Dokumen ini berisi tentang pengenalan mata kuliah Basis Data Klien Server yang mencakup identitas mata kuliah, deskripsi, dosen pengajar, penilaian, rancangan materi kuliah dan praktikum, serta tugas akhir. Mata kuliah ini mempelajari basis data klien server dengan menggunakan Microsoft SQL Server 2005 dan bahasa pemrograman Java.
HTML merupakan bahasa markup yang digunakan untuk membuat halaman web. HTML5 adalah versi terbaru HTML yang memiliki beberapa perubahan seperti elemen semantic baru, fitur untuk menggambar dan multimedia, serta penyederhanaan penulisan kode. WebSocket merupakan bagian dari HTML5 yang menyediakan komunikasi dua arah melalui satu koneksi TCP untuk mengurangi beban server.
Dokumen ini berisi tentang pengenalan mata kuliah Basis Data Klien Server yang mencakup identitas mata kuliah, deskripsi, dosen pengajar, penilaian, rancangan materi kuliah dan praktikum, serta tugas akhir. Mata kuliah ini mempelajari basis data klien server dengan menggunakan Microsoft SQL Server 2005 dan bahasa pemrograman Java.
HTML merupakan bahasa markup yang digunakan untuk membuat halaman web. HTML5 adalah versi terbaru HTML yang memiliki beberapa perubahan seperti elemen semantic baru, fitur untuk menggambar dan multimedia, serta penyederhanaan penulisan kode. WebSocket merupakan bagian dari HTML5 yang menyediakan komunikasi dua arah melalui satu koneksi TCP untuk mengurangi beban server.
Dokumen tersebut memberikan langkah-langkah pembuatan website sederhana mengenai produk kerajinan tangan menggunakan HTML5 dan CSS. Terdiri dari 8 langkah pembuatan struktur konten menggunakan tag-tag HTML5 seperti header, nav, section, article, aside dan footer, serta penambahan CSS untuk tampilan.
The document discusses Java network programming and communication between applications. It covers topics like Java source code compilation, client-server models, sockets, ports, TCP and UDP clients and servers in Java code. It provides examples of Java code for TCP client, TCP server, UDP client and UDP server. It also discusses Remote Procedure Calls (RPC) and gives an example of implementing average calculation using RPC.
Dokumen tersebut membahas beberapa topik utama mengenai rekayasa web yaitu:
1) penjelasan web server, application server, dan database server beserta fungsi dan contohnya.
2) penjelasan domain, hosting, dan cloud computing beserta manfaatnya.
3) penjelasan nginx sebagai server HTTP dan reverse proxy.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang administrasi Inventori Kecerdasan Pelbagai (IKP) yang meliputi langkah-langkah pentadbiran IKP, contoh soalan, borang rumusan skor, dan peranan personel yang terlibat dalam pentaksiran psikometrik.
The document provides an overview of the Dynamic Host Configuration Protocol (DHCP) including its history, operation, message types, client states, security considerations, and future developments. It also outlines testing procedures for DHCP clients and servers to validate their basic functionality and behaviors.
The document discusses different database architectures including personal computer databases, file server architectures, file sharing architectures, client/server architectures, two-tier architectures, and three-tier architectures. A personal computer database has the database and applications on one PC. A file server architecture stores database files on a file server but applications run on client PCs. A file sharing architecture allows multiple users to access the same database files stored on a file server. Client/server architectures improve on file sharing by having the database server directly answer queries. Two-tier architectures have clients do input/output and some logic while the server performs storage and access. Three-tier architectures move more logic and business rules to an application server layer.
Panduan ini memperkenalkan Ekosistem Kondusif Sektor Awam (EKSA) sebagai penjenamaan semula Amalan 5S Sektor Awam yang telah diperkenalkan pada tahun 2010. EKSA menambah baik Amalan 5S dengan lima elemen baharu iaitu imej korporat, kreativiti dan inovasi, amalan hijau, persekitaran kondusif, dan kepelbagaian agensi untuk mewujudkan persekitaran kerja yang lebih kondusif dan men
pengenalan kepada EKSA (Ekosistem Kondusif Sektor Awam)KPM
Dokumen tersebut memberikan gambaran mengenai pelaksanaan Ekosistem Kondusif Sektor Awam (EKSA) di kalangan agensi-agensi kerajaan Malaysia. Ia menjelaskan konsep 5S yang merupakan asas kepada pelaksanaan EKSA, komponen-komponen penilaian yang digunakan dalam proses pensijilan EKSA, serta beberapa contoh amalan terbaik agensi-agensi yang telah mencapai tahap cemerlang dalam pelaksanaan EK
Dokumen tersebut membahasikan fungsi budaya dalam masyarakat Malaysia yang multietnik. Budaya memainkan peranan penting dalam memperkukuhkan perpaduan antara kaum, kontribusi sosio-ekonomi, membentuk imej dan identiti negara, serta menanamkan semangat patriotik.
Dokumen tersebut membahas pelaksanaan program Guru Penyayang di sekolah-sekolah Malaysia. Tujuannya adalah untuk menanamkan sikap penyayang di kalangan guru terhadap murid. Ia dilaksanakan secara berfasa melalui aktiviti seperti menyambut kedatangan murid, program Mentor Mentee, dan memberikan penghargaan kepada murid pada hari kelahiran dan perayaan mereka.
Laporan ini memberikan ringkasan status pelaksanaan amalan Guru Penyayang di sekolah-sekolah di Malaysia berdasarkan pemantauan Kementerian Pelajaran. Pemantauan dilakukan terhadap 237 sekolah rendah dan menengah di 15 negeri dan mendapati amalan Guru Penyayang dilaksanakan dengan baik di sebahagian besar sekolah. Walau bagaimanapun, terdapat ruang untuk penambahbaikan khususnya dalam aspek promosi dan penerima
Dokumen tersebut memberikan langkah-langkah pembuatan website sederhana mengenai produk kerajinan tangan menggunakan HTML5 dan CSS. Terdiri dari 8 langkah pembuatan struktur konten menggunakan tag-tag HTML5 seperti header, nav, section, article, aside dan footer, serta penambahan CSS untuk tampilan.
The document discusses Java network programming and communication between applications. It covers topics like Java source code compilation, client-server models, sockets, ports, TCP and UDP clients and servers in Java code. It provides examples of Java code for TCP client, TCP server, UDP client and UDP server. It also discusses Remote Procedure Calls (RPC) and gives an example of implementing average calculation using RPC.
Dokumen tersebut membahas beberapa topik utama mengenai rekayasa web yaitu:
1) penjelasan web server, application server, dan database server beserta fungsi dan contohnya.
2) penjelasan domain, hosting, dan cloud computing beserta manfaatnya.
3) penjelasan nginx sebagai server HTTP dan reverse proxy.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang administrasi Inventori Kecerdasan Pelbagai (IKP) yang meliputi langkah-langkah pentadbiran IKP, contoh soalan, borang rumusan skor, dan peranan personel yang terlibat dalam pentaksiran psikometrik.
The document provides an overview of the Dynamic Host Configuration Protocol (DHCP) including its history, operation, message types, client states, security considerations, and future developments. It also outlines testing procedures for DHCP clients and servers to validate their basic functionality and behaviors.
The document discusses different database architectures including personal computer databases, file server architectures, file sharing architectures, client/server architectures, two-tier architectures, and three-tier architectures. A personal computer database has the database and applications on one PC. A file server architecture stores database files on a file server but applications run on client PCs. A file sharing architecture allows multiple users to access the same database files stored on a file server. Client/server architectures improve on file sharing by having the database server directly answer queries. Two-tier architectures have clients do input/output and some logic while the server performs storage and access. Three-tier architectures move more logic and business rules to an application server layer.
Panduan ini memperkenalkan Ekosistem Kondusif Sektor Awam (EKSA) sebagai penjenamaan semula Amalan 5S Sektor Awam yang telah diperkenalkan pada tahun 2010. EKSA menambah baik Amalan 5S dengan lima elemen baharu iaitu imej korporat, kreativiti dan inovasi, amalan hijau, persekitaran kondusif, dan kepelbagaian agensi untuk mewujudkan persekitaran kerja yang lebih kondusif dan men
pengenalan kepada EKSA (Ekosistem Kondusif Sektor Awam)KPM
Dokumen tersebut memberikan gambaran mengenai pelaksanaan Ekosistem Kondusif Sektor Awam (EKSA) di kalangan agensi-agensi kerajaan Malaysia. Ia menjelaskan konsep 5S yang merupakan asas kepada pelaksanaan EKSA, komponen-komponen penilaian yang digunakan dalam proses pensijilan EKSA, serta beberapa contoh amalan terbaik agensi-agensi yang telah mencapai tahap cemerlang dalam pelaksanaan EK
Dokumen tersebut membahasikan fungsi budaya dalam masyarakat Malaysia yang multietnik. Budaya memainkan peranan penting dalam memperkukuhkan perpaduan antara kaum, kontribusi sosio-ekonomi, membentuk imej dan identiti negara, serta menanamkan semangat patriotik.
Dokumen tersebut membahas pelaksanaan program Guru Penyayang di sekolah-sekolah Malaysia. Tujuannya adalah untuk menanamkan sikap penyayang di kalangan guru terhadap murid. Ia dilaksanakan secara berfasa melalui aktiviti seperti menyambut kedatangan murid, program Mentor Mentee, dan memberikan penghargaan kepada murid pada hari kelahiran dan perayaan mereka.
Laporan ini memberikan ringkasan status pelaksanaan amalan Guru Penyayang di sekolah-sekolah di Malaysia berdasarkan pemantauan Kementerian Pelajaran. Pemantauan dilakukan terhadap 237 sekolah rendah dan menengah di 15 negeri dan mendapati amalan Guru Penyayang dilaksanakan dengan baik di sebahagian besar sekolah. Walau bagaimanapun, terdapat ruang untuk penambahbaikan khususnya dalam aspek promosi dan penerima
Dokumen ini memberikan informasi tentang prestasi akademik seorang pelajar dan program-program pengajian tinggi di dalam dan luar negara yang dapat diajukan. Juga disebutkan beberapa politeknik terpilih yang akan menjadi universiti pada tahun 2015 dan peranan politeknik-politeknik tersebut dalam membolehkan pelajar melanjutkan pengajian ke ijazah pertama.
