SlideShare a Scribd company logo
(Some of the time)
Usability Evaluation -
Αξιολόγηση Ευχρηστίας
 Η U.E. είναι η αξιολόγηση η οποία χρησιμο-
ποιείται για να μετρήσει ή να προβλέψει το
πόσο αποτελεσματικό, ικανό, λειτουργικό
και εύχρηστο είναι ένα interface και αν
ικανοποιεί τους χρήστες.
 Σύγκριση προϊόντων που βρίσκονται ήδη
στην αγορά.
The heavy push for U.E.
(Ανάγκη χρήσης της U.E.)
 HCI Eκπαίδευση
 Μαθήματα που αφορούν την U.E. σε προπτυχιακό
επίπεδο.
 Χρήση εργαστηρίων για την μάθηση μεθόδων για U.E.
 HCI Ακαδημαϊκή έρευνα
 Αξιολόγηση νέων τεχνολογιών διάδρασης με τη συμμετοχή
σε Ακαδημαϊκά συνέδρια.
 Τουλάχιστον η χρήση μιας μεθόδου αξιολόγησης για να
είναι αποδεκτά άρθρα που αφορούν την HCI
 Βιομηχανία
 Οι ομάδες που είναι υπεύθυνες για το interface design
ειδικεύονται στο Usabilty Evaluation
The heavy push for U.E.
(Ανάγκη χρήσης της U.E.)
 H τυφλή εφαρμογή της U.E. συνήθως δίνει
λάθος ή αποτελέσματα χωρίς ουσία με
βασικό πρόβλημα ότι μπορεί να
αποπροσανατολίσουν ή να καταστείλουν
μελλοντικές κατευθύνσεις.
Usability Evaluation as Weak
Science
 The Method Forms The Research Question
 Επικράτηση της ποσοτικής αξιολόγησης(70%) έναντι της
ποιοτικής(25%)
 Άρθρα σχετικά με άλλες μεθόδους αξιολόγησης έχουν εκλείψει
 Προσαρμογή προβλήματος στη μέθοδο.
 Existence Proofs Instead of Risky Hypothesis Testing
 Προτιμάται μια μέθοδος που επιδεικνύει καλύτερη
συμπεριφορά σε ένα χαρακτηριστικό, παρά η έρευνα για μια
νέα ριψοκίνδυνη μέθοδο
 Τhe lack of replications
 «Έχει ξαναγίνει, δεν ξανακάνουμε επαναληπτική έρευνα εφόσον
το κέρδος είναι μικρό».
Usability Evaluation and Early
Designs
 Sketches vs. Prototypes
 Sketch: ένα πρώτο σχέδιο με πολλά κενά, ελλείψεις και μη
ανεπτυγμένα χαρακτηριστικά.
 Prototype: βοηθάει στην αξιολόγηση της ιδέας είτε
αξιολογώντας την με τη βοήθεια χρηστών είτε μέσω usability
testing.
 Πρόωρη αξιολόγηση του sketch ως πρωτοτύπου συντελεί στην
απαξίωση ενός σχεδίου.
 Getting the Right Design vs. Getting the Design Right
 Κάνοντας τη σχεδίαση σωστά; ή
 Κάνοντας τη σωστή σχεδίαση;
 Θα πρέπει να γίνεται πρώτα η δημιουργία και ανάπτυξη των
ιδεών και μετά η U.E.
Usability Evaluation, Innovation &
Cultural Design
 Εύχρηστο ή χρήσιμο;
 Το ποιο σωστό να καλύπτονται και οι δύο ιδιότητες
 Πρώτα πρέπει να είναι χρηστικό και μετά εύχρηστο.
 Καινοτόμες ανακαλύψεις και αποδοχή από την
κοινωνία
 Ο απλός χρήστης δυσκολεύεται να κατανοήσει τη
χρηστικότητα ενός προϊόντος με αποτέλεσμα όταν
κάνουμε usability evaluation να καταλήγουμε στη
βελτιστοποίηση του υπάρχοντος και όχι στην
καινοτομία. (π.χ. αυτοκίνητο)
What to do?
 Το Usability Evaluation είναι απλά μια μέθοδος από τις
πάρα πολλές που υπάρχουν στο “κουτί” του σχεδιαστή
και που πρέπει να χρησιμοποιείται μόνο όταν οι
συνθήκες είναι κατάλληλες.
 Πρέπει να κρίνουμε αν η χρήση του σε κάποιο στάδιο
του κύκλου σχεδίασης θα παράγει κάποιο αποτέλεσμα.
 Υπάρχουν κι άλλες μέθοδοι για αξιολόγηση της
δουλειάς κάποιου.
 Δεν πρέπει να είμαστε τόσο αυστηροί στους τύπους,
ώστε να μην καταλήγουμε σε weak science.
 Δανειζόμαστε και άλλες μεθόδους αξιολόγησης από
άλλα επιστημονικά πεδία.
Conclusions
 Η επιλογή της μεθόδου αξιολόγησης στο HCI πρέπει να
επιλέγεται με βάση το συγκεκριμένο πρόβλημα ή την
έρευνα η οποία είναι προς αναζήτηση. Είναι πολύ
σημαντικό να χρησιμοποιούνται και άλλες μέθοδοι
αξιολόγησης έστω και αν είναι πιο δύσκολη η εφαρμογή
τους. Τα αποτελέσματα όμως είναι καλύτερα.
 Η μέθοδος αξιολόγησης δεν θα πρέπει να είναι
πανάκεια αλλά ένα σωστό χρησιμοποιούμενο εργαλείο
για την ανάπτυξη σωστών και εύχρηστων interface.
 Το Usability Evaluation είναι μία μέθοδος αξιολόγησης
του Ηuman Computer Interaction.
Ευχαριστώ
για την
προσοχή
σας

More Related Content

Similar to Usability evaluation considered harmful

Efarm Grafeiou - Ekpaid logism
Efarm Grafeiou - Ekpaid logismEfarm Grafeiou - Ekpaid logism
Efarm Grafeiou - Ekpaid logism
Tassos Matos
 
VisitGreece.gr Site Redesign rapidbounce Presentation
VisitGreece.gr Site Redesign rapidbounce PresentationVisitGreece.gr Site Redesign rapidbounce Presentation
VisitGreece.gr Site Redesign rapidbounce Presentation
rapidbounce
 
Διοίκηση τεχνολογίας και καινοτομίας
Διοίκηση τεχνολογίας και καινοτομίαςΔιοίκηση τεχνολογίας και καινοτομίας
Διοίκηση τεχνολογίας και καινοτομίας
Iosif Alvertis
 
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και ΕφαρμογέςΕισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Nikolaos Avouris
 
"Introduction to Human-Computer Interaction" and Applications ",Prof..N.Avouris
"Introduction to Human-Computer Interaction" and Applications ",Prof..N.Avouris"Introduction to Human-Computer Interaction" and Applications ",Prof..N.Avouris
"Introduction to Human-Computer Interaction" and Applications ",Prof..N.Avouris
Marios Bikos
 
Open@colab
Open@colab Open@colab
Open@colab
Spiros Kapetanakis
 
E Slate Avakio
E Slate AvakioE Slate Avakio
E Slate Avakiopopipe
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ_ΠΥΧΙΑΚΗΣ_ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ_ΠΥΧΙΑΚΗΣ_ΕΡΓΑΣΙΑΣΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ_ΠΥΧΙΑΚΗΣ_ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ_ΠΥΧΙΑΚΗΣ_ΕΡΓΑΣΙΑΣAlexandros Simeonidis
 
κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού
κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικούκατηγοριοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού
κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικούgeochatzi -
 
User experience: UCD for the Web
User experience: UCD for the WebUser experience: UCD for the Web
User experience: UCD for the Web
Panos Koutsodimitropoulos
 
Presentation 6
Presentation 6Presentation 6
Presentation 6
Annaa77
 
Presentation 6
Presentation 6Presentation 6
Presentation 6
mariakarousiou
 
Presentation 6 (1)
Presentation 6 (1)Presentation 6 (1)
Presentation 6 (1)
Christianamou
 
Presentation 6
Presentation 6Presentation 6
Presentation 6
Maria Loizou
 
Circular Creatives: Module 2- Greek.pptx
Circular Creatives: Module 2- Greek.pptxCircular Creatives: Module 2- Greek.pptx
Circular Creatives: Module 2- Greek.pptx
Aine42
 
PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...
PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...
PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...
caniceconsulting
 
PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...
PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...
PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...
caniceconsulting
 
The software crisis and its evolution
The software crisis and its evolutionThe software crisis and its evolution
The software crisis and its evolution
George Kara
 
SYNERGY Induction to Pedagogy Programme - Evaluation of the Learning Resource...
SYNERGY Induction to Pedagogy Programme - Evaluation of the Learning Resource...SYNERGY Induction to Pedagogy Programme - Evaluation of the Learning Resource...
SYNERGY Induction to Pedagogy Programme - Evaluation of the Learning Resource...
Sarah Land
 

Similar to Usability evaluation considered harmful (20)

Efarm Grafeiou - Ekpaid logism
Efarm Grafeiou - Ekpaid logismEfarm Grafeiou - Ekpaid logism
Efarm Grafeiou - Ekpaid logism
 
VisitGreece.gr Site Redesign rapidbounce Presentation
VisitGreece.gr Site Redesign rapidbounce PresentationVisitGreece.gr Site Redesign rapidbounce Presentation
VisitGreece.gr Site Redesign rapidbounce Presentation
 
Διοίκηση τεχνολογίας και καινοτομίας
Διοίκηση τεχνολογίας και καινοτομίαςΔιοίκηση τεχνολογίας και καινοτομίας
Διοίκηση τεχνολογίας και καινοτομίας
 
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και ΕφαρμογέςΕισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
 
"Introduction to Human-Computer Interaction" and Applications ",Prof..N.Avouris
"Introduction to Human-Computer Interaction" and Applications ",Prof..N.Avouris"Introduction to Human-Computer Interaction" and Applications ",Prof..N.Avouris
"Introduction to Human-Computer Interaction" and Applications ",Prof..N.Avouris
 
Open@colab
Open@colab Open@colab
Open@colab
 
E Slate Avakio
E Slate AvakioE Slate Avakio
E Slate Avakio
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ_ΠΥΧΙΑΚΗΣ_ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ_ΠΥΧΙΑΚΗΣ_ΕΡΓΑΣΙΑΣΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ_ΠΥΧΙΑΚΗΣ_ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ_ΠΥΧΙΑΚΗΣ_ΕΡΓΑΣΙΑΣ
 
κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού
κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικούκατηγοριοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού
κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού
 
User experience: UCD for the Web
User experience: UCD for the WebUser experience: UCD for the Web
User experience: UCD for the Web
 
Presentation 6
Presentation 6Presentation 6
Presentation 6
 
Presentation 6
Presentation 6Presentation 6
Presentation 6
 
Presentation 6 (1)
Presentation 6 (1)Presentation 6 (1)
Presentation 6 (1)
 
Presentation 6
Presentation 6Presentation 6
Presentation 6
 
Presentation 6 (1)
Presentation 6 (1)Presentation 6 (1)
Presentation 6 (1)
 
Circular Creatives: Module 2- Greek.pptx
Circular Creatives: Module 2- Greek.pptxCircular Creatives: Module 2- Greek.pptx
Circular Creatives: Module 2- Greek.pptx
 
PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...
PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...
PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...
 
PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...
PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...
PROSPER - Module 3 - Unit 4 Creative approaches for better hybrid inclusivity...
 
The software crisis and its evolution
The software crisis and its evolutionThe software crisis and its evolution
The software crisis and its evolution
 
SYNERGY Induction to Pedagogy Programme - Evaluation of the Learning Resource...
SYNERGY Induction to Pedagogy Programme - Evaluation of the Learning Resource...SYNERGY Induction to Pedagogy Programme - Evaluation of the Learning Resource...
SYNERGY Induction to Pedagogy Programme - Evaluation of the Learning Resource...
 

Usability evaluation considered harmful

  • 1. (Some of the time)
  • 2. Usability Evaluation - Αξιολόγηση Ευχρηστίας  Η U.E. είναι η αξιολόγηση η οποία χρησιμο- ποιείται για να μετρήσει ή να προβλέψει το πόσο αποτελεσματικό, ικανό, λειτουργικό και εύχρηστο είναι ένα interface και αν ικανοποιεί τους χρήστες.  Σύγκριση προϊόντων που βρίσκονται ήδη στην αγορά.
  • 3. The heavy push for U.E. (Ανάγκη χρήσης της U.E.)  HCI Eκπαίδευση  Μαθήματα που αφορούν την U.E. σε προπτυχιακό επίπεδο.  Χρήση εργαστηρίων για την μάθηση μεθόδων για U.E.  HCI Ακαδημαϊκή έρευνα  Αξιολόγηση νέων τεχνολογιών διάδρασης με τη συμμετοχή σε Ακαδημαϊκά συνέδρια.  Τουλάχιστον η χρήση μιας μεθόδου αξιολόγησης για να είναι αποδεκτά άρθρα που αφορούν την HCI  Βιομηχανία  Οι ομάδες που είναι υπεύθυνες για το interface design ειδικεύονται στο Usabilty Evaluation
  • 4. The heavy push for U.E. (Ανάγκη χρήσης της U.E.)  H τυφλή εφαρμογή της U.E. συνήθως δίνει λάθος ή αποτελέσματα χωρίς ουσία με βασικό πρόβλημα ότι μπορεί να αποπροσανατολίσουν ή να καταστείλουν μελλοντικές κατευθύνσεις.
  • 5. Usability Evaluation as Weak Science  The Method Forms The Research Question  Επικράτηση της ποσοτικής αξιολόγησης(70%) έναντι της ποιοτικής(25%)  Άρθρα σχετικά με άλλες μεθόδους αξιολόγησης έχουν εκλείψει  Προσαρμογή προβλήματος στη μέθοδο.  Existence Proofs Instead of Risky Hypothesis Testing  Προτιμάται μια μέθοδος που επιδεικνύει καλύτερη συμπεριφορά σε ένα χαρακτηριστικό, παρά η έρευνα για μια νέα ριψοκίνδυνη μέθοδο  Τhe lack of replications  «Έχει ξαναγίνει, δεν ξανακάνουμε επαναληπτική έρευνα εφόσον το κέρδος είναι μικρό».
  • 6. Usability Evaluation and Early Designs  Sketches vs. Prototypes  Sketch: ένα πρώτο σχέδιο με πολλά κενά, ελλείψεις και μη ανεπτυγμένα χαρακτηριστικά.  Prototype: βοηθάει στην αξιολόγηση της ιδέας είτε αξιολογώντας την με τη βοήθεια χρηστών είτε μέσω usability testing.  Πρόωρη αξιολόγηση του sketch ως πρωτοτύπου συντελεί στην απαξίωση ενός σχεδίου.  Getting the Right Design vs. Getting the Design Right  Κάνοντας τη σχεδίαση σωστά; ή  Κάνοντας τη σωστή σχεδίαση;  Θα πρέπει να γίνεται πρώτα η δημιουργία και ανάπτυξη των ιδεών και μετά η U.E.
  • 7. Usability Evaluation, Innovation & Cultural Design  Εύχρηστο ή χρήσιμο;  Το ποιο σωστό να καλύπτονται και οι δύο ιδιότητες  Πρώτα πρέπει να είναι χρηστικό και μετά εύχρηστο.  Καινοτόμες ανακαλύψεις και αποδοχή από την κοινωνία  Ο απλός χρήστης δυσκολεύεται να κατανοήσει τη χρηστικότητα ενός προϊόντος με αποτέλεσμα όταν κάνουμε usability evaluation να καταλήγουμε στη βελτιστοποίηση του υπάρχοντος και όχι στην καινοτομία. (π.χ. αυτοκίνητο)
  • 8. What to do?  Το Usability Evaluation είναι απλά μια μέθοδος από τις πάρα πολλές που υπάρχουν στο “κουτί” του σχεδιαστή και που πρέπει να χρησιμοποιείται μόνο όταν οι συνθήκες είναι κατάλληλες.  Πρέπει να κρίνουμε αν η χρήση του σε κάποιο στάδιο του κύκλου σχεδίασης θα παράγει κάποιο αποτέλεσμα.  Υπάρχουν κι άλλες μέθοδοι για αξιολόγηση της δουλειάς κάποιου.  Δεν πρέπει να είμαστε τόσο αυστηροί στους τύπους, ώστε να μην καταλήγουμε σε weak science.  Δανειζόμαστε και άλλες μεθόδους αξιολόγησης από άλλα επιστημονικά πεδία.
  • 9. Conclusions  Η επιλογή της μεθόδου αξιολόγησης στο HCI πρέπει να επιλέγεται με βάση το συγκεκριμένο πρόβλημα ή την έρευνα η οποία είναι προς αναζήτηση. Είναι πολύ σημαντικό να χρησιμοποιούνται και άλλες μέθοδοι αξιολόγησης έστω και αν είναι πιο δύσκολη η εφαρμογή τους. Τα αποτελέσματα όμως είναι καλύτερα.  Η μέθοδος αξιολόγησης δεν θα πρέπει να είναι πανάκεια αλλά ένα σωστό χρησιμοποιούμενο εργαλείο για την ανάπτυξη σωστών και εύχρηστων interface.  Το Usability Evaluation είναι μία μέθοδος αξιολόγησης του Ηuman Computer Interaction.