SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
TS-Impro AS
Et innovativt selskap
Flyttbar container for utførelse av ”skarpe” øvelser
ang. gassfriing, målinger og andre relevante øvelser.
Krav til Sertifikatutstedere: Forskrift nr. 114 Arbeid i tanker

28 Sertifikatutsteder:

Anløps- og arbeidssertifikat kan bare utstedes av kyndig kjemiker eller
annen person som har :

a. Nødvendige generelle tekniske og kjemiske kunnskaper.

b. Kjennskap til de viktigste fysikalske og kjemiske egenskaper til
brannfarlige varer og helsefarlige stoffer

c. Nødvendig praksis i behandling av måleapparater for aktuelle
gassmålinger

d. Tilstrekkelig praksis og erfaring fra skipsverft (eller verksted fra
landbasert virksomhet) og kunnskap om konstruksjon og byggemåte for
forskjellige typer av tanker

 29 Gasskontrollør, fornyet kontroll:
Sertifikatutsteder skal vurdere hvilke gassmålinger det er nødvendig å
gjennomføre. Ved behov for fornyede kontroller, kan disse utføres av
gasskontrollør i samråd med sertifikatutsteder.
Undervisningen foregår ofte i grupper og det vektlegges
mye praktiske øvelser/demonstrasjoner
Gruppeoppgaver/demonstrasjoner
Kort innføring i
Piping and Instrumentation Diagram (P&ID)
                   og
            Mekanisk isolasjon
Oljeseparator
Ventilliste
Blindingsliste
Gruppeoppgave ang. utarbeidelse av
 avstengningsplan for oljeseparator
Ventilposisjoner på oljeseparator ifm. avstengning
Merke ventiler iht. ventilliste
Diskusjon om hvordan drenering og gassfriing
                skal utføres
Drenering
Diskusjon ang. drenering (kameratprat)
Motaksbeholder for kondensat
Kontroll ang. inert atmosfære
Drenering av lavpunkter
Brille/blindspader
HC målinger i vol% omr. før gassfriing
Gassfriing til fakkel
Utførelse av gassmåling etter mekanisk ventilasjon
                   før entring:
     % LEL, O2, H2S, Benzen og CO2 målinger
Kurset avsluttes med en skriftlig test, for gasskontrollører 18 spørsmål
og 44 spørsmål for sertifikatutstedere. Maks antall feil 10%


                           Spørsmål                               Kun ett svaralternativ                            Svar 1, 2
                                                                                                                     eller 3
Oppgave 1                                                         1 - Eksplosjonsområde
Hva betyr begrepet                                                2 - % av øvre eksplosjonsgrense
% LEL ?                                                           3 - % av nedre eksplosjonsgrense

Oppgave 2                                                         1 - En luft/gassblanding
Hva menes med                                                     2 - En luft/gassblanding som er eksplosiv
inertgassatmosfære ?                                              3 - En gass som er ute av stand til å under-
                                                                      holde en forbrenning, eller selv delta i en
                                                                      kjemisk reaksjon


Oppgave 3                                                         1 - Mindre en 1 % LEL
Høyeste tillatte HC-konsentrasjon ved varmt arbeid:               2 - Mindre en 10 % LEL
                                                                  3 - Mindre en 100 % LEL

Oppgave 4                                                         1 – Ja
Ved måling av HC i et rør hvor det er fritt for oksygen, brukes   2 – Nei, katalytisk sensor virker ikke uten
det et gassmålings-instrument med katalytisk sensor (ikke IR).        oksygen til stede
Vil verdiene som vises i displayet være korrekte?                 3 – Ja, hvis det er HC til stede



Oppgave 5                                                         Svar med egne ord:
Hvorfor skal det utarbeides en avstengningsplan på HCførende
prosessutstyr som skal klargjøres for vedlikehold?

More Related Content

Viewers also liked

Bullinger witness of-the_stars(b)
Bullinger witness of-the_stars(b)Bullinger witness of-the_stars(b)
Bullinger witness of-the_stars(b)torahteachers
 
Oak Collegiate June 2011
Oak Collegiate June 2011Oak Collegiate June 2011
Oak Collegiate June 2011runicfalcon
 
고궁나들이 In 경복궁 가이드 by 소년포비소프트
고궁나들이 In 경복궁 가이드 by 소년포비소프트고궁나들이 In 경복궁 가이드 by 소년포비소프트
고궁나들이 In 경복궁 가이드 by 소년포비소프트Nanyoung Hong
 
Beeston hebrew grammar
Beeston   hebrew grammarBeeston   hebrew grammar
Beeston hebrew grammartorahteachers
 
台美簡報 From yvonne 20100908
台美簡報 From yvonne 20100908台美簡報 From yvonne 20100908
台美簡報 From yvonne 20100908林芳曲 林芳曲
 
C&T for airbus
C&T for airbus C&T for airbus
C&T for airbus TARKHANI
 
Brandon & Calista
Brandon &  CalistaBrandon &  Calista
Brandon & CalistaCalista82
 
Dlgs106 09
Dlgs106 09Dlgs106 09
Dlgs106 09maxvannu
 
California enterprise architecture_framework_2_0
California enterprise architecture_framework_2_0California enterprise architecture_framework_2_0
California enterprise architecture_framework_2_0ppalacz
 
Ch. 16, section 1
Ch. 16, section 1Ch. 16, section 1
Ch. 16, section 1John Hext
 
Digital divide in australia
Digital divide in australiaDigital divide in australia
Digital divide in australiaMithun112
 

Viewers also liked (14)

TCD2011 - Kartlegging og administrasjon av kompetanse v/Hege Jarstø, Marathon...
TCD2011 - Kartlegging og administrasjon av kompetanse v/Hege Jarstø, Marathon...TCD2011 - Kartlegging og administrasjon av kompetanse v/Hege Jarstø, Marathon...
TCD2011 - Kartlegging og administrasjon av kompetanse v/Hege Jarstø, Marathon...
 
Bullinger witness of-the_stars(b)
Bullinger witness of-the_stars(b)Bullinger witness of-the_stars(b)
Bullinger witness of-the_stars(b)
 
Trainingportal E-learning Network Spring 2010 - AAK Group - Lesson Learned - ...
Trainingportal E-learning Network Spring 2010 - AAK Group - Lesson Learned - ...Trainingportal E-learning Network Spring 2010 - AAK Group - Lesson Learned - ...
Trainingportal E-learning Network Spring 2010 - AAK Group - Lesson Learned - ...
 
Oak Collegiate June 2011
Oak Collegiate June 2011Oak Collegiate June 2011
Oak Collegiate June 2011
 
고궁나들이 In 경복궁 가이드 by 소년포비소프트
고궁나들이 In 경복궁 가이드 by 소년포비소프트고궁나들이 In 경복궁 가이드 by 소년포비소프트
고궁나들이 In 경복궁 가이드 by 소년포비소프트
 
Beeston hebrew grammar
Beeston   hebrew grammarBeeston   hebrew grammar
Beeston hebrew grammar
 
台美簡報 From yvonne 20100908
台美簡報 From yvonne 20100908台美簡報 From yvonne 20100908
台美簡報 From yvonne 20100908
 
C&T for airbus
C&T for airbus C&T for airbus
C&T for airbus
 
Brandon & Calista
Brandon &  CalistaBrandon &  Calista
Brandon & Calista
 
Dlgs106 09
Dlgs106 09Dlgs106 09
Dlgs106 09
 
California enterprise architecture_framework_2_0
California enterprise architecture_framework_2_0California enterprise architecture_framework_2_0
California enterprise architecture_framework_2_0
 
Ojk
OjkOjk
Ojk
 
Ch. 16, section 1
Ch. 16, section 1Ch. 16, section 1
Ch. 16, section 1
 
Digital divide in australia
Digital divide in australiaDigital divide in australia
Digital divide in australia
 

More from Mintra Trainingportal - Training for the Oil and Gas Industry

More from Mintra Trainingportal - Training for the Oil and Gas Industry (20)

Tcd2015 transocean verifikasjon av kompetanse
Tcd2015 transocean verifikasjon av kompetanseTcd2015 transocean verifikasjon av kompetanse
Tcd2015 transocean verifikasjon av kompetanse
 
Tcd2015 teekay bruk av trainingportal
Tcd2015 teekay bruk av trainingportalTcd2015 teekay bruk av trainingportal
Tcd2015 teekay bruk av trainingportal
 
Tcd2015 sots ombordtrening
Tcd2015 sots ombordtreningTcd2015 sots ombordtrening
Tcd2015 sots ombordtrening
 
Tcd2015 pecha kucha_mintra_kostnadsreduksjoner
Tcd2015 pecha kucha_mintra_kostnadsreduksjonerTcd2015 pecha kucha_mintra_kostnadsreduksjoner
Tcd2015 pecha kucha_mintra_kostnadsreduksjoner
 
Tcd2015 pecha kucha_mintra_fast track_fse
Tcd2015 pecha kucha_mintra_fast track_fseTcd2015 pecha kucha_mintra_fast track_fse
Tcd2015 pecha kucha_mintra_fast track_fse
 
Tcd2015 pecha kucha_eni_arbeid i kalde omgivelser
Tcd2015 pecha kucha_eni_arbeid i kalde omgivelserTcd2015 pecha kucha_eni_arbeid i kalde omgivelser
Tcd2015 pecha kucha_eni_arbeid i kalde omgivelser
 
Tcd2015 lars voigt djelert er det godt nok
Tcd2015 lars voigt djelert er det godt nokTcd2015 lars voigt djelert er det godt nok
Tcd2015 lars voigt djelert er det godt nok
 
Tcd2015 brukerforum ny funksjonalitet
Tcd2015 brukerforum ny funksjonalitetTcd2015 brukerforum ny funksjonalitet
Tcd2015 brukerforum ny funksjonalitet
 
Tcd2015 brukerforum lage innhold selv
Tcd2015 brukerforum lage innhold selvTcd2015 brukerforum lage innhold selv
Tcd2015 brukerforum lage innhold selv
 
Tcd2015 brukerforum kostnadsbesparelser
Tcd2015 brukerforum kostnadsbesparelserTcd2015 brukerforum kostnadsbesparelser
Tcd2015 brukerforum kostnadsbesparelser
 
Tcd2015 brukerforum road map trainingportal
Tcd2015 brukerforum  road map trainingportalTcd2015 brukerforum  road map trainingportal
Tcd2015 brukerforum road map trainingportal
 
Tcd2015 mintra uk competency management
Tcd2015 mintra uk competency managementTcd2015 mintra uk competency management
Tcd2015 mintra uk competency management
 
Tcd 2014 pecha_kucha 02 mintra tp_lessonlearn_1
Tcd 2014 pecha_kucha 02 mintra tp_lessonlearn_1Tcd 2014 pecha_kucha 02 mintra tp_lessonlearn_1
Tcd 2014 pecha_kucha 02 mintra tp_lessonlearn_1
 
Tcd 2014 tirsdag_02 aibel_fra 0 til 5000
Tcd 2014 tirsdag_02 aibel_fra 0 til 5000Tcd 2014 tirsdag_02 aibel_fra 0 til 5000
Tcd 2014 tirsdag_02 aibel_fra 0 til 5000
 
Tcd 2014 tirsdag_01 mintra trainingportal_trender
Tcd 2014 tirsdag_01 mintra trainingportal_trenderTcd 2014 tirsdag_01 mintra trainingportal_trender
Tcd 2014 tirsdag_01 mintra trainingportal_trender
 
Tcd 2014 pecha_kucha 09 ikm testing
Tcd 2014 pecha_kucha 09 ikm testingTcd 2014 pecha_kucha 09 ikm testing
Tcd 2014 pecha_kucha 09 ikm testing
 
Tcd 2014 pecha_kucha 07 altus intervention
Tcd 2014 pecha_kucha 07 altus interventionTcd 2014 pecha_kucha 07 altus intervention
Tcd 2014 pecha_kucha 07 altus intervention
 
Tcd 2014 pecha_kucha 06 kystlab
Tcd 2014 pecha_kucha 06 kystlabTcd 2014 pecha_kucha 06 kystlab
Tcd 2014 pecha_kucha 06 kystlab
 
Tcd 2014 pecha_kucha 05 mintra tp_kambodjsa
Tcd 2014 pecha_kucha 05 mintra tp_kambodjsaTcd 2014 pecha_kucha 05 mintra tp_kambodjsa
Tcd 2014 pecha_kucha 05 mintra tp_kambodjsa
 
Tcd 2014 pecha_kucha 03 vestteknikk
Tcd 2014 pecha_kucha 03 vestteknikkTcd 2014 pecha_kucha 03 vestteknikk
Tcd 2014 pecha_kucha 03 vestteknikk
 

Trainingportal fagseminar gasslekkasjer 12juni2012 TS Impro

  • 2.
  • 3. Flyttbar container for utførelse av ”skarpe” øvelser ang. gassfriing, målinger og andre relevante øvelser.
  • 4. Krav til Sertifikatutstedere: Forskrift nr. 114 Arbeid i tanker 28 Sertifikatutsteder: Anløps- og arbeidssertifikat kan bare utstedes av kyndig kjemiker eller annen person som har : a. Nødvendige generelle tekniske og kjemiske kunnskaper. b. Kjennskap til de viktigste fysikalske og kjemiske egenskaper til brannfarlige varer og helsefarlige stoffer c. Nødvendig praksis i behandling av måleapparater for aktuelle gassmålinger d. Tilstrekkelig praksis og erfaring fra skipsverft (eller verksted fra landbasert virksomhet) og kunnskap om konstruksjon og byggemåte for forskjellige typer av tanker 29 Gasskontrollør, fornyet kontroll: Sertifikatutsteder skal vurdere hvilke gassmålinger det er nødvendig å gjennomføre. Ved behov for fornyede kontroller, kan disse utføres av gasskontrollør i samråd med sertifikatutsteder.
  • 5. Undervisningen foregår ofte i grupper og det vektlegges mye praktiske øvelser/demonstrasjoner
  • 7. Kort innføring i Piping and Instrumentation Diagram (P&ID) og Mekanisk isolasjon
  • 11. Gruppeoppgave ang. utarbeidelse av avstengningsplan for oljeseparator
  • 13. Merke ventiler iht. ventilliste
  • 14. Diskusjon om hvordan drenering og gassfriing skal utføres
  • 16. Diskusjon ang. drenering (kameratprat)
  • 18. Kontroll ang. inert atmosfære
  • 21. HC målinger i vol% omr. før gassfriing
  • 23. Utførelse av gassmåling etter mekanisk ventilasjon før entring: % LEL, O2, H2S, Benzen og CO2 målinger
  • 24. Kurset avsluttes med en skriftlig test, for gasskontrollører 18 spørsmål og 44 spørsmål for sertifikatutstedere. Maks antall feil 10% Spørsmål Kun ett svaralternativ Svar 1, 2 eller 3 Oppgave 1 1 - Eksplosjonsområde Hva betyr begrepet 2 - % av øvre eksplosjonsgrense % LEL ? 3 - % av nedre eksplosjonsgrense Oppgave 2 1 - En luft/gassblanding Hva menes med 2 - En luft/gassblanding som er eksplosiv inertgassatmosfære ? 3 - En gass som er ute av stand til å under- holde en forbrenning, eller selv delta i en kjemisk reaksjon Oppgave 3 1 - Mindre en 1 % LEL Høyeste tillatte HC-konsentrasjon ved varmt arbeid: 2 - Mindre en 10 % LEL 3 - Mindre en 100 % LEL Oppgave 4 1 – Ja Ved måling av HC i et rør hvor det er fritt for oksygen, brukes 2 – Nei, katalytisk sensor virker ikke uten det et gassmålings-instrument med katalytisk sensor (ikke IR). oksygen til stede Vil verdiene som vises i displayet være korrekte? 3 – Ja, hvis det er HC til stede Oppgave 5 Svar med egne ord: Hvorfor skal det utarbeides en avstengningsplan på HCførende prosessutstyr som skal klargjøres for vedlikehold?