REFLEXIONS CURS COMPETIC-2 2010-2011 MONTSE BARÓ I MINISTRAL
B-1: Cultura, participació i civisme digital Activitat 1.2: una eina col·laborativa avançada Estic molt contenta d'haver fet un blog I així poder-els-hi presentar als alumnes I que vagin participant I animar-los a fer-ne un.  Eina col·laborativa I interessant. L'adreça del meu blog: http://cfasantfeliudeguixols.blogspot.com/   Activitat 1.2.: lector d'RSS No estava assabentada de la utilitat d'aquesta eina I l'he trobada molt beneficiosa per estar en tot moment al dia a dia de les coses que t'interessen. Clicka aquí!!!
B-2:Tecnologia digital i ús de l'ordinador i del sistema operatiu Aquesta activitat , ha estat beneficiosa per memoritzar i recordar aquelles coses que ja tenim a l'abast i que a vegades ens encallem si les volem reutilitzar
B-3: Navegació, comunicació i cerca en el món digital Personalment  m'ha ajudat a ordenar totes aquelles adreces que anem afegint al calaix de sastre. A més a més els hi he insistit molt als alumnes de posar-ho en practica. O sigui que perfecte. El navegador web
B-4:Tractament de la informació escrita M'agrada repassar de tant en tant el Openoffice, ja que sempre coneixes coses noves. A vegades ens limitem a les quatre pautes bàsiques del dia a dia i en canvi aquest programa té tantes i tantes possibilitats... Normalment al fer un treball amb el tractament de text la portada no la inclous. Llàstima que s'oblidi, però els apunts ens fan recordar.
B-5:Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment Activitat 5: Fotomuntatge .  Activitat: Enregistrament d'un missatge promocional EL GIM M'HA ENCANTAT !!!! L'AUDACITY INTERESSANT PER PRÀCTICA DE LLENGUA.
B-6: Tractament de la informació numèrica Treballem amb el full de càlcul Full de càlcul amb el GoogleDocs.  Molt útil per fer treballar a l'escola i per interès propi.
B-7: Tractament de les dades 7.1. Creació d'una base de dades aplicable a l'àmbit escolar. 7.2.: Fòrum: les bases de dades a la nostra vida. Tot  i que he trobat una mica complicat, m'ha entusiasmat i sorprès en el món en què estem endinsats a les bbdd. Mai havia prestat atenció des d'aquest punt de vista i he quedat altament sorpresa. Molt bé.
CONCLUSIONS Aquest curs ha estat interesantíssim, tant per mi com pels meus alumnes que també han gaudit o gaudiran de les novetats. Tota la feinada, les hores dedicades amb entrega I ganes.  Moltes gràcies per les respostes tan ràpides I per les vostres atencions. Fins la propera,  online  o  live  !!! Mons.

Projecte final,,,

  • 1.
    REFLEXIONS CURS COMPETIC-22010-2011 MONTSE BARÓ I MINISTRAL
  • 2.
    B-1: Cultura, participaciói civisme digital Activitat 1.2: una eina col·laborativa avançada Estic molt contenta d'haver fet un blog I així poder-els-hi presentar als alumnes I que vagin participant I animar-los a fer-ne un. Eina col·laborativa I interessant. L'adreça del meu blog: http://cfasantfeliudeguixols.blogspot.com/ Activitat 1.2.: lector d'RSS No estava assabentada de la utilitat d'aquesta eina I l'he trobada molt beneficiosa per estar en tot moment al dia a dia de les coses que t'interessen. Clicka aquí!!!
  • 3.
    B-2:Tecnologia digital iús de l'ordinador i del sistema operatiu Aquesta activitat , ha estat beneficiosa per memoritzar i recordar aquelles coses que ja tenim a l'abast i que a vegades ens encallem si les volem reutilitzar
  • 4.
    B-3: Navegació, comunicaciói cerca en el món digital Personalment m'ha ajudat a ordenar totes aquelles adreces que anem afegint al calaix de sastre. A més a més els hi he insistit molt als alumnes de posar-ho en practica. O sigui que perfecte. El navegador web
  • 5.
    B-4:Tractament de lainformació escrita M'agrada repassar de tant en tant el Openoffice, ja que sempre coneixes coses noves. A vegades ens limitem a les quatre pautes bàsiques del dia a dia i en canvi aquest programa té tantes i tantes possibilitats... Normalment al fer un treball amb el tractament de text la portada no la inclous. Llàstima que s'oblidi, però els apunts ens fan recordar.
  • 6.
    B-5:Tractament de lainformació gràfica, sonora i de la imatge en moviment Activitat 5: Fotomuntatge . Activitat: Enregistrament d'un missatge promocional EL GIM M'HA ENCANTAT !!!! L'AUDACITY INTERESSANT PER PRÀCTICA DE LLENGUA.
  • 7.
    B-6: Tractament dela informació numèrica Treballem amb el full de càlcul Full de càlcul amb el GoogleDocs. Molt útil per fer treballar a l'escola i per interès propi.
  • 8.
    B-7: Tractament deles dades 7.1. Creació d'una base de dades aplicable a l'àmbit escolar. 7.2.: Fòrum: les bases de dades a la nostra vida. Tot i que he trobat una mica complicat, m'ha entusiasmat i sorprès en el món en què estem endinsats a les bbdd. Mai havia prestat atenció des d'aquest punt de vista i he quedat altament sorpresa. Molt bé.
  • 9.
    CONCLUSIONS Aquest cursha estat interesantíssim, tant per mi com pels meus alumnes que també han gaudit o gaudiran de les novetats. Tota la feinada, les hores dedicades amb entrega I ganes. Moltes gràcies per les respostes tan ràpides I per les vostres atencions. Fins la propera, online o live !!! Mons.