SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ELS TECNOADICTES



Un tecnoadicte és algú que depen totalment de la tecnologia, es a dir, que no pot viure sense ella.
Per sentir-se be, te que estar passant les hores davant la televisió, ordinador o videoconsola, i
aquesta satisfacció que obtenen necessiten cada vegada mes temps per obtenir-la. Es un efecte
similar al que serien les drogues.

Al portar un temps sense poder utilitzar-les, es crea una mena de sensació desagradable, i una
sensació d'ansietat per utilitzar-les.

La combinació de les anteriors, dona pas a la dependència. La dependència et porta a tancarte en tu
mateix, a no relacionarte, cosa que afavoreix a l'exclusió social.

La tecnoaddicció és una malaltia que ha sorgit a partir d'un mal ús de les noves tecnologies.
Existeixen dos tipus de dependència:

   •   Material: Es una necessitat obsessiva en tenir la tecnologia mes avançada. Els es igual si
       l'anterior aparell encara es molt nou i ha costat molts diners. Dona la sensació equivocada i
       crea un sentiment d'aparent omnipotència davant les inseguretats que generen els canvis
       tecnologics constants.
       Es aquesta velocitat la que ens hauria de fer reflexionar. Perquè volem sempre l'últim model
       si sabem que d'aqui poc ja estara obsolet? Sense cap mena d'explicació lògica, quant surt el
       seguent model, el que ja tens deixa d'interessar-te.

   •   Immaterial: Es la necessitat de tenir enmagatzemada tanta informació com sigui possible, no
       es important si la podrem escoltar, llegir o veure-la tota.
       Aquesta manera d'actuar, ens fa ser poc selectius alhora de seleccionar informació.


A continuació, posem unes dades, que són el nivell d'utilització de les noves tecnologies per els
adolescents:

INTERNET

   1. El 37% dels adolescents reconeixen la necessitat de conectarse a Internet amb freqüencia.
   2. L'11% aproximadament està desenvolupant característiques pròpies del desordre d'addicció
      a internet.

VIDEOJOCS

   1. Un 69% dels joves juguen als videojocs. Un 14% reconeix estar enganxat a algun videojoc.
   2. Un 57% dels qui hi juguen, ho fan amb jocs en els que es mata o denigra l'imatge de les
      persones.
TELEVISIÓ

  1. Els menors espanyols, de mitjana, passen 218 minuts diaris veient la televisió, i tansols els
     anglesos (228 minuts) ho superen.
  2. El 38% dels menors tenen un aparell de televisió a la seva propia habitació.




      Pautes per la previsió

  •   Hauriem de potenciar les activitats esportives o al aire lliure, enlloc de passar tanta estona
      davant la televisió o els videojocs.
  •   En el cas dels móbils, cal pactar un telefon adecuat per l'edat del propietari. També caldria
      que tingués que fer algunes feines per aconseguir saldo, que no li vingui tot sense cap esforç.
  •   En els videojocs, caldria tenir-los en espais comuns, ja que d'aquesta manera es limita el
      temps que es pot utilitzar, i es mes fàcil de controlar a que es juga.
  •   En la televisió, s'hauria d'evitar el veure-la mentre es dina o es sopa, i també s'ha de saber el
      que es veu, no s'ha de veure la televisió per el simple fet de no tenir res mes a fer.

More Related Content

Viewers also liked

Clase rrpp usmp sesión vi
Clase rrpp usmp sesión viClase rrpp usmp sesión vi
Clase rrpp usmp sesión vimagiancarlo
 
Amfibis
AmfibisAmfibis
AmfibisNato0
 
La fecundació al naixement
La fecundació al naixementLa fecundació al naixement
La fecundació al naixementalbotis
 
Brochure new
Brochure newBrochure new
Brochure newNSTAVREV
 
중국어한마디 HSK2+ 교육소개
중국어한마디 HSK2+ 교육소개중국어한마디 HSK2+ 교육소개
중국어한마디 HSK2+ 교육소개Edupresso
 
3D marshmallow models
3D marshmallow models3D marshmallow models
3D marshmallow modelsgrade4biss
 
Regalo: Un cocodrilo
Regalo: Un cocodriloRegalo: Un cocodrilo
Regalo: Un cocodriloDidacticolite
 
Paralelo entre computador y microprocesador luis carlos camargo palencia, alg...
Paralelo entre computador y microprocesador luis carlos camargo palencia, alg...Paralelo entre computador y microprocesador luis carlos camargo palencia, alg...
Paralelo entre computador y microprocesador luis carlos camargo palencia, alg...Luis Karlos Camargo
 
Brochure new
Brochure newBrochure new
Brochure newNSTAVREV
 
Jocs florals 2013
Jocs florals 2013Jocs florals 2013
Jocs florals 2013fraposa
 
En Batuta Power Point Prova
En Batuta Power Point ProvaEn Batuta Power Point Prova
En Batuta Power Point Provaguest08ace4
 
ANNEX2AVALUACIO_CONCEPTES_NADIA SIMO SUBIRATS
ANNEX2AVALUACIO_CONCEPTES_NADIA SIMO SUBIRATSANNEX2AVALUACIO_CONCEPTES_NADIA SIMO SUBIRATS
ANNEX2AVALUACIO_CONCEPTES_NADIA SIMO SUBIRATSNadia Simó
 
EL COSIDOR PEL LLIBRE
EL COSIDOR PEL LLIBREEL COSIDOR PEL LLIBRE
EL COSIDOR PEL LLIBRETrock
 
Regal P3
Regal P3Regal P3
Regal P3school
 

Viewers also liked (20)

Clase rrpp usmp sesión vi
Clase rrpp usmp sesión viClase rrpp usmp sesión vi
Clase rrpp usmp sesión vi
 
Amfibis
AmfibisAmfibis
Amfibis
 
La fecundació al naixement
La fecundació al naixementLa fecundació al naixement
La fecundació al naixement
 
Regalo bella3
Regalo bella3Regalo bella3
Regalo bella3
 
Brochure new
Brochure newBrochure new
Brochure new
 
Tallers
TallersTallers
Tallers
 
TEST REPORTS.pdf
TEST REPORTS.pdfTEST REPORTS.pdf
TEST REPORTS.pdf
 
중국어한마디 HSK2+ 교육소개
중국어한마디 HSK2+ 교육소개중국어한마디 HSK2+ 교육소개
중국어한마디 HSK2+ 교육소개
 
3D marshmallow models
3D marshmallow models3D marshmallow models
3D marshmallow models
 
Regalo: Un cocodrilo
Regalo: Un cocodriloRegalo: Un cocodrilo
Regalo: Un cocodrilo
 
Paralelo entre computador y microprocesador luis carlos camargo palencia, alg...
Paralelo entre computador y microprocesador luis carlos camargo palencia, alg...Paralelo entre computador y microprocesador luis carlos camargo palencia, alg...
Paralelo entre computador y microprocesador luis carlos camargo palencia, alg...
 
Brochure new
Brochure newBrochure new
Brochure new
 
Jocs florals 2013
Jocs florals 2013Jocs florals 2013
Jocs florals 2013
 
En Batuta Power Point Prova
En Batuta Power Point ProvaEn Batuta Power Point Prova
En Batuta Power Point Prova
 
ANNEX2AVALUACIO_CONCEPTES_NADIA SIMO SUBIRATS
ANNEX2AVALUACIO_CONCEPTES_NADIA SIMO SUBIRATSANNEX2AVALUACIO_CONCEPTES_NADIA SIMO SUBIRATS
ANNEX2AVALUACIO_CONCEPTES_NADIA SIMO SUBIRATS
 
Le premier cri
Le premier cri Le premier cri
Le premier cri
 
Collage de Finca 15
Collage de Finca 15Collage de Finca 15
Collage de Finca 15
 
el gato con botas
el  gato  con  botasel  gato  con  botas
el gato con botas
 
EL COSIDOR PEL LLIBRE
EL COSIDOR PEL LLIBREEL COSIDOR PEL LLIBRE
EL COSIDOR PEL LLIBRE
 
Regal P3
Regal P3Regal P3
Regal P3
 

Similar to Tecnoadictes

Tecnoadictes enric ramon
Tecnoadictes enric ramonTecnoadictes enric ramon
Tecnoadictes enric ramonguest3bd3f5
 
Tecnoadiccio
TecnoadiccioTecnoadiccio
TecnoadiccioXavirp
 
El nou escenari del món digital i consells per protegir als nostres fills i f...
El nou escenari del món digital i consells per protegir als nostres fills i f...El nou escenari del món digital i consells per protegir als nostres fills i f...
El nou escenari del món digital i consells per protegir als nostres fills i f...Jesús Ferré
 
Tecnoaddicció
TecnoaddiccióTecnoaddicció
TecnoaddiccióSandraaa3
 
Tecnoaddicció
TecnoaddiccióTecnoaddicció
TecnoaddiccióSandraaa3
 
La tecnoadicció
La tecnoadiccióLa tecnoadicció
La tecnoadiccióartesutri
 
Tecnoadicció
TecnoadiccióTecnoadicció
TecnoadiccióTous3
 
Tecnoadicció
TecnoadiccióTecnoadicció
TecnoadiccióTous3
 
Projecte CLI-Prometeo
Projecte CLI-PrometeoProjecte CLI-Prometeo
Projecte CLI-Prometeochannyta
 
C:\Fakepath\Tecnoad
C:\Fakepath\TecnoadC:\Fakepath\Tecnoad
C:\Fakepath\Tecnoadcaroool28
 
La tecnoadicció tous
La tecnoadicció tousLa tecnoadicció tous
La tecnoadicció tousTous3
 

Similar to Tecnoadictes (20)

Tecnoadictes enric ramon
Tecnoadictes enric ramonTecnoadictes enric ramon
Tecnoadictes enric ramon
 
Tecnoaddicció
TecnoaddiccióTecnoaddicció
Tecnoaddicció
 
Tecnoadiccio
TecnoadiccioTecnoadiccio
Tecnoadiccio
 
El nou escenari del món digital i consells per protegir als nostres fills i f...
El nou escenari del món digital i consells per protegir als nostres fills i f...El nou escenari del món digital i consells per protegir als nostres fills i f...
El nou escenari del món digital i consells per protegir als nostres fills i f...
 
Tecnoaddictes
TecnoaddictesTecnoaddictes
Tecnoaddictes
 
Tecnoaddictes
TecnoaddictesTecnoaddictes
Tecnoaddictes
 
Tecnoaddicció
TecnoaddiccióTecnoaddicció
Tecnoaddicció
 
Tecnoaddicció
TecnoaddiccióTecnoaddicció
Tecnoaddicció
 
La tecnoadicció
La tecnoadiccióLa tecnoadicció
La tecnoadicció
 
Tecnoadicció
TecnoadiccióTecnoadicció
Tecnoadicció
 
Tecnoadicció
TecnoadiccióTecnoadicció
Tecnoadicció
 
Tecnoaddició
TecnoaddicióTecnoaddició
Tecnoaddició
 
Addictes a les noves tecnologies.
Addictes a les noves tecnologies. Addictes a les noves tecnologies.
Addictes a les noves tecnologies.
 
Projecte CLI-Prometeo
Projecte CLI-PrometeoProjecte CLI-Prometeo
Projecte CLI-Prometeo
 
èTica I Les Noves Tecnologies
èTica I Les Noves TecnologiesèTica I Les Noves Tecnologies
èTica I Les Noves Tecnologies
 
Power article 5
Power article 5Power article 5
Power article 5
 
C:\Fakepath\Tecnoad
C:\Fakepath\TecnoadC:\Fakepath\Tecnoad
C:\Fakepath\Tecnoad
 
La tecnoadicció tous
La tecnoadicció tousLa tecnoadicció tous
La tecnoadicció tous
 
Guiatge i acompanyament
Guiatge i acompanyamentGuiatge i acompanyament
Guiatge i acompanyament
 
Xerrada a mares i pares a l’escola Sagrats Cors de Centelles sobre l&rs...
Xerrada a mares i pares a l’escola Sagrats Cors de Centelles sobre l&rs...Xerrada a mares i pares a l’escola Sagrats Cors de Centelles sobre l&rs...
Xerrada a mares i pares a l’escola Sagrats Cors de Centelles sobre l&rs...
 

Recently uploaded

ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (8)

ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 

Tecnoadictes

  • 1. ELS TECNOADICTES Un tecnoadicte és algú que depen totalment de la tecnologia, es a dir, que no pot viure sense ella. Per sentir-se be, te que estar passant les hores davant la televisió, ordinador o videoconsola, i aquesta satisfacció que obtenen necessiten cada vegada mes temps per obtenir-la. Es un efecte similar al que serien les drogues. Al portar un temps sense poder utilitzar-les, es crea una mena de sensació desagradable, i una sensació d'ansietat per utilitzar-les. La combinació de les anteriors, dona pas a la dependència. La dependència et porta a tancarte en tu mateix, a no relacionarte, cosa que afavoreix a l'exclusió social. La tecnoaddicció és una malaltia que ha sorgit a partir d'un mal ús de les noves tecnologies. Existeixen dos tipus de dependència: • Material: Es una necessitat obsessiva en tenir la tecnologia mes avançada. Els es igual si l'anterior aparell encara es molt nou i ha costat molts diners. Dona la sensació equivocada i crea un sentiment d'aparent omnipotència davant les inseguretats que generen els canvis tecnologics constants. Es aquesta velocitat la que ens hauria de fer reflexionar. Perquè volem sempre l'últim model si sabem que d'aqui poc ja estara obsolet? Sense cap mena d'explicació lògica, quant surt el seguent model, el que ja tens deixa d'interessar-te. • Immaterial: Es la necessitat de tenir enmagatzemada tanta informació com sigui possible, no es important si la podrem escoltar, llegir o veure-la tota. Aquesta manera d'actuar, ens fa ser poc selectius alhora de seleccionar informació. A continuació, posem unes dades, que són el nivell d'utilització de les noves tecnologies per els adolescents: INTERNET 1. El 37% dels adolescents reconeixen la necessitat de conectarse a Internet amb freqüencia. 2. L'11% aproximadament està desenvolupant característiques pròpies del desordre d'addicció a internet. VIDEOJOCS 1. Un 69% dels joves juguen als videojocs. Un 14% reconeix estar enganxat a algun videojoc. 2. Un 57% dels qui hi juguen, ho fan amb jocs en els que es mata o denigra l'imatge de les persones.
  • 2. TELEVISIÓ 1. Els menors espanyols, de mitjana, passen 218 minuts diaris veient la televisió, i tansols els anglesos (228 minuts) ho superen. 2. El 38% dels menors tenen un aparell de televisió a la seva propia habitació. Pautes per la previsió • Hauriem de potenciar les activitats esportives o al aire lliure, enlloc de passar tanta estona davant la televisió o els videojocs. • En el cas dels móbils, cal pactar un telefon adecuat per l'edat del propietari. També caldria que tingués que fer algunes feines per aconseguir saldo, que no li vingui tot sense cap esforç. • En els videojocs, caldria tenir-los en espais comuns, ja que d'aquesta manera es limita el temps que es pot utilitzar, i es mes fàcil de controlar a que es juga. • En la televisió, s'hauria d'evitar el veure-la mentre es dina o es sopa, i també s'ha de saber el que es veu, no s'ha de veure la televisió per el simple fet de no tenir res mes a fer.