬ ‫ن‬‫بالتعاو‬.  Dissemination ofinformation on preventive and protective measuresto reducethe spread ofinfectious diseases, in collaboration with public health authorities 5 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 6. ‫ال‬‫و‬ ‫حقوق‬‫ال‬‫مسؤوليات‬‫الخاصة‬‫ب‬‫الصحة‬‫والسال‬‫مة‬ ‫العمل‬ ‫منظمة‬ ‫لمعايير‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫المهنية‬‫الدولية‬ OSH rights and responsibilities according to ILO standards
  • 7. Employers’ roles and responsibilities ‫العمل‬ ‫أصحاب‬ ‫ومسؤوليات‬ ‫أدوار‬ ‫التأكد‬‫بقدر‬ ،‫لسيطرتها‬ ‫الخاضعة‬ ‫والعمليات‬‫واملعدات‬ ‫واآلالت‬‫العمل‬ ‫أماكن‬ ‫أن‬ ‫من‬،‫العملية‬‫الناحية‬ ‫من‬ ‫اإلمكان‬‫آمنة‬‫ن‬‫وبدو‬ ‫الصحة‬ ‫على‬‫مخاطر‬. ‫م‬ ‫خالية‬ ،‫اإلمكان‬‫بقدر‬ ،‫لسيطرتها‬ ‫الخاضعة‬ ‫والبيولوجية‬‫والفيزيائية‬‫الكيميائية‬ ‫والعوامل‬‫املواد‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫على‬‫املخاطر‬ ‫ن‬ ‫املناسبة‬ ‫الحماية‬‫تدابير‬‫اتخاذ‬ ‫عند‬ ‫الصحة‬(.without risk to health.) ‫توفير‬‫عند‬ ‫الوقاية‬ ‫ومالبس‬ ‫معدات‬‫ة‬‫ر‬‫و‬‫الضر‬(‫للعمال‬‫تكلفة‬ ‫ن‬‫بدو‬.)(at no cost to worker. ‫تدابير‬‫توفير‬،‫واجراءات‬‫لإلسعا‬ ‫كافية‬‫ترتيبات‬‫ذلك‬ ‫في‬‫بما‬ ، ‫والحوادث‬‫ئ‬‫الطوار‬ ‫حاالت‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ،‫ة‬‫ر‬‫و‬‫الضر‬ ‫عند‬‫األولية‬‫فات‬. ‫ة‬‫ر‬‫استشا‬‫ضمان‬‫العاملين‬‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫يبهم‬‫ر‬‫وتد‬‫وإبالغهم‬‫وممثليهم‬‫املهنية‬(.consulted, informed, and trained on OSH.) Occupational Safety and Health Convention (No. 155) and Recommendation (No. 164) 7 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 8. Workers’ rights and responsibilities ‫ومسؤوليات‬ ‫حقوق‬‫الع‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬ ‫في‬‫الحق‬‫ترك‬‫بمبررات‬‫العمل‬ ‫موقع‬(reasonable justification)‫يمثل‬‫عندما‬‫ن‬‫دو‬ ، ‫صحتهم‬ ‫أو‬‫حياتهم‬‫على‬‫ا‬ً‫وخطير‬‫ا‬ ً ‫وشيك‬ ‫ا‬ً‫خطر‬ ‫داعي‬ ‫ال‬ ‫عواقب‬‫لها‬(.without undue consequences.) ‫املعلومات‬ ‫تلقي‬‫في‬‫الحق‬‫على‬ ‫الكافيين‬ ‫يب‬‫ر‬‫والتد‬‫والسالمة‬‫الصحة‬‫املهنية‬(.adequate information and training on OSH.) ‫االستفسار‬‫في‬‫الحق‬(‫ة‬‫ر‬‫واالستشا‬)‫املرتبطة‬ ‫املهنية‬ ‫والسالمة‬‫الصحة‬ ‫جوانب‬‫جميع‬ ‫ل‬‫حو‬‫بعملهم‬. ‫واجب‬‫ن‬‫التعاو‬‫املهنية‬ ‫والسالمة‬‫الصحة‬ ‫مجال‬‫في‬ ‫العمل‬‫صاحب‬ ‫مع‬(‫الص‬ ‫اءات‬‫ر‬‫وإج‬ ‫لتعليمات‬ ‫االمتثال‬ ‫املثال‬ ‫سبيل‬‫على‬‫والسالمة‬‫حة‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬،‫الخطرة‬ ‫بالحالة‬‫املشرف‬ ‫وإبالغ‬ ،‫صحيح‬ ‫بشكل‬‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬ ‫معدات‬ ‫واستخدام‬ ، ‫املهنية‬.) Occupational Safety and Health Convention (No. 155) and Recommendation (No. 164) 8 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 9. ‫تفشي‬ ‫أثناء‬ ‫العدوى‬ ‫خطر‬ ‫من‬ ‫العاملين‬ ‫حماية‬‫المرض‬ Protecting workers from the risk of contagion during an outbreak
  • 10. Assessment of the risk of contagion at work ‫العمل‬ ‫في‬ ‫العدوى‬ ‫مخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫المعدي‬ ‫المرض‬ ‫خصائص‬ ‫االعتبار‬ ‫في‬ ‫األخذ‬ ‫مع‬ ، ‫العدوى‬ ‫لخطر‬ ‫التعرض‬ ‫احتمالية‬(‫االنتقال‬ ‫أنماط‬ ‫أي‬)‫تعرض‬ ‫واحتمال‬ ‫الع‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬‫ألشخاص‬‫مصابين‬‫أو‬‫ملوثة‬ ‫مواد‬ ‫أو‬ ‫لبيئات‬ ‫يتعرضون‬ ‫قد‬(‫والنفايات‬ ‫المختبرية‬ ‫العينات‬ ‫مثل‬)‫واج‬ ‫أثناء‬‫باتهم‬.  Probability to be exposed to the risk of contagion, taking into account the characteristic of the infectious disease (i.e., transmission patterns) and the possibility that workers may encounter infectious persons or may be exposed to contaminated environments or materials (e.g., laboratory samples, waste) in the course of their duties ‫الخطورة‬(‫النتائج‬ ‫شدة‬)، ‫الناتجة‬ ‫الصحية‬‫االعتبار‬ ‫في‬ ‫األخذ‬ ‫مع‬‫الفردية‬ ‫المؤثرة‬ ‫العوامل‬(‫واألمراض‬ ‫العمر‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬‫الكامنة‬ ‫الصحية‬ ‫والظروف‬)‫العدوى‬ ‫تأثير‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫المتاحة‬ ‫التدابير‬ ‫عن‬ ً‫ال‬‫فض‬ ،.  Severity of the resulting health outcomes, taking into account individual affecting factors (including age, underlying diseases and health conditions), as well as the measures available to control the impact of the infection 10 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 11. Emergency response workers ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العاملون‬‫ا‬‫لطوارئ‬ 11 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020  Health care workers  Laboratory personnel  Death care workers  Emergency transport workers  Cleaners and waste management workers in health-care and emergency facilities.  Others (e.g. police officers, civil protection personnel, military personnel, fire fighters) ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العاملون‬. ‫المختبرات‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العاملون‬. ‫بالوفاة‬ ‫يتعلق‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫العاملون‬. ‫حاالت‬ ‫في‬ ‫النقل‬ ‫عمال‬‫الطوارئ‬. ‫مرافق‬ ‫في‬ ‫النفايات‬ ‫إدارة‬ ‫وعمال‬ ‫النظافة‬ ‫عمال‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬‫والطوارئ‬. ‫آخرون‬(‫المدني‬ ‫الحماية‬ ‫وأفراد‬ ‫الشرطة‬ ‫ضباط‬ ‫مثل‬‫ة‬ ‫اإلطفاء‬ ‫ورجال‬ ‫والعسكريين‬.)
  • 12. Emergency response workers Risk of contagion ‫الطوارئ‬ ‫أجهزة‬ ‫في‬ ‫العاملون‬-‫العدوى‬ ‫خطر‬  Contact with infectious patients and co-workers ‫اال‬‫المرضى‬ ‫مع‬ ‫تصال‬‫المصابين‬‫وزمالء‬‫العمل‬. ‫المعدية‬ ‫الجسم‬ ‫وسوائل‬ ‫واألنسجة‬ ‫الدم‬ ‫مالمسة‬.  Contact with infectious blood, tissue and bodily fluids ‫االحتكاك‬‫بجثث‬‫األشخاص‬‫ب‬ ‫المصابين‬‫أمراض‬‫العدوى‬ ‫شديدة‬.  Contact with bodies of persons who have died from highly infectious diseases ‫الملوثة‬ ‫والبيئات‬ ‫واألسطح‬ ‫المواد‬ ‫مالمسة‬.  Contact with contaminated materials, surfaces and environments ‫الشخصية‬ ‫الحماية‬ ‫ومعدات‬ ‫الطبية‬ ‫المعدات‬(PPE)‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫تطهيرها‬ ‫أو‬ ‫تنظيفها‬ ‫أو‬ ‫استخدامها‬ ‫يتم‬ ‫ال‬.  Medical equipment and personal protective equipment (PPE) not properly used, cleaned or disinfected 12 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 13. Emergency response workers Examples of measures to prevent contagion ‫الطوارئ‬ ‫أجهزة‬ ‫في‬ ‫العاملون‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬‫منع‬ ‫طرق‬‫العدوى‬ ‫البيئية‬ ‫الضوابط‬‫والهندسية‬(Environmental and engineering controls) ‫واألشياء‬ ‫األسطح‬ ‫وتلوث‬ ‫األمراض‬ ‫مسببات‬ ‫انتشار‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫التي‬(‫المس‬‫افة‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫والعاملين‬ ‫المرضى‬ ‫بين‬ ‫الجسدية‬/‫الع‬ ‫غرف‬ ‫؛‬ ‫الطوارئ‬‫زل‬ ‫المكيفة‬(ventilated isolation rooms)‫؛‬‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬.) ‫إدارية‬ ‫تدابير‬(Administrative measures)‫تهدف‬‫الخطر‬ ‫السلوك‬ ‫منع‬ ‫إلى‬ (‫الوقاية‬ ‫إجراءات‬‫منع‬‫ومكافحتها‬ ‫العدوى‬(infection prevention and control (IPC)‫؛‬‫الصحية‬ ‫المراقبة‬ ‫؛‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫التدريب‬‫والمتابعة‬ (monitoring and surveillance)‫؛‬‫إلخ‬.) ‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬ ‫معدات‬‫المناسبة‬(Appropriate PPE)‫كيفية‬ ‫على‬ ‫والتدريب‬ ‫والتخلص‬ ‫وإزالتها‬ ‫وضعها‬‫منها‬. 13 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 14. Workers in essential activities ‫العاملون‬‫األساسية‬ ‫األنشطة‬ ‫في‬ 14 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020 ‫العاملون‬‫الذين‬‫يت‬‫ف‬‫ا‬‫ع‬‫مع‬ ‫لون‬‫األ‬‫شخاص‬‫م‬ ‫يكونوا‬ ‫أن‬ ‫يحتمل‬ ‫الذي‬‫صابين‬(‫سبيل‬ ‫على‬ ‫الع‬ ، ‫المثال‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬‫و‬ ‫والمدارس‬ ‫والبنوك‬ ‫ماركت‬ ‫السوبر‬ ‫ومحالت‬ ‫المتاجر‬ ‫في‬‫خدمات‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ، ‫والسياحية‬ ‫الرياضية‬ ‫والمرافق‬ ‫والمطاعم‬ ‫التوصيل‬).  Workers who interact with potentially infectious individuals (e.g., workers in shops and supermarkets, banks, schools, delivery services, restaurants, sports and tourist facilities, etc.) ‫ف‬ ‫اآلخرين‬ ‫العمال‬ ‫من‬ ‫القرب‬ ‫بسبب‬ ، ‫مزدحمة‬ ‫أعمال‬ ‫في‬ ‫يعملون‬ ‫الذين‬ ‫العمال‬‫ي‬ ‫المحددة‬ ‫شبه‬ ‫األماكن‬(‫ومكات‬ ‫االتصال‬ ‫ومراكز‬ ‫المصانع‬ ، ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫ب‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ‫المفتوحة‬ ‫المساحات‬.)  Workers in high-density work, due to the proximity with other workers in semiconfined settings (e.g., factories, call centers , open space offices, etc.)
  • 15. Examples of measures to prevent contagion ‫على‬ ‫أمثلة‬‫منع‬ ‫إجراءات‬‫العدوى‬ ‫الجسدي‬ ‫التباعد‬(Physical distance)(‫و‬ ، ‫االفتراضية‬ ‫واالجتماعات‬ ‫الهاتفية‬ ‫المكالمات‬ ‫واستخدام‬ ، ‫العمل‬ ‫نوبات‬ ‫إدخال‬ ، ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫ما‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬). ‫النظافة‬(Hygiene)(‫مثل‬‫مكان‬ ‫في‬ ‫الجيدة‬ ‫التنفسية‬ ‫النظافة‬ ‫تعزيز‬ ‫؛‬ ‫اليد‬ ‫مطهرات‬ ‫توفير‬‫العمل‬(good respiratory hygiene)‫إلخ‬ ‫؛‬). ‫التنظيف‬(Cleaning)(‫المناطق‬ ‫وتطهير‬ ‫؛‬ ‫العاملة‬ ‫واألشياء‬ ‫العمل‬ ‫ومحطات‬ ‫المكاتب‬ ‫ألسطح‬ ‫المنتظم‬ ‫والتطهير‬ ‫التنظيف‬ ، ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ، ‫بانتظام‬ ‫المشتركة‬.) ‫التدريب‬‫واالتصال‬(Training and communication)(‫بشأن‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫اإلجراءات‬‫الوقائية‬‫إخراج‬ ‫في‬ ‫حقهم‬ ‫بشأن‬ ‫؛‬ ‫المعتمدة‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ، ‫الصحة‬ ‫أو‬ ‫الحياة‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫وخطير‬ ‫ًا‬‫ك‬‫وشي‬ ‫ا‬ً‫خطر‬ ‫يشكل‬ ‫عمل‬ ‫وضع‬ ‫من‬ ‫أنفسهم‬). ‫الشخصية‬ ‫الحماية‬ ‫معدات‬PPE).) ‫االستجابة‬(Response)(‫مناسب‬ ‫بشكل‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫وتطهير‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ‫أعراض‬ ‫من‬ ‫يعاني‬ ‫شخص‬ ‫أي‬ ‫لعزل‬ ‫الترتيب‬ ، ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫؛‬ ‫المصاب‬ ‫العامل‬ ‫مع‬ ‫وثيق‬ ‫اتصال‬ ‫على‬ ‫كانوا‬ ‫الذين‬ ‫لألشخاص‬ ‫الصحية‬ ‫المراقبة‬ ‫توفير‬.) 15 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 16. Informal workers ‫الغير‬ ‫العمال‬‫رسميين‬ ‫والتفاعل‬ ‫الحركة‬ ‫على‬ ‫المفروضة‬ ‫القيود‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ‫عمل‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫قد‬‫االجتماعي‬.  May need work despite restrictions on movement and social interaction ‫ال‬ ‫قد‬‫ي‬‫قادر‬ ‫كون‬‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫واحتياطات‬ ‫لتدابير‬ ‫االمتثال‬ ‫على‬.  May not be able to comply with OSH measures and precautions ‫الكافية‬ ‫الحماية‬ ‫إلى‬ ‫يفتقرون‬(‫المرض‬ ‫واإلجازة‬ ،‫االجتماعية‬ ‫والحماية‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬،‫ية‬ ‫البطالة‬ ‫وإعانات‬.)  Lack sufficient protection (e.g., social protection, sick leave, unemployment benefits) 16 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 17. ‫النفسية‬ ‫والمخاطر‬ ‫اإلجهاد‬ ‫معالجة‬ ‫والمضايقة‬ ‫والعنف‬ ‫واالجتماعية‬ Addressing stress, psychosocial risks and violence and harassment
  • 18. ‫الوباء‬ ‫خالل‬ ‫واالجتماعية‬ ‫النفسية‬ ‫والعوامل‬ ‫اإلجهاد‬ Stress and psychosocial factors during a pandemic ‫العوامل‬‫الشائعة‬ ‫االجتماعية‬ ‫النفسية‬ ‫وزمال‬ ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫صحة‬ ‫أو‬ ‫وسالمته‬ ‫الفرد‬ ‫صحة‬ ‫على‬ ‫الخوف‬‫ء‬ ‫العمل‬. ‫عدم‬‫توفر‬‫الشخصية‬ ‫للحماية‬ ‫السالمة‬ ‫معدات‬. ‫ال‬‫عزل‬(Isolation.) ‫نقص‬‫الدعم‬‫االجتماعي‬(Lack of social support.) ‫بروتوكوالت‬ ‫بين‬ ‫التوتر‬‫السالمة‬(safety protocols) ‫أو‬ ‫الفرد‬ ‫رعاية‬ ‫في‬ ‫والرغبة‬ ‫بها‬ ‫المعمول‬‫دعمه‬. ‫صعوبة‬‫الحفاظ‬‫الرعاية‬ ‫أنشطة‬ ‫على‬‫الشخصية‬(self-care activities)(‫وما‬ ‫والراحة‬ ‫الجيدة‬ ‫األكل‬ ‫وعادات‬ ‫التمارين‬ ‫مثل‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬). ‫االستجابات‬‫الشائعة‬(Common responses.) ‫ضغط‬‫عصبي‬(Stress.) ‫مزاج‬‫سيء‬(Low mood.) ‫دافع‬‫منخفض‬(Low motivation.) ‫القلق‬‫واالكتئاب‬(Anxiety and depression.) ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫خطيرة‬ ‫آثار‬‫النفسية‬ (Serious effects on mental health.) 18 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 19. Job uncertainty ‫اليقين‬ ‫عدم‬‫الوظيفي‬(‫المجهول‬ ‫من‬ ‫الخوف‬) ‫األعمال‬ ‫ورجال‬ ‫العمال‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫عدد‬ ‫الخاص‬ ‫لحسابهم‬ ‫والعاملين‬‫اصبحوا‬‫عاطلي‬‫ن‬ ‫عن‬‫العمل‬. ‫اإلغالق‬‫المؤقت‬(Temporary closure)‫المفروضة‬ ‫التجارية‬ ‫لألنشطة‬ (‫أثناء‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫الح‬‫ض‬‫ر‬). ‫وترتيبات‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫التغييرات‬‫العمل‬. )Changes in work processes and arrangements( 19 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020 ‫العمل‬ ‫لحالة‬ ‫والمستقبلي‬ ‫الحالي‬ ‫اليقين‬ ‫عدم‬: ‫اإلجهاد‬ ‫زيادة‬(Increased stress.) ‫واالكتئاب‬ ‫القلق‬‫واإلرهاق‬(Anxiety, depression and burnout.) ‫الدافع‬ ‫انخفاض‬(Reduced motivation.) ‫يقل‬‫السالمة‬ ‫لجهود‬ ‫االمتثال‬. (Low compliance with safety efforts) (‫بالعمل‬ ‫تتعلق‬ ‫أعلى‬ ‫إصابات‬). (higher work-related injuries)
  • 20. 20 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020 ‫إلى‬ ‫المرض‬ ‫نقل‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫بالعدوى‬ ‫اإلصابة‬ ‫من‬ ‫الخوف‬‫العائ‬‫الت‬. ‫صعوبة‬‫ال‬‫ح‬‫صول‬‫و‬ ‫الدعم‬ ‫على‬‫معدات‬‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬. ‫العمل‬‫بيئات‬ ‫في‬‫ضعيفة‬ ‫إمكانيات‬ ‫ذات‬(with low capacity)‫لتطبيق‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫تدابير‬‫المثلى‬( .optimal OSH measures.) ‫زيادة‬‫أ‬‫عب‬‫ا‬‫العمل‬ ‫ء‬(.Increased workload.) (، ‫الموظفين‬ ‫عدد‬ ‫تخفيض‬‫العمل‬‫أطول‬ ‫لفترات‬,‫نوبات‬‫عمل‬‫متتالية‬). (reduction in staff, work longer and consecutive shifts) ‫راحة‬ ‫فترات‬‫مخفضة‬. ‫العنف‬ ‫تزايد‬‫والمضايقة‬(‫الجسدي‬‫والنفسي‬). ‫زيادة‬‫العار‬‫االجتماعي‬(social stigma)‫والتمييز‬ (discrimination)(‫بسبب‬‫بمرض‬ ‫واضح‬ ‫ارتباط‬). ‫زيادة‬‫واإلجهاد‬ ‫التعب‬ ‫العقلي‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫سلبا‬ ‫تؤثر‬‫ة‬ ‫والسعادة‬(mental health and well- being.) ‫العمل‬ ‫إصابات‬ ‫خطر‬ ‫زيادة‬ ‫والحوادث‬. Workers in the emergency response and in essential services Common psychosocial factors ‫في‬ ‫العاملون‬‫ا‬ ‫أجهزة‬‫لطوارئ‬‫و‬‫الخدمات‬‫األساسية‬ ‫العوامل‬‫المشتركة‬ ‫واالجتماعية‬ ‫النفسية‬
  • 21. Workers in the emergency response and in essential services Examples of OSH measures to prevent and reduce stress ‫العاملون‬‫في‬‫الطوارئ‬ ‫أجهزة‬‫األساسية‬ ‫الخدمات‬ ‫وفي‬ ‫أمثلة‬‫الضغط‬ ‫وتخفيف‬ ‫لمنع‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫تدابير‬ ‫على‬ ‫ومعلومات‬ ‫جيد‬ ‫تواصل‬‫حديثة‬(up-to-date information.) ‫متعددة‬ ‫جلسات‬‫المشكالت‬ ‫لحل‬ ‫استراتيجيات‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫والعمل‬ ‫االهتمامات‬ ‫لتحديد‬ ‫التخصصات‬. ‫مرجعية‬ ‫قائمة‬(Checklist)‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫لتقييم‬‫والضعف‬(strengths and limitations)‫واإلرهاق‬ ‫اإلجهاد‬ ‫عالمات‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬ ،. ‫األصدقاء‬ ‫نظام‬(Buddy system)‫اإلجهاد‬ ‫ومراقبة‬ ‫النفسي‬ ‫الدعم‬ ‫لتوفير‬‫واإلرهاق‬. ‫الراحة‬ ‫فترات‬‫المنظمة‬(Regulated rest periods)‫يوم‬ ‫خالل‬ ‫كافية‬ ‫راحة‬ ‫فترات‬ ‫ألخذ‬‫العمل‬. ‫الصحة‬ ‫لتعزيز‬ ‫فرص‬‫الجسدية‬(physical health)(‫الصحية‬ ‫األكل‬ ‫وعادات‬ ‫التمارين‬ ‫مثل‬). ‫النفسي‬ ‫الدعم‬‫للع‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬‫المخاوف‬ ‫لمشاركة‬‫والقلق‬‫بسرية‬(.to share fears and worries confidentially.) (Role-modelling)(‫قيادة‬-‫المد‬‫راء‬/‫الضغط‬ ‫تخفيف‬ ‫كيفية‬ ‫تظهر‬ ‫بطرق‬ ‫بأنفسهم‬ ‫المشرفين‬). ‫وصمة‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫حمالت‬‫العار‬(Campaigns to reduce stigma.) ‫تقنيات‬‫وأساليب‬‫المشاركة‬‫في‬ ‫اإليجابية‬ ‫والتغييرات‬ ‫المبتكرة‬ ‫والحلول‬ ‫الحوار‬ ‫تعزز‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬‫المواقف‬. 21 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 22. People working from home Common psychosocial factors ‫المنزل‬ ‫من‬ ‫العاملون‬ ‫العوامل‬‫الشائعة‬ ‫االجتماعية‬ ‫النفسية‬ 22 ‫غير‬ ‫معلومات‬‫كافية‬(Inadequate information.) ‫ال‬‫ل‬‫عز‬(Isolation.) ‫العمل‬ ‫ساعات‬‫الطويلة‬(.Long working hours.) ‫الخطوط‬ ‫وضوح‬ ‫عدم‬(Blurring lines)‫بين‬‫والحياة‬ ‫العمل‬‫األسرية‬. ‫متعددة‬‫أعباء‬(، ‫لية‬‫ز‬‫املن‬ ‫واألعمال‬ ، ‫العمل‬ ‫واجبات‬‫الرعاية‬‫املنزلي‬ ‫والتعليم‬ ،‫إلى‬ ‫وما‬ ، ‫ذلك‬). ((working duties, household chores, caretakers, home-schooling, etc.).) ‫اإلحباط‬‫وامللل‬(Frustration and boredom.) ‫العنف‬‫املنزلي‬(Domestic violence.)World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 23. People working from home Examples of OSH measures to prevent and reduce stress ‫المنزل‬ ‫من‬ ‫يعملون‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫أمثلة‬‫على‬‫الصحة‬ ‫إجراءات‬‫وتقليله‬ ‫اإلجهاد‬ ‫لمنع‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫املشرفين‬ ‫مع‬ ‫والتواصل‬‫ودعمها‬‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬‫التزام‬‫والزمالء‬. ‫واضحة‬‫توقعات‬(Clear expectations)(‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬‫واملهام‬‫تحقيقها‬‫املراد‬ ‫النتائج‬ ‫مثل‬). ‫نة‬‫و‬‫املر‬(Flexibility.) ‫والحياة‬‫للراحة‬‫محفوظة‬‫محددة‬ ‫أوقات‬ ‫في‬‫العمل‬ ‫عن‬‫االنفصال‬‫الشخصية‬. ‫املناسبة‬ ‫املعدات‬(‫تكنولوجي‬ ‫ودعم‬، ‫عد‬ُ‫ب‬ ‫عن‬ ‫العمل‬ ‫وتطبيقات‬، ‫املحمولة‬‫الكمبيوتر‬‫أجهزة‬،‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫املعلومات‬‫ا‬ ‫املناسب‬)‫عمل‬ ‫ومساحة‬‫مخصصة‬. ‫ال‬‫يب‬‫ر‬‫تد‬. ‫جيد‬ ‫نظام‬‫للتواصل‬(.Good system of communication.) ‫مساعدة‬‫برامج‬‫ذلك‬ ‫في‬‫بما‬ ، ‫الدعم‬ ‫خدمات‬‫املوظفين‬(.employee assistance programs.) 23 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 24. Managing other OSH risks ‫األخرى‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫مخاطر‬ ‫إدارة‬
  • 25. Ergonomics ‫العمل‬ ‫بيئة‬ 25 ‫ا‬ً‫يدوي‬‫األحمال‬ ‫مناولة‬ ‫مالئمة‬‫غير‬ ‫أوضاع‬ (‫املرتبطة‬،‫ل‬‫األطو‬‫العمل‬ ‫بوقت‬ ‫والضغط‬‫العمل‬ ‫عبء‬ ‫تفاع‬‫ر‬‫وا‬‫العال‬‫ي‬ associatedwithlonger workingtime, higherworkloadandhigh-pressure( ‫والعظام‬ ‫العضالت‬ ‫إصابات‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫تقلص‬ ‫الصارمة‬ ‫العمل‬ ‫بممارسات‬ ‫االلتزام‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫ضعف‬ ‫التغيب‬ ‫زيادة‬ ‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫الحوادث‬ ‫مخاطر‬ ‫ارتفاع‬ World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 26. OSH risks associated with the use of heavy PPE ‫الثقيلة‬ ‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬ ‫معدات‬ ‫باستخدام‬ ‫المرتبطة‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫مخاطر‬ ‫الح‬ ‫لمعدات‬ ‫المطول‬ ‫االستخدام‬ ‫عن‬ ‫ناشئة‬ ‫مخاطر‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العاملون‬ ‫يواجه‬ ‫قد‬‫ماية‬ ‫الثقيلة‬ ‫الشخصية‬: Health care workers may also face risks arising from the prolonged use of heavy PPE: ‫الحراري‬ ‫اإلجهاد‬‫والجفاف‬  Heat stress and dehydration ‫دوخة‬  Dizziness ‫على‬ ‫جسدية‬ ‫عالمات‬‫الوجوه‬  Physical markings on faces 26 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 27. Chemicals ‫كيميائية‬ ‫مواد‬ 27 ‫يصبح‬‫الكيم‬ ‫باملواد‬ ‫والتطهير‬ ‫التنظيف‬‫يائية‬ ‫أماكن‬ ‫جميع‬‫في‬ ‫ى‬‫العدو‬ ‫ملنع‬ ‫ئيسية‬‫ر‬‫عناصر‬‫العمل‬ ‫الرباعي‬ ‫األمونيوم‬‫يت‬‫ر‬‫وهيبوكلو‬‫الصوديوم‬ (Quaternary ammonium and sodium hypochlorite) (‫ضد‬ ‫للتطهير‬ ‫ر‬‫متكر‬ ‫بشكل‬ ‫يستخدم‬Covid-19) ‫قد‬‫يسبب‬: ‫املزمن‬‫ي‬‫الرئو‬ ‫االنسداد‬‫مرض‬‫خطر‬‫يادة‬‫ز‬ ‫تقليل‬‫الخصوبة‬(reduce fertility.) ‫اض‬‫ر‬‫أع‬‫على‬ ‫تؤثر‬‫الربو‬(affect asthma symptoms.) ‫صحي‬ ‫بشكل‬ ‫العمال‬ ‫جميع‬ ‫يب‬‫ر‬‫تد‬ ‫يجب‬‫ح‬ ‫للموا‬ ‫واآلمن‬ ‫الصحيح‬ ‫االستخدام‬ ‫على‬‫د‬ ‫الكيميائية‬‫واطالعهم‬‫املخاطر‬ ‫على‬ ‫ومستويات‬‫التعرض‬. World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 28. People working from home ‫المنزل‬ ‫من‬ ‫يعملون‬ ‫الذين‬ ‫الناس‬ 28 ‫ال‬‫ن‬‫مع‬ ‫ا‬ً‫غالب‬‫ل‬‫املنز‬‫إعدادات‬ ‫تتوافق‬‫فس‬ ‫كتل‬ ‫املهنية‬ ‫والسالمة‬‫الصحة‬ ‫معايير‬‫ك‬ ‫ف‬ ،‫الرسمية‬ ‫العمل‬ ‫مواقع‬‫في‬ ‫املتوفرة‬‫يما‬ ‫بكالهما‬ ‫يتعلق‬: ‫واملعدات‬‫افق‬‫ر‬‫امل‬ ‫املادية‬ ‫البيئة‬(‫والبرود‬‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الح‬‫مثل‬‫ة‬ ‫والن‬ ‫الكهربائية‬ ‫والسالمة‬‫واإلضاءة‬‫ظافة‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬‫لية‬‫ز‬‫املن‬) ‫يجب‬‫يتلقى‬ ‫أن‬‫الع‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬‫عن‬‫كافية‬ ‫معلومات‬: ‫؛‬ ‫الوهج‬ ‫لتجنب‬ ‫الشاشة‬ ‫مكان‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫أو‬ ‫االلتواء‬ ‫لتقليل‬ ‫املعدات‬ ‫لوضع‬ ‫طريقة‬ ‫أفضل‬‫ال‬‫ز‬‫تجاو‬ ‫اختالف‬‫امل‬‫هام‬‫يتطلب‬‫تغيير‬‫اوضاع‬‫؛‬ ‫العمل‬ ‫دقي‬ ‫ملدة‬ ‫والتحرك‬ ‫والوقوف‬ ‫منتظمة‬ ‫احة‬‫ر‬‫ات‬‫ر‬‫فت‬ ‫أخذ‬‫قة‬ ‫كل‬ ‫واحدة‬‫ساعة‬. World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 29. ‫لحماية‬ ‫مشتركة‬ ‫جهود‬ ‫الجميع‬ ‫وصحة‬ ‫سالمة‬ Joint efforts to protect the safety and health of all
  • 30. ILO key pillars in responding to the Covid-19 crisis ‫ألزمة‬ ‫االستجابة‬ ‫في‬ ‫الدولية‬ ‫العمل‬ ‫لمنظمة‬ ‫األساسية‬ ‫الركائز‬Covid-19 ‫االقتصاد‬‫تحفيز‬‫والتوظيف‬(Stimulating the economy and employment)‫من‬‫مالية‬ ‫سياسة‬‫خالل‬‫فعالة‬‫وسياسة‬‫نقدية‬ ‫الصحة‬ ‫قطاع‬‫ذلك‬ ‫في‬‫بما‬ ، ‫محددة‬‫لقطاعات‬ ‫املالي‬ ‫والدعم‬‫واإلقراض‬‫ميسرة‬. ‫والوظائف‬‫الشركات‬ ‫دعم‬‫والدخل‬(Supporting enterprises,jobs and incomes)‫االجتماعية‬ ‫الحماية‬ ‫توسيع‬‫خالل‬ ‫من‬ ، ،‫بالعمالة‬‫االحتفاظ‬‫تدابير‬ ‫وتنفيذ‬،‫للجميع‬‫وتقديم‬‫اإلعانات‬‫املالية‬/‫الضريبية‬‫للشركات‬ ‫وغيرها‬. ‫حماية‬‫الع‬‫ا‬‫م‬‫لين‬‫العمل‬‫مكان‬ ‫في‬(Protecting workers inthe workplace)،،‫املهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬‫تدابير‬‫تعزيز‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫العمل‬‫ترتيبات‬ ‫وتكييف‬(‫بعد‬ ‫عن‬‫العمل‬ ‫مثل‬)‫وتوفير‬، ‫واإلقصاء‬‫التمييز‬ ‫ومنع‬ ،‫التغطية‬‫الصحي‬‫ة‬‫وت‬، ‫للجميع‬‫وسيع‬‫ال‬‫ح‬‫ل‬‫صو‬‫على‬ ‫ة‬‫ز‬‫إجا‬‫األجر‬ ‫مدفوعة‬. ‫أجل‬ ‫من‬‫االجتماعي‬‫الحوار‬ ‫على‬‫االعتماد‬‫إيجاد‬‫ل‬‫الحلو‬(Relying on social dialogue for solutions)‫ة‬‫ر‬‫قد‬‫تعزيز‬‫خالل‬ ‫من‬ ، ‫الحوار‬‫وتعزيز‬، ‫الحكومات‬ ‫ة‬‫ر‬‫قد‬‫وتعزيز‬،‫العمال‬ ‫ومنظمات‬‫العمل‬ ‫أصحاب‬ ‫نة‬‫و‬‫ومر‬‫االجتماعي‬(social dialogue)‫واملفاوضة‬ ، ‫الجماعية‬(collective bargaining)،‫العمل‬‫عالقات‬‫وعمليات‬‫مؤسسات‬‫وتعزيز‬. 30 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 31. Integrating OSH into government crisis responses ‫دمج‬‫الصحة‬ ‫متطلبات‬‫في‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬‫األزمات‬ ‫إدارة‬‫الحكومية‬ 31 ‫العمال‬‫لجميع‬ ‫الطبية‬‫واملساعدة‬‫الشخصية‬‫الحماية‬‫معدات‬ ‫توفير‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ، ‫والالئقة‬‫اآلمنة‬ ‫العمل‬ ‫ف‬‫و‬‫ظر‬ ‫تعزيز‬‫ذلك‬‫في‬ ‫بما‬، ‫التأهيل‬ ‫وإعادة‬‫اإلنقاذ‬ ‫أنشطة‬ ‫في‬ ‫العاملين‬. Promote safe and decent working conditions, including the provision of personal protective equipment and medical assistance for all workers, comprising those engagedin rescue andrehabilitation activities ‫أو‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬‫إ‬‫صدار‬‫إعادة‬ ‫أو‬‫إ‬‫صدار‬‫وا‬‫العمل‬ ‫بحماية‬ ‫املتعلقة‬‫األحكام‬ ‫ذلك‬‫في‬ ‫بما‬ ،‫األمر‬ ‫لزم‬‫إذا‬ ، ‫العمل‬ ‫تشريعات‬ ‫تعزيز‬ ‫أو‬‫لسالمة‬ ‫العمل‬‫في‬ ‫والصحة‬. Review, establish, re-establish orreinforce labourlegislation, if necessary, including provisions on labour protection and safety and health at work ILO Employment and DecentWork for Peace and Resilience Recommendation, 2017 (No.205) World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 32. Social dialogue on OSH in times of a pandemic ‫أوقات‬ ‫في‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫حول‬ ‫االجتماعي‬ ‫الحوار‬‫الجائحة‬ Employers and their organizations ‫أصحاب‬‫العمل‬‫ومؤسساتهم‬ ‫لصياغة‬‫الحكومة‬‫مع‬ ‫ن‬‫التعاو‬‫سياسة‬‫اءات‬‫ر‬‫لإلج‬‫التي‬‫تؤ‬‫إلى‬ ‫دي‬ ‫نة‬‫و‬‫مر‬‫واستدامة‬‫األعمال‬. ‫التعليمات‬ ‫متابعة‬/‫شاد‬‫ر‬‫اإل‬‫ات‬‫املقدم‬‫ة‬‫السلطات‬ ‫من‬‫ال‬‫عامة‬. ‫املهمة‬ ‫املعلومات‬ ‫توصيل‬‫للع‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬. ‫أو‬‫اجعة‬‫ر‬‫م‬‫وضع‬‫خطة‬‫ية‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫استم‬‫العمل‬. ‫للع‬‫إلى‬ ‫ى‬‫العدو‬‫انتقال‬ ‫مخاطر‬ ‫وتخفيف‬ ‫تحديد‬‫ا‬‫مل‬‫ين‬. ‫مكان‬‫في‬ ‫النظافة‬ ‫تعزيز‬‫العمل‬. Workersand their organizations ‫ا‬‫لع‬‫ا‬‫مل‬‫و‬‫ن‬‫ومؤسساتهم‬ ‫املشاركة‬‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫صنع‬‫في‬‫و‬‫سياسية‬‫لألوبئ‬ ‫االستجابة‬‫ة‬. (policy responses to epidemics) ‫ن‬‫التعاو‬‫ب‬‫فاعلية‬‫تنفيذ‬‫في‬ ‫العمل‬‫أصحاب‬ ‫مع‬‫تدابير‬‫الوقاية‬ ‫والحماية‬. ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬‫بدقة‬‫ب‬‫سات‬‫ر‬‫مما‬‫وتب‬ ‫العمل‬‫مكان‬ ‫في‬ ‫النظافة‬‫ني‬ ‫سلوكيات‬‫لة‬‫و‬‫مسؤ‬. 32 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 33. A particular role for OSH practitioners ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫لممارسي‬ ‫خاص‬ ‫دور‬ ‫معلومات‬ ‫إلى‬‫ل‬‫الوصو‬ ‫تسهيل‬‫موثوقة‬  Facilitateaccessto reliable information. ‫وأعراضه‬‫املرض‬ ‫فهم‬‫تعزيز‬.  Promoteunderstanding of thedisease andits symptoms. ‫عملية‬ ‫دعم‬‫تها‬‫ر‬‫وإدا‬‫املخاطر‬ ‫تقييم‬(‫؛‬‫بها‬‫املرتبطة‬‫املخاطر‬ ‫وتقييم‬ ‫املعدية‬‫وغير‬‫املعدية‬‫األخطار‬ ‫تحديد‬ ‫أي‬‫إ‬‫تبني‬‫جراءات‬‫وقائية‬ ‫قاب‬‫ر‬‫و‬‫ي‬‫املراقبة‬ ‫؛‬ ‫ة‬‫واملراجعة‬).  Supportintherisk assessment andmanagementprocess (i.e.identification ofinfectiousandnon-infectioushazardsandassessment of associatedrisks; adoptionofpreventive andcontrol measures; monitoring andreview). ‫والتخفيف‬‫واالحتواء‬‫الوقاية‬ ‫خطط‬ ‫تحديث‬‫أو‬‫تطوير‬ ‫في‬‫املساعدة‬‫والتعافي‬.  Help indevelopment or updateof plansfor theprevention, containment,mitigationand recovery. 33 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 34. 34 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020 Thank you www.ilo.org/safeday
  • 35. ‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عالم‬ ‫عام‬ ‫في‬1918‫للبشر‬ ‫إبادة‬ ‫اكثر‬ ‫كانت‬ ‫والتي‬ ‫االسبانية‬ ‫االنفلونزا‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫الموجة‬ ‫بعد‬ ‫م‬.‫الثال‬ ‫الموجة‬ ‫ثم‬‫والتي‬ ‫القاتلة‬ ‫ثة‬ ‫العام‬ ‫منتصف‬ ‫حتى‬ ‫امتدت‬1919‫م‬,‫عادوا‬ ‫الناس‬ ‫ان‬ ‫هو‬ ‫االنفلونزا‬ ‫هذه‬ ‫انتهاء‬ ‫بعد‬ ‫حصل‬ ‫ما‬ ‫فان‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ‫اآلر‬ ‫بعض‬ ‫كانت‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫السابق‬ ‫النموذج‬ ‫بذات‬ ‫الرياضية‬ ‫والمباريات‬ ‫والمطاعم‬ ‫السينما‬ ‫ودور‬ ‫المسارح‬ ‫الرتياد‬‫تراهن‬ ‫اء‬ ‫األعمال‬ ‫هذه‬ ‫تغير‬ ‫على‬. ‫أكتوبر‬ ‫حرب‬ ‫بعد‬ ‫الغرب‬ ‫دول‬ ‫الى‬ ‫النفط‬ ‫لتصدير‬ ‫العربية‬ ‫المقاطعة‬ ‫انتهاء‬ ‫بعد‬ ‫حصل‬ ‫ما‬ ‫أيضا‬1973‫م‬,‫ازمة‬ ‫وهي‬ ‫اال‬ ‫توفر‬ ‫عدم‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫االمر‬ ‫صعوبة‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ‫المنزل‬ ‫من‬ ‫للعمل‬ ‫األمريكيين‬ ‫الموظفين‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫اضطرت‬‫نترنت‬, ‫شحيحا‬ ‫بات‬ ‫الذي‬ ‫الوقود‬ ‫لتوفير‬ ‫األمثل‬ ‫الحل‬ ‫كان‬ ‫انه‬ ‫غير‬. ‫لالستفاد‬ ‫تتعالى‬ ‫كانت‬ ‫األصوات‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ‫كانت‬ ‫كما‬ ‫االعمال‬ ‫عادت‬ ‫حتى‬ ‫للتدفق‬ ‫النفط‬ ‫عاد‬ ‫ان‬ ‫ما‬ ‫ولكن‬‫ميزات‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫المقاطعة‬ ‫بعد‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫العمل‬. ‫سنة‬ ‫سارس‬ ‫فيروس‬ ‫انتشار‬ ‫بعد‬2003‫والخنازير‬ ‫الطيور‬ ‫وانفلونزا‬‫وايبوال‬‫يتغير‬ ‫لم‬ ‫العالم‬ ‫فإن‬,‫حتى‬ ‫يفكر‬ ‫ولم‬‫باالستعداد‬ ‫للطوارئ‬. 35 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 36. ‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عالم‬ ‫عالمي‬ ‫وباء‬ ‫لتفشي‬ ‫مستعد‬ ‫غير‬ ‫العالم‬. ‫الراحة‬ ‫منطقة‬ ‫من‬ ‫والخروج‬ ‫التغيير‬ ‫غالبيتهم‬ ‫يحبذ‬ ‫وال‬ ‫بسرعة‬ ‫ينسون‬ ‫الناس‬ ‫ألن‬ ‫بساطة‬ ‫بكل‬ ‫مستعد‬ ‫غير‬ ‫العالم‬. ‫؟‬ ‫عهده‬ ‫سابق‬ ‫الى‬ ‫سيعود‬ ‫ام‬ ‫كورونا‬ ‫فيروس‬ ‫بعد‬ ‫المرة‬ ‫هذه‬ ‫العالم‬ ‫سيتغير‬ ‫هل‬ ‫ولكن‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫عامل‬ ‫هو‬ ‫المرة‬ ‫هذه‬ ‫الفرق‬. ‫التغير‬ ‫على‬ ‫العالم‬ ‫لمساعدة‬ ‫اإلمكانيات‬ ‫بهذه‬ ‫متوفرة‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫والتي‬. ‫عمالقة‬ ‫شركات‬ ‫عبر‬ ‫جزئيا‬ ‫العالم‬ ‫غيرت‬ ‫عمل‬ ‫لنماذج‬ ‫امثلة‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫الرغم‬ ‫على‬: -‫التس‬ ‫عبر‬ ‫التجارية‬ ‫المراكز‬ ‫في‬ ‫االزدحام‬ ‫من‬ ‫المتسوقين‬ ‫لتنقد‬ ‫الصين‬ ‫في‬ ‫سارس‬ ‫فيروس‬ ‫ازمة‬ ‫عز‬ ‫في‬ ‫ظهرت‬ ‫التي‬ ‫بابا‬ ‫علي‬ ‫شركة‬‫االلكتروني‬ ‫ويق‬, ‫و‬ ‫االلكتروني‬ ‫والدفع‬ ‫االلكتروني‬ ‫التسوق‬ ‫في‬ ‫االمام‬ ‫الى‬ ‫سنوات‬ ‫الصينيين‬ ‫نقل‬ ‫في‬ ‫ساهمت‬ ‫سارس‬ ‫بعد‬ ‫حياة‬ ‫نموذج‬ ‫الى‬ ‫تحولت‬ ‫ثم‬‫الحكومية‬ ‫الخدمات‬. -‫شركة‬‫نتفليكس‬‫سبتمبر‬ ‫احداث‬ ‫بعد‬ ‫جاءت‬ ‫والتي‬(‫العامة‬ ‫واألماكن‬ ‫التجمعات‬ ‫األمريكيين‬ ‫تجنب‬)‫الت‬ ‫عبر‬ ‫الفيديو‬ ‫أفالم‬ ‫لتقديم‬‫ثم‬ ‫المنازل‬ ‫الى‬ ‫وصيل‬ ‫يسمى‬ ‫جديدا‬ ‫عالما‬ ‫ولتخلق‬ ‫العمالقة‬ ‫الفيديو‬ ‫تأجير‬ ‫شركات‬ ‫لتدمر‬ ‫االنترنت‬ ‫طريق‬ ‫عن‬(‫الشبكي‬ ‫البث‬)‫مستمرا‬ ‫مازال‬ ‫والذي‬. 36 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 37. ‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عالم‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫العمل‬ ‫مثل‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫قفزات‬ ‫تعتبر‬ ‫مكاسب‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫عوامل‬ ‫بفضل‬ ‫حقق‬ ‫العالم‬ ‫اليوم‬,‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتعليم‬,‫والر‬‫بعد‬ ‫عن‬ ‫الصحية‬ ‫عاية‬, ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫الحكومية‬ ‫والخدمات‬,‫بعد‬ ‫عم‬ ‫والمؤتمرات‬ ‫واالجتماعات‬. ‫فريقين‬ ‫بين‬ ‫صراعا‬ ‫هناك‬ ‫الن‬ ‫تستمر‬ ‫لن‬ ‫ربما‬ ‫مكاسب‬ ‫أيضا‬ ‫ولكنها‬,‫االمام‬ ‫الى‬ ‫وواحد‬ ‫الوراء‬ ‫الى‬ ‫العالم‬ ‫يجر‬ ‫واحد‬. ‫والمجددين‬ ‫التقليدين‬ ‫بين‬ ‫صامتة‬ ‫معركة‬ ‫تجري‬ ‫كورونا‬ ‫ضد‬ ‫البشرية‬ ‫معركة‬ ‫مع‬ ‫بالتوازي‬,‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫بعالم‬ ‫تتعلق‬. ‫الحكومية‬ ‫والخدمات‬ ‫الصحية‬ ‫والرعاية‬ ‫واالقتصاد‬ ‫والتعليم‬ ‫العمل‬ ‫صعيد‬ ‫على‬ ‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫العالم‬ ‫سيكون‬ ‫كيف‬,‫ي‬ ‫ان‬ ‫نريده‬ ‫كيف‬ ‫بل‬‫؟‬ ‫كون‬ ‫الماضيين‬ ‫الشهرين‬ ‫مدار‬ ‫على‬,‫ث‬ ‫الى‬ ‫العالم‬ ‫انقسم‬ ‫المستقبل‬ ‫نحو‬ ‫سنوات‬ ‫عشر‬ ‫قرابة‬ ‫العالم‬ ‫بها‬ ‫قفز‬ ‫التي‬ ‫المفاجئة‬ ‫النقلة‬ ‫وبعد‬‫اقسام‬ ‫الثة‬: ‫التأقلم‬ ‫يستطيع‬ ‫لم‬ ‫قسم‬:‫مؤقتة‬ ‫مرحلة‬ ‫فأعتبرها‬,‫ازمة‬ ‫االعمال‬ ‫في‬ ‫النقلة‬ ‫هذه‬ ‫واعتبر‬ ‫بل‬«‫الزمة‬ ‫مالزمة‬‫كوفيد‬19‫الصحية‬«‫التعليم‬ ‫وقف‬ ‫فقرر‬ ‫األدنى‬ ‫بالحد‬ ‫اال‬ ‫بالجائحة‬ ‫المتعلقة‬ ‫غير‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫تقديم‬ ‫ووقف‬ ‫العمل‬ ‫ووقف‬,‫اال‬ ‫تعني‬ ‫ال‬ ‫التكنولوجية‬ ‫النقلة‬ ‫هذه‬ ‫واعتبر‬‫للعمل‬ ‫جزئي‬ ‫تعطيل‬ ‫االزمة‬ ‫هذه‬ ‫مرور‬ ‫بانتظار‬ ‫الحياة‬ ‫مرافق‬ ‫وباقي‬ ‫والتعليم‬,‫ع‬ ‫وتعليمية‬ ‫اقتصادية‬ ‫ومؤسسات‬ ‫دوال‬ ‫تضم‬ ‫كبيرة‬ ‫بالمناسبة‬ ‫الفئة‬ ‫وهذه‬‫وضخمة‬ ‫ريقة‬. ‫بصمت‬ ‫موقفها‬ ‫حددت‬ ‫ببساطة‬ ‫يعني‬,‫ان‬ ‫يتوقع‬ ‫كان‬ ‫الرقمية‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫من‬ ‫عالم‬ ‫في‬ ‫للعيش‬ ‫مؤهلة‬ ‫وال‬ ‫مستعدة‬ ‫ليست‬ ‫انها‬ ‫وأقرت‬‫عشر‬ ‫بعد‬ ‫تصله‬ ‫سنوات‬. 37 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 38. ‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عالم‬ ‫الثاني‬ ‫القسم‬:‫جزئي‬ ‫بشكل‬ ‫تأقلم‬:‫وغيرها‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتعليم‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫العمل‬ ‫تطبيق‬ ‫عبر‬ ‫االلكترونية‬ ‫النقلة‬ ‫في‬ ‫انخرط‬ ‫فقد‬,‫ل‬‫بعقلية‬ ‫يديرها‬ ‫مازال‬ ‫كنه‬ ‫كورونا‬ ‫زمن‬ ‫قبل‬ ‫ما‬ ‫سائدة‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫األعمال‬ ‫إدارة‬(‫و‬ ‫هواتفهم‬ ‫وتتبع‬ ‫المواقع‬ ‫تحديد‬ ‫طلب‬ ‫عبر‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫الموظفين‬ ‫يديرون‬‫منهم‬ ‫الطلب‬ ‫الرسمي‬ ‫اللباس‬ ‫ارتداء‬ ‫مع‬ ‫الوقت‬ ‫طيلة‬ ‫الكاميرات‬ ‫امام‬ ‫الجلوس‬,‫تبنت‬ ‫من‬ ‫التعليمية‬ ‫المؤسسات‬ ‫كما‬«‫مرغمة‬«‫ولك‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التعليم‬‫بعقلية‬ ‫تديره‬ ‫نها‬ ‫الكترونية‬ ‫عصرية‬ ‫اختبارات‬ ‫طرق‬ ‫تطور‬ ‫لم‬ ‫حيث‬ ‫كورونا‬ ‫قبل‬ ‫ما‬(‫عملي‬ ‫مشروع‬ ‫او‬ ‫بحث‬,) ...‫بع‬ ‫وعن‬ ‫الكترونيا‬ ‫المناهج‬ ‫هذه‬ ‫تناسب‬‫د‬. ‫مث‬ ‫بدائية‬ ‫طرق‬ ‫عبر‬ ‫ادارتها‬ ‫لكنها‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫االستشارة‬ ‫مؤقتا‬ ‫طبقت‬ ‫والتي‬ ‫وعيادات‬ ‫مستشفيات‬ ‫من‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫مؤسسات‬ ‫أيضا‬‫االيميل‬ ‫ل‬ ‫الهاتف‬ ‫عبر‬ ‫الدفع‬ ‫وتحويل‬ ‫الهاتفي‬ ‫واالتصال‬,‫الى‬ ‫يستمر‬ ‫ذكي‬ ‫هاتفي‬ ‫تطبيق‬ ‫او‬ ‫منصة‬ ‫الى‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫بتحويل‬ ‫التفكير‬ ‫دون‬‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬. ‫األولى‬ ‫الفئة‬ ‫عن‬ ‫موقفها‬ ‫في‬ ‫تختلف‬ ‫ال‬ ‫انها‬ ‫الحقيقة‬ ‫في‬,‫م‬ ‫عمل‬ ‫الى‬ ‫لتحويله‬ ‫نحتاج‬ ‫وال‬ ‫يستحق‬ ‫ال‬ ‫مؤقتا‬ ‫امرا‬ ‫النقلة‬ ‫هذه‬ ‫ترى‬ ‫انها‬‫منهج‬,‫ويعتقد‬ ‫التقنية‬ ‫وليست‬ ‫البشر‬ ‫ثقافة‬ ‫هي‬ ‫االصطناعي‬ ‫والذكاء‬ ‫الرقمي‬ ‫التحول‬ ‫وجه‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫العقبة‬ ‫ان‬ ‫البعض‬. ‫عادة‬ ‫البشر‬ ‫غالبية‬ ‫يفضله‬ ‫ال‬ ‫امر‬ ‫هو‬ ‫التغيير‬. ‫الثالث‬ ‫القسم‬:‫سريعا‬ ‫تأقلمت‬ ‫التي‬ ‫الفئة‬ ‫هو‬,‫الرقمي‬ ‫للتحول‬ ‫الفريدة‬ ‫الفرصة‬ ‫هذه‬ ‫وتلقفت‬,‫نفسه‬ ‫على‬ ‫تضيع‬ ‫ان‬ ‫تريد‬ ‫وال‬‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫فرص‬ ‫ا‬ ‫والجهد‬ ‫والوقت‬ ‫المال‬ ‫توفر‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫كان‬ ‫متاحة‬. ‫الجديدة‬ ‫العمل‬ ‫لقواعد‬ ‫يحضرون‬ ‫اصبحوا‬(‫بعد‬ ‫عن‬ ‫العمل‬,‫بعد‬ ‫عن‬ ‫الصحية‬ ‫والرعاية‬ ‫والتعليم‬,‫بعد‬ ‫عن‬ ‫واالجتماعات‬ ‫المؤتمرات‬),‫لتكون‬ ‫تستمر‬ ‫نماذج‬,‫واعتبر‬‫هوالء‬‫تشين‬ ‫والبلوك‬ ‫الصناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫عصر‬ ‫عمليات‬ ‫نبدأ‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫انه‬.‫الرقمية‬ ‫والعمالت‬. 38 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020
  • 39. ‫كورونا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عالم‬ ‫الخالصة‬:‫كورونا‬ ‫قبل‬ ‫كنا‬ ‫كما‬ ‫العودة‬ ‫نحو‬ ‫ستجرنا‬ ‫واحدة‬ ‫عمليا‬ ‫الحقيقة‬ ‫في‬ ‫فئتين‬ ‫امام‬ ‫اننا‬,‫ض‬ ‫سنوات‬ ‫هي‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ‫واعتبار‬‫حياة‬ ‫من‬ ‫ائعة‬ ‫البشرية‬,‫واالن‬ ‫له‬ ‫قواعد‬ ‫ووضع‬ ‫شيء‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الرقمي‬ ‫التحول‬ ‫مع‬ ‫تجربتنا‬ ‫لتحسين‬ ‫التجريب‬ ‫مختبر‬ ‫هي‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ‫ترى‬ ‫وفئة‬‫طالق‬. ‫الصامتة‬ ‫المعركة‬ ‫هذه‬ ‫نتائج‬ ‫تكون‬ ‫قد‬,‫عمر‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫او‬ ‫عام‬ ‫خسائر‬ ‫الى‬ ‫إضافة‬ ‫المكاسب‬ ‫هذه‬ ‫ويخسر‬ ‫الصفر‬ ‫نقطة‬ ‫الى‬ ‫العالم‬ ‫يعود‬ ‫بان‬‫العمل‬ ‫الحياة‬ ‫نواحي‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫والنمو‬ ‫والتعليم‬, ‫التقارير‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وأصدرت‬ ‫وجديد‬ ‫متكامل‬ ‫لعالم‬ ‫تصوراتها‬ ‫تدرس‬ ‫باتت‬ ‫التي‬ ‫الدول‬ ‫كبعض‬ ‫او‬‫بعد‬ ‫ما‬ ‫لعالم‬ ‫رؤيتها‬ ‫عن‬‫كورونا‬,‫ب‬‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫واستراتيجيات‬ ‫قراراته‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫إلعادة‬ ‫العالم‬ ‫وبتعاون‬ ‫واالتصاالت‬ ‫والعمل‬ ‫والتعليم‬ ‫التجارة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المكتسبات‬ ‫تثبيت‬‫ك‬ ‫تجاه‬ ‫السابقة‬ ‫ه‬‫شيء‬ ‫ل‬. ‫المكتسبات‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬ ‫الفرصة‬ ‫هذه‬ ‫انتهاز‬ ‫في‬ ‫والخاصة‬ ‫الحكومية‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫القرار‬ ‫أصحاب‬ ‫اقناع‬ ‫في‬ ‫وساهم‬ ‫موقفك‬ ‫حدد‬(‫ال‬‫والتعليم‬ ‫عمل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫الحكومية‬ ‫والخدمات‬ ‫الصحية‬ ‫والرعاية‬,. ) ....... 39 World Day for Safety and Health at Work 28 April 2020