The ENGINEERS
we NEED
Ahmed Sakr,
ahmedsakr01@gmail.com
‫آخر‬ ‫ما‬‫طموحك‬‫؟‬
‫الهندسة‬ ‫يدرس‬ ‫لمن‬ ‫مساران‬ ‫هناك‬...
‫التخرج‬–‫الوظيفة‬–‫الزواج‬–‫االنجاب‬–‫الموت‬.
‫التعلم‬–‫العمل‬–‫االبداع‬–‫الرحيل‬ ‫قبل‬ ‫بصمة‬ ‫ترك‬.
‫التقدير‬...
‫أنك‬ ‫يعني‬ ‫ال‬ ‫العالي‬ ‫التقدير‬‫مبدع‬.
‫كونك‬‫مبدع‬‫عالي‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫حصولك‬ ‫يمنع‬ ‫ال‬.
‫المطلوبة‬ ‫المهارات‬,‫النظامي‬ ‫والتعليم‬.
‫تحتاجه‬ ‫ما‬ ‫بين‬ ‫فجوة‬ ‫هناك‬,‫الكلية‬ ‫لك‬ ‫توفره‬ ‫وما‬.‫سواء‬
‫المحتوى‬ ‫فى‬,‫االمكانيات‬ ‫في‬ ‫أو‬.
‫بنفسك‬ ‫إال‬ ‫تكتسبها‬ ‫لن‬ ‫العملية‬ ‫الخبرة‬...
‫أحسن‬ ‫كيف‬‫العملية‬ ‫خبرتي‬‫الدراسة‬ ‫أثناء‬‫؟‬
‫التخرج‬ ‫مشروع‬ ‫صدمة‬.
‫الطلبة‬ ‫من‬ ‫لكثير‬ ‫مشروع‬ ‫وآخر‬ ‫أول‬.
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بنفسك‬ ‫عملي‬ ‫اشتغل‬:
‫المحاكاة‬ ‫برامج‬,‫أفكارك‬ ‫عليها‬ ‫واختبر‬ ‫تعلمها‬.
‫بالمتاح‬ ‫اشتغل‬,‫غيرك‬ ‫وشارك‬.
‫االنترنت‬ ‫على‬ ‫ادخل‬,‫والمبدعة‬ ‫الجديدة‬ ‫األفكار‬ ‫عن‬ ‫وابحث‬.
‫التخرج‬ ‫مشروع‬ ‫قبل‬ ‫كتير‬ ‫مشاريع‬ ‫اعمل‬...
‫النظري‬ ‫فهمك‬ ‫بدون‬ ‫العملية‬ ‫خبرتك‬--<‫وليس‬ ‫فني‬ ‫يجعلك‬
‫ًا‬‫س‬‫مهند‬.
MatLab…
‫التطبيقات‬ ‫تشمل‬ ‫االستخدامات‬ ‫واسعة‬ ‫برمجة‬ ‫لغة‬
‫تتخيلها‬ ‫التي‬ ‫واإلحصائية‬ ‫الهندسية‬,‫تص‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬‫ميم‬
‫من‬ ‫والمعقدة‬ ‫البسيطة‬ ‫الهندسية‬ ‫التصميمات‬ ‫واختبار‬
‫الفضاء‬ ‫وسفن‬ ‫الطائرات‬ ‫إلى‬ ‫البسيط‬ ‫البندول‬.
‫والمنطقي‬ ‫الحسابية‬ ‫بالعمليات‬ ‫القيام‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يمكن‬‫ة‬
‫المعقدة‬,‫بالكامل‬ ‫لمشروعك‬ ‫محاكاة‬ ‫وعمل‬,‫وكتابة‬
‫تريده‬ ‫الذي‬ ‫للتطبيق‬ ‫برمجية‬ ‫نصوص‬.
‫الهندسة‬ ‫لطلبة‬ ‫أساسية‬ ‫برمجة‬ ‫لغة‬ ‫تعتبر‬.
Arduino
‫للبرمجة‬ ‫القابلة‬ ‫التحكم‬ ‫لوحات‬ ‫أشهر‬‫مفتوح‬ ‫العتاد‬ ‫على‬ ‫القائمة‬
‫المصدر‬.
‫تستطيع‬ ‫أنك‬ ‫تخيل‬,‫للغاية‬ ‫أولية‬ ‫برمجية‬ ‫بخبرات‬,‫ع‬ ‫خبرة‬ ‫وبدون‬‫ميقة‬
‫وااللكترونيات‬ ‫الكهرباء‬ ‫مجال‬ ‫في‬,‫أي‬ ‫وتنفيذ‬ ‫بتصميم‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬
‫اللوحة‬ ‫هذه‬ ‫باستخدام‬ ‫فيها‬ ‫تفكر‬ ‫تقنية‬ ‫فكرة‬.
‫المتنوعة‬ ‫التطبيقات‬ ‫لتناسب‬ ‫مختلفة‬ ‫إصدارات‬ ‫لها‬,‫من‬ ‫بداية‬
‫تالئم‬ ‫والتي‬ ‫جدا‬ ‫البسيطة‬Arduino Uno, Mini,‫التي‬ ‫المعقدة‬ ‫إلى‬
‫مثل‬ ‫أكبر‬ ‫لوحات‬ ‫إلى‬ ‫معها‬ ‫تحتاج‬Arduino Mega, Due.
Solid Works
‫مجا‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫البرامج‬ ‫وأبسط‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫برنامج‬‫ل‬
‫الميكانيكية‬ ‫التصميمات‬,‫التصميمات‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫بداية‬
‫وتجميعها‬ ‫األولية‬,‫مع‬ ‫المشروع‬ ‫لحركة‬ ‫محاكاة‬ ‫عمل‬ ‫إلى‬
‫محاكاة‬ ‫ليخرج‬ ‫عليه‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫والمؤثرات‬ ‫الثوابت‬ ‫اضافة‬
‫للواقع‬ ‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫مقاربة‬.
‫تعلمه‬ ‫بسهولة‬ ‫يميز‬,‫فت‬ ‫في‬ ‫وحدك‬ ‫تتعلمه‬ ‫أن‬ ‫يمكنك‬‫رة‬
‫وجيزة‬.
‫الكهربية‬ ‫للدوائر‬ ‫المحاكاة‬ ‫برامج‬ ‫وأبسط‬ ‫أشهر‬ ‫أحد‬,‫خاصة‬
‫مثل‬ ‫المتحكمات‬ ‫دوائر‬ ‫على‬ ‫المعتمدة‬Microchip PIC,
Arduino, AVR.
‫االستخدام‬ ‫ببساطة‬ ‫يتميز‬,‫من‬ ‫بداية‬ ‫واسعة‬ ‫وإمكانيات‬
‫المطبوع‬ ‫الدائرة‬ ‫تصميم‬ ‫إلى‬ ‫الكهربية‬ ‫الدائرة‬ ‫تصميم‬‫ة‬
‫سلس‬ ‫بشكل‬ ‫النهائي‬ ‫المنتج‬ ‫تشكل‬ ‫التي‬ ‫النهائية‬.
Proteus
Cadence Virtuoso…
‫المتقدمة‬ ‫الكهربية‬ ‫المحاكاة‬ ‫برامج‬ ‫من‬,‫في‬ ‫يستخدم‬
‫والمعقدة‬ ‫البسيطة‬ ‫المتكاملة‬ ‫الدوائر‬ ‫تصميم‬ ‫مجال‬.
‫عالية‬ ‫بدقة‬ ‫يتميز‬,‫برامج‬ ‫بقية‬ ‫عن‬ ‫مميزة‬ ‫لقدرات‬ ‫إضافة‬
‫المحاكاة‬.
‫المتكاملة‬ ‫الدوائر‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬ICs‫من‬ ‫تصميمها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬
‫خالله‬,‫المتحكمات‬ ‫دوائر‬PIC- AVR,‫الميكروبروسيسور‬,
‫بالبلوتوث‬ ‫الخاصة‬ ‫وتلك‬,‫فاي‬ ‫الواي‬,‫التقنيات‬ ‫وبقية‬
‫نعرفها‬ ‫التي‬ ‫االلكترونيات‬ ‫على‬ ‫القائمة‬.
Advanced Design System…
‫الكهربية‬ ‫للدوائر‬ ‫المحاكاة‬ ‫برامج‬ ‫من‬,‫البسيط‬ ‫من‬ ‫بداية‬‫ة‬
‫ويتميز‬ ‫دقيقة‬ ‫وحسابات‬ ‫متقدمة‬ ‫بقدرات‬ ‫المعقدة‬ ‫إلى‬
‫عمل‬ ‫بيئة‬ ‫تحت‬ ‫لعمله‬ ‫ًا‬‫ر‬‫نظ‬ ‫معه‬ ‫التعامل‬ ‫بسهولة‬
Windows‫المشهورة‬,‫بالنسبة‬ ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫أسهل‬ ‫وهو‬
‫للمبتدئين‬.
‫يستخدم‬,‫برنامج‬ ‫مثل‬ ‫مثله‬Cadence Virtuoso‫في‬
‫المتكاملة‬ ‫الدوائر‬ ‫وصناعة‬ ‫تصميم‬Integrated circuits
(ICs)‫بينهما‬ ‫مختلفة‬ ‫بفوارق‬.
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التعلم‬...
‫شئ‬ ‫أي‬ ‫دراسة‬ ‫يمكنك‬,‫العالم‬ ‫جامعات‬ ‫أفضل‬ ‫في‬,‫العل‬ ‫أكفأ‬ ‫مع‬‫ماء‬.
‫تدرسه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫بفهم‬ ‫أهتم‬...
‫تفهمه‬ ‫محتاج‬ ‫اللي‬ ‫الجزء‬ ‫عن‬ ‫فيديوهات‬ ‫شوف‬.
‫النت‬ ‫على‬ ‫أبحث‬.
‫الدكتور‬ ‫اسأل‬.
‫مناسب‬ ‫مرجع‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬.
‫زميلك‬ ‫اسأل‬.
‫بتركيز‬ ‫أقرأ‬.‫وجهدك‬ ‫وقتك‬ ‫من‬ ‫حقها‬ ‫حاجة‬ ‫كل‬ ‫أدي‬.
‫بأول‬ ‫ًا‬‫ل‬‫أو‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫في‬ ‫الجديد‬ ‫أعرف‬...
‫العالمية‬ ‫العلمية‬ ‫االخبار‬ ‫مواقع‬ ‫تابع‬.
‫التكنولوجية‬ ‫التطورات‬ ‫عارف‬ ‫تكون‬ ‫انك‬ ‫اهتم‬.
‫غيرك‬ ‫مع‬ ‫التكنولوجية‬ ‫األخبار‬ ‫شارك‬,‫في‬ ‫تتكلموا‬ ‫انكم‬ ‫من‬ ‫أولي‬
‫الكورة‬,‫األفالم‬ ‫أو‬,‫السياسة‬ ‫أو‬...
‫المهندس‬‫نحتاجه‬ ‫الذي‬...

The engineers we need

  • 1.
    The ENGINEERS we NEED AhmedSakr, ahmedsakr01@gmail.com
  • 2.
    ‫آخر‬ ‫ما‬‫طموحك‬‫؟‬ ‫الهندسة‬ ‫يدرس‬‫لمن‬ ‫مساران‬ ‫هناك‬... ‫التخرج‬–‫الوظيفة‬–‫الزواج‬–‫االنجاب‬–‫الموت‬. ‫التعلم‬–‫العمل‬–‫االبداع‬–‫الرحيل‬ ‫قبل‬ ‫بصمة‬ ‫ترك‬.
  • 3.
    ‫التقدير‬... ‫أنك‬ ‫يعني‬ ‫ال‬‫العالي‬ ‫التقدير‬‫مبدع‬. ‫كونك‬‫مبدع‬‫عالي‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫حصولك‬ ‫يمنع‬ ‫ال‬.
  • 4.
    ‫المطلوبة‬ ‫المهارات‬,‫النظامي‬ ‫والتعليم‬. ‫تحتاجه‬‫ما‬ ‫بين‬ ‫فجوة‬ ‫هناك‬,‫الكلية‬ ‫لك‬ ‫توفره‬ ‫وما‬.‫سواء‬ ‫المحتوى‬ ‫فى‬,‫االمكانيات‬ ‫في‬ ‫أو‬. ‫بنفسك‬ ‫إال‬ ‫تكتسبها‬ ‫لن‬ ‫العملية‬ ‫الخبرة‬...
  • 5.
    ‫أحسن‬ ‫كيف‬‫العملية‬ ‫خبرتي‬‫الدراسة‬‫أثناء‬‫؟‬ ‫التخرج‬ ‫مشروع‬ ‫صدمة‬. ‫الطلبة‬ ‫من‬ ‫لكثير‬ ‫مشروع‬ ‫وآخر‬ ‫أول‬. ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بنفسك‬ ‫عملي‬ ‫اشتغل‬: ‫المحاكاة‬ ‫برامج‬,‫أفكارك‬ ‫عليها‬ ‫واختبر‬ ‫تعلمها‬. ‫بالمتاح‬ ‫اشتغل‬,‫غيرك‬ ‫وشارك‬. ‫االنترنت‬ ‫على‬ ‫ادخل‬,‫والمبدعة‬ ‫الجديدة‬ ‫األفكار‬ ‫عن‬ ‫وابحث‬. ‫التخرج‬ ‫مشروع‬ ‫قبل‬ ‫كتير‬ ‫مشاريع‬ ‫اعمل‬... ‫النظري‬ ‫فهمك‬ ‫بدون‬ ‫العملية‬ ‫خبرتك‬--<‫وليس‬ ‫فني‬ ‫يجعلك‬ ‫ًا‬‫س‬‫مهند‬.
  • 6.
    MatLab… ‫التطبيقات‬ ‫تشمل‬ ‫االستخدامات‬‫واسعة‬ ‫برمجة‬ ‫لغة‬ ‫تتخيلها‬ ‫التي‬ ‫واإلحصائية‬ ‫الهندسية‬,‫تص‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬‫ميم‬ ‫من‬ ‫والمعقدة‬ ‫البسيطة‬ ‫الهندسية‬ ‫التصميمات‬ ‫واختبار‬ ‫الفضاء‬ ‫وسفن‬ ‫الطائرات‬ ‫إلى‬ ‫البسيط‬ ‫البندول‬. ‫والمنطقي‬ ‫الحسابية‬ ‫بالعمليات‬ ‫القيام‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يمكن‬‫ة‬ ‫المعقدة‬,‫بالكامل‬ ‫لمشروعك‬ ‫محاكاة‬ ‫وعمل‬,‫وكتابة‬ ‫تريده‬ ‫الذي‬ ‫للتطبيق‬ ‫برمجية‬ ‫نصوص‬. ‫الهندسة‬ ‫لطلبة‬ ‫أساسية‬ ‫برمجة‬ ‫لغة‬ ‫تعتبر‬.
  • 7.
    Arduino ‫للبرمجة‬ ‫القابلة‬ ‫التحكم‬‫لوحات‬ ‫أشهر‬‫مفتوح‬ ‫العتاد‬ ‫على‬ ‫القائمة‬ ‫المصدر‬. ‫تستطيع‬ ‫أنك‬ ‫تخيل‬,‫للغاية‬ ‫أولية‬ ‫برمجية‬ ‫بخبرات‬,‫ع‬ ‫خبرة‬ ‫وبدون‬‫ميقة‬ ‫وااللكترونيات‬ ‫الكهرباء‬ ‫مجال‬ ‫في‬,‫أي‬ ‫وتنفيذ‬ ‫بتصميم‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫اللوحة‬ ‫هذه‬ ‫باستخدام‬ ‫فيها‬ ‫تفكر‬ ‫تقنية‬ ‫فكرة‬. ‫المتنوعة‬ ‫التطبيقات‬ ‫لتناسب‬ ‫مختلفة‬ ‫إصدارات‬ ‫لها‬,‫من‬ ‫بداية‬ ‫تالئم‬ ‫والتي‬ ‫جدا‬ ‫البسيطة‬Arduino Uno, Mini,‫التي‬ ‫المعقدة‬ ‫إلى‬ ‫مثل‬ ‫أكبر‬ ‫لوحات‬ ‫إلى‬ ‫معها‬ ‫تحتاج‬Arduino Mega, Due.
  • 8.
    Solid Works ‫مجا‬ ‫في‬‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫البرامج‬ ‫وأبسط‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫برنامج‬‫ل‬ ‫الميكانيكية‬ ‫التصميمات‬,‫التصميمات‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫بداية‬ ‫وتجميعها‬ ‫األولية‬,‫مع‬ ‫المشروع‬ ‫لحركة‬ ‫محاكاة‬ ‫عمل‬ ‫إلى‬ ‫محاكاة‬ ‫ليخرج‬ ‫عليه‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫والمؤثرات‬ ‫الثوابت‬ ‫اضافة‬ ‫للواقع‬ ‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫مقاربة‬. ‫تعلمه‬ ‫بسهولة‬ ‫يميز‬,‫فت‬ ‫في‬ ‫وحدك‬ ‫تتعلمه‬ ‫أن‬ ‫يمكنك‬‫رة‬ ‫وجيزة‬.
  • 9.
    ‫الكهربية‬ ‫للدوائر‬ ‫المحاكاة‬‫برامج‬ ‫وأبسط‬ ‫أشهر‬ ‫أحد‬,‫خاصة‬ ‫مثل‬ ‫المتحكمات‬ ‫دوائر‬ ‫على‬ ‫المعتمدة‬Microchip PIC, Arduino, AVR. ‫االستخدام‬ ‫ببساطة‬ ‫يتميز‬,‫من‬ ‫بداية‬ ‫واسعة‬ ‫وإمكانيات‬ ‫المطبوع‬ ‫الدائرة‬ ‫تصميم‬ ‫إلى‬ ‫الكهربية‬ ‫الدائرة‬ ‫تصميم‬‫ة‬ ‫سلس‬ ‫بشكل‬ ‫النهائي‬ ‫المنتج‬ ‫تشكل‬ ‫التي‬ ‫النهائية‬. Proteus
  • 10.
    Cadence Virtuoso… ‫المتقدمة‬ ‫الكهربية‬‫المحاكاة‬ ‫برامج‬ ‫من‬,‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫والمعقدة‬ ‫البسيطة‬ ‫المتكاملة‬ ‫الدوائر‬ ‫تصميم‬ ‫مجال‬. ‫عالية‬ ‫بدقة‬ ‫يتميز‬,‫برامج‬ ‫بقية‬ ‫عن‬ ‫مميزة‬ ‫لقدرات‬ ‫إضافة‬ ‫المحاكاة‬. ‫المتكاملة‬ ‫الدوائر‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬ICs‫من‬ ‫تصميمها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫خالله‬,‫المتحكمات‬ ‫دوائر‬PIC- AVR,‫الميكروبروسيسور‬, ‫بالبلوتوث‬ ‫الخاصة‬ ‫وتلك‬,‫فاي‬ ‫الواي‬,‫التقنيات‬ ‫وبقية‬ ‫نعرفها‬ ‫التي‬ ‫االلكترونيات‬ ‫على‬ ‫القائمة‬.
  • 11.
    Advanced Design System… ‫الكهربية‬‫للدوائر‬ ‫المحاكاة‬ ‫برامج‬ ‫من‬,‫البسيط‬ ‫من‬ ‫بداية‬‫ة‬ ‫ويتميز‬ ‫دقيقة‬ ‫وحسابات‬ ‫متقدمة‬ ‫بقدرات‬ ‫المعقدة‬ ‫إلى‬ ‫عمل‬ ‫بيئة‬ ‫تحت‬ ‫لعمله‬ ‫ًا‬‫ر‬‫نظ‬ ‫معه‬ ‫التعامل‬ ‫بسهولة‬ Windows‫المشهورة‬,‫بالنسبة‬ ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫أسهل‬ ‫وهو‬ ‫للمبتدئين‬. ‫يستخدم‬,‫برنامج‬ ‫مثل‬ ‫مثله‬Cadence Virtuoso‫في‬ ‫المتكاملة‬ ‫الدوائر‬ ‫وصناعة‬ ‫تصميم‬Integrated circuits (ICs)‫بينهما‬ ‫مختلفة‬ ‫بفوارق‬.
  • 12.
    ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التعلم‬... ‫شئ‬‫أي‬ ‫دراسة‬ ‫يمكنك‬,‫العالم‬ ‫جامعات‬ ‫أفضل‬ ‫في‬,‫العل‬ ‫أكفأ‬ ‫مع‬‫ماء‬.
  • 13.
    ‫تدرسه‬ ‫ما‬ ‫كل‬‫بفهم‬ ‫أهتم‬... ‫تفهمه‬ ‫محتاج‬ ‫اللي‬ ‫الجزء‬ ‫عن‬ ‫فيديوهات‬ ‫شوف‬. ‫النت‬ ‫على‬ ‫أبحث‬. ‫الدكتور‬ ‫اسأل‬. ‫مناسب‬ ‫مرجع‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬. ‫زميلك‬ ‫اسأل‬. ‫بتركيز‬ ‫أقرأ‬.‫وجهدك‬ ‫وقتك‬ ‫من‬ ‫حقها‬ ‫حاجة‬ ‫كل‬ ‫أدي‬.
  • 14.
    ‫بأول‬ ‫ًا‬‫ل‬‫أو‬ ‫التكنولوجيا‬‫في‬ ‫الجديد‬ ‫أعرف‬... ‫العالمية‬ ‫العلمية‬ ‫االخبار‬ ‫مواقع‬ ‫تابع‬. ‫التكنولوجية‬ ‫التطورات‬ ‫عارف‬ ‫تكون‬ ‫انك‬ ‫اهتم‬. ‫غيرك‬ ‫مع‬ ‫التكنولوجية‬ ‫األخبار‬ ‫شارك‬,‫في‬ ‫تتكلموا‬ ‫انكم‬ ‫من‬ ‫أولي‬ ‫الكورة‬,‫األفالم‬ ‫أو‬,‫السياسة‬ ‫أو‬...
  • 15.