COMPETIC 2 Eines

1. COMPETIC 2
A.Vila
2018

2. COMPETIC 2
●
El curs està format per una serie de blocs on és treballen diferents
competències digitals:
● Bloc 0 Presentació.
●
Bloc 1 Cultura, participació i civisme.
● Bloc 2 Tecnologia digital, ús de l'ordinador i del sistema operatiu.
● Bloc 3 Navegació, comunicació i cerca en el món digital.
●
Bloc 4 Tractament de la informació escrita.
●
Bloc 5 Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment.
● Bloc 6 Tractament de la informació numèrica.
●
Bloc 7 Tractament de les dades.
●
Bloc 8 Presentació de continguts

3. Bloc 0. Presentació
● Presentació del curs:
● Comunicació
● Tutorial Odissea
● Documentació
– Guia didàctica
– Calendari del curs
● Materials del curs
– Materials COMPETIC
– Materials formatius
Presentació del
curs

4. Bloc 1 Cultura, participació i civisme
digital
● Documentació
● Comunicació i activitats
● Activitat 1.1 Els codis QR
● Activitat 1.2 Lectors RSS
● Activitat 1.3 Crear compte Linkedin
● Activitat 1.4 Eines col.laboratives
● Activitat 1.5 Debat sobre la RA

6. Conclusions
● Els QR són unes eines digitals, adequades per
encriptar dades. Com informació sobre l’alumnat.
● En un entorn cada cop més virtual és important
introduir noves tecnologies a l’aula. Tals com la RA, ja
que aporta un entorn interactiu i dinàmic per
l’alumnat.
● El Google Drive i altres eines aporten un entorn
adequat per el treball col·laboratiu dels mestres.

7. Bloc 2 Tecnologia digital i ús de
l'ordinador i del sistema operatiu
● Documentació
● Comunicació i activitats
– Fòrum debat
– Activitat 2 Ús de l'ordinador i dels sistema operatiu

8. Continguts
● Captures de pantalla
● Espai disponible
● Programes al tauler de control
● Programa compressor de fitxers
– Tipus
– Instal·lació
Winzip

9. Conclusions
● Utilització de les aplicacions i funcions
bàsiques de l’ordinador. Aporta, als mestres,
les bases adequades per un treball més
dinàmic i un entorn digital adaptat a les noves
circumstàncies de l’alumnat.

10. Bloc 3 Navegació, comunicació i
cerca en el món digital
● Documentació
● Comunicació i activitats
– Fòrum del bloc: Navegació i comunicació
– Activitat 3.1 El navegador web
– Activitat 3.2 Sistemes d'arxiu en línia

11. Bloc 3
● Organització del navegador web
● Programes per realitzar les captures de
pantalla
● Sistemes d'arxiu en línia
●

12. Bloc 4 Tractament de la informació
● Documentació
● Comunicació i activitats
– Fòrum del bloc: Tractament de text
– Activitat 4.1 Tractament de la informació escrita
– Activitat 4.2 Document de text col.laboratiu
Tots participen

13. Bloc 4
● Treballar amb editors de text
● Document de text col.laboratiu

14. Bloc 5 Tractament de la informació
gràfica, sonora i de la imatge en
moviment
● Documentació
● Comunicació i activitats
– Fòrum del bloc: Multimèdia
– Activitat 5.1 Fotomuntatge
– Activitat 5.2 Enregistrament d'un missatge d'àudio
promocional.
– Activitat 5.3 Creació d'un vídeo.

15. Bloc 5
● Fotomuntatge
– Retoc i modificació de l'imatge
● Enregistrament àudio promocional
●
●
●
● Creació d'un vídeo
●
●

16. Bloc 6 Tractament de la informació
numèrica
● Documentació
● Comunicació i activitats
– Fòrum del bloc: Full de càlcul
– Activitat 6.1 Treballem amb el full de càlcul
– 6.2 Creació d'un full de càlcul amb Google Drive.

17. Full de càlcul

18. Bloc 7 Tractament de les dades
● Documentació
● Comunicació i activitats
– Fòrum del bloc: Base de dades
– 7.1 Creació d'una base de dades aplicable a l'àmbit
escolar.
– 7.2 Fòrum: les bases de dades a la nostra vida.
Libre office
Base

20. Activitats a l’aula
● Captures de pantalla d’activitats realitzades
durant el curs.
Activitat 5.3
Activitat 5.2
Activitat 6.2
Activitat 5.1

21. Activitat 5.3

22. Activitat 5.3
● En aquesta activitat es tractava de fer un petit
vídeo amb imatges, utilitzant el programa
Movie Maker.
● El programa Movie Maker és un programa
d’edició de vídeo.
● En el vídeo ha d'aparèixer mínim 6 imatges, so
i un títol.

23. Activitat 5.2

24. Activitat 5.2
●
Enregistrament d’un missatge d’àudio promocional.
●
Objectiu: Enregistrar un petit anunci promocional.
●
Elaboració d’una gravació per anunciar el període de matriculació
del centre d’estudis.
– A la gravació s’havien d’afegir 5 d’efectes:
– Eliminar silencis
– Crear efectes d’esvaïment
– Eliminar soroll de fons.
– Afegir música de fons
– Afegir eco
– ...

25. Activitat 6.2

26. Activitat 6.2
● Creació d’una fulla de càlcul.
● Creació d’un full de càlcul amb Google Docs.
● Elaboració del pressupost de la setmana
cultural a l’escola, ítems que han d'aparèixer:
– Pressupost
– Productes
– Cost total ( fer servir fórmula suma).

27. Activitat 5.1 Fotomuntatge

28. Activitat 5.1: Fotomuntatge
● Crear un fotomuntatge de promoció del centre
docent.
● Amb estil creatiu i divertit.
● Presentació en diferents formats:
– .Gimp
– .Jpg
– .tif

29. Activitats 1
● Descarregar un lector de codis QR i-nigma.
● Lector de RSS
● Crear un compte LinkedIn
● Eines col·laboratives
● Debat sobre les RA (Realitat augmentada)

30. Conclusions
● Les eines digitals a l’aula, són cada cop més
freqüents i necessàries.
● Per facilitar un aprenentatge basat en
competències, aprofundir en les competències
Digitals.
● I aprofitar-les per fer una pràctica docent més
moderna digital i transversal.

31. ● Compartit amb slide Share
● https://www.slideshare.net/secret/Gk3BgQ4ML
Nd1s