Edukcation Strategies

1. RENCANA PENGEMBANGAN DAN INOVASI
PEMBELAJARAN DARING
DIREKTUR JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAN
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
Semarang, 4 Januari 2019
-Meningkatkan Relevansi, Mutu dan Akses-
Ismunandar

2. • Populasi Indonesia: ~263,1 juta orang
• Disparitas Kualitas Pendidikan Tinggi:
- Dosen: ~284.877 (~14,46% Doktor).
- Mahasiswa: ~5,6 juta (15% MahasiswaVokasi
/Politeknik).
- APK (Nov 2018): 34,58 %.
- Mutu PT:
* Institusi terakreditasi BAN-PT, A: 4%,
B: 37%, C: 59%
* Prodi terakreditasi BAN-PT, A:17%, B: 55%,
C: 28%
* Prodi terakreditasi internasional, 241 Prodi
di 19 PT.
- World Rank (QS): sudah 3 universitasTop 500:
UI: #292, ITB: #359, UGM: #391.
Misi Kemristekdikti:
Meningkatkan akses, relevansi, dan
mutu PendidikanTinggi untuk menghasilkan SDM yang
berkualitas
PENDIDIKAN TINGGI
Sistem
INDONESIA 2018
4.708
PERGURUAN
TINGGI
Sumber: FORLAP PDDIKTI, Kemenristekdikti dan BAN-PT, Desember 2018
Akademi,
1,064
Akademi
Komunitas,
20
Politeknik,
279
Universitas,
3,345
PTN-Bh, 11
27.958
PROGRAM
STUDI

3. Jumlah Mahasiswa Indonesia 2015-2018
1,962,250
1,378,932
2,211,668
3,268,802
4,156,483
3,775,039
4,712,843
4,287,037
2015 2016 2017 2018 (November)
Jumlah Mahasiswa PTN & PTSTahun 2015-2018
PTN PTS
6,118,733 5,153,971
6,924,511 7,555,839
2015 2016 2017 2018 (November)
Jumlah Mahasiswa IndonesiaTahun 2015-2018
Jumlah Mahasiswa
Sumber:
1. Buku Statistik Pendidikan Tinggi 2014/2015
2. Buku Statistik Pendidikan Tinggi 2017
3. Buku Laporan Tahunan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi 2016
4. Data Statistik Mahasiswa forlap.ristekdikti.go.id 2018

4. Mewujudkan PendidikanTinggi Berdaya Saing dan Inovatif Outcome
Pendidikan tinggi yang relevan, bermutu dan inklusif
Kurikulum, sistem dan proses
pembelajaran yang relevan dan
update
Literasi baru, Gen ed dan soft skills
Mutu Prodi dan Lulusan
diakui Nasional/internasional
SDM lulusan menjadi human capital
Kompetensi dan Keahlian baru sesuai
era Industri 4.0
Output
• Penyesuaian CP
• PJJ, SPADA
•Transfer kredit
• Mobility
• Internship/Coop
• Bidikmisi,Adik, PPA
• Soft skills dan prestasi
• Kewirausahaan
• SN Dikti
• Penguatan SPMI
• Instrumen mutu PJJ
• Akreditasi Prodi
•Sertifikasi
Proses
+ +
•Kebijakan (Update)
•Karir lulusan dan
kepuasan pengguna
•Internasionalisasi
•Belajar sepanjang
hayat
Sumberdaya PendidikanTinggi dan Mahasiswa Input

5. Merupakan pengembangan implementasi SPADA merespon
kebutuhan dunia kerja di era industri 4.0, dengan mengintegrasikan
sistem pembelajaran daring, soft skills mahasiswa dan penjaminan
mutu yang didukung oleh backbone infrastruktur jaringan IdREN
sebagai perekat kerjasama antar perguruan tinggi di Indonesia.
INOVASI PEMBELAJARAN DARING/DIGITAL

6. PPG HYBRID
SPADA Indonesia
Sistem Pembelajaran Daring Indonesia
PTS
Open
Courses
221
SERVICES
Online
Courses
279
Open
Content
297
Online
Courses
Student Exchange
29
Online
Courses
7in1
102
SPADA ONLINE COURSES
Bidang Studi
PPG
Hybrid
53
MHS
Batch I
6775
Mahasiswa
Batch II
10596
MHS
Batch II
Tambahan
732
Total 18103
Lulus Daring16567
Tidak Lulus Daring
804
54 PT Penyelenggara
201PT Mitra
18.138 Mahasiswa

7. KERANGKA PENGEMBANGAN
PENINGKATAN RELEVANSI, MUTU DAN AKSES PENDIDIKAN TINGGI
INFRASTRUKTUR JARINGAN
IMPLEMENTASI idREN + TEIN
INOVASI PEMBELAJARAN DARING/DIGITAL
INOVASI SISTEM PEMBELAJARAN
DARING/DIGITAL
INOVASI MODUL
DARING/DIGITAL
[MICROLEARNING)
PENJAMINA
N MUTU
SOFT SKILLS
LITERASI
BARU
INITIATIVE INOVATIVE DIGITAL LEARNING AWARD (INIDIA)

8. INOVASI PEMBELAJARAN DARING/DIGITAL
SISTEM PEMBELAJARAN
DARING/DIGITAL DIDUKUNG
OLEH IdREN
INOVASI MODUL
DARING/DIGITAL
[MICROLEARNING)
PENJAMINA
N MUTU
SOFT SKILLS
LITERASI
BARU
Tujuan: menodrong penerapana inovasi pembelajaran modern (digital) secara
terintegrasi dan holistik sesuai dengan SNDikti dan prinsip-prinsip pendidikan dan
mengembangkan literasi baru lulusan perguruan tinggi.
PENGEMBANGAN [piloting]
BANTUAN
PENDANAAN/
INSENTIF
SOSIALISASI
[diseminasi]
BIMBINGAN
DAN
PENDAMPING
AN
MONITORING,
EVALUASI, DAN
DAMPAK
MELALUI KEGIATAN:

9. IMPLEMENTASI idREN + TEIN
Tujuan: menerapkan pembelajaran jarak jauh (distance learning) dan jaringan
penelitian lingkup nasional, regional dan internasional
PENGEMBANGAN [piloting] BANTUAN BIAYA
SOSIALISASI
[diseminasi]
BIMBINGAN
TEKNIS
MONITORING &
EVALUASI
MELALUI KEGIATAN:

10. DIGUNAKAN DAN
DIPELIHARA
BERSAMA
BELMAWA DAN PT
PENGEMBANGAN & PEMUTAKHIRAN
PENGADAAN
FASILITASI INFRASTRUKTUR JARINGAN
Tujuan: menyediakan layanan infrastruktur jaringan pendidikan dan penelitian
perguruan tinggi yang memadai, stabil dan handal untuk seluruh pendidikan tinggi
di Indonesia
MELALUI KEGIATAN:

11. GLOBAL REN
18% 31 REN
Indonesia
IdREN
• Jaringan tertutup (National Closed
User) bagi pendidikan dan riset
• Antar PERGURUAN TINGGI,
LEMBAGA RISET
• Terhubung ke REN Global
• 3S (Single Network, Sharing and
Collaboration & Sustainable Platform)
GEANT
27% 45 REN
6% 10 REN
16% 27 REN
13% 22 REN
INTERNET 2
20% 34 REN
REN
Sebaran REN di dunia. Di
Indonesia, Inherent sempat
beroperasi 2006-2012

12. KONSEP PEMANFAATAN IDREN DAN TEIN
Dikembangkan dari INHERENT DIKTI 2006
PT
PT
UB
46019
ITB
4796
PT
ITS
38331
PT
PT PT PT PT
UGM
47505
UI 3882
TEIN
ASN 24490
ITB-idREN
GATE
Gov idREN GATE
UB idREN
GATE
ITS idREN
GATE
UGM idREN
GATE
UI idREN
GATE
ISP - n
IDREN
AS 64302
ISP - 2
ASN 18007
PT/LEMBAGA DG/TANPA ASN

13. PETA SEBARAN NODE IDREN
100 Mbps
50 – 100 Mbps
622 Mbps
GATE IDREN
GATE TEIN
NODE IDREN
MANADO
UNG
MAKASSAR
UNHASS
BANJARMASIN
UNLAM
PONTIANAK
UNTAN
PEKANBARU
UNRI
UINSUSKA
MEDAN
USU
BANDA ACEH
UNSYIAH
PALEMBANG
POLSRI
UIN R PATAH
OGANILIR
UNSRI
MALANG
UB
, UIN
-MLG
SURABAYA
ITS, PENS, PPNS,
Petra
JOGJAKARTA
UGM
, UNY
, UAD
,
UMY, ,
UAJY
, USD
,
ISI
SEMARANG
UNDIP, UNNES
STIKUBANK
SALATIGA
UKSW
BANDUNG
ITB
, POLMAN
,
UNPAD, TEL
-U, UPI
JAKARTA
KEMRISTEKDIKTI
UI, LIPI,
PERPUSNAS
JEMBER
UNEJ
LAMPUNG
UNILA
ITERA
SINGAPURA
TEIN
PADANG
PN PADANG UNUD
GORONTALO
UNSRAT
DENPASAR
JAYAPURA
UNCEN
KUPANG
UNDANA UMUSAMUS
MERAUKE
TARAKAN
UBO PALU
UNTAD
UNPATT
I
AMBON
MANOKWARI
UNIPA
BOGOR
IPB
Jaringan tertutup
Terhubung ke REN global
KAPASITAS LEBIH BESAR
KUALITAS LEBIH BAIK

14. KAMPUS & INSTITUSI YANG TERHUBUNG
1. Universitas Brawijaya
2. Universitas Negeri Yogyakarta
3. Syiah Kuala University (Unsyiah)
4. Universitas Nusa Cendana
5. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahin (UIN Maliki)
6. Universitas Islam Negeri Suska Riau
7. Institut Teknologi Sumatera
8. Universitas Negeri Padang
9. Universitas Negeri Semarang
10. Universitas Sebelas Maret
11. Universitas Pendidikan Indonesia
12. TELKOM UNIVERSITY
13. Universitas Jember
14. Universitas Negeri Gorontalo
15. Politeknik Manufaktur Negeri Bandung
16. Institut Seni Indonesia Yogyakarta
17. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Pusdatin)
18. UNIVERSITAS SAM RATULANGI
19. Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
20. Institut Teknologi Sepuluh Nopember
21. Universitas Padjadjaran
22. University of Indonesia
23. PPTIK - UNIVERSITAS GADJAH MADA
24. ITB
25. Universitas Diponegoro
26. Universitas Sumatera Utara
27. Universitas Atma Jaya Yogyakarta
28. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia – LIPI
29. Universitas Tanjungpura
30. UIN Mataram
31. Univ. Mataram
32. UNM Makasar
33. UIN Alaudin Mks
34. UNRI
35. Universitas Islam Indonesia Yogyakarta
36. Universitas Cenderawasih
37. Univesitas Malikusaleh
38. UIN Raden Intan Lampung
39. Univ Borneo Tarakan
40. PETRA Surabaya
41. POLITANI Kupang
42. Poltekkes Kupang
43. Universitas Komputer Indonesia Bandung
44. Universitas Hasanudin
45. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
46. Universitas Negeri Surabaya
47. Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
48. Universitas Andalas Padang
49. Universitas Negeri Jakarta
50. Universitas Jenderal Soedirman
IN PROGRESS CONNECTING
51. IPB
52. Universitas Tadulako
53. Politenik Negeri Bandung
54. PENS Surabaya
55. PPNS Surabaya
56. Politeknik Negeri Banjarmasin
57. Univ Widya Mandala Surabaya
58. UNIMED
59. UNPATTI
60. Univ Bengkulu
61. Politeknik Negeri Kupang
62. IAIN Palu
63. ULM Banjarmasin
64. UNIMOR
65. POLIJE
66. UPN Veteran Surabaya
67. Politeknik Negeri Semarang
68. POLNES Samarinda
69. UIN Ar-Raniry Aceh
70. UNIMA Manado
71. IPDN Papua
72. Univ Sembilanbelas November Kolaka
73. Universitas Halu Oleo Kendari
74. IAIN Jember
75. UINSA Surabaya
76. UMM Malang
77. Universitas Papua
78. UNMUL Samarinda
79. UIN Imam Bonjol Padang

15. MANFAAT IdREN
AKADEMISI
REGULATOR
KOMUNITAS RISET
MEDIA
INDUSTRI
1. PTN
2. PTS
3. Rumah Sakit Pendidikan
4. PUI-PT dll.
1. Lembaga Riset: LIPI, BPPT, LAPAN,...
2. Asosiasi Profesi/Industri
3. LSP, LSM dll
1. Media Cetak
2. Media Elektronik
3. Media Digital
4. Contact Center dll.
1. BCE (BUMN Center of
Excellence)
2. UMKM, Start up
3. Industri lainnya
1. Kemenristekdikti dan kementrian lain
2. LPNK dan lembaga lain
3. PEMDA
PENTAHELIX
IDREN
STAKEHOLDER
SINERGI
EKONOMI DIGITAL

16. INOVASI PEMBELAJARAN DARING/DIGITAL
Pengembangan modul dan model
pembelajaran digital:
Synchronous Telelearning
Satu Dosen Mengajar Ribuan
Mahasiswa di banyak PT
SPADA Indonesia
Mata Kuliah Daring, Mata Kuliah
Terbuka, & Materi Terbuka
• Pengembangan SPADA
• Menawarkan mata kuliah daring
(nasional) rintisan prodi inovatif
• Pengakuan Kredit dan Transfer Kredit
• Mobilisasi Mahasiswa dan Dosen
• Teknologi asistif untuk difabel
• Kolaborasi Pengembangan Materi
daring
PENGEMBANGAN DAN
INOVASI
GLOBAL Education
School of Internet, Telemedicine
Education Community,
International Worskhop/Seminar
GLOBAL Research
Trans Euro-asia Information
Network (TEIN), Asia Pacific
Advance Network (APAN), AUN
SEED NET, ASEA UNINET

17. Membangun Konten Indonesia
FORUM
PLATFORM EKSPOSE REPOSITORI
Sumber Belajar
Digital Terbuka
pada SPADA
Pengembangan dan
Pemanfaatan Materi
Pembelajaran Bersama
Video Ekspert Indonesia • Jurnal Ilmiah
• Hasil Karya
• Data Sains
INOVASI MODUL DIGITAL (MICROLEARNING)

18. Proses Penyelenggaraan
• CP
• Beban studi
• Credit earning: pengakuan yang sama oleh PT
penyedia dan PT penerima
• Penyelenggaraan Pembelajaran fleksibel,
terbuka, belajar mandiri;,belajar di mana dan
kapan saja, dan berbasisTIK. I
• Evaluasi hasil belajar 2x per semester secara tatap muka atau
berbasisTIK terproktor, sumberdaya untuk penilaian hasil
belajar, tanda lulus MK/prodi & SKPI
• Prodi: dosen/asisten yang kompeten, proses pembimbingan
daring/tatap muka, penjaminan mutu pembelajaran daring
• Soft skills: keterampilan mahasiswa dan kesiapan bekerja
lulusan bertambah melalui introduksi literasi baru berbasisTIK
• Penjaminan Mutu: Internal dan Eksternal sesuai karakteristik
PJJ, penguatan SPMI untuk memantau dan mengevaluasi mutu
pembelajaran daring .

19. TerimaKasih
19
http://belmawa.ristekdikti.go.id/