SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
EXPERIMENTACIÓ
PRESETEM EL MATERIAL  QUÈ FAREM SERVIR EN AQUEST TALLER D’EXPERIMENTACIÓ. TROBEM UNA MICA DE TOT, GOTS DE PLÀSTIC, RECIPIENTS DE VIDRE, CULLERES, SAFATES, PASTA, ARRÒS, TUBS DE CARTRÓ DE TOTES MIDES, ALTRES RECIPIENTS….
COMECEM A INVESTIGAR, A TOCAR, A PROVAR, AIXÒ HI QUEP AQUÍ??...MMMM……SEMBLA SER QUE SÍ!!!
L’ACTIVITAT VA SER MOLT ENTRETINGUDA, ELS NENS I NENES ÉS VAN SUMERGIR A L’ACTIVITAT MOLT I MOLT, TANT QUÈ LA SEVA DURADA VA SER MÉS LLARGA DEL  QUÈ HAVÍEM PREVIST!!!
ALGUNS DELS MÉS PETITS TAMBÉ ÉS VAN ANIMAR A PROVAR ….
Amb l’experimentació els nens aprenent i tenen un munt de noves sensacions. Us convidem que treballeu a casa aquesta activitat, no  és necessita gaire més del que hi vegeu a l damunt de les taules. Ànim!!!
Taller d'experimentació

More Related Content

Viewers also liked

IntroduccióN
IntroduccióNIntroduccióN
IntroduccióNfia
 
Tic activities
Tic activitiesTic activities
Tic activitiesmcgrader11
 
Salvar els boscos és salvar els animals
Salvar els boscos és salvar els animalsSalvar els boscos és salvar els animals
Salvar els boscos és salvar els animalsmaymechu
 
Upoznajmo 6b
Upoznajmo 6bUpoznajmo 6b
Upoznajmo 6bVesna_M
 
Ry34421 ry34441 857_trilingual
Ry34421 ry34441 857_trilingualRy34421 ry34441 857_trilingual
Ry34421 ry34441 857_trilingualnobelist666
 
18 magnetische verschijnselen
18 magnetische verschijnselen18 magnetische verschijnselen
18 magnetische verschijnselenFreddy Van Eynde
 
recife-gp14-integracao-novasede
recife-gp14-integracao-novasederecife-gp14-integracao-novasede
recife-gp14-integracao-novasedeMarco Coghi
 
PRES3 0811322 U GALILEO
PRES3 0811322 U GALILEOPRES3 0811322 U GALILEO
PRES3 0811322 U GALILEOAMBNER
 
Mot so phuong phap chung minh bat dang thuc
Mot so phuong phap chung minh bat dang thucMot so phuong phap chung minh bat dang thuc
Mot so phuong phap chung minh bat dang thuchonghoi
 
Test blogt
Test blogtTest blogt
Test blogtdj_d585
 
Diagnostico iris
Diagnostico irisDiagnostico iris
Diagnostico irisanabel89
 

Viewers also liked (20)

8 Educar Rubem Alves
8 Educar   Rubem Alves8 Educar   Rubem Alves
8 Educar Rubem Alves
 
IntroduccióN
IntroduccióNIntroduccióN
IntroduccióN
 
Precio M.S.
Precio M.S.Precio M.S.
Precio M.S.
 
Asturias2009
Asturias2009Asturias2009
Asturias2009
 
Imf
ImfImf
Imf
 
Tic activities
Tic activitiesTic activities
Tic activities
 
Salvar els boscos és salvar els animals
Salvar els boscos és salvar els animalsSalvar els boscos és salvar els animals
Salvar els boscos és salvar els animals
 
üLkeler
üLkelerüLkeler
üLkeler
 
Upoznajmo 6b
Upoznajmo 6bUpoznajmo 6b
Upoznajmo 6b
 
Miguel Angel
Miguel AngelMiguel Angel
Miguel Angel
 
Ry34421 ry34441 857_trilingual
Ry34421 ry34441 857_trilingualRy34421 ry34441 857_trilingual
Ry34421 ry34441 857_trilingual
 
18 magnetische verschijnselen
18 magnetische verschijnselen18 magnetische verschijnselen
18 magnetische verschijnselen
 
recife-gp14-integracao-novasede
recife-gp14-integracao-novasederecife-gp14-integracao-novasede
recife-gp14-integracao-novasede
 
PRES3 0811322 U GALILEO
PRES3 0811322 U GALILEOPRES3 0811322 U GALILEO
PRES3 0811322 U GALILEO
 
Mot so phuong phap chung minh bat dang thuc
Mot so phuong phap chung minh bat dang thucMot so phuong phap chung minh bat dang thuc
Mot so phuong phap chung minh bat dang thuc
 
Test blogt
Test blogtTest blogt
Test blogt
 
Img
ImgImg
Img
 
19a hoefijzer
19a hoefijzer19a hoefijzer
19a hoefijzer
 
Estrellita.vargas cuaderno_ct[1]
Estrellita.vargas  cuaderno_ct[1]Estrellita.vargas  cuaderno_ct[1]
Estrellita.vargas cuaderno_ct[1]
 
Diagnostico iris
Diagnostico irisDiagnostico iris
Diagnostico iris
 

Recently uploaded

ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Recently uploaded (7)

ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Taller d'experimentació

  • 2. PRESETEM EL MATERIAL QUÈ FAREM SERVIR EN AQUEST TALLER D’EXPERIMENTACIÓ. TROBEM UNA MICA DE TOT, GOTS DE PLÀSTIC, RECIPIENTS DE VIDRE, CULLERES, SAFATES, PASTA, ARRÒS, TUBS DE CARTRÓ DE TOTES MIDES, ALTRES RECIPIENTS….
  • 3. COMECEM A INVESTIGAR, A TOCAR, A PROVAR, AIXÒ HI QUEP AQUÍ??...MMMM……SEMBLA SER QUE SÍ!!!
  • 4. L’ACTIVITAT VA SER MOLT ENTRETINGUDA, ELS NENS I NENES ÉS VAN SUMERGIR A L’ACTIVITAT MOLT I MOLT, TANT QUÈ LA SEVA DURADA VA SER MÉS LLARGA DEL QUÈ HAVÍEM PREVIST!!!
  • 5. ALGUNS DELS MÉS PETITS TAMBÉ ÉS VAN ANIMAR A PROVAR ….
  • 6.
  • 7. Amb l’experimentació els nens aprenent i tenen un munt de noves sensacions. Us convidem que treballeu a casa aquesta activitat, no és necessita gaire més del que hi vegeu a l damunt de les taules. Ànim!!!