jjb

1. PELAPORAN
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
PENGGAL 1
BAHASA INGGERIS

2. TABURAN BILANGAN MURID BAHASA INGGERIS MENGIKUT TAHUN
DAN KELAS
TARIKH DIALOG PRESTASI PANITIA BAHASA INGGERIS:
___________
BILANGAN MURID IKUT KELAS
TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3 TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6
KELAS M :
KELAS E :
KELAS G :
KELAS A :
KELAS H :
KELAS M :
KELAS E :
KELAS G :
KELAS A :
KELAS M :
KELAS E :
KELAS G :
KELAS A :
KELAS M :
KELAS E :
KELAS G :
KELAS A :
KELAS H :
KELAS M :
KELAS E :
KELAS G :
KELAS A :
KELAS M :
KELAS E :
KELAS G :
KELAS A :
JUMLAH : JUMLAH : JUMLAH : JUMLAH: JUMLAH: JUMLAH:

3. ANALISIS DATA PBD
BAHASA INGGERIS

4. TAHAP PENGUASAAN SUBJEK BAHASA INGGERIS
TAHUN
BIL.
MURID
TP1
%
TP1
TP2
%
TP2
TP3
%
TP3
TP4
%
TP4
TP 5
%
TP5
TP6
%
TP6
TAHUN
1
TAHUN
2
TAHUN
3
TAHUN
4
TAHUN
5
TAHUN
6

5. TAHUN
BIL.
MURID
TP1
%
TP1
TP2
%
TP2
TP3
%
TP3
TP4
%
TP4
TP 5
%
TP5
TP6
%
TP6
TAHUN
1
❖ Carta menunjukkan……
ANALISIS TAHAP PENGUASAAN BAHASA INGGERIS TAHUN 1

6. TAHUN
BIL.
MURID
TP1
%
TP1
TP2
%
TP2
TP3
%
TP3
TP4
%
TP4
TP 5
%
TP5
TP6
%
TP6
TAHUN
2
❖ Carta menunjukkan bilangan murid yang mencapai tahap
penguasaan 2 adalah paling ramai dengan jumlah murid
seramai 77 orang (76.23%)
❖ Hanya 23.76% daripada keseluruhan jumlah murid
menguasai tahap minimum Bahasa Cina.
❖ Tiada murid mencapai tahap penguasaan 1,4,5 dan 6.
❖ Jumlah murid yang masih lemah dalam mata pelajaran
Bahasa Cina mewakili 76.23% (77 orang) daripada jumlah
keseluruhan murid. Langkah intervensi telah diambil oleh
panitia Bahasa Cina.
ANALISIS TAHAP PENGUASAAN BAHASA INGGERIS TAHUN 2

7. TAHUN
BIL.
MURID
TP1
%
TP1
TP2
%
TP2
TP3
%
TP3
TP4
%
TP4
TP 5
%
TP5
TP6
%
TP6
TAHUN
3
❖ Carta menunjukkan……
ANALISIS TAHAP PENGUASAAN BAHASA INGGERIS TAHUN 3

8. TAHUN
BIL.
MURID
TP1
%
TP1
TP2
%
TP2
TP3
%
TP3
TP4
%
TP4
TP 5
%
TP5
TP6
%
TP6
TAHUN
4
❖ Carta menunjukkan……
ANALISIS TAHAP PENGUASAAN BAHASA INGGERIS TAHUN 4

9. TAHUN
BIL.
MURID
TP1
%
TP1
TP2
%
TP2
TP3
%
TP3
TP4
%
TP4
TP 5
%
TP5
TP6
%
TP6
TAHUN
5
❖ Carta menunjukkan……
ANALISIS TAHAP PENGUASAAN BAHASA INGGERIS TAHUN 5

10. ANALISIS TAHAP PENGUASAAN BAHASA INGGERIS TAHUN 6
TAHUN
BIL.
MURID
TP1
%
TP1
TP2
%
TP2
TP3
%
TP3
TP4
%
TP4
TP 5
%
TP5
TP6
%
TP6
TAHUN
6
❖ Carta menunjukkan……

11. ISU, PUNCA DAN
INTERVENSI

12. SUBJEK BAHASA INGGERIS
(KATEGORI 1)
NAMA MURID
TP1 DAN TP2
KELAS ISU PUNCA
INTERVENSI /TINDAKAN
TELAH DILAKSANAKAN
Kategori 1 bermaksud murid yang TIDAK MENCAPAI tahap
penguasaan minimum (TP1 dan TP2).

13. SUBJEK BAHASA INGGERIS
(KATEGORI 1)
NAMA MURID
TP1 DAN TP2
KELAS ISU PUNCA
INTERVENSI /TINDAKAN
TELAH DILAKSANAKAN
Kategori 1 bermaksud murid yang TIDAK MENCAPAI tahap
penguasaan minimum (TP1 dan TP2).

14. TAHUN ISU PUNCA
INTERVENSI /TINDAKAN
TELAH DILAKSANAKAN
SUBJEK BAHASA INGGERIS
(KATEGORI 2)
Kategori 2 bermaksud murid yang mencapai TAHAP
penguasaan minimum (TP3 hingga TP6). Tidak perlu senarai
nama murid.

15. TAHUN ISU PUNCA
INTERVENSI /TINDAKAN
TELAH DILAKSANAKAN
SUBJEK BAHASA INGGERIS
(KATEGORI 2)
Kategori 2 bermaksud murid yang mencapai TAHAP
penguasaan minimum (TP3 hingga TP6). Tidak perlu senarai
nama murid.

16. AMALAN TERBAIK PBD
(INTERVENSI/ PDPC)

17. 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
AMALAN TERBAIK SUBJEK BAHASA
INGGERIS

18. SEKIAN, TERIMA KASIH
18