SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Download to read offline
The School UN Volunteers-
India
We follow the ten principles of UNITED NATIONS
TIPS FOR MANAGING A
SUCCESSFUL SCHOOL BUSINESS
தமிழில்
The reality of every opportunity
depends greatly on the level of
preparedness of the
opportunist. What you don't
know is bigger than you.
Many Schools are standing
quiet alright but how many are
standing on their two feet?
Success is as a result of
conscious effort of the business
owner to survive, unrelenting
and the will never to give up.
These are important tips:
1. Keep detail records of day to
day running of your School for it
will help shape the outcome of
the next day.
2. Analyse your competitors
and carefully formulate your
best strategies to thrive.
3. Stay focused and
determined when challenges
arise.
4. To withstand challenges, you
have to display good
understanding of your business
and the risk involved.
5. Outstanding School owners
are always organized and
responsible.
6. You really need creativity
and be proactive to
successfully manage a
complex business like School.
7. If you must grow, you must
be prepared to make sacrifice
anytime.
8. It is only great service that
can guarantee great rewards.
9. Make yourself available and
accessible to your customers,
they are key stakeholders in the
business.
10. You are in the wrong part
when you offer what people
want to buy not what you want
to sell.
11. Always find new ways to
keep costs low but maintain
quality.
12. When planning, over
estimate expenses and
underestimate income.
13. Find ways to exponentially
increase profits but never
mortgage the future of your
School.
14. Accept that learning more
equal earning more because,
you can never grow beyond
your knowledge.
15. Do not cut corners, follow
due process, it insures your
business.
16. Get a coach. There must be
somebody or people you look
up to and have proofs of what
you are looking for.
17. You must invest time and
energy to achieve success.
18. Avoid unhealthy
competition, maintain your
lane and believe in God.
LIFE CHANGING QUESTIONS
EVERY SCHOOL OWNER MUST
CONSTANTLY ASK❓
1. Do I make enough research
on ways how I can improve my
School to be outstanding?
2. How many books have I read
this period to improve myself?
In other to manage my School
well.
3. Who do I look up to in this
business?
4. Do I have what it takes to run
a world class School?
5. Am I open to new ideas or I
feel I know everything?
6. How do I respond to
criticism?
7. Can my School withstand the
test of time?
8. What do people think of me?
9. What could be those things I
am not doing well in my
School?
10. Why am I in this business in
the first place?
11. Am I really affecting lives
positively?
12. How do I manage the
resources of my school?
13. What are those things I need
to do to improve my School?
14. Where will my School be in
twenty years time?
15. Who will take over from me if
I retire today?
16. Am I contented with my
input so far?
17. What legacy will I leave for
the next generation?
18. How do my staff feel about
my leadership style?
Every potential successful
business owner must carefully
provide unadulterated answers
to the above questions, use the
result of your answers to
evaluate your current status in
administration and set
strategies to improve where
necessary.
Until you discover that you are
in the wrong part, you can
never make adjustment.
Every outstanding School
owner is always conscious of
what he/she can do, how they
live and the state of their
business.
This period is a very big
opportunity to equip yourself
mentally, physically and
intellectually to position
yourself to improve your
School.
May God almighty endow us
with wisdom to manage our
School.
வெற்றிகரமான பள்ளி வணிகத்தை
நிர்வகிப்பதற்கான
உதவிக்குறிப்புகள்
ஒவ்வொரு வாய்ப்பின்
யதார்த்தமும் சந்தர்ப்பவாதியின்
தயார்நிலையின் அளவைப்
பொறுத்தது. உனக்கு தெரியாதது
உன்னை விட பெரியது.
பல பள்ளிகள் அமைதியாக
நிற்கின்றன, ஆனால் எத்தனை
பள்ளிகள் இரண்டு காலில்
நிற்கின்றன?
வெற்றி என்பது வணிக
உரிமையாளரின் நனவான
முயற்சியின் விளைவாகும்
இவை முக்கியமான குறிப்புகள்:
1. உங்கள் பள்ளியின் நாளுக்கு நாள்
இயங்கும் விவரப் பதிவுகளை
வைத்திருங்கள், அது அடுத்த
நாளின் முடிவை வடிவமைக்க
உதவும்.
2. உங்கள் போட்டியாளர்களை
பகுப்பாய்வு செய்து, செழிக்க
உங்கள் சிறந்த உத்திகளை
கவனமாக வகுக்கவும்.
3. சவால்கள் எழும்போது கவனம்
மற்றும் உறுதியுடன் இருங்கள்.
4. சவால்களை எதிர்கொள்ள,
உங்கள் வணிகம் மற்றும் அதில்
உள்ள ஆபத்து பற்றிய நல்ல
புரிதலை நீங்கள் காட்ட வேண்டும்.
5. சிறந்த பள்ளி உரிமையாளர்கள்
எப்போதும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட
மற்றும் பொறுப்பானவர்கள்.
6. உங்களுக்கு உண்மையிலேயே
படைப்பாற்றல் தேவை மற்றும்
பள்ளி போன்ற சிக்கலான
வணிகத்தை வெற்றிகரமாக
நிர்வகிப்பதற்கு முன்முயற்சியுடன்
இருக்க வேண்டும்.
7. நீங்கள் வளர வேண்டும் என்றால்,
நீங்கள் எப்போது
வேண்டுமானாலும் தியாகம் செய்ய
தயாராக இருக்க வேண்டும்.
8. சிறந்த வெகுமதிகளுக்கு
உத்தரவாதம் அளிக்கும் சிறந்த
சேவை மட்டுமே.
9. உங்கள் வாடிக்கையாளர்களுக்கு
உங்களைக் கிடைக்கச் செய்து
அணுகும்படி செய்யுங்கள்,
அவர்கள் வணிகத்தில் முக்கிய
பங்குதாரர்கள்.
10. நீங்கள் விற்க விரும்புவதை
அல்ல, மக்கள் வாங்க
விரும்புவதை நீங்கள்
வழங்கும்போது நீங்கள் தவறான
பகுதியில் உள்ளீர்கள்.
11. செலவைக் குறைத்து, தரத்தை
பராமரிக்க எப்போதும் புதிய
வழிகளைக் கண்டறியவும்.
12. திட்டமிடும் போது, ​
​
செலவுகளை
அதிகமாக மதிப்பிடுவது மற்றும்
வருமானத்தை குறைத்து
மதிப்பிடுவது.
13. அதிவேகமாக லாபத்தை
அதிகரிப்பதற்கான வழிகளைக்
கண்டறியவும் ஆனால் உங்கள்
பள்ளியின் எதிர்காலத்தை
அடமானம் வைக்காதீர்கள்.
14. கற்றுக்கொள்வது சமமாக அதிக
வருமானம் ஈட்டுகிறது என்பதை
ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள், ஏனென்றால்
உங்கள் அறிவை மீறி நீங்கள்
ஒருபோதும் வளர முடியாது.
15. மூலைகளை வெட்டாதீர்கள்,
சரியான செயல்முறையைப்
பின்பற்றுங்கள், இது உங்கள்
வணிகத்தை காப்பீடு செய்கிறது.
16. ஒரு பயிற்சியாளரைப்
பெறுங்கள். நீங்கள் எதிர்பார்க்கும்
யாரோ அல்லது நபர்களோ இருக்க
வேண்டும் மற்றும் நீங்கள் எதைத்
தேடுகிறீர்கள் என்பதற்கான
சான்றுகள் இருக்க வேண்டும்.
17. வெற்றியை அடைய
நேரத்தையும் சக்தியையும் முதலீடு
செய்ய வேண்டும்.
18. ஆரோக்கியமற்ற போட்டியைத்
தவிர்க்கவும், உங்கள் பாதையை
பராமரிக்கவும், கடவுளை நம்பவும்.
ஒவ்வொரு பள்ளி உரிமையாளரும்
தொடர்ந்து கேட்க வேண்டிய
வாழ்க்கையை மாற்றும்
கேள்விகள்❓
1. எனது பள்ளியை எவ்வாறு
சிறப்பாக மேம்படுத்துவது என்பது
குறித்து நான் போதுமான ஆராய்ச்சி
செய்கிறேன்?
2. என்னை மேம்படுத்திக் கொள்ள
இந்தக் காலகட்டத்தில் எத்தனை
புத்தகங்களைப் படித்திருக்கிறேன்?
மற்றபடி எனது பள்ளியை நன்றாக
நிர்வகிக்க வேண்டும்.
3. இந்த வணிகத்தில் நான் யாரைப்
பார்க்க வேண்டும்?
4. உலகத்தரம் வாய்ந்த பள்ளியை
நடத்துவதற்கு என்ன தேவை?
5. நான் புதிய யோசனைகளுக்குத்
திறந்திருக்கிறேனா அல்லது எனக்கு
எல்லாம் தெரியும் என்று
நினைக்கிறேனா?
6. விமர்சனங்களுக்கு நான்
எவ்வாறு பதிலளிப்பது?
7. எனது பள்ளி காலத்தின்
சோதனையைத் தாங்குமா?
8. மக்கள் என்னைப் பற்றி என்ன
நினைக்கிறார்கள்?
9. எனது பள்ளியில் நான் சரியாகச்
செய்யாத விஷயங்கள் என்னவாக
இருக்கும்?
10. நான் ஏன் முதலில் இந்த
வியாபாரத்தில் இருக்கிறேன்?
11. நான் உண்மையில்
வாழ்க்கையை நேர்மறையாக
பாதிக்கிறேனா?
12. எனது பள்ளியின் வளங்களை
நான் எவ்வாறு நிர்வகிப்பது?
13. எனது பள்ளியை மேம்படுத்த
நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?
14. இருபது ஆண்டுகளில் எனது
பள்ளி எங்கே இருக்கும்?
15. நான் இன்று ஓய்வு பெற்றால்
என்னிடமிருந்து யார்
பொறுப்பேற்பார்கள்?
16. இதுவரை எனது உள்ளீட்டில்
நான் திருப்தி அடைகிறேனா?
17. அடுத்த தலைமுறைக்கு நான்
என்ன மரபை விட்டுச் செல்வேன்?
18. எனது தலைமைத்துவ
பாணியைப் பற்றி எனது
ஊழியர்கள் எப்படி
உணருகிறார்கள்?
ஒவ்வொரு சாத்தியமான
வெற்றிகரமான வணிக
உரிமையாளரும் மேலே உள்ள
கேள்விகளுக்கு கலப்படமற்ற
பதில்களை கவனமாக வழங்க
வேண்டும், உங்கள் பதில்களின்
முடிவைப் பயன்படுத்தி
நிர்வாகத்தில் உங்கள் தற்போதைய
நிலையை மதிப்பிட வேண்டும்
மற்றும் தேவையான இடங்களில்
மேம்படுத்துவதற்கான உத்திகளை
அமைக்க வேண்டும்.
நீங்கள் தவறான பகுதியில்
இருக்கிறீர்கள் என்பதைக்
கண்டறியும் வரை, உங்களால்
சரிசெய்ய முடியாது.
ஒவ்வொரு சிறந்த பள்ளி
உரிமையாளரும் அவர்/அவள்
என்ன செய்ய முடியும், அவர்கள்
எப்படி வாழ்கிறார்கள் மற்றும்
அவர்களின் வணிகத்தின் நிலை
குறித்து எப்போதும் விழிப்புடன்
இருப்பார்கள்.
உங்கள் பள்ளியை மேம்படுத்த
உங்களை நிலைநிறுத்துவதற்கு
மனரீதியாகவும், உடல் ரீதியாகவும்,
அறிவு ரீதியாகவும் உங்களை
தயார்படுத்திக்கொள்ள இந்த
காலகட்டம் மிகப் பெரிய
வாய்ப்பாகும்.
உங்கள் பள்ளியை நிர்வகிக்க
எல்லாம் வல்ல இறைவன்
எங்களுக்கு ஞானத்தை
வழங்குவானாக.
TIPS FOR MANAGING A SUCCESSFUL SCHOOL BUSINESS_20231111_143024_0000.pdf
TIPS FOR MANAGING A SUCCESSFUL SCHOOL BUSINESS_20231111_143024_0000.pdf

More Related Content

More from Pooma Educational Trust

JHMC Ballari Karnataka India _20231112_122511_0000.pdf
JHMC Ballari Karnataka India _20231112_122511_0000.pdfJHMC Ballari Karnataka India _20231112_122511_0000.pdf
JHMC Ballari Karnataka India _20231112_122511_0000.pdfPooma Educational Trust
 
Mrs Ruth Nirmala Kumari _20231112_172200_0000.pdf
Mrs Ruth Nirmala Kumari _20231112_172200_0000.pdfMrs Ruth Nirmala Kumari _20231112_172200_0000.pdf
Mrs Ruth Nirmala Kumari _20231112_172200_0000.pdfPooma Educational Trust
 
Chanakya Neeti - Chapter 1 _20231112_204602_0000.pdf
Chanakya Neeti - Chapter 1 _20231112_204602_0000.pdfChanakya Neeti - Chapter 1 _20231112_204602_0000.pdf
Chanakya Neeti - Chapter 1 _20231112_204602_0000.pdfPooma Educational Trust
 
Anil Anis Kurup - Group discussion _20231113_011518_0000.pdf
Anil Anis Kurup - Group discussion _20231113_011518_0000.pdfAnil Anis Kurup - Group discussion _20231113_011518_0000.pdf
Anil Anis Kurup - Group discussion _20231113_011518_0000.pdfPooma Educational Trust
 
UNVRoles - Ms. S. Sanofiya _20231113_135421_0000.pdf
UNVRoles - Ms. S. Sanofiya _20231113_135421_0000.pdfUNVRoles - Ms. S. Sanofiya _20231113_135421_0000.pdf
UNVRoles - Ms. S. Sanofiya _20231113_135421_0000.pdfPooma Educational Trust
 
Dr. Sekar Srinivasan _20231113_192622_0000.pdf
Dr. Sekar Srinivasan _20231113_192622_0000.pdfDr. Sekar Srinivasan _20231113_192622_0000.pdf
Dr. Sekar Srinivasan _20231113_192622_0000.pdfPooma Educational Trust
 
CHILD HOUSE SCHEME - Investiture ceremony _20231114_161525_0000.pdf
CHILD HOUSE SCHEME - Investiture ceremony _20231114_161525_0000.pdfCHILD HOUSE SCHEME - Investiture ceremony _20231114_161525_0000.pdf
CHILD HOUSE SCHEME - Investiture ceremony _20231114_161525_0000.pdfPooma Educational Trust
 
National Girl child day - January 24 _20231021_135959_0000.pdf
National Girl child day - January 24 _20231021_135959_0000.pdfNational Girl child day - January 24 _20231021_135959_0000.pdf
National Girl child day - January 24 _20231021_135959_0000.pdfPooma Educational Trust
 
National Children's Day celebration - November 14_20231023_164941_0000.pdf
National Children's Day celebration - November 14_20231023_164941_0000.pdfNational Children's Day celebration - November 14_20231023_164941_0000.pdf
National Children's Day celebration - November 14_20231023_164941_0000.pdfPooma Educational Trust
 
Group discussion - Beena John, Moderator _20231028_145822_0000.pdf
Group discussion - Beena John, Moderator _20231028_145822_0000.pdfGroup discussion - Beena John, Moderator _20231028_145822_0000.pdf
Group discussion - Beena John, Moderator _20231028_145822_0000.pdfPooma Educational Trust
 
School Laws and Offences - India _20231101_010035_0000.pdf
School Laws and Offences - India _20231101_010035_0000.pdfSchool Laws and Offences - India _20231101_010035_0000.pdf
School Laws and Offences - India _20231101_010035_0000.pdfPooma Educational Trust
 
SBOAMHSS - UN Induction as School Volunteers-India _20231103_211048_0000.pdf
SBOAMHSS - UN Induction as School Volunteers-India _20231103_211048_0000.pdfSBOAMHSS - UN Induction as School Volunteers-India _20231103_211048_0000.pdf
SBOAMHSS - UN Induction as School Volunteers-India _20231103_211048_0000.pdfPooma Educational Trust
 
Naan Muthalvan - Career Guidance _20231104_235316_0000.pdf
Naan Muthalvan - Career Guidance _20231104_235316_0000.pdfNaan Muthalvan - Career Guidance _20231104_235316_0000.pdf
Naan Muthalvan - Career Guidance _20231104_235316_0000.pdfPooma Educational Trust
 
Qualities Of Effective Teachers - Johnson P. J. Principal, G D Goenka Publi_2...
Qualities Of Effective Teachers - Johnson P. J. Principal, G D Goenka Publi_2...Qualities Of Effective Teachers - Johnson P. J. Principal, G D Goenka Publi_2...
Qualities Of Effective Teachers - Johnson P. J. Principal, G D Goenka Publi_2...Pooma Educational Trust
 
Mohamed Abdi Osman, Curriculum Development Expert, Department of Education,_2...
Mohamed Abdi Osman, Curriculum Development Expert, Department of Education,_2...Mohamed Abdi Osman, Curriculum Development Expert, Department of Education,_2...
Mohamed Abdi Osman, Curriculum Development Expert, Department of Education,_2...Pooma Educational Trust
 
Effective teachers - Group discussion _20231107_013322_0000.pdf
Effective teachers - Group discussion _20231107_013322_0000.pdfEffective teachers - Group discussion _20231107_013322_0000.pdf
Effective teachers - Group discussion _20231107_013322_0000.pdfPooma Educational Trust
 
Classroom management - Group discussion _20231108_075225_0000.pdf
Classroom management - Group discussion _20231108_075225_0000.pdfClassroom management - Group discussion _20231108_075225_0000.pdf
Classroom management - Group discussion _20231108_075225_0000.pdfPooma Educational Trust
 

More from Pooma Educational Trust (20)

JHMC Ballari Karnataka India _20231112_122511_0000.pdf
JHMC Ballari Karnataka India _20231112_122511_0000.pdfJHMC Ballari Karnataka India _20231112_122511_0000.pdf
JHMC Ballari Karnataka India _20231112_122511_0000.pdf
 
Mrs Ruth Nirmala Kumari _20231112_172200_0000.pdf
Mrs Ruth Nirmala Kumari _20231112_172200_0000.pdfMrs Ruth Nirmala Kumari _20231112_172200_0000.pdf
Mrs Ruth Nirmala Kumari _20231112_172200_0000.pdf
 
Dr Nuggehalli_20231112_174735_0000.pdf
Dr Nuggehalli_20231112_174735_0000.pdfDr Nuggehalli_20231112_174735_0000.pdf
Dr Nuggehalli_20231112_174735_0000.pdf
 
Dr Nuggehalli_20231112_174735_0000.pdf
Dr Nuggehalli_20231112_174735_0000.pdfDr Nuggehalli_20231112_174735_0000.pdf
Dr Nuggehalli_20231112_174735_0000.pdf
 
Chanakya Neeti - Chapter 1 _20231112_204602_0000.pdf
Chanakya Neeti - Chapter 1 _20231112_204602_0000.pdfChanakya Neeti - Chapter 1 _20231112_204602_0000.pdf
Chanakya Neeti - Chapter 1 _20231112_204602_0000.pdf
 
Anil Anis Kurup - Group discussion _20231113_011518_0000.pdf
Anil Anis Kurup - Group discussion _20231113_011518_0000.pdfAnil Anis Kurup - Group discussion _20231113_011518_0000.pdf
Anil Anis Kurup - Group discussion _20231113_011518_0000.pdf
 
UNVRoles - Ms. S. Sanofiya _20231113_135421_0000.pdf
UNVRoles - Ms. S. Sanofiya _20231113_135421_0000.pdfUNVRoles - Ms. S. Sanofiya _20231113_135421_0000.pdf
UNVRoles - Ms. S. Sanofiya _20231113_135421_0000.pdf
 
Dr. Sekar Srinivasan _20231113_192622_0000.pdf
Dr. Sekar Srinivasan _20231113_192622_0000.pdfDr. Sekar Srinivasan _20231113_192622_0000.pdf
Dr. Sekar Srinivasan _20231113_192622_0000.pdf
 
CHILD HOUSE SCHEME - Investiture ceremony _20231114_161525_0000.pdf
CHILD HOUSE SCHEME - Investiture ceremony _20231114_161525_0000.pdfCHILD HOUSE SCHEME - Investiture ceremony _20231114_161525_0000.pdf
CHILD HOUSE SCHEME - Investiture ceremony _20231114_161525_0000.pdf
 
National Girl child day - January 24 _20231021_135959_0000.pdf
National Girl child day - January 24 _20231021_135959_0000.pdfNational Girl child day - January 24 _20231021_135959_0000.pdf
National Girl child day - January 24 _20231021_135959_0000.pdf
 
National Children's Day celebration - November 14_20231023_164941_0000.pdf
National Children's Day celebration - November 14_20231023_164941_0000.pdfNational Children's Day celebration - November 14_20231023_164941_0000.pdf
National Children's Day celebration - November 14_20231023_164941_0000.pdf
 
Group discussion - Beena John, Moderator _20231028_145822_0000.pdf
Group discussion - Beena John, Moderator _20231028_145822_0000.pdfGroup discussion - Beena John, Moderator _20231028_145822_0000.pdf
Group discussion - Beena John, Moderator _20231028_145822_0000.pdf
 
Basava-Philosophy-English (1).pdf
Basava-Philosophy-English (1).pdfBasava-Philosophy-English (1).pdf
Basava-Philosophy-English (1).pdf
 
School Laws and Offences - India _20231101_010035_0000.pdf
School Laws and Offences - India _20231101_010035_0000.pdfSchool Laws and Offences - India _20231101_010035_0000.pdf
School Laws and Offences - India _20231101_010035_0000.pdf
 
SBOAMHSS - UN Induction as School Volunteers-India _20231103_211048_0000.pdf
SBOAMHSS - UN Induction as School Volunteers-India _20231103_211048_0000.pdfSBOAMHSS - UN Induction as School Volunteers-India _20231103_211048_0000.pdf
SBOAMHSS - UN Induction as School Volunteers-India _20231103_211048_0000.pdf
 
Naan Muthalvan - Career Guidance _20231104_235316_0000.pdf
Naan Muthalvan - Career Guidance _20231104_235316_0000.pdfNaan Muthalvan - Career Guidance _20231104_235316_0000.pdf
Naan Muthalvan - Career Guidance _20231104_235316_0000.pdf
 
Qualities Of Effective Teachers - Johnson P. J. Principal, G D Goenka Publi_2...
Qualities Of Effective Teachers - Johnson P. J. Principal, G D Goenka Publi_2...Qualities Of Effective Teachers - Johnson P. J. Principal, G D Goenka Publi_2...
Qualities Of Effective Teachers - Johnson P. J. Principal, G D Goenka Publi_2...
 
Mohamed Abdi Osman, Curriculum Development Expert, Department of Education,_2...
Mohamed Abdi Osman, Curriculum Development Expert, Department of Education,_2...Mohamed Abdi Osman, Curriculum Development Expert, Department of Education,_2...
Mohamed Abdi Osman, Curriculum Development Expert, Department of Education,_2...
 
Effective teachers - Group discussion _20231107_013322_0000.pdf
Effective teachers - Group discussion _20231107_013322_0000.pdfEffective teachers - Group discussion _20231107_013322_0000.pdf
Effective teachers - Group discussion _20231107_013322_0000.pdf
 
Classroom management - Group discussion _20231108_075225_0000.pdf
Classroom management - Group discussion _20231108_075225_0000.pdfClassroom management - Group discussion _20231108_075225_0000.pdf
Classroom management - Group discussion _20231108_075225_0000.pdf
 

TIPS FOR MANAGING A SUCCESSFUL SCHOOL BUSINESS_20231111_143024_0000.pdf

  • 1. The School UN Volunteers- India We follow the ten principles of UNITED NATIONS TIPS FOR MANAGING A SUCCESSFUL SCHOOL BUSINESS தமிழில் The reality of every opportunity depends greatly on the level of preparedness of the opportunist. What you don't know is bigger than you. Many Schools are standing quiet alright but how many are
  • 2. standing on their two feet? Success is as a result of conscious effort of the business owner to survive, unrelenting and the will never to give up. These are important tips: 1. Keep detail records of day to day running of your School for it will help shape the outcome of the next day. 2. Analyse your competitors and carefully formulate your best strategies to thrive. 3. Stay focused and determined when challenges
  • 3. arise. 4. To withstand challenges, you have to display good understanding of your business and the risk involved. 5. Outstanding School owners are always organized and responsible. 6. You really need creativity and be proactive to successfully manage a complex business like School. 7. If you must grow, you must be prepared to make sacrifice anytime.
  • 4. 8. It is only great service that can guarantee great rewards. 9. Make yourself available and accessible to your customers, they are key stakeholders in the business. 10. You are in the wrong part when you offer what people want to buy not what you want to sell. 11. Always find new ways to keep costs low but maintain quality. 12. When planning, over estimate expenses and
  • 5. underestimate income. 13. Find ways to exponentially increase profits but never mortgage the future of your School. 14. Accept that learning more equal earning more because, you can never grow beyond your knowledge. 15. Do not cut corners, follow due process, it insures your business. 16. Get a coach. There must be somebody or people you look
  • 6. up to and have proofs of what you are looking for. 17. You must invest time and energy to achieve success. 18. Avoid unhealthy competition, maintain your lane and believe in God. LIFE CHANGING QUESTIONS EVERY SCHOOL OWNER MUST CONSTANTLY ASK❓ 1. Do I make enough research on ways how I can improve my School to be outstanding? 2. How many books have I read this period to improve myself?
  • 7. In other to manage my School well. 3. Who do I look up to in this business? 4. Do I have what it takes to run a world class School? 5. Am I open to new ideas or I feel I know everything? 6. How do I respond to criticism? 7. Can my School withstand the test of time? 8. What do people think of me? 9. What could be those things I am not doing well in my
  • 8. School? 10. Why am I in this business in the first place? 11. Am I really affecting lives positively? 12. How do I manage the resources of my school? 13. What are those things I need to do to improve my School? 14. Where will my School be in twenty years time? 15. Who will take over from me if I retire today? 16. Am I contented with my input so far?
  • 9. 17. What legacy will I leave for the next generation? 18. How do my staff feel about my leadership style? Every potential successful business owner must carefully provide unadulterated answers to the above questions, use the result of your answers to evaluate your current status in administration and set strategies to improve where necessary. Until you discover that you are in the wrong part, you can never make adjustment.
  • 10. Every outstanding School owner is always conscious of what he/she can do, how they live and the state of their business. This period is a very big opportunity to equip yourself mentally, physically and intellectually to position yourself to improve your School. May God almighty endow us with wisdom to manage our School. வெற்றிகரமான பள்ளி வணிகத்தை நிர்வகிப்பதற்கான
  • 11. உதவிக்குறிப்புகள் ஒவ்வொரு வாய்ப்பின் யதார்த்தமும் சந்தர்ப்பவாதியின் தயார்நிலையின் அளவைப் பொறுத்தது. உனக்கு தெரியாதது உன்னை விட பெரியது. பல பள்ளிகள் அமைதியாக நிற்கின்றன, ஆனால் எத்தனை பள்ளிகள் இரண்டு காலில் நிற்கின்றன? வெற்றி என்பது வணிக உரிமையாளரின் நனவான முயற்சியின் விளைவாகும் இவை முக்கியமான குறிப்புகள்:
  • 12. 1. உங்கள் பள்ளியின் நாளுக்கு நாள் இயங்கும் விவரப் பதிவுகளை வைத்திருங்கள், அது அடுத்த நாளின் முடிவை வடிவமைக்க உதவும். 2. உங்கள் போட்டியாளர்களை பகுப்பாய்வு செய்து, செழிக்க உங்கள் சிறந்த உத்திகளை கவனமாக வகுக்கவும். 3. சவால்கள் எழும்போது கவனம் மற்றும் உறுதியுடன் இருங்கள். 4. சவால்களை எதிர்கொள்ள, உங்கள் வணிகம் மற்றும் அதில் உள்ள ஆபத்து பற்றிய நல்ல புரிதலை நீங்கள் காட்ட வேண்டும்.
  • 13. 5. சிறந்த பள்ளி உரிமையாளர்கள் எப்போதும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட மற்றும் பொறுப்பானவர்கள். 6. உங்களுக்கு உண்மையிலேயே படைப்பாற்றல் தேவை மற்றும் பள்ளி போன்ற சிக்கலான வணிகத்தை வெற்றிகரமாக நிர்வகிப்பதற்கு முன்முயற்சியுடன் இருக்க வேண்டும். 7. நீங்கள் வளர வேண்டும் என்றால், நீங்கள் எப்போது வேண்டுமானாலும் தியாகம் செய்ய தயாராக இருக்க வேண்டும். 8. சிறந்த வெகுமதிகளுக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கும் சிறந்த சேவை மட்டுமே.
  • 14. 9. உங்கள் வாடிக்கையாளர்களுக்கு உங்களைக் கிடைக்கச் செய்து அணுகும்படி செய்யுங்கள், அவர்கள் வணிகத்தில் முக்கிய பங்குதாரர்கள். 10. நீங்கள் விற்க விரும்புவதை அல்ல, மக்கள் வாங்க விரும்புவதை நீங்கள் வழங்கும்போது நீங்கள் தவறான பகுதியில் உள்ளீர்கள். 11. செலவைக் குறைத்து, தரத்தை பராமரிக்க எப்போதும் புதிய வழிகளைக் கண்டறியவும். 12. திட்டமிடும் போது, ​ ​ செலவுகளை அதிகமாக மதிப்பிடுவது மற்றும்
  • 15. வருமானத்தை குறைத்து மதிப்பிடுவது. 13. அதிவேகமாக லாபத்தை அதிகரிப்பதற்கான வழிகளைக் கண்டறியவும் ஆனால் உங்கள் பள்ளியின் எதிர்காலத்தை அடமானம் வைக்காதீர்கள். 14. கற்றுக்கொள்வது சமமாக அதிக வருமானம் ஈட்டுகிறது என்பதை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள், ஏனென்றால் உங்கள் அறிவை மீறி நீங்கள் ஒருபோதும் வளர முடியாது. 15. மூலைகளை வெட்டாதீர்கள், சரியான செயல்முறையைப் பின்பற்றுங்கள், இது உங்கள் வணிகத்தை காப்பீடு செய்கிறது.
  • 16. 16. ஒரு பயிற்சியாளரைப் பெறுங்கள். நீங்கள் எதிர்பார்க்கும் யாரோ அல்லது நபர்களோ இருக்க வேண்டும் மற்றும் நீங்கள் எதைத் தேடுகிறீர்கள் என்பதற்கான சான்றுகள் இருக்க வேண்டும். 17. வெற்றியை அடைய நேரத்தையும் சக்தியையும் முதலீடு செய்ய வேண்டும். 18. ஆரோக்கியமற்ற போட்டியைத் தவிர்க்கவும், உங்கள் பாதையை பராமரிக்கவும், கடவுளை நம்பவும். ஒவ்வொரு பள்ளி உரிமையாளரும் தொடர்ந்து கேட்க வேண்டிய வாழ்க்கையை மாற்றும் கேள்விகள்❓
  • 17. 1. எனது பள்ளியை எவ்வாறு சிறப்பாக மேம்படுத்துவது என்பது குறித்து நான் போதுமான ஆராய்ச்சி செய்கிறேன்? 2. என்னை மேம்படுத்திக் கொள்ள இந்தக் காலகட்டத்தில் எத்தனை புத்தகங்களைப் படித்திருக்கிறேன்? மற்றபடி எனது பள்ளியை நன்றாக நிர்வகிக்க வேண்டும். 3. இந்த வணிகத்தில் நான் யாரைப் பார்க்க வேண்டும்? 4. உலகத்தரம் வாய்ந்த பள்ளியை நடத்துவதற்கு என்ன தேவை? 5. நான் புதிய யோசனைகளுக்குத் திறந்திருக்கிறேனா அல்லது எனக்கு
  • 18. எல்லாம் தெரியும் என்று நினைக்கிறேனா? 6. விமர்சனங்களுக்கு நான் எவ்வாறு பதிலளிப்பது? 7. எனது பள்ளி காலத்தின் சோதனையைத் தாங்குமா? 8. மக்கள் என்னைப் பற்றி என்ன நினைக்கிறார்கள்? 9. எனது பள்ளியில் நான் சரியாகச் செய்யாத விஷயங்கள் என்னவாக இருக்கும்? 10. நான் ஏன் முதலில் இந்த வியாபாரத்தில் இருக்கிறேன்? 11. நான் உண்மையில் வாழ்க்கையை நேர்மறையாக
  • 19. பாதிக்கிறேனா? 12. எனது பள்ளியின் வளங்களை நான் எவ்வாறு நிர்வகிப்பது? 13. எனது பள்ளியை மேம்படுத்த நான் என்ன செய்ய வேண்டும்? 14. இருபது ஆண்டுகளில் எனது பள்ளி எங்கே இருக்கும்? 15. நான் இன்று ஓய்வு பெற்றால் என்னிடமிருந்து யார் பொறுப்பேற்பார்கள்? 16. இதுவரை எனது உள்ளீட்டில் நான் திருப்தி அடைகிறேனா? 17. அடுத்த தலைமுறைக்கு நான் என்ன மரபை விட்டுச் செல்வேன்?
  • 20. 18. எனது தலைமைத்துவ பாணியைப் பற்றி எனது ஊழியர்கள் எப்படி உணருகிறார்கள்? ஒவ்வொரு சாத்தியமான வெற்றிகரமான வணிக உரிமையாளரும் மேலே உள்ள கேள்விகளுக்கு கலப்படமற்ற பதில்களை கவனமாக வழங்க வேண்டும், உங்கள் பதில்களின் முடிவைப் பயன்படுத்தி நிர்வாகத்தில் உங்கள் தற்போதைய நிலையை மதிப்பிட வேண்டும் மற்றும் தேவையான இடங்களில் மேம்படுத்துவதற்கான உத்திகளை அமைக்க வேண்டும்.
  • 21. நீங்கள் தவறான பகுதியில் இருக்கிறீர்கள் என்பதைக் கண்டறியும் வரை, உங்களால் சரிசெய்ய முடியாது. ஒவ்வொரு சிறந்த பள்ளி உரிமையாளரும் அவர்/அவள் என்ன செய்ய முடியும், அவர்கள் எப்படி வாழ்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் வணிகத்தின் நிலை குறித்து எப்போதும் விழிப்புடன் இருப்பார்கள். உங்கள் பள்ளியை மேம்படுத்த உங்களை நிலைநிறுத்துவதற்கு மனரீதியாகவும், உடல் ரீதியாகவும், அறிவு ரீதியாகவும் உங்களை தயார்படுத்திக்கொள்ள இந்த
  • 22. காலகட்டம் மிகப் பெரிய வாய்ப்பாகும். உங்கள் பள்ளியை நிர்வகிக்க எல்லாம் வல்ல இறைவன் எங்களுக்கு ஞானத்தை வழங்குவானாக.