SlideShare a Scribd company logo
La imatge digital
Unitat 6

Nom: Matías Caldas
Codi: ESO 4t d’eso B . 06
ÍNDEX
Unitat 6. La imatge digital ............................................................ 3
Imatges analògiques i digitals ..................................................... 3
Imatges de mapes bits .............................................................. 4
La resolució: ....................................................................... 4
El color: ........................................................................... 4
Taller d’informàtica 1............................................................... 5
Programari per al tractament d’imatges digitals................................. 6
Taller d’informàtica 3............................................................... 7
Formats d’imatges ................................................................ 7
Taller d’informàtica 4............................................................... 8
Anàlisi d’imatges ................................................................. 8
Taller d’informàtica 5............................................................... 9
Taller d’informàtica 6............................................................. 10
Obtenció d’imatges digitals...................................................... 11
Unitat 6. La imatge digital
Imatges analògiques i digitals

Definició de píxel
El píxel (neologisme de l'anglès pixel, derivat de la contracció de picture element que
significa "element de la imatge") és en informàtica, la unitat mínima que forma
una imatgegràfica. Aquesta imatge pot ser mostrada i interpretada per la maquinària de
l'ordinador, per exemple, mitjançant un monitor o una impressora. Un píxel usualment es
defineix com un punt o un quadrat, però realment no posseeix una forma determinada. Es pot
dir que es tracta d'una mostra abstracta o una unitat de mesura de resolució de pantalla.
Imatges de mapes bits

La resolució
La resolució d'imatge indica quant detall pot observar-se en una imatge. El terme és
normalment utilitzat en relació a imatges de fotografia digital, però també s'utilitza per a
descriure quan nítida és una imatge de fotografia convencional. Tenir major resolució es
tradueix a obtenir una imatge amb més detall o qualitat visual. Per a les imatges digitals
emmagatzemades com a mapa de bits, La convenció és descriure la resolució de la imatge amb
dos nombres sencers, On el primer és la quantitat de columnes de píxels, en amplitud, i el
segon és la quantitat de files de píxels, en alt. La convenció que li segueix en popularitat és
descriure el nombre total de píxels en la imatge (usualment expressat com la quantitat
de megapíxels ), que pot ser calculat multiplicant la quantitat de columnes de píxels per la
quantitat de files de píxels.
Taller d’informàtica 1

El color
Model RGB: TTornant al model RGB, i tenint en compte que la memòria de l’ ordinador, està
organitzada en blocs de 8 bits, per emmagatzemar les dades i, per tant, els colors,en 1 byte
podem emmagatzemar 256 colors diferents.
Això vol dir que cada canal, el vermell, per exemple, pot tenir 256 tonalitats diferents, segons
una escala que va del 0 al 255.Amb un valor 0, no es mescla cap valor i i, així doncs, la
pantalla estarà negra, i amb un valor de 255, hi tindríem un vermell pur.
Un color determinat ocuparà en memòria 3 bytes, un per canal, és a dir, 24 bits. Per això els
colors RGB s’ anomena colors de 24 bits. Segons aquestes consideracions es poden crear
16.777.216 colors.
Programari per al tractament d’imatges digitals
Taller informàtica 2
Taller d’informàtica 3
Formats d’imatges
Taller d’informàtica 4
Anàlisi d’imatges
Taller d’informàtica 5
Distorsions d’imatge
Taller d’informàtica 6

Taller d’informàtica
Obtenció d’imatges digitals
Canvi de color d’ulls
Millora d’arrugues
Taller informàtica 11
Taller informàtica 12
Taller informàtica 13
Pràctica lliure

More Related Content

Viewers also liked

Nirmaljit Singh Resume
Nirmaljit Singh ResumeNirmaljit Singh Resume
Nirmaljit Singh Resume
Nirmaljit Singh
 
Apresentação monografia do Curso de Design Instrucional para EaD Virtual - UN...
Apresentação monografia do Curso de Design Instrucional para EaD Virtual - UN...Apresentação monografia do Curso de Design Instrucional para EaD Virtual - UN...
Apresentação monografia do Curso de Design Instrucional para EaD Virtual - UN...
Jeanne Louize Emygdio
 
BSITF (English)_BSITF Certificate
BSITF (English)_BSITF CertificateBSITF (English)_BSITF Certificate
BSITF (English)_BSITF Certificate
ASIF GHAZI
 
La jabalina
La jabalinaLa jabalina
La jabalina
Abigail BP
 
Proactive approach
Proactive approachProactive approach
Proactive approach
Ivan Novikov
 
Projects issue 4
Projects issue 4Projects issue 4
Projects issue 4
RobertPerilstein
 
Arquitectura MK
Arquitectura MKArquitectura MK
Arquitectura MK
Miiguel MK
 
امتحان نصف العام للصف الثالث الابتدائى ادارة منوف 2015
امتحان نصف العام للصف الثالث الابتدائى ادارة منوف 2015امتحان نصف العام للصف الثالث الابتدائى ادارة منوف 2015
امتحان نصف العام للصف الثالث الابتدائى ادارة منوف 2015
Salah Abdelsalam
 
Actividad 1 aspectos_generales
Actividad 1 aspectos_generalesActividad 1 aspectos_generales
Actividad 1 aspectos_generales
Esteban Ricardo Arce Melo
 
Global Education and Equitable Preparation: By the Numbers
Global Education and Equitable Preparation: By the NumbersGlobal Education and Equitable Preparation: By the Numbers
Global Education and Equitable Preparation: By the Numbers
Participate
 
науково дослідницька діяльність учнів
науково дослідницька діяльність учнівнауково дослідницька діяльність учнів
науково дослідницька діяльність учнів
Olga Shaporina
 
Anatomy of the axilla
Anatomy of the axillaAnatomy of the axilla
Anatomy of the axilla
Dr. Mohammad Mahmoud
 
Images (3)
Images (3)Images (3)
Tο δημοκρατικό πολίτευμα σταθεροποιείται
Tο δημοκρατικό πολίτευμα σταθεροποιείταιTο δημοκρατικό πολίτευμα σταθεροποιείται
Tο δημοκρατικό πολίτευμα σταθεροποιείται
Than Kioufe
 
Sitzstehtisch Steelforce 270 GTQA
Sitzstehtisch Steelforce 270 GTQASitzstehtisch Steelforce 270 GTQA
Sitzstehtisch Steelforce 270 GTQAOliver Schwab
 

Viewers also liked (16)

Nirmaljit Singh Resume
Nirmaljit Singh ResumeNirmaljit Singh Resume
Nirmaljit Singh Resume
 
Olentzero medianos
Olentzero medianosOlentzero medianos
Olentzero medianos
 
Apresentação monografia do Curso de Design Instrucional para EaD Virtual - UN...
Apresentação monografia do Curso de Design Instrucional para EaD Virtual - UN...Apresentação monografia do Curso de Design Instrucional para EaD Virtual - UN...
Apresentação monografia do Curso de Design Instrucional para EaD Virtual - UN...
 
BSITF (English)_BSITF Certificate
BSITF (English)_BSITF CertificateBSITF (English)_BSITF Certificate
BSITF (English)_BSITF Certificate
 
La jabalina
La jabalinaLa jabalina
La jabalina
 
Proactive approach
Proactive approachProactive approach
Proactive approach
 
Projects issue 4
Projects issue 4Projects issue 4
Projects issue 4
 
Arquitectura MK
Arquitectura MKArquitectura MK
Arquitectura MK
 
امتحان نصف العام للصف الثالث الابتدائى ادارة منوف 2015
امتحان نصف العام للصف الثالث الابتدائى ادارة منوف 2015امتحان نصف العام للصف الثالث الابتدائى ادارة منوف 2015
امتحان نصف العام للصف الثالث الابتدائى ادارة منوف 2015
 
Actividad 1 aspectos_generales
Actividad 1 aspectos_generalesActividad 1 aspectos_generales
Actividad 1 aspectos_generales
 
Global Education and Equitable Preparation: By the Numbers
Global Education and Equitable Preparation: By the NumbersGlobal Education and Equitable Preparation: By the Numbers
Global Education and Equitable Preparation: By the Numbers
 
науково дослідницька діяльність учнів
науково дослідницька діяльність учнівнауково дослідницька діяльність учнів
науково дослідницька діяльність учнів
 
Anatomy of the axilla
Anatomy of the axillaAnatomy of the axilla
Anatomy of the axilla
 
Images (3)
Images (3)Images (3)
Images (3)
 
Tο δημοκρατικό πολίτευμα σταθεροποιείται
Tο δημοκρατικό πολίτευμα σταθεροποιείταιTο δημοκρατικό πολίτευμα σταθεροποιείται
Tο δημοκρατικό πολίτευμα σταθεροποιείται
 
Sitzstehtisch Steelforce 270 GTQA
Sitzstehtisch Steelforce 270 GTQASitzstehtisch Steelforce 270 GTQA
Sitzstehtisch Steelforce 270 GTQA
 

Similar to Imatge Digital / Digital Image

Unitat 3
Unitat 3Unitat 3
Unitat 3
Marta Castañé
 
Formats de la imatge digital
Formats de la imatge digitalFormats de la imatge digital
Formats de la imatge digital
iMona06
 
Imatge digital
Imatge digitalImatge digital
Imatge digital
Angel Paino Garcia
 
Serrahombrao jara pdm_pac1
Serrahombrao jara pdm_pac1Serrahombrao jara pdm_pac1
Serrahombrao jara pdm_pac1
jserraho
 
Presentació sense títol
Presentació sense títolPresentació sense títol
Presentació sense títolmarkkkus99
 
La imatge digital
La imatge digitalLa imatge digital
La imatge digital
Ramon Àvalos
 
Tema2 2015 16
Tema2 2015 16Tema2 2015 16
Tema2 2015 16
pilarb1
 
/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges
/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges
/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges
udl
 
/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges
/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges
/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges
udl
 
Tema 8 edicio imatges
Tema 8 edicio imatgesTema 8 edicio imatges
Tema 8 edicio imatges
Txeli
 
La imatge digital
La imatge digitalLa imatge digital
La imatge digitalAlbabad
 
La imagen power point - estudiar
La imagen   power point - estudiarLa imagen   power point - estudiar
La imagen power point - estudiarDidi_Disiwi
 
Imatge digital
Imatge digitalImatge digital
Imatge digital
Núria Duran
 
LA IMATGE DIGITAL
LA IMATGE DIGITALLA IMATGE DIGITAL
LA IMATGE DIGITAL
lauraandrea99
 

Similar to Imatge Digital / Digital Image (20)

Unitat 6
Unitat 6Unitat 6
Unitat 6
 
Unitat 3
Unitat 3Unitat 3
Unitat 3
 
Formats de la imatge digital
Formats de la imatge digitalFormats de la imatge digital
Formats de la imatge digital
 
Imatge digital
Imatge digitalImatge digital
Imatge digital
 
Serrahombrao jara pdm_pac1
Serrahombrao jara pdm_pac1Serrahombrao jara pdm_pac1
Serrahombrao jara pdm_pac1
 
Imatge digital
Imatge digitalImatge digital
Imatge digital
 
Presentació sense títol
Presentació sense títolPresentació sense títol
Presentació sense títol
 
La imatge digital
La imatge digitalLa imatge digital
La imatge digital
 
Imatge digital 4tA
Imatge digital 4tAImatge digital 4tA
Imatge digital 4tA
 
Tema2 2015 16
Tema2 2015 16Tema2 2015 16
Tema2 2015 16
 
/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges
/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges
/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges
 
/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges
/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges
/Users/Otjan/Desktop/Tractament Dimatges
 
La imatge digital
La imatge digitalLa imatge digital
La imatge digital
 
as734
as734as734
as734
 
Tema 8 edicio imatges
Tema 8 edicio imatgesTema 8 edicio imatges
Tema 8 edicio imatges
 
La imatge digital
La imatge digitalLa imatge digital
La imatge digital
 
La imagen power point - estudiar
La imagen   power point - estudiarLa imagen   power point - estudiar
La imagen power point - estudiar
 
Imatge digital
Imatge digitalImatge digital
Imatge digital
 
Edició digital
Edició digitalEdició digital
Edició digital
 
LA IMATGE DIGITAL
LA IMATGE DIGITALLA IMATGE DIGITAL
LA IMATGE DIGITAL
 

Recently uploaded

INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
EscolaRoserCapdevila18
 
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILABOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
EMMAMUOZMARTINEZ
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
EscolaRoserCapdevila18
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 

Recently uploaded (9)

INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
 
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILABOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 

Imatge Digital / Digital Image

  • 1. La imatge digital Unitat 6 Nom: Matías Caldas Codi: ESO 4t d’eso B . 06
  • 2. ÍNDEX Unitat 6. La imatge digital ............................................................ 3 Imatges analògiques i digitals ..................................................... 3 Imatges de mapes bits .............................................................. 4 La resolució: ....................................................................... 4 El color: ........................................................................... 4 Taller d’informàtica 1............................................................... 5 Programari per al tractament d’imatges digitals................................. 6 Taller d’informàtica 3............................................................... 7 Formats d’imatges ................................................................ 7 Taller d’informàtica 4............................................................... 8 Anàlisi d’imatges ................................................................. 8 Taller d’informàtica 5............................................................... 9 Taller d’informàtica 6............................................................. 10 Obtenció d’imatges digitals...................................................... 11
  • 3. Unitat 6. La imatge digital Imatges analògiques i digitals Definició de píxel El píxel (neologisme de l'anglès pixel, derivat de la contracció de picture element que significa "element de la imatge") és en informàtica, la unitat mínima que forma una imatgegràfica. Aquesta imatge pot ser mostrada i interpretada per la maquinària de l'ordinador, per exemple, mitjançant un monitor o una impressora. Un píxel usualment es defineix com un punt o un quadrat, però realment no posseeix una forma determinada. Es pot dir que es tracta d'una mostra abstracta o una unitat de mesura de resolució de pantalla.
  • 4. Imatges de mapes bits La resolució La resolució d'imatge indica quant detall pot observar-se en una imatge. El terme és normalment utilitzat en relació a imatges de fotografia digital, però també s'utilitza per a descriure quan nítida és una imatge de fotografia convencional. Tenir major resolució es tradueix a obtenir una imatge amb més detall o qualitat visual. Per a les imatges digitals emmagatzemades com a mapa de bits, La convenció és descriure la resolució de la imatge amb dos nombres sencers, On el primer és la quantitat de columnes de píxels, en amplitud, i el segon és la quantitat de files de píxels, en alt. La convenció que li segueix en popularitat és descriure el nombre total de píxels en la imatge (usualment expressat com la quantitat de megapíxels ), que pot ser calculat multiplicant la quantitat de columnes de píxels per la quantitat de files de píxels.
  • 5. Taller d’informàtica 1 El color Model RGB: TTornant al model RGB, i tenint en compte que la memòria de l’ ordinador, està organitzada en blocs de 8 bits, per emmagatzemar les dades i, per tant, els colors,en 1 byte podem emmagatzemar 256 colors diferents. Això vol dir que cada canal, el vermell, per exemple, pot tenir 256 tonalitats diferents, segons una escala que va del 0 al 255.Amb un valor 0, no es mescla cap valor i i, així doncs, la pantalla estarà negra, i amb un valor de 255, hi tindríem un vermell pur. Un color determinat ocuparà en memòria 3 bytes, un per canal, és a dir, 24 bits. Per això els colors RGB s’ anomena colors de 24 bits. Segons aquestes consideracions es poden crear 16.777.216 colors.
  • 6. Programari per al tractament d’imatges digitals Taller informàtica 2
  • 13. Canvi de color d’ulls
  • 16.