4. Información extra:
En líneas generales la Alta Edad Media fue un
periodo de prosperidad.
La producción agrícola se incrementó, al igual que la
población. Todo ello llevó a un resurgir de las
ciudades.
Aparecieron nuevas actividades económicas.
A la gente que vivía en las ciudades se les llamaba
burgueses y constituían un nuevo grupo social
llamado Burguesía.
Este nuevo grupo social protagonizó nuevos cambios
en política, como la creación de Cortes.
Culturalmente hablando se revalorizó la cultura,
creándose en este periodo las primeras
universidades y un nuevo estilo artístico: el Gótico.
5. El Renacer de las Ciudades
1) ¿Qué es y cuándo ocurrió?
• Consiste básicamente en un incremento en
el número y tamaño de las ciudades.
• Es un fenómeno que tuvo lugar en el siglo
XI (11º)
2) ¿Por qué?
• Tuvo lugar gracias a las nuevas técnicas
agrarias y al incremento en la
productividad agrarian.
• Gracias a estos excedentes agrarios la
población aumentó.
6. Información extra:
• Buena parte del excedente de la población
emigró a las ciudades.
• Los campesinos iban a las ciudades para
vender sus excedentes en los mercados
locales.
• Con los beneficios los campesinos podían
comprar otros productos.
• De esta manera se promocionaba la actividad
artesanal o industrial en las ciudades.
• Ello llevó a la creación de talleres y gremios.
7. Innovaciones agrarias
3) Explica dos innovaciones agrarias:
• Rotación trienal: consiste en que la
tierra se divide en tres partes y se
deja un tercio de la tierra sin
cultivar.
• Arado de vertedera: consiste en un
arado de hierro. Hacía surcos más
profundos y aireaba la tierra; gracias
a él la productividad se incrementó.
8. Información extra:
En la rotación bienal la mitad de la tierra se
deja en barbecho (es decir, sin cultivar).
En la rotación trienal solo se deja un tercio
de la tierra en barbecho. Un tercio de la
tierra se dedica a un cultivo de invierno y
un tercio a un cultivo de verano.
Gracias a este sistema la productividad de la
tierra se incrementó considerablemente.
10. Información extra:
Otras innovaciones fueron:
• La collera rígida
• El uso de caballos (más rápidos que los
bueyes).
• El uso de las herraduras.
• Uso de molinos
• Roturación de nuevas tierras (lagunas y
bosques)
11. Información extra:
En estos tres siglos la población de Europa se incrementó
de 36 a 80 millones de personas.
12. Ciudades medievales
4) ¿Por qué reaparecieron las ciudades?
Las ciudades reaparecieron debido a que los
campesinos iban a las ciudades a vender sus
excedentes y también a comprar otros productos.
Duvrovnik,
Croacia
14. 5) ¿Qué tipos de edificios podíamos
encontrar en las ciudades?
Se podían encontrar mercados, la catedral,
talleres, tiendas de los gremios, lonjas,
ayuntamientos, universidades, palacios,
hospitales, conventos…
Información extra
¿Cómo eran las condiciones higiénicas de las
ciudades?
En las ciudades las calles estaban sin pavimentar,
eran estrechas y sucias. Además carecían de
alcantarillado. Las ratas y los parásitos
proliferaban y las enfermedades infecciosas se
expandían con facilidad.
19. Información extra:
En esta sección explicaremos tanto el comercio
local (gremios), como el comercio internacional
(rutas, ferias…).
Ambos fueron muy importantes y gracias a ellos la
economía prosperó.
Economía
20. 6) ¿Qué eran los gremios y cuáles eran sus funciones?
• Los gremios eran asociaciones de artesanos que trabajaban
el mismo tipo de producto.
• Sus funciones eran por un lado controlar la producción, los
precios, las horas de trabajo y el precio final de un producto
y por el otro lado proveían de ayuda y asistencia a sus
miembros (como una especie de mutua o seguridad social).
Gremios
REGLAMENTO DE UN GREMIO DE TEJEDORES (TEXTO ADAPTADO)
Nadie puede ser maestro tejedor de lana si antes no ha pagado el
impuesto por desempeñar el oficio al rey. Cada maestro tejedor
puede tener en su taller dos telares y cada hijo de maestro tejedor
puede tener dos en el taller de su padre mientras que esté soltero y si
él sabe trabajar el mismo oficio. Cada maestro puede tener en su
taller un aprendiz, ninguno más. Y nadie debe empezar a trabajar
antes de levantar el sol, bajo pena de multa de doce dineros para el
maestro y seis para el oficial.
21. 7) ¿Cuáles son las tres categorías de los trabajadores de
los gremios y cuáles son sus características?
Las tres categorías eran:
• El maestro: Era el dueño del taller y el experto en su
oficio. Para convertirse en maestro tenían que pasar un
examen (y realizar una obra maestra).
• Los oficiales: recibían un salario por su trabajo.
• Los aprendices: no recibían ningún salario, tan solo
recibían casa y comida.
Información extra:
Los aprendices se iniciaban en el oficio entre los 12 y
14 años y estaban vinculados al taller entre 4 y 8 años.
No recibían ningún salario, pero el dueño del taller se
comprometía a enseñar al aprendiz y el aprendiz se
comprometía a obedecer y respetar al maestro.
24. 8) Explica cómo era el comercio en la Plena Edad
Media.
• El comercio revivió en el siglo XI (11).
• El comercio internacional tenía lugar en las
ferias que se celebraban una vez al año.
Algunos ejemplos son Medina del Campo,
Brujas, Champagne…
9) Menciona algunas de las nuevas técnicas
bancarias.
Algunas de las nuevas técnicas bancarias fueron
la letra de cambio, los cambistas y la creación
de los bancos.
Comercio Internacional
28. Información extra:
Una letra de cambio es un documento que
garantizaba que el propietario o portador del
documento recibiera el dinero mencionado en el
documento. Funcionaba como un cheque.
Letra de cambio,
1585.
29. 10) ¿Cómo se llamaba a los habitantes de las ciudades y qué
grupo social constituían?
Los habitantes de las ciudades se denominaban
burgueses y el grupo social burguesía.
Sociedad
Información extra:
La burguesía estaba dividida en alta burguesía y baja
burguesía.
- La alta burguesía estaba compuesta por los
banqueros, comerciantes y líderes de los gremios.
Controlaban la ciudad y su concejo.
- La media y baja burguesía eran el resto de los
habitantes de la ciudad. Podían ser maestros
artesanos, dueños de tiendas, aprendices, sirvientes…
30. Politica
Información Extra:
El resurgir de las ciudades y la aparición de un nuevo grupo social
conllevó cambios decisivos en el apartado político.
Las ciudades normalmente apoyaban al rey con dinero y soldados.
Esto era muy importante para los reyes porque estaban intentando
crear monarquías modernas y necesitaban este apoyo. (Recuerda
que la nobleza era muy poderosa en este momento)
A cambio los reyes entregaban a las ciudades privilegios
económicos y políticos:
• Políticos:
– Fueros: que concedían autonomía e independencia a las
ciudades.
– Creación de los Parlamentos: en los cuales la burguesía
ayudaba al rey a gobernar junto con la nobleza y el alto clero.
• Económicos: con la celebración de mercados y ferias.
31. 11) ¿Cuál es la principal
diferencia con el
periodo anterior en el
aspecto político?
En este periodo (Plena
Edad Media) asistimos a la
creación de los
Parlamentos (Cortes,
Dietas, Estados
Generales), donde los
representantes de las
ciudades podían acudir y
aconsejar al rey.
Cortes of Fernando II de Aragón, 1495
32. Mini Concurso:
• ¿Cuándo y dónde tuvo lugar la celebración
del primer Parlamento?
a) Inglaterra
b) Reino de León
c) París, Francia
En el Reino de León, en 1188, con el rey
Alfonso IX.
(De hecho León es considerada la cuna del
parlamentarismo europeo).
33. 12) ¿Qué es un fuero?
Un fuero es un document otorgado a la
ciudad por el rey y concedía a la ciudad
derechos y autogobierno.
El símbolo que representaba dicha
independencia era el ”rollo”.
35. 13) Explica la cultura y el arte de este periodo.
En este periodo se revalorizó la cultura y el arte.
Esto llevó a la creación de las primeras universidades y
a la aparición de un nuevo estilo artístico, el Gótico.
Algunas universidades fueron Bolonia, París, Oxford,
Cambridge, Palencia (1212) y Salamanca (1218).
Información extra: Durante los siglos XII y XIII hubo un
renacer de la cultura.
Aquí tienes algunas de sus características:
Arte y Cultura
36. 14) ¿Cuándo y dónde apareció el gótico?
El gótico apareció en el norte de Francia en el siglo
XII.
15) Menciona tres elementos estructurales del gótico.
Tres elementos estructurales son:
• Arco apuntado
• Bóveda de crucería
• Arbotante
17) ¿Cómo decoraban las ventanas?
Decoraban las ventanas con vidrieras y con
rosetones (cuando la forma era circular).
18) ¿Qué elementos decorativos verticales usaban?
Usaban pináculos, agujas y gabletes.
Arquitectura Gótica
42. 19) Dime algunas característica de la pintura y la
escultura góticas.
• Temática religiosa
• Las imágenes son más realistas y
proporcionadas.
• Muestran emociones y comunicación.
• Usan el sombreado para representar el
volumen (en pintura).
• Usan los paisajes y la perspectiva (en pintura).
• Usan el dorado (en pintura).
Pintura y escultura góticas
44. Información extra: Las Cruzadas
Las Cruzadas fueron expediciones militares dirigidas a
expulsar a los musulmanes de Tierra Santa.
Fueron convocadas por el Papa Urbano II a finales del
siglo XI y duraron hasta el siglo XIII. Hubo un total de
8 cruzadas.
45.
46. Información extra: Las órdenes militares
• Eran órdenes religiosas que tenían una función militar
y religiosa. Eran monjes y guerreros al mismo tiempo.
• Estaban a cargo de proteger los lugares santos en
Tierra Santa y también a los peregrinos que acudían
allí.
• Algunas de estas órdenes militares fueron: la Orden
del Temple, los Hospitalarios, la Orden del Santo
Sepulcro y en España las órdenes de Santiago,
Alcántara, Calatrava, Montesa…
