Cooperativa Integrazione: Esperienze e buone pratiche del Laboratorio di Didattica Speciale
Istituto Comprensivo G. Falcone Copertino Lecce
Scuola Inclusiva. Percorsi di ricerca metodologico-didattici che permettano di migliorare il successo formativo di ogni alunno
Invecchiamento attivo: associazione Agora' in Opera Immacolat Concezione Onlustommaso bisagno
Slide presentate dal direttore generale di Opera Immacolata Concezione Fabio Toso al convegno Uneba sull'invecchiamento di Rimini a settembre 2019 www.uneba.org/tag/convegno-rimini
tecnologia internet rete 2.0 1.0 web didattica scuola insegnanti studenti on line comunità virtuali interesse intenti pratica auto apprendimento livemocha second life e-twinning spring day for europe futurenergia european schoolnet xplora safety
Convegno Internazionale Anffas
Seconda Giornata #Anffas60AnniDiFuturo
LE NUOVE FRONTIERE DELLE DISABILITÀ INTELLETTIVE E DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
Anffas Ortona presenta il suo progetto:
"Un Diario APPosta per me"
“Nuovi metodi/strumenti/tecnologie per le disabilità intellettive”
Il workshop 2 accende i riflettori su nuovi strumenti di valutazione, strategie e sostegni, ma anche come innovazioni tecnologiche, oggi e nel prossimo futuro disponibili, riflettendo sul modo in cui questi possono cambiare e già stanno cambiano i sistemi di valutazione e progettazione per le persone con disabilità.
Presentazione a Latina - 16 luglio 2013, IIS "Guglielmo Marconi" - del progetto "Verso la Centro di Utilità Locale per l'Apprendimento Continuo" (CULAC).
Nasce la Comunità di Pratica per l'Apprendimento Continuo, con la prima rete di operatori dell'educazione, istruzione e formazione professionale - territorio di Cisterna di Latina + Aprilia + Latina.
Confronto post-evento presso il Ristorante Art&Gusto a Latina, piazza Moro - con Alessia Lambiasi e Francesco Elisei.
Cooperativa Integrazione: Esperienze e buone pratiche del Laboratorio di Didattica Speciale
Istituto Comprensivo G. Falcone Copertino Lecce
Scuola Inclusiva. Percorsi di ricerca metodologico-didattici che permettano di migliorare il successo formativo di ogni alunno
Invecchiamento attivo: associazione Agora' in Opera Immacolat Concezione Onlustommaso bisagno
Slide presentate dal direttore generale di Opera Immacolata Concezione Fabio Toso al convegno Uneba sull'invecchiamento di Rimini a settembre 2019 www.uneba.org/tag/convegno-rimini
tecnologia internet rete 2.0 1.0 web didattica scuola insegnanti studenti on line comunità virtuali interesse intenti pratica auto apprendimento livemocha second life e-twinning spring day for europe futurenergia european schoolnet xplora safety
Convegno Internazionale Anffas
Seconda Giornata #Anffas60AnniDiFuturo
LE NUOVE FRONTIERE DELLE DISABILITÀ INTELLETTIVE E DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
Anffas Ortona presenta il suo progetto:
"Un Diario APPosta per me"
“Nuovi metodi/strumenti/tecnologie per le disabilità intellettive”
Il workshop 2 accende i riflettori su nuovi strumenti di valutazione, strategie e sostegni, ma anche come innovazioni tecnologiche, oggi e nel prossimo futuro disponibili, riflettendo sul modo in cui questi possono cambiare e già stanno cambiano i sistemi di valutazione e progettazione per le persone con disabilità.
Presentazione a Latina - 16 luglio 2013, IIS "Guglielmo Marconi" - del progetto "Verso la Centro di Utilità Locale per l'Apprendimento Continuo" (CULAC).
Nasce la Comunità di Pratica per l'Apprendimento Continuo, con la prima rete di operatori dell'educazione, istruzione e formazione professionale - territorio di Cisterna di Latina + Aprilia + Latina.
Confronto post-evento presso il Ristorante Art&Gusto a Latina, piazza Moro - con Alessia Lambiasi e Francesco Elisei.
3. Studenti della classe 2^A
Rappresentanti di:
• Biblioteca Scolastica
• Piccola impresa di Tessitura
• Laboratori di Video-editing
• Laboratorio di Teatro
• Laboratorio di Giornalismo
4. • Perché fondare una cooperativa?
• Per valorizzare e sostenere la scuola
come importante luogo
di incontro, di crescita e di espressione
per noi giovani.
Cos’è una
cooperativa scolastica?
• È una libera associazione di studenti
che decidono di svolgere
delle attività insieme e con
spirito di aiuto reciproco.
5. • Art. 45 della Costituzione Italiana
• La Repubblica riconosce la funzione sociale
della cooperazione a carattere di mutualità e
senza fini di speculazione privata
SIAMO GIA’
una scuola
cooperativa:
diamoci delle
regole comuni!