BIC ( Bé d'Interés Cultural a Gavarda)
El Pont del Rei. Construcció de finals del segle XVIII (1786), és el fruit d'un projecte de noves vies de comunicació del regnat de Carles III, el primer intent de construir una carretera sobre el riu Xúquer. Se situa a l'esquerra de l'autovia València-Albacete poc abans de travessar el riu Xúquer. Quant a la construcció d'aquesta emblemàtica estructura cal fer obligada referència al denominat Nou Camí reial, obert entre els anys 1765 i 1778.
BIC ( Bé d'Interés Cultural a Gavarda)
El Pont del Rei. Construcció de finals del segle XVIII (1786), és el fruit d'un projecte de noves vies de comunicació del regnat de Carles III, el primer intent de construir una carretera sobre el riu Xúquer. Se situa a l'esquerra de l'autovia València-Albacete poc abans de travessar el riu Xúquer. Quant a la construcció d'aquesta emblemàtica estructura cal fer obligada referència al denominat Nou Camí reial, obert entre els anys 1765 i 1778.
El Punt ÒMNIA com a dinamitzador de la xarxa socialXarxa Punt TIC
El Punt ÒMNIA com a dinamitzador de la xarxa social: experiència del Punt ÒMNIA de Valls.
* Com des del Punt es pot col·laborar i treballar en la creació i dinamització d’una xarxa social al voltant de les noves tecnologies.
Aprenentatge mòbil. Com incorporar els dispositius mòbils a l'aprenentatge?Fundació Jaume Bofill
Als països desenvolupats, 4 de cada 5 persones posseeixen i utilitzen un mòbil. Aquest i altres dispositius, com les tauletes electròniques, s'han convertit en una atractiva eina educativa. Lluny de ser una possibilitat teòrica, l'aprenentatge mòbil és una realitat tangible a Catalunya i arreu del món. Són moltes les experiències d'educadors i alumnes que utilitzen dispositius mòbils per accedir a continguts educatius, parlar i compartir informació, crear continguts, etc.
Davant d'aquest context, la comunitat internacional representada per la UNESCO ha definit unes polítiques d'aprenentatge mòbil que volen servir com un marc de treball pels diferents països membres i que tenim el privilegi de presentar a Catalunya.
Vicente, Oriol (2019). "Transferència i Innovació del Patrimoni Digital: de la universitat a la comunitat". Jornada Intensiu Digital: intercanvi d'experiències en col·leccions digitals 2019. Universitat de Barcelona, Facultat de Biblioteconomia i Documentació, 13 de juny de 2019.
Xerrada 3: Territori Smart: el programa Catlabs i la dinamització de la innov...m4Social
El programa Catlabs impulsa el desenvolupament arreu del territori de projectes d’innovació social digital, amb l’objectiu d’identificar i resoldre reptes col·lectius amb impacte social, mitjançant la implicació dels agents de la quàdruple hèlix (administració, empreses, ecosistema d’educació i ciutadania).
El Punt ÒMNIA com a dinamitzador de la xarxa socialXarxa Punt TIC
El Punt ÒMNIA com a dinamitzador de la xarxa social: experiència del Punt ÒMNIA de Valls.
* Com des del Punt es pot col·laborar i treballar en la creació i dinamització d’una xarxa social al voltant de les noves tecnologies.
Aprenentatge mòbil. Com incorporar els dispositius mòbils a l'aprenentatge?Fundació Jaume Bofill
Als països desenvolupats, 4 de cada 5 persones posseeixen i utilitzen un mòbil. Aquest i altres dispositius, com les tauletes electròniques, s'han convertit en una atractiva eina educativa. Lluny de ser una possibilitat teòrica, l'aprenentatge mòbil és una realitat tangible a Catalunya i arreu del món. Són moltes les experiències d'educadors i alumnes que utilitzen dispositius mòbils per accedir a continguts educatius, parlar i compartir informació, crear continguts, etc.
Davant d'aquest context, la comunitat internacional representada per la UNESCO ha definit unes polítiques d'aprenentatge mòbil que volen servir com un marc de treball pels diferents països membres i que tenim el privilegi de presentar a Catalunya.
Vicente, Oriol (2019). "Transferència i Innovació del Patrimoni Digital: de la universitat a la comunitat". Jornada Intensiu Digital: intercanvi d'experiències en col·leccions digitals 2019. Universitat de Barcelona, Facultat de Biblioteconomia i Documentació, 13 de juny de 2019.
Xerrada 3: Territori Smart: el programa Catlabs i la dinamització de la innov...m4Social
El programa Catlabs impulsa el desenvolupament arreu del territori de projectes d’innovació social digital, amb l’objectiu d’identificar i resoldre reptes col·lectius amb impacte social, mitjançant la implicació dels agents de la quàdruple hèlix (administració, empreses, ecosistema d’educació i ciutadania).
El SERVEF con la colaboración del Ayuntamiento de Gavarda está organitzando unas jornadas para dar a conocer el único canal donde se difundiran , a partir de ahora, las ofertas de trabajo del SERVEF, el portal web GVAJOBS.
1. Objetius del Telecentre i biblioteca
gavarda
Aconseguir que el telecentre siga un espai físic de
trobada i de comunicació.
És un punt de coneixement, cultura,
aprenentatge, capacitació, educació contínua,
desenrotllament, posada al día: "evolució", tot per
al millorament de la qualitat de vida de la
població de què és part vital, i això, via l'ús de les
TICs com a ferramentes d'investigació,
aprenentatge i desenrotllament..
2. Que volem
O Estar en constant contacte amb els usuaris i la
comunitat, que arriben a conéixer les seues necessitats,
que interactuen tots els dies amb ells.
O Sensibilitzar i capacitar a la població en les Noves
Tecnologies de la Informació i Comunicació, ensenyar a
manejar ferramentes tecnològiques.
4. Oportunitat per a la
formació.
O
Transversalitat : accions que converjen
i repercutixen en la formació, inserció
laboral i participació de tota la
comunitat.
O
Realitzar projectes dins de la comunitat
i que s'utilitzen les TICs per a facilitar
l'organització, finançament i
implementació d'estos projectes.
5. Difusió
O Proporcionar un canal rellevant per a
la creació i difusió de coneixements
locals, contribuint així a l'enfortiment
del patrimoni veïnal, regional i
nacional.
6. Objectiu
O
Enriquir a la comunitat i que repercutisca en un
creixement de les persones que ho practiquen i integren
en el seu dia a día.
O
Demostrar com l'accés oportú a informació rellevant per a l'activitat
productiva i social pot reduir els costos de transacció, millorar la
competitivitat, enfortir les comunicacions amb el món extern i elevar
els nivells d'educació per la vía de la capacitació i sobretot estimular el
benestar de la població.