SlideShare a Scribd company logo
Tanda Baca Dan Ayat Contoh
Tanda noktah
a. Pengawas itu sedang menaikkan bendera Malaysia.
b. kereta itu bukan kereta Proton Saga.
c. Kapal itu berlabuh di Pelabuhan.
Tanda Koma
a. Setiba di Zoo Negara, ayah pun pergi membeli tiket.
b. Selain mengumpulkan setem, lencana, dan daun-daun kering, Amin juga
bermain badminton pada waktu lapang.
c.Setahun saya, bas itu belum tiba lagi.
Tanda soal
a. Bagimanakah mereka menyelamatkan budak yang hampir mati lemas itu?
b. Sudahkah abang kamu menghabiskan kerjanya?
c. Siapakah yang menemaninya tadi?
Tanda seru
a. Amboi, wanginya durian-durian ini!
b. Aduh, sakitnya gigi saya!
c. Cis, biadab betul budak itu!
Tanda sempang
a. Sayur-sayuran itu dimasukannya ke dalam bakul.
b. Anak Puan Siti pandai-pandai belaka.
c. Pakaian pengemis compang-compang.
Tanda petik
a."Cikgu Tan akan bersara pada bulan depan," kata guru besar.
b. Wai Seng bertanya, "Bolehkah saya pinjam buku ini?"
c. "Baiklah, cikgu," kata Ahmad.
Huruf Besar
a. Orang tua itu tinggal di Taman Indah, Petaling Jaya, Selangor Darul Ehsan.
b. Pen Parker ini dibelinya dari Kerai Jam Tangan Megah pada bulan Ogos yang
lalu.
c. Dewan Pelajar merupakan majalah yang sangat sesuai bagi kanak-kanak.

More Related Content

What's hot

RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)Suhaida Anior
 
Motor Halus & Kasar serta Perkembangan Kanak-kanak
Motor Halus & Kasar  serta Perkembangan Kanak-kanakMotor Halus & Kasar  serta Perkembangan Kanak-kanak
Motor Halus & Kasar serta Perkembangan Kanak-kanakSyaza Yasmin
 
Aktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :D
Aktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :DAktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :D
Aktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :D
Shuhada Sha'ari
 
contoh catatan hari guru
contoh catatan hari gurucontoh catatan hari guru
contoh catatan hari gurujulinadenan
 
Konsep asas matematik
Konsep asas matematikKonsep asas matematik
Konsep asas matematik
Adilah Said
 
Rekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Rekod-Rekod Perkembangan dan PengesananRekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Rekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Fatin Zafrina Rulez
 
Strategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiri
Strategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiriStrategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiri
Strategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiriIzny Atikah
 
PANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIAL
PANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIALPANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIAL
PANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIAL
Erwina Masir
 
Pembangunan ekopelancongan di_cameron_highlands__satu_kajian_kes
Pembangunan ekopelancongan di_cameron_highlands__satu_kajian_kesPembangunan ekopelancongan di_cameron_highlands__satu_kajian_kes
Pembangunan ekopelancongan di_cameron_highlands__satu_kajian_kesMac Sharven
 
Kualiti pendidikan prasekolah
Kualiti pendidikan prasekolahKualiti pendidikan prasekolah
Kualiti pendidikan prasekolah
Hon Shan Shan
 
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMENKATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
Mohamed Naim Daipi
 
Rps muzik 2
Rps muzik 2Rps muzik 2
Rps muzik 2
Zalia Othman
 
Bagaimana Bayi dan Kanak - Kanak Dinilai
Bagaimana Bayi dan Kanak - Kanak DinilaiBagaimana Bayi dan Kanak - Kanak Dinilai
Bagaimana Bayi dan Kanak - Kanak DinilaiJulianty Idris
 
Contoh Laporan PBD
Contoh Laporan PBDContoh Laporan PBD
Contoh Laporan PBD
Stephanie Unsil
 
Karangan jenis catatan
Karangan jenis catatanKarangan jenis catatan
Karangan jenis catatanRozita Yaacob
 
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanakKerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Sherly Jewinly
 
Timbul dan tenggelam
Timbul dan tenggelamTimbul dan tenggelam
Timbul dan tenggelamkozai
 
Menyambung cerita
Menyambung ceritaMenyambung cerita
Menyambung cerita
sairee
 

What's hot (20)

RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
 
Motor Halus & Kasar serta Perkembangan Kanak-kanak
Motor Halus & Kasar  serta Perkembangan Kanak-kanakMotor Halus & Kasar  serta Perkembangan Kanak-kanak
Motor Halus & Kasar serta Perkembangan Kanak-kanak
 
Aktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :D
Aktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :DAktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :D
Aktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :D
 
contoh catatan hari guru
contoh catatan hari gurucontoh catatan hari guru
contoh catatan hari guru
 
Konsep asas matematik
Konsep asas matematikKonsep asas matematik
Konsep asas matematik
 
Rekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Rekod-Rekod Perkembangan dan PengesananRekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Rekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
 
Strategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiri
Strategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiriStrategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiri
Strategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiri
 
PANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIAL
PANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIALPANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIAL
PANDANGAN 3 TOKOH DALAM TEORI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN PSIKOSOSIAL
 
Pembangunan ekopelancongan di_cameron_highlands__satu_kajian_kes
Pembangunan ekopelancongan di_cameron_highlands__satu_kajian_kesPembangunan ekopelancongan di_cameron_highlands__satu_kajian_kes
Pembangunan ekopelancongan di_cameron_highlands__satu_kajian_kes
 
Kualiti pendidikan prasekolah
Kualiti pendidikan prasekolahKualiti pendidikan prasekolah
Kualiti pendidikan prasekolah
 
Kata adjektif1
Kata adjektif1Kata adjektif1
Kata adjektif1
 
Guru dan Kemahiran Profesional
Guru dan Kemahiran ProfesionalGuru dan Kemahiran Profesional
Guru dan Kemahiran Profesional
 
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMENKATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
 
Rps muzik 2
Rps muzik 2Rps muzik 2
Rps muzik 2
 
Bagaimana Bayi dan Kanak - Kanak Dinilai
Bagaimana Bayi dan Kanak - Kanak DinilaiBagaimana Bayi dan Kanak - Kanak Dinilai
Bagaimana Bayi dan Kanak - Kanak Dinilai
 
Contoh Laporan PBD
Contoh Laporan PBDContoh Laporan PBD
Contoh Laporan PBD
 
Karangan jenis catatan
Karangan jenis catatanKarangan jenis catatan
Karangan jenis catatan
 
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanakKerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
 
Timbul dan tenggelam
Timbul dan tenggelamTimbul dan tenggelam
Timbul dan tenggelam
 
Menyambung cerita
Menyambung ceritaMenyambung cerita
Menyambung cerita
 

Viewers also liked

Penggunaan Tanda Baca
Penggunaan Tanda BacaPenggunaan Tanda Baca
Penggunaan Tanda BacaIzan M.Pd
 
Tanda Baca / Punctuations
Tanda Baca / PunctuationsTanda Baca / Punctuations
Tanda Baca / Punctuations
Nur Ain Mohd. Amin
 
Tanda baca
Tanda bacaTanda baca
Tanda baca
Cik Khayla
 
4 pemakaian tanda baca
4 pemakaian tanda baca4 pemakaian tanda baca
4 pemakaian tanda baca
Simon Patabang
 
Presentasi tanda baca
Presentasi tanda bacaPresentasi tanda baca
Presentasi tanda baca
Sofyan Argi
 
Tanda baca
Tanda bacaTanda baca
Tanda baca
andrisulistyanto
 
Tanda baca
Tanda bacaTanda baca
Tanda baca
Arib Herzi
 

Viewers also liked (8)

Penggunaan Tanda Baca
Penggunaan Tanda BacaPenggunaan Tanda Baca
Penggunaan Tanda Baca
 
Tanda Baca / Punctuations
Tanda Baca / PunctuationsTanda Baca / Punctuations
Tanda Baca / Punctuations
 
Tanda baca
Tanda bacaTanda baca
Tanda baca
 
4 pemakaian tanda baca
4 pemakaian tanda baca4 pemakaian tanda baca
4 pemakaian tanda baca
 
Tanda baca
Tanda bacaTanda baca
Tanda baca
 
Presentasi tanda baca
Presentasi tanda bacaPresentasi tanda baca
Presentasi tanda baca
 
Tanda baca
Tanda bacaTanda baca
Tanda baca
 
Tanda baca
Tanda bacaTanda baca
Tanda baca
 

Tanda baca dan ayat contoh

  • 1. Tanda Baca Dan Ayat Contoh Tanda noktah a. Pengawas itu sedang menaikkan bendera Malaysia. b. kereta itu bukan kereta Proton Saga. c. Kapal itu berlabuh di Pelabuhan. Tanda Koma a. Setiba di Zoo Negara, ayah pun pergi membeli tiket. b. Selain mengumpulkan setem, lencana, dan daun-daun kering, Amin juga bermain badminton pada waktu lapang. c.Setahun saya, bas itu belum tiba lagi. Tanda soal a. Bagimanakah mereka menyelamatkan budak yang hampir mati lemas itu? b. Sudahkah abang kamu menghabiskan kerjanya? c. Siapakah yang menemaninya tadi?
  • 2. Tanda seru a. Amboi, wanginya durian-durian ini! b. Aduh, sakitnya gigi saya! c. Cis, biadab betul budak itu! Tanda sempang a. Sayur-sayuran itu dimasukannya ke dalam bakul. b. Anak Puan Siti pandai-pandai belaka. c. Pakaian pengemis compang-compang. Tanda petik a."Cikgu Tan akan bersara pada bulan depan," kata guru besar. b. Wai Seng bertanya, "Bolehkah saya pinjam buku ini?" c. "Baiklah, cikgu," kata Ahmad. Huruf Besar a. Orang tua itu tinggal di Taman Indah, Petaling Jaya, Selangor Darul Ehsan. b. Pen Parker ini dibelinya dari Kerai Jam Tangan Megah pada bulan Ogos yang lalu. c. Dewan Pelajar merupakan majalah yang sangat sesuai bagi kanak-kanak.