1. AD : GÖZDE
SOYAD:GECİR
SINIF:8/A
NO : 178
ÖĞRETMEN : SEDA POYRAZ
Konu : Her İnsan Degerlidir

2. • İÇİNDEKİLER :
• İnsanın Değeri
• Her İnsan Özeldir
• İnsan değerlidir
• Konuyla ilgili birkaç resim

3. • İNSANIN DEĞERİ :
• İnsan toplum halinde bir kültür çevresinde
yaşayan, düşünme ve konuşma yeteneği
olan, evreni bütün olarak kavrayabilen,
bulguları sonucunda değiştirebilen ve
biçimlendirebilen bir canlıdır.
• Aç bir hayvan karşısına çıkan ilk yiyeceği yer.
Bu ihtiyacını giderirken de bulduğu yiyeceğin
başkasına ait olup olmadığını düşünmez. Aynı
zamanda onun için yasak veya ayıp gibi
düşüncelerde de bir anlam ifade etmez.

4. • Oysa aç bir insan karnını doyuracak yiyeceği
hak etmeyi düşünürken, başkasına ait bir
mala el uzatmanın günah ya da ayıp
olduğunun bilincinde hareket eder. İşte bu
insanın onurunun, yani kendine karşı
duyduğu öz saygının ve hassasiyetinin
sonucudur.
• Bu öz saygı ve hassasiyet sonucu insan
huzurlu bir toplumda yaşamak ister. Bu
yüzden kurallar koyar, insanlara saygılı
davranır; dürüstlüğe, yardımlaşmaya ve
insanları sevmeye özen gösterir. Bütün bunlar
onurlu bir insanın kendi ve başkalarının
onuruna saygı duymasıdır.

5. • “İnsanın, insan olmaktan başka gayesi
yoktur.”
• İnsanlık; insanı insan yapan, insanın doğasını
oluşturan niteliklerin hepsini ifade eden bir
kavramdır.
• “İnsan bir cevherdir, gökyüzü ise ona arazdır.
Her şey parçadır, basamaktır. Maksatsa
insandır.”

6. • İnsanlar hangi ırktan , hangi
inanç ve hangi sosyal gruptan
olursa olsun; hangi koşullarda
bulunursa bulunsun yalnız insan
olduğu için onurlu ve değerlidir.

8. HER İNSAN ÖZELDİR :
İnsanlar doğuştan gelen birtakım özellikler
taşırlar. Bu özellikler zamanla fiziksel ve
zihinsel farklılıklarını ortaya çıkarır. İnsanların
birbirine tıpatıp benzemesi mümkün değildir.
Herkesin doğuştan sahip olduğu yetenekleri
olabileceği gibi sonradan kazanacağı,
geliştirebileceği ilgi ve yetenekleri de olabilir.
Yetenek ve ilgi alanlarının kişiden kişiye
farklılık göstermesi doğaldır. Önemli olan bu
farklılıkların insanlığın yararına
kullanılmasıdır. Bunun için çaba göstermesi
gerekir.

9. • Yaşadığımız toplumda doğuştan veya
sonradan çeşitli kazalarla veya hastalıklarla
organlarını yitirmiş birçok insanın hiç
ummadığımız yeteneklere sahip olduğunu
görmekteyiz. Toplum olarak insanlara ön
yargılı olmadan yaklaşmalıyız, bedensel
engelleri nedeni ile onları dışlamak yerine
yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı
olmalıyız. Böylece bu durumdaki insanların öz
güvenlerinin gelişmesini sağlarken paylaşma,
yardımlaşma gibi duygusal değerlerimizi
geliştirmiş oluruz.

10. • İNSAN DEĞERLİDİR:
• Diğer insanlarla ve arkadaşlarımızla olan
ilişkimizde karşılıklı saygı ve hoşgörüyü ön
planda tutmalıyız. Karşımızdaki insana, insan
olduğu için değer vermeliyiz ve haklarını
gözetmeliyiz. Karşımızdaki insana ön yargı,
dışlama ve aşağılama tutumlarıyla
yaklaşmamız o insanın değerini anlamamızı
engeller. Arkadaşımızla ve diğer insanlara ön
yargı, dışlama ve aşağılama gibi olumsuz
tavırlarla yaklaşmamız, insan haklarına da
temel oluşturan, insan onuruna aykırı bir
davranıştır. Bu olumsuz tutumlar insan
onuruna zara verir. Karşımızdaki insanın
kendisini kötü hissetmesine neden olur.

11. • İnsana ve insan haklarına değer veren bireyler;
yeni tanıştıkları kişilerin özelliklerini ortaya
çıkarmaya, onlara değer vermeye özen
gösterirler. Sizler de gerek okulunuzda, gerek
mahallenizde yeni tanıştığınız arkadaşlarınızın
yeteneklerini ve olumlu yönlerini
gözlemlemeye çalışmalı, onlara değer
vermelisiniz. Bu aynı zamanda sizlerin insan
haklarına da saygılı bireyler olduğunuzu ortaya
koyan bir davranış olur.

13. • ÇALIŞMA PLAN’IM :
• Konuyla ilgili ne yapmam gerektiğini önceden
düşündüm.
• Çevremdekilerle bu konu hakkında bilgi
topladım.
• Bilgisayardan görsellere ve bu konuyla ilgili
yazılara baktım.
• Dershane kitaplarımdan yardım aldım.

14. • KAYNAKÇA:
• Bilgisayar
• Defterim
• Okul ve dershane kitaplarım