SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Odaberemo jednađbu u kojoj možemo sve podijeliti  da dobijemo jedan x a ostale brojeve podijelimo.Nakon toga to uvrstimo u drugu jednađbu koju nismo dirali. U tom redu smijemo imati samo jednu nepoznanicu ako ih je više onda smo nešto pogriješili. Nakon toga pomnožimo brojeve koje smo uvrstili.2x+3y=4<br />4x-4y=28<br />4x=28+4y /:4  <br />X=7+y<br />2*(7+y)+3y=4<br />14+2y+3y=4<br />Nakon toga nepoznanice na lijevu stranu brojeve na desnu stranu. Zbrojimo nepoznanice zbrojimo brojeve. Podijelimo sa koificjentom ispred nepoznanice i izračunamo. 2y+3y=4-14<br />5y=-10/:5<br />Y=-2<br />X=7+1*(-2)<br />Nakon toga broj koji smo dobili uvrstimo u početnu jedadžbu i izračunamo   x X=7-2<br />X=5<br />(5,-2)                                                                 <br />

More Related Content

What's hot (8)

OI1_DZ2_2013
OI1_DZ2_2013OI1_DZ2_2013
OI1_DZ2_2013
 
Sabiranje cijelih brojeva
Sabiranje cijelih brojevaSabiranje cijelih brojeva
Sabiranje cijelih brojeva
 
Matematika metoda zamjene
Matematika metoda zamjeneMatematika metoda zamjene
Matematika metoda zamjene
 
Mihael golec matematika
Mihael golec matematikaMihael golec matematika
Mihael golec matematika
 
11
1111
11
 
Crtanje grafa-trig-funkcije
Crtanje grafa-trig-funkcijeCrtanje grafa-trig-funkcije
Crtanje grafa-trig-funkcije
 
Nizovi pj1
Nizovi pj1Nizovi pj1
Nizovi pj1
 
rjesavanje jednadzbi-ax=b
rjesavanje jednadzbi-ax=brjesavanje jednadzbi-ax=b
rjesavanje jednadzbi-ax=b
 

Viewers also liked

I'm in 3D
I'm in 3DI'm in 3D
I'm in 3D
Sit Cho
 
My front cover analysis
My front cover analysisMy front cover analysis
My front cover analysis
macblakey
 
Exposición "Selmana de les lletres asturianes"
Exposición "Selmana de les lletres asturianes"Exposición "Selmana de les lletres asturianes"
Exposición "Selmana de les lletres asturianes"
leonorast
 
Dấu hiệu cảnh báo bệnh alzheimer
Dấu hiệu cảnh báo bệnh alzheimerDấu hiệu cảnh báo bệnh alzheimer
Dấu hiệu cảnh báo bệnh alzheimer
nhuynguyen88
 
Question 6 media as evaluation
Question 6 media as evaluationQuestion 6 media as evaluation
Question 6 media as evaluation
zoecope
 
Τα ζώα της ζούγκλας
Τα  ζώα  της  ζούγκλαςΤα  ζώα  της  ζούγκλας
Τα ζώα της ζούγκλας
easytpe
 

Viewers also liked (20)

Po povodňová pomoc
Po povodňová pomocPo povodňová pomoc
Po povodňová pomoc
 
I'm in 3D
I'm in 3DI'm in 3D
I'm in 3D
 
My front cover analysis
My front cover analysisMy front cover analysis
My front cover analysis
 
BIO
BIOBIO
BIO
 
RugbyTel Summary
RugbyTel SummaryRugbyTel Summary
RugbyTel Summary
 
Exposición "Selmana de les lletres asturianes"
Exposición "Selmana de les lletres asturianes"Exposición "Selmana de les lletres asturianes"
Exposición "Selmana de les lletres asturianes"
 
Section A 1 (a) advice sheet
Section A 1 (a) advice sheetSection A 1 (a) advice sheet
Section A 1 (a) advice sheet
 
Media
MediaMedia
Media
 
Dấu hiệu cảnh báo bệnh alzheimer
Dấu hiệu cảnh báo bệnh alzheimerDấu hiệu cảnh báo bệnh alzheimer
Dấu hiệu cảnh báo bệnh alzheimer
 
Panic At the Disco GIF Files
Panic At the Disco GIF FilesPanic At the Disco GIF Files
Panic At the Disco GIF Files
 
Cyber Monday i Norge i 2013
Cyber Monday i Norge i 2013Cyber Monday i Norge i 2013
Cyber Monday i Norge i 2013
 
Question 6 media as evaluation
Question 6 media as evaluationQuestion 6 media as evaluation
Question 6 media as evaluation
 
Memories from holidays
Memories from holidaysMemories from holidays
Memories from holidays
 
Τα ζώα της ζούγκλας
Τα  ζώα  της  ζούγκλαςΤα  ζώα  της  ζούγκλας
Τα ζώα της ζούγκλας
 
Proyecto 2 "Diseña tu cambio 2013"
Proyecto 2 "Diseña tu cambio 2013"Proyecto 2 "Diseña tu cambio 2013"
Proyecto 2 "Diseña tu cambio 2013"
 
Dumb and dumber credit timeline
Dumb and dumber credit timelineDumb and dumber credit timeline
Dumb and dumber credit timeline
 
Getting students back to finance : Webinar
Getting students back to finance : Webinar Getting students back to finance : Webinar
Getting students back to finance : Webinar
 
Las brujilindas se divierten
Las brujilindas se diviertenLas brujilindas se divierten
Las brujilindas se divierten
 
veggo
veggoveggo
veggo
 
Hebekkskogen barnehage, Ski
Hebekkskogen barnehage, SkiHebekkskogen barnehage, Ski
Hebekkskogen barnehage, Ski
 

More from OS_V_Bukovec (14)

Veliki Bukovec Primary School
Veliki Bukovec Primary SchoolVeliki Bukovec Primary School
Veliki Bukovec Primary School
 
Ivana Brlić – Mažuranić
Ivana Brlić – MažuranićIvana Brlić – Mažuranić
Ivana Brlić – Mažuranić
 
Mali knjižničari
Mali knjižničariMali knjižničari
Mali knjižničari
 
April
AprilApril
April
 
Winter sports
Winter sportsWinter sports
Winter sports
 
Memories from holidays
Memories from holidaysMemories from holidays
Memories from holidays
 
Magic of the seasons
Magic of the seasonsMagic of the seasons
Magic of the seasons
 
FACE book
FACE bookFACE book
FACE book
 
Veliki Bukovec, Croatia
Veliki Bukovec, CroatiaVeliki Bukovec, Croatia
Veliki Bukovec, Croatia
 
Metoda suprotnih koeficijenata
Metoda suprotnih koeficijenataMetoda suprotnih koeficijenata
Metoda suprotnih koeficijenata
 
Supstitucije..klementina
Supstitucije..klementinaSupstitucije..klementina
Supstitucije..klementina
 
Jednadžbe2
Jednadžbe2Jednadžbe2
Jednadžbe2
 
Rješavanje sustava metodom suprotnih koeficijenata
Rješavanje sustava metodom suprotnih koeficijenataRješavanje sustava metodom suprotnih koeficijenata
Rješavanje sustava metodom suprotnih koeficijenata
 
Rješavanje sustava metodom suptitucije
Rješavanje sustava metodom suptitucijeRješavanje sustava metodom suptitucije
Rješavanje sustava metodom suptitucije
 

Supstitucije

  • 1. Odaberemo jednađbu u kojoj možemo sve podijeliti da dobijemo jedan x a ostale brojeve podijelimo.Nakon toga to uvrstimo u drugu jednađbu koju nismo dirali. U tom redu smijemo imati samo jednu nepoznanicu ako ih je više onda smo nešto pogriješili. Nakon toga pomnožimo brojeve koje smo uvrstili.2x+3y=4<br />4x-4y=28<br />4x=28+4y /:4 <br />X=7+y<br />2*(7+y)+3y=4<br />14+2y+3y=4<br />Nakon toga nepoznanice na lijevu stranu brojeve na desnu stranu. Zbrojimo nepoznanice zbrojimo brojeve. Podijelimo sa koificjentom ispred nepoznanice i izračunamo. 2y+3y=4-14<br />5y=-10/:5<br />Y=-2<br />X=7+1*(-2)<br />Nakon toga broj koji smo dobili uvrstimo u početnu jedadžbu i izračunamo x X=7-2<br />X=5<br />(5,-2) <br />