TALLER D'ESCRIPTURA.
Problemesi solucions que ens plantejam a l'hora de redactar.
1. Hem començat a escriure sense pensar l'estructura?
“PLA PREVI”
2. Ens ha faltat vocabulari? Hem d'aprendre a usar el diccionari.
3. Sabem què volem dir, però no sabem com fer-ho?
4. Parts de la narració:
● Inici:
✔Tipus d'inici:
* Hi havia una vegada ...
* Vet aquí que una vegada...
* Vet aquí que en aquell temps ...
* Era una vegada...
* En un país molt llunyà hi havia ...
* Temps era temps quan els animals parlaven...
2.
* Fa quisap quants anys ...
* Una vegada fa molts anys...
* Això era i no era ...
* Vet aquí en aquell temps que els ocells tenien dents ...
*Vet aquí que en aquell temps dels catorze vents, que set eren bons i altres set
dolents ...
* L'any tirurany ...
* Vet aquí que en un poblet poblàs on tothom tenia nas ...
* Escolteu bé això que us diré que si ho sé, tampoc no ho sé, i si bé mai no ha
passat bé podria ser veritat.
✔ Qui?
* Real o imaginari (home – dona – nin/a – príncep – princesa – fada – pirata –
follet animal – objectes que parlen - bruixes).
■ Com és?
*alt- baix
*mitjana estatura
3.
*gras -prim
*d'uns ....kg de pes
*moreno/na- ros/sa- castany/a.
* faccions grans – petites.
* cabell llarg – curt – arrissat – ondulats – llissos.
* ulls grans – petits – rodons – allargats – blaus ...
* color de la pell.
* edat ( bebè- nin/a- jove-home/dona, persona major).
* barba, bigoti, perruca).
■ Qui és?
* Fa feina, estudia, està a l'atur, va a l'escola..
* Si fa feina, quina feina fa? ( fuster, agricultor, forner, cambrer, dentista,
arquitecte, comercial, mestre, metge, picapedrer, cuiner, home/dona de fer
net ...) .
* Si estudia on? ( escola, institut, públic, concertat, privat ...).
* Té família? Si és que sí :
* Nombre dels membres (2,3,4 ...) i dir alguna cosa de cada un d'ells.
* Relació amb els membres ( entre pares, pares – fills, entre germans...).
4.
✔ Quan?
* A l'estiu – tardor – hivern – primavera.
* Quan les pluges han començat...
* Després de les primeres neus...
* Quan el sol ja s'ha post.
* A l'alba.
* De dia – de nit .
* Quan ja fa fosc.
* Al dematí – migdia – capvespre – nit ...
✔ On?
* Ciutat, poble, urbanització, muntanya, mar, riu, llac, país fantàstic.
* pis, casa unifamiliar, adossada, pareada,casa de poble, possessió, vaixell, casa
prefabricada, coves, cabanya, caravana, castell ...
5.
● Nus:
Què passa?
✔
* Què els passarà? ( coses bones, coses no tant bones)
* Es trobaran amb algú?
* Quins objectes tindran?
* Van sols o acompanyats?
Succés important!!
● Final:
* Com acaba la història, concluim els fets...
✔ Tipus de final:
* Conte contat, conte acabat.
* Rondalla explicada, rondalla acabada.
* I això és tan veritat com que el conte s'ha acabat.
* I no són morts si encara són vius.
* I van ser feliços i van menjar tots anissos.
* I el que no ho vulgui creure que ho vagi a veure.
6.
* Aquest contes'ha acabat i si no és mentida és veritat.
* Catacríc-catacrac conte acabat.
* Catacrac- catacric aquest conte ja està dit.
* I és un gos i és un gat i aquest conte s'ha acabat.
* I tot això és tan veritat que potser mai no ha passat.
* I és un gat i és un gos i aquest conte ja s'ha fos.
* I ells allà i ho aquí i no m'han dat res pel camí.
* A la cric-cric, el conte ja està dit; a la cric-crac, el conte està acabat.
* Conte contat, conte acabat qui no s'alci té el cul foradat.
7.
PARAULES CONECTORES
A continuació Però
A més malgrat això
Doncs en canvi
Un altre dia no obstant
Al dia següent D'altra banda
Després Així i tot
Després d'una estona Encara que
Al cap d'un temps Sempre que
Al cap d'un estona Mentre qu
Tot seguit Tant és així que
En un moment Segons
De sobte Com que
Després de molts d'anys També
En un instant En primer lloc
De seguida Primer / Segon
Immediatament En darrer lloc
És a dir Per començar
Més ben dit Per acabar
ara bé Tot i que
RECORDA!!! EVITAR ABUSAR DEL PUNT SEGUIT D'UNA “I”
I va venir....I va menjar. I va fer. I va .....
MILLOR....
Va venir....Després va menjar...A continuació va fer....Finalment....