SlideShare a Scribd company logo
‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺎت‬
‫اﻟﻤﻨﺰﻟﻲ‬ ‫اﻟﺪﻳﻜﻮر‬
‫اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻃﺎرق‬ ‫أﺳﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ‬
‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ﻫﻞ‬ ، ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
‫ﺑﻚ‬ ‫اﻟﺨﺎص‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﻤﻢ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﻛﻴﻒ‬
‫اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫ﻓﻬﺮس‬
‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻨﺰل‬ ‫ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮات‬
1
2
3
‫وﺗﺎﻓﻪ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬ ‫ﺷﻲ‬ ‫وﻫﻮ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻧﻠﺘﻔﺖ‬ ‫ﻟﻤﺎذا‬
!! ‫اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أﻛﺒﺮ‬ ‫أﺷﻴﺎء‬ ‫ﻫﻨﺎك‬
‫ﻓﻬﻢ‬ ‫ﺳﻮء‬
LOOK AROUND YOU
‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻫﺬه‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺼﺮك‬ ‫ارﻓﻊ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ .١
1‫ﻏﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺰﻻء‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻣﺮﺿﻰ‬ ‫اﺣﺘﺎج‬
‫أﻗﻞ‬ ‫ﻗﺪر‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫اﻹﺿﺎءة‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺘﻮﻓﺮ‬
‫أﻗﻞ‬ 21% ‫أدوﻳﺘﻬﻢ‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ، ‫اﻟﻤﺴﻜﻨﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬
2‫ﺗﻘﻠﻴﺪي‬ ‫ﺟﻨﺎح‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﺿﻰ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻗﺎرﻧﺖ‬ ‫دراﺳﺔ‬
‫ﺗﺪﺧﻠﻪ‬ ‫وﺟﺬاب‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﺟﻨﺎح‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وآﺧﺮﻳﻦ‬
‫اﻷﻃﺒﺎء‬ ‫أن‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‬
‫ﻳﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺳﺮﺣﻮﻫﻢ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
‫ﺑﺘﺴﺒﺮج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻧﺘﻴﻔﻴﻮري‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫دراﺳﺔ‬
: ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪارس‬
•‫ﺣﺘﻰ‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫ﺗﺎون‬ ‫ﺟﻮرج‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫دراﺳﺔ‬ ‫وﺟﺪت‬
‫واﻷﺳﻠﻮب‬ ‫واﻟﻤﺪرﺳﻮن‬ ‫اﻟﻄﻼب‬ ‫ﻳﺘﻐﻴﺮ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫ﻟﻮ‬
‫ﻟﻠﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮي‬
‫ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‬ ‫درﺟﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ‬
11% ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺼﻞ‬
‫اﻟﺪراﺳﻲ‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
11%
‫ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ‬
‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺼﻞ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‬ ‫درﺟﺎت‬
‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‬
•‫اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫اﻟﺘﻠﻮث‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ‬ ‫أدرك‬
‫اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫اﻟﺘﻠﻮث‬ ‫ﻳﻌﺎدل‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻦ‬
‫ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫دورا‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻮن‬ ‫ﻳﻠﻌﺐ‬ ‫ﻟﺬا‬ ً‫ﻣﻌﺎ‬ ‫واﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬
‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻓﻲ‬
‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
‫وﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﻄﺮﻳﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺰﻋﺔ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
‫ﺣﺎﺟﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ٫‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺑﻄﺮق‬ ‫ﺑﻴﺌﺘﻨﺎ‬
‫ﻟﺤﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫وإﻋﻄﺎء‬
JOHN HESKET
‫واﻟﻤﻐﺰى‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺰﻳﺞ‬
‫؟‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﺎﻫﻮ‬
‫ﻣﺴﻠﻢ‬ ‫أﺧﺮﺟﻪ‬ ( ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻳﺤﺐ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟﻠﻪ‬ ‫إن‬ ) : ‫واﻟﺴﻼم‬ ‫اﻟﺼﻼة‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل‬ ‫ﻗﺎل‬
[‫اﻟﻨﺤﻞ‬ ‫)6(”]ﺳﻮرة‬ َ‫ﻮن‬ُ‫ﺣ‬ َ‫ﺮ‬ ْ‫ﺴ‬َ‫ﺗ‬ َ‫ﻴﻦ‬ِ‫ﺣ‬ َ‫و‬ َ‫ﻮن‬ ُ‫ﻳﺤ‬ِ‫ﺮ‬ُ‫ﺗ‬ َ‫ﻴﻦ‬ِ‫ﺣ‬ ٌ‫ﺎل‬ َ‫ﻤ‬َ‫ﺟ‬ ‫ﺎ‬ َ‫ﻴﻬ‬ ِ‫ﻓ‬ ْ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬َ‫ﻟ‬ َ‫"و‬
(( ِ‫ﺎس‬ َّ‫اﻟﻨ‬ ‫ﻲ‬ ِ‫ﻓ‬ ٌ‫ﺔ‬ َ‫ﺎﻣ‬ َ‫ﺷ‬ ْ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬َّ‫ﻧ‬َ‫ﺄ‬ َ‫ﻛ‬ ‫ﻮا‬ُ‫ﻮﻧ‬ُ‫ﻜ‬َ‫ﺗ‬ ‫ﻰ‬َّ‫ﺘ‬َ‫ﺣ‬ ْ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬ َ‫ﺎﺳ‬َ‫ﺒ‬ِ‫ﻟ‬ ‫ﻮا‬ُ‫ﺤ‬ِ‫ﻠ‬ ْ‫ﺻ‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ْ‫ﻢ‬ ُ‫ﻜ‬َ‫ﺎﻟ‬َ‫ﺣ‬ِ‫ر‬ ‫ﻮا‬ُ‫ﺤ‬ِ‫ﻠ‬ ْ‫ﺻ‬َ‫:))أ‬ ‫وﺳﻠﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺻﻠﻰ‬ ‫ﻗﺎل‬
‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻳﺤﺐ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟﻠﻪ‬ ‫إن‬
‫ﻟﻠﺘﺄﻣﻞ‬ ‫ﻣﺎﻳﺪﻋﻮ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷرض‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺧﻠﻖ‬
‫ﺻﻮرة‬ ‫ﺑﺄﺣﺴﻦ‬ ‫اﻻﺳﻼم‬ ‫وﺗﻤﺜﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳﻼم‬ ‫ﺣﺚ‬
[‫اﻟﺤﺠﺮ‬ ‫)61(”]ﺳﻮرة‬ َ‫ﻳﻦ‬ِ‫ﺮ‬ ِ‫ﺎﻇ‬ َّ‫ﻠﻨ‬ِ‫ﻟ‬ ‫ﺎ‬ َ‫ﺎﻫ‬َّ‫ﻨ‬َّ‫ﻳ‬َ‫ز‬ َ‫و‬ ً‫وﺟﺎ‬ُ‫ﺮ‬ُ‫ﺑ‬ ِ‫ﺎء‬ َ‫ﻤ‬ َّ‫اﻟﺴ‬ ‫ﻲ‬ ِ‫ﻓ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻨ‬ْ‫ﻠ‬ َ‫ﻌ‬َ‫ﺟ‬ ْ‫ﺪ‬ َ‫ﻘ‬َ‫ﻟ‬ َ‫"و‬
‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻨﺰل‬ ‫ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮات‬ .2
‫ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬ ‫وإﺗﻤﺎﻣﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻧﺠﺎح‬
‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫اﻹﻃﺮاف‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﺪى‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
.‫ﺑﻤﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻃﺮف‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫وﻣﺪى‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ‬
‫اﻟﻤﺎﻟﻚ‬
‫اﻟﻤــﻜﺘـــﺐ‬
‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‬
‫اﻟﻤﻘﺎول‬
‫اﻷﻃﺮاف‬
‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﺑﻴﺖ‬ ‫ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮات‬
‫ﺣﺎﺟﺘﻚ‬ ‫ﺣﺪد‬‫اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﺧﺘﺮ‬ ‫ﺑﺤﺜﺎ‬ ‫اﻋﻤﻞ‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
12345
‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﺑﺪأ‬‫اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫ﺣﺎﺟﺘﻚ‬ ‫ﺣﺪد‬ .١
1
‫ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫﺬه‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫وﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﺧﺘﻼف‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻐﻴﺮ‬ ‫ﻣﺨﻄﻄﺎت‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪ‬
‫واﻟﻄﺒﺎﺋﻊ‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة‬
‫وأﺳﻠﻮب‬ ‫اﻷﺳﺮة‬ ‫أﻓﺮاد‬ ‫وﻋﺪد‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
.‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳﺮة‬
‫ﺣﺴﺐ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻚ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺪ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‬
‫ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫وأﺳﺮﺗﻚ‬ ‫ﺑﻚ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎﺗﻚ‬
‫اﺧﺘﻴﺎرك‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫واﻟﺼﺎﻻت‬ ‫اﻟﻐﺮف‬ ‫وﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻷدوار‬
.‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ‬
!! ‫ﻧﻮﻋﻚ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮﻳﺪ‬ ‫أﻧﺖ‬
‫ﺣﺎﺟﺘﻚ‬ ‫ﺣﺪد‬ .١
2
‫اﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫أي‬ ‫ﺗﻘﺮر‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬ : ‫أوﻻ‬
‫اﻟﻤﻄﺮوح‬ ‫اﻟﺘﺴﺎؤل‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺟﺎﺑﺔ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ‬
‫؟‬ ‫ﺻﻐﻴﺮ‬ ‫أم‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻫﻞ‬ ،‫ﺣﻮل‬
‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬
‫ﻫﺬا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺘﻐﻠﺐ‬
‫ﺑﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﺷﺒﻴﻪ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫؟‬ ‫اﻟﻤﻨﺰل‬
‫ﻋﺎﺋﻠﻲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ذو‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫أم‬ ،‫اﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻗﻢ‬ ‫و‬ ‫أﻓﻜﺎرك‬ ‫ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫أن‬ ‫ﺣﺎول‬ ‫أﻛﺜﺮ؟‬
‫إﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﺠﻠﺔ‬ ‫داﻋﻲ‬ ‫ﻻ‬ ‫و‬ ،‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻬﺎ‬
.‫اﻟﻘﺮار‬
‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬
‫ﺣﺎﺟﺘﻚ‬ ‫ﺣﺪد‬ .١
3‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﺧﺬ‬
‫ﻛﺒﺮوا‬ ‫اذا‬ ‫ﺷﻘﻖ‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫دور‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﺰل‬
‫اﻟﻨﻮم‬ ‫ﻏﺮف‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮف‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم‬
‫ﻏﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺪﻻ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫واﻟﻤﺒﺎﻟﻐﻪ‬ ‫اﻟﻀﻴﻮف‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ‬
ً‫ﺑﺤﺜﺎ‬ ‫اﻋﻤﻞ‬ .٢
1‫ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﺗﻘﻮم‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﻣﺎﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫ﻟﻜﻲ‬
‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﺒﻘﻬﺎ‬ ‫أن‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﻌﺠﺒﻚ‬ ‫ﻷﻓﻜﺎر‬ ‫ﺻﻮر‬
‫ﻣﻨﺰﻟﻚ‬
2‫اﻟﻤﻌﻤﺎري‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻟﺘﺮﻳﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻮر‬ ‫اﺣﺘﻔﻆ‬
‫ﻫﻨﺪﺳﻲ‬ ‫ﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﺗﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
ً‫ﺑﺤﺜﺎ‬ ‫اﻋﻤﻞ‬ .٢
1‫واﻓﻜﺎر‬ ‫ﺑﻴﻮت‬ ‫ﺻﻮر‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻻﻃﻼع‬ ‫ﺗﻜﺘﻔﻲ‬ ‫ﻻ‬
‫ﺑﻴﻮت‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫واﻧﻤﺎ‬ ‫اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﺠﺒﻚ‬
‫اﻻﻧﺸﺎء‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺳﻮاءا‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫أرض‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﻟﻠﺘﻮ‬ ‫ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫أو‬
2‫ﺗﺨﻴﻠﻬﺎ‬ ‫وﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت‬ ‫ﺗﺄﻟﻒ‬ ‫ﻟﻜﻲ‬
‫ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ‬ ‫اﻟﺬي‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫ﺗﻘﻴﺲ‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬
‫ﻟﻚ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت‬ ‫ﺗﻘﺮر‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ‬
‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ .٣
1‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﺗﺨﺘﺎر‬ ‫ﻟﻜﻲ‬
‫ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻟﻤﻬﻦ‬ ‫ﻣﺰاوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺠﻞ‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫ﺗﺘﺄﻛﺪ‬
‫ﺣﻘﻮﻗﻚ‬ ‫ﺣﻔﻆ‬
2‫أن‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺤﺜﺎ‬ ‫اﻋﻤﻞ‬
‫اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻻﻓﺘﺎت‬ ‫ﺗﺮى‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ‫ﻣﻌﺎرﻓﻚ‬ ‫ﺗﺴﺄل‬
‫اﻻﻧﺸﺎء‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺑﻴﻮت‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‬
‫ﻋﻦ‬ ‫إﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻄﻠﻊ‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬
‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫او‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬
‫اﻟﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ‬
3
!‫؟‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﻚ‬ ‫اﻟﺨﺎص‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﻤﻢ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﻛﻴﻒ‬ .٣
‫واﺟﺒﻚ‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ﻗﻢ‬ .١
1‫واﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫ﻟﺘﻨﺎﻗﺶ‬ ‫اﻷﺳﺮة‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع‬
2
‫وﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﻤﺠﻼت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻜﺜﻒ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ﻗﻢ‬
‫ﺗﻌﺠﺒﻚ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻮر‬ ‫واﻻﺣﺘﻔﺎظ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
houzz ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ / pintrest ‫ﻣﻮﻗﻊ‬ : ‫ﻣﺜﺎل‬
‫ﻣﻨﺰﻟﻚ‬ ‫ﻣﻘﺎﺳﺎت‬ ‫ﺑﺄﺧﺬ‬ ‫ﻗﻢ‬
‫ﻗﻴﺎس‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ RoomScan ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ : ‫ﻣﺜﺎل‬
‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت‬
3
‫ﺑﺎﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬ ‫اﺑﺪأ‬ .٢
1‫ﺧﻠﻔﻴﺘﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻚ‬ ‫ﺣﺪود‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺤﻮاﺋﻂ‬ ‫و‬ ‫واﻷﺳﻘﻒ‬ ،‫اﻷرﺿﻴﺎت‬
‫ﻣﻠﻔﺖ‬ ‫وﻏﻴﺮ‬ ‫ﻓﺎﺗﺢ‬ ‫ﺑﻠﻮن‬ ‫أﻟﻮاﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺘﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻟﻮﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑﺘﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻓﺈﺑﺪأ‬
‫ﻟﻠﻨﻈﺮ‬
2
‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﺗﻌﻄﻲ‬ ‫ﻓﺈﻧﻚ‬ ‫ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻔﻌﻞ‬ ‫ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﻟﻮن‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ،‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟﻨﻘﺸﺎت‬ ‫و‬
.‫اﻷﻣﺮ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﻰ‬ ‫إذا‬ ‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟﺤﻮاﺋﻂ‬
3‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺘﺠﺰأ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺟﺰء‬ ‫وأﺑﻮاب‬ ‫وﺑﻼط‬ ‫وإﺿﺎءة‬ ‫ﺟﺒﺲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﻄﻴﺒﺎت‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
‫ﺗﺒﺮز‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫أﻟﻮان‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻓﺎﺗﺤﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬
‫اﻷﺛﺎث‬ ‫أﻟﻮان‬ .٣
1‫ﻧﻤﻂ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﺑﻌﺪ‬
‫اﻷﻟﻮان‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﻳﺮوﻗﻚ‬ ‫اﻟﺬي‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
2
‫ﻃﺎﺑﻊ‬ ‫ذات‬ ‫ﻻﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧﺴﺒﻴﺎ‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫إﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫اﻟﻤﻔﻀﻞ‬ ‫اﻟﻠﻮن‬ ‫ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻓﻜﻞ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬
‫ذوﻗﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺐ‬
‫؟‬ ‫اﻟﺤﺬاء‬ ‫ﺗﺮى‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫أي‬
‫ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻛﻞ‬
‫اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻧﻈﺮة‬
‫؟‬ ‫اﻟﻔﺴﺘﺎن‬ ‫ﺗﺮى‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫أي‬
‫ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻛﻞ‬
‫اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻧﻈﺮة‬
‫اﻷﺛﺎث‬ ‫أﻟﻮان‬ .٣
1‫درﺟﺎت‬ ٣ ‫أو‬ ‫أﻟﻮان‬ ٣ ‫ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻗﻢ‬
2
‫اﻟﺤﺠﻢ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻟﻸﺛﺎث‬ ‫آﺧﺮ‬ ‫ﻟﻮ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮاﺋﻂ‬ ‫أﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻟﻮن‬
‫اﻷﺷﻴﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻳﺒﺮز‬ ‫ﺛﺎﻟﺚ‬ ‫وﻟﻮن‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﺎت‬ ‫ﻣﺜﻞ‬
‫واﻟﺦ‬ ‫واﻟﻤﺨﺪات‬ ‫اﻻﻛﺴﺴﻮارات‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة‬
3
‫ﺣﻴﺎدي‬ ‫ﻟﻮن‬
‫ﺣﻴﺎدي‬ ‫ﻟﻮن‬
‫رﻣﺎدي‬
‫رﻣﺎدي‬
‫رﻣﺎدي‬
‫ذﻫﺒﻲ‬
‫ذﻫﺒﻲ‬
‫ذﻫﺒﻲ‬
•‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ (60%)‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫اﻟﻠﻮن‬ ‫ﻳﺸﻐﻞ‬
•‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ (30%)‫اﻟﺜﺎﻧﻮي‬ ‫اﻟﻠﻮن‬
•‫اﻟﻠﻮﻧﻴﻦ‬ ‫إﺑﺮاز‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟﻠﻮن‬
‫أن‬ ‫وﻳﻨﺼﺢ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫﻤﺎ‬ ‫ﺗﻢ‬ ‫اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ‬
.‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ (10%)‫ﻳﺸﻐﻞ‬
‫ﻏﺎﻣﻖ‬ ‫رﻣﺎدي‬
‫ﻓﺎﺗﺢ‬ ‫ﺑﻴﺞ‬
‫ﺑﻨﻲ‬
‫ﻏﺎﻣﻖ‬ ‫رﻣﺎدي‬
‫ﻓﺎﺗﺢ‬ ‫ﺑﻴﺞ‬
‫ﺑﻨﻲ‬
‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺎت‬ .٤
1‫ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺎت‬ ‫ﺗﻌﺪ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫واﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎدﺋﺔ‬ ‫اﻻﻟﻮان‬ ‫ﻣﺤﺒﻲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻨﺖ‬ ‫اذا‬
‫واﻟﻨﻘﻮش‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺎت‬ ‫ﺑﺎﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ‬
‫ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ً‫روﺣﺎ‬ ‫ﻧﻀﻴﻒ‬
2
‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺮﺳﻲ‬ ‫وﺿﻊ‬ ‫ﺑﺎﻣﻜﺎﻧﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫وﻫﻜﺬا‬ ‫اﻟﻔﺮاء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ووﺳﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺨﻤﻞ‬
‫ﺟﻠﺪ‬
‫ﻓﺮاء‬
‫ﻣﺨﻤﻞ‬
‫ﺣﺮﻳﺮ‬
‫ﺟﻠﺪ‬
‫ﻓﺮاء‬
‫ﻣﺨﻤﻞ‬
‫ﺣﺮﻳﺮ‬
‫ﺻﺮﻳﺤﺔ‬ ‫أﺛﺎث‬ ‫ﻗﻄﻊ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ .٥
1‫ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺮاﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﺠﻢ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫أﺛﺎث‬ ‫ﻗﻄﻊ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزل‬
‫ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺿﻌﻒ‬ ‫ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬
2‫أﺧﺮى‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﺳﻮﻓﺎت‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫وﻗﻢ‬ ‫ﺟﺮﻳﺌﺎ‬ ‫ﻛﻦ‬
‫أﻧﻴﻘﺔ‬ ‫ﺑﺄرﺟﻞ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫وﻛﺮاﺳﻲ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‬
‫ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫أرﻳﻜﺔ‬
‫أﻧﻴﻘﺔ‬ ‫ﺧﺸﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄرﺟﻞ‬ ‫أﺻﻐﺮ‬ ‫ﻛﺮاﺳﻲ‬
‫وﻟﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺤﺠﻤﻬﺎ‬ ‫ﺻﺮﻳﺤﺔ‬ ‫أرﻳﻜﺔ‬
‫ﺣﺠﻤﺎ‬ ‫أﺻﻐﺮ‬ ‫ﻣﻨﻔﺮدة‬ ‫ﻛﺮاﺳﻲ‬
‫ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄرﺟﻞ‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ‬ ‫ﻗﻬﻮة‬ ‫ﻃﺎوﻟﺔ‬
‫ﺑﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ .٦
1‫وﺟﻮد‬ ‫ﻧﻼﺣﻆ‬ ‫اﻷرﻳﻜﺔ‬ ‫أﻣﺎم‬
‫ﺑﺨﻄﻮط‬ ‫ﻣﺼﻤﻤﺔ‬ ‫ﻣﺪﻓﺌﺔ‬
‫اﻟﻄﺮاز‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وأﻧﻴﻘﺔ‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ‬
‫ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻬﻲ‬ ،‫اﻟﻤﻮدرن‬
.‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﺑﺄﻗﻞ‬ ‫ﺑﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺆرة‬
2
‫ﻳﺮﻛﺰ‬ ‫أن‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻜﺎن‬ ‫أي‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ‬ ،‫اﻟﻤﺤﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻘﻄﺔ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻚ‬ ‫ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﻴﺸﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗﺼﻤﻢ‬ ‫أن‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬
.‫ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﻣﻨﻈﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻄﻠﺔ‬ ‫ﻧﺎﻓﺬة‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫أو‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻤﺪﻓﺄة‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ،‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺠﺎﻟﺴﻮن‬
‫اﻟﻤﺤﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ‬
‫اﻟﻤﺤﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ‬
‫اﻟﻤﺤﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ‬
‫٧.اﻻﻛﺴﺴﻮارات‬
1‫ﻓﻲ‬ ‫اﻹﻛﺴﺴﻮارات‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻤﺼﻤﻤﻮن‬ ‫ﻳﺤﺐ‬
‫واﻟﺴﻼل‬ ‫اﻟﺘﺰﻳﻴﻦ‬ ‫وأواﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎﻟﺼﻮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
2
‫ذﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﺻﻴﻨﻴﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫وﻛﺘﺒﺎ‬ ‫ﺷﻤﻮﻋﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ‬ ‫اﻟﻘﻬﻮة‬ ‫ﻃﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﻟﻠﺘﺰﻳﻴﻦ‬ ‫أواﻧﻲ‬
‫ﻟﻮﺣﺎت‬
‫ﺻﻮاﻧﻲ‬
‫ﻛﺘﺐ‬
‫ﻛﺘﺐ‬‫ﻟﻠﺘﺰﻳﻴﻦ‬ ‫أواﻧﻲ‬
‫ﻟﻮﺣﺎت‬
‫ﻟﻠﺘﺰﻳﻴﻦ‬ ‫أواﻧﻲ‬
‫واﻟﻮرود‬ ‫اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‬ .٧
1.. ‫وورود‬ ‫ﻧﺒﺎﺗﺎت‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺮى‬ ‫ﻫﻞ‬ .. ‫أﻟﻬﻤﺘﻚ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻠﺼﻮر‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻗﻢ‬
! ‫ﻧﻌﻢ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ‬
2
‫ﻧﺒﺎﺗﺎت‬
‫ورود‬
‫ورودا‬ ‫ﺗﻀﻒ‬ ‫ﻻ‬ ) ‫ﻣﻨﺴﻘﺔ‬ ‫ورود‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫ﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻚ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﻤﺴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻧﺒﺎﺗﺎت‬ ‫أو‬ (‫ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ؟‬ ‫ﺑﺄﻗﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗﺠﺪد‬ ‫أن‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬ ‫ﺗﻔﻌﻞ‬ ‫ﻣﺎذا‬
‫ﺻﺮﻳﺤﺔ‬ ‫أﻟﻮان‬ .٣
‫اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻷﺛﺎﺛﻚ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ .١
‫ﺑﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ .٤
‫اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‬ .٢
‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ‬ .٤
‫اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫أﺛﺎث‬
1‫ﺎ‬ً‫أﺣﻴﺎﻧ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﻮن‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫إن‬
‫ﻣﻦ‬ ‫ﺎ‬ ً‫اﺳﺘﺨﺪاﻣ‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮاغ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬
‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﻦ‬ ‫اﻷﺳﺮة‬ ‫أﻓﺮاد‬ ‫ﻛﻞ‬
2‫ﺎ‬ً‫وﺟﺬاﺑ‬ ‫ا‬ً‫ﻣﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﺬا‬
‫اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺎ‬ً‫ﻣﺜﺎﻟﻴ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬
‫اﻟﻘﺪرة‬ ‫و‬ ‫ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬
.‫ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻷﺳﺮة‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﺣﺘﻮاء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺴﻮﻓﺎت‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬
1‫أي‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺎ‬ ً‫أﻳﻀ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ : ‫اﻟﺴﻮﻓﺎت‬
‫اﻷﺛﺎث‬ ‫وﺿﻊ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﺨﻠﻖ‬ ‫وﻗﺖ‬
.‫داﺋﺮي‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ‬
2‫ﻳﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺎ‬ ً‫أﻳﻀ‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﺗﺮﺗﺐ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﺤﺴﺒﺎن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺿﻊ‬
‫اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮور‬ ‫ﺑﺪون‬ ‫وﺧﺮوﺟﻬﻢ‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫دﺧﻮل‬
.‫اﻟﺤﻮار‬ ‫وﻗﻄﻊ‬
‫ﻟﻠﺤﻮار‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﺨﻠﻖ‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬
‫اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻤﺮ‬ ‫ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺑﺄن‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﻳﺮﺗﺐ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻤﻨﻊ‬
3
‫اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫أﻃﻔﺎل‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻷﺳﺮ‬
.‫ﺎ‬ ً‫أﻳﻀ‬ ‫ﺗﻨﺎﺳﺒﻬﻢ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﺼﻤﻢ‬ ‫أن‬ ‫إﻟﻰ‬
‫ﻣﺴﺎﺣﺎت‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻳﺤﺪث‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻫﺬا‬
‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﺎ‬ ً‫وأﻳﻀ‬ .‫اﻟﻀﺨﻢ‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ‬ ‫واﺳﻌﺔ‬
‫وﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻜﻨﺒﺔ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﺰﻳﻦ‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ‬
‫اﻟﺬي‬ ‫وأﻏﺮاﺿﻬﻢ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫أﻟﻌﺎب‬ ‫ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬
.‫اﻟﻔﻮﺿﻰ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻘﻠﻞ‬ ‫أن‬ ‫ﺷﺄﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﻮﻓﺎت‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬
‫ﻟﻠﺘﺨﺰﻳﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺎت‬ ‫ﺧﻠﻖ‬
‫اﻟﻀﺨﻢ‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ‬
‫أن‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺠﺎدة‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ‬
. zone ‫ال‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺣﺪود‬ ‫ﺗﺤﺪد‬
‫ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫اﻟﺴﺠﺎدة‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻷﺣﻮال‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬
‫اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻨﺒﺔ‬ ‫أرﺟﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻮﺿﻊ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫ﺑﻤﺎ‬
.‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬
‫اﻟﺴﺠﺎدة‬
‫اﻟﺴﺠﺎدة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻨﺒﺔ‬ ‫أرﺟﻞ‬ ‫ﺗﻮﺿﻊ‬
‫اﻷﺛﺎث‬
1
2‫اﻟﺤﺎﺋﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺎت‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﺧﻔﺎق‬
3
‫اﻟﺴﺘﺎرة‬ ‫وارﺗﻔﺎع‬ ‫وﻃﻮل‬ ‫ﻋﺮض‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻄﺄ‬
‫ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫اﻟﺴﺠﺎدة‬
‫اﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻜﺜﺮة‬ ‫ﺗﻜﺮر‬ ‫أﻏﻼط‬ 5
4
5‫اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫أرﺟﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮرة‬ ‫اﻟﻨﻘﻮش‬
‫اﻟﺴﻮﻓﺎت‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ‬ coffee table ‫ال‬ ‫ﻣﻜﺎن‬
COLOR SCHEME ‫اﻷﻟﻮان‬ .٥
‫اﻷﻟﻮان‬‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫دورا‬ ‫ﺗﻠﻌﺐ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬
‫ﻟﺼﺎﻟﺤﻨﺎ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻧﺤﺴﻦ‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ‬
‫اﻟﺤﺎرة‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫اﻟﺒﺎردة‬ ‫اﻷﻟﻮان‬
‫اﻷﻟﻮان‬
‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﺗﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪك‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻋﺠﻠﺔ‬
1‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻐﻠﺐ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻳﺪة‬ ‫اﻷﻟﻮان‬
/ ‫اﻷﺳﻮد‬ / ‫اﻷﺑﻴﺾ‬ ) ‫وﻫﻲ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
‫ﺑﻠﻮن‬ ‫ﺗﻄﻌﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫وﻫﻲ‬ ( ‫واﻟﺒﻴﺞ‬ ‫اﻟﺮﻣﺎدي‬
‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻋﺠﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬
2.. ‫اﻟﻤﺤﺎﻳﺪة‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻻدﺧﺎل‬
‫اﻻﻟﻮان‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﺎ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻋﺠﻠﺔ‬
‫اﻻﻟﻮان‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫أﺳﻬﻞ‬ .. ‫اﻟﻤﺘﻨﺎﺳﻘﺔ‬
‫اﻟﻤﺘﻌﺎﻛﺴﺔ‬
FINISHING ‫اﻟﺘﺸﻄﻴﺒﺎت‬ .٥
‫اﻟﺠﺒﺲ‬
1
2
‫اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫اﻟﺠﺒﺲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬
‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻲ‬
3
‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺘﺠﺰأ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺟﺰء‬ ‫اﻟﺠﺒﺲ‬
‫اﻟﺠﺒﺲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻏﻢ‬ ‫اﻻﺿﺎءة‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ‬
CLASSIC DESIGN
MODERN DESIGN
‫اﻹﺿﺎءة‬
1
2‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻓﻴﻪ‬ ‫وﻧﺘﺪﺧﻞ‬ ‫اﻻﺿﺎءة‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫ﻧﺪرس‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ‬
‫اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫ﺑﻨﺎء‬
3
‫اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫رﺋﻴﺴﻲ‬ ‫دور‬ ‫ﺗﻠﻌﺐ‬ ‫اﻹﺿﺎءة‬
‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﺿﺎءة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳﻊ‬
‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮاد‬ ‫واﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‬
‫اﻹﺿﺎءة‬
WALL MOUNTED LIGHTS
HIDDEN LIGHTS
‫اﻟﺒﻼط‬
1
2‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻓﺎﻟﻠﻮن‬ : ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫اﻟﺒﻼط‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫إﺧﺘﻴﺎر‬
‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﺟﻤﺎل‬ ‫ﻳﺪﻋﻢ‬
3
‫اﻟﺴﺮاﻣﻴﻚ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﻓﺈﺧﺘﻴﺎر‬ : ‫اﻟﺴﺮاﻣﻴﻚ‬ ‫ﺑﻼﻃﺔ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬
‫اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫و‬ ‫اﻟﻀﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮف‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ‬
.‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺎ‬ ً‫اﺗﺴﺎﻋ‬ ‫أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻛﺄﻧﻬﺎ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻟﺘﻈﻬﺮ‬
‫اﻟﺴﺮاﻣﻴﻚ‬ ‫ﻟﺰﺧﺎف‬ ‫إﺧﺘﻴﺎرك‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ : ‫اﻟﺴﺮاﻣﻴﻚ‬ ‫زﺧﺎف‬
‫ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎﻻت‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫أن‬ ‫ﻻﺑﺪ‬
‫ﺑﺪﻗﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮف‬ ‫إﺳﺘﻌﻤﺎﻻت‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻨﻚ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ‬
‫اﻷﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﺨﻴﺎر‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬
MARBLE PATTERN TILES
PARQUETPORCELAIN
‫اﻷﺛﺎث‬
1
2‫اﻟﺤﺎﺋﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺎت‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﺧﻔﺎق‬
3
‫اﻟﺴﺘﺎرة‬ ‫وارﺗﻔﺎع‬ ‫وﻃﻮل‬ ‫ﻋﺮض‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻄﺄ‬
‫ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫اﻟﺴﺠﺎدة‬
‫اﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻜﺜﺮة‬ ‫ﺗﻜﺮر‬ ‫أﻏﻼط‬ 5
4
5‫اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫أرﺟﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮرة‬ ‫اﻟﻨﻘﻮش‬
‫اﻟﺴﻮﻓﺎت‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ‬ coffee table ‫ال‬ ‫ﻣﻜﺎن‬
‫اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت‬ ‫اﺳﺘﻐﻼل‬ .٦
‫ﻣﻨﺰﻟﻚ‬ ‫ﺑﺤﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ﻧﺼﺎﺋﺢ‬ .٥
.‫المنزل‬ ‫ديكورات‬ ‫إلى‬ ‫جمالية‬ ‫ولمسة‬ ‫إشراقة‬ ‫تضفي‬ ‫الداخلية‬ ‫الحدائق‬
‫ات‬BBBBB‫ي‬‫او‬BBBBB‫ح‬ ‫ع‬BBBBB‫ض‬‫و‬ ‫كان‬BBBBB‫م‬ ‫تيار‬BBBBB‫خ‬‫ا‬ ‫ضا‬BBBBB‫ي‬‫أ‬ ‫مكنك‬BBBBB‫ي‬ ،‫لية‬BBBBB‫خ‬‫دا‬ ‫قة‬BBBBB‫ي‬‫د‬BBBBB‫ح‬ ‫ود‬BBBBB‫ج‬‫و‬ ‫ع‬BBBBB‫م‬
	.‫ألخرى‬ ‫غرفة‬ ‫من‬ ‫وتحريكها‬ ‫النباتات‬
‫مسة‬BB‫ل‬ ‫فاء‬BB‫ض‬‫إل‬ ‫ات‬BB‫ف‬‫ر‬BB‫ش‬‫وال‬ ‫ذ‬BB‫ف‬‫نوا‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬BB‫م‬ ‫ات‬BB‫ت‬‫نبا‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫عض‬BB‫ب‬ ‫عليق‬BB‫ت‬ ‫ضا‬BB‫ي‬‫أ‬ ‫مكنك‬BB‫ي‬
	.‫الخارجية‬ ‫المنزل‬ ‫واجهة‬ ‫إلى‬ ‫وحيوية‬ ‫جمالية‬
	:‫الخبراء‬ ‫نصائح‬
‫نبات‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ات‬B‫ج‬‫تيا‬B‫ح‬‫ا‬ ‫ن‬B‫م‬ ‫ال‬B‫ك‬ ‫ب‬B‫س‬‫نا‬B‫ت‬ ‫تي‬B‫ل‬‫ا‬ ‫بة‬B‫س‬‫منا‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬B‫ي‬‫حاو‬B‫ل‬‫ا‬ ‫تيار‬B‫خ‬‫ا‬B‫ب‬ ‫م‬B‫ق‬	.١
	.‫بمنزلك‬ ‫الخاصة‬ ‫واالحتياجات‬
،‫شمس‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫عة‬BB‫ش‬‫أ‬ ‫ن‬BB‫م‬ ‫بة‬BB‫س‬‫نا‬BB‫م‬ ‫كمية‬BB‫ل‬ ‫تعرض‬BB‫ي‬ ‫نبات‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫أن‬ ‫ن‬BB‫م‬ ‫د‬BB‫ك‬‫تأ‬BB‫ل‬‫ا‬BB‫ب‬ ‫م‬BB‫ق‬	.٢
	.‫آخر‬ ‫إلى‬ ‫واحد‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫تختلف‬ ‫قد‬ ‫والتي‬
‫د‬B‫ق‬ ‫ات‬B‫ت‬‫نبا‬B‫ل‬‫ا‬ ‫أن‬B‫ب‬ ‫لما‬B‫ع‬ ،‫نبتة‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ها‬B‫ج‬‫حتا‬B‫ت‬ ‫تي‬B‫ل‬‫ا‬ ‫مياه‬B‫ل‬‫ا‬ ‫كمية‬B‫ل‬ ‫تمام‬B‫ه‬‫اال‬B‫ب‬ ‫م‬B‫ق‬	.٣
	.‫الحرارة‬ ‫موجات‬ ‫خالل‬ ‫المياه‬ ‫ضعف‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬
‫ات‬B‫ت‬‫نبا‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ه‬B‫ج‬‫حتا‬B‫ت‬ ،‫ة‬B‫ب‬‫تر‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬B‫م‬ ‫ليط‬B‫خ‬ ‫أو‬ ،‫ة‬B‫ب‬‫تر‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬B‫م‬ ‫وع‬B‫ن‬ ‫أي‬ ‫ة‬B‫ف‬‫عر‬B‫م‬ ‫ليك‬B‫ع‬	.٤
.‫وتزدهر‬ ‫لتنمو‬ ‫بك‬ ‫الخاصة‬
‫الداخلية‬ ‫الحدائق‬
‫الخارجية‬ ‫الحدائق‬
‫خيارات‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬B‫م‬ ‫د‬B‫ي‬‫مز‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ك‬B‫ي‬‫د‬B‫ل‬ ‫يكون‬B‫س‬ ،‫ة‬B‫ص‬‫ا‬B‫خ‬ ‫قة‬B‫ي‬‫د‬B‫ح‬‫ل‬ ‫ة‬B‫ح‬‫سا‬B‫م‬ ‫شمل‬B‫ي‬ ‫ك‬B‫ل‬‫نز‬B‫م‬ ‫ان‬B‫ك‬ ‫إذا‬
	.‫الخارجية‬ ‫حديقتك‬ ‫في‬
‫مكنك‬BBB‫ي‬ ‫ه‬BBB‫ن‬‫أ‬ ‫ما‬BBB‫ك‬.‫رة‬BBB‫ح‬‫ال‬ ‫كال‬BBB‫ش‬‫األ‬ ‫ذات‬ ‫ات‬BBB‫ت‬‫نبا‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬BBB‫ع‬‫زرا‬BBB‫ل‬ ‫قة‬BBB‫ي‬‫د‬BBB‫ح‬‫ال‬ ‫تخدام‬BBB‫س‬‫إ‬ ‫مكنك‬BBB‫ي‬
‫ية‬BBB‫ج‬‫خار‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫قتك‬BBB‫ي‬‫د‬BBB‫ح‬ ‫طاء‬BBB‫ع‬‫إل‬ ‫شجيرات‬BBB‫ل‬‫وا‬ ،‫خضروات‬BBB‫ل‬‫وا‬ ،‫ه‬BBB‫ك‬‫فوا‬BBB‫ل‬‫وا‬ ،‫ور‬BBB‫ه‬‫ز‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬BBB‫ع‬‫زرا‬
	.‫متميزة‬ ‫جمالية‬ ‫لمسة‬
	:‫الخبراء‬ ‫نصائح‬
‫عة‬BBBBB‫ش‬‫أ‬ ‫ن‬BBBBB‫م‬ ‫مثلى‬BBBBB‫ل‬‫ا‬ ‫كمية‬BBBBB‫ل‬‫ا‬ ‫ها‬BBBBB‫ل‬ ‫قدم‬BBBBB‫ت‬ ‫تي‬BBBBB‫ل‬‫ا‬ ‫منطقة‬BBBBB‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬BBBBB‫ف‬ ‫بتة‬BBBBB‫ن‬ ‫ل‬BBBBB‫ك‬ ‫ع‬BBBBB‫ض‬‫و‬BBBBB‫ب‬ ‫م‬BBBBB‫ق‬	.١
	.‫واحتياجاتها‬ ‫نوعها‬ ‫حسب‬ ،‫الظل‬ ‫أو‬ ‫الشمس‬
‫ة‬BBB‫ع‬‫مو‬BBB‫ج‬‫م‬ ‫ي‬BBB‫ف‬ ‫عا‬BBB‫م‬ ‫تمام‬BBB‫ه‬‫اال‬ ‫ن‬BBB‫م‬ ‫قدر‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫فس‬BBB‫ن‬ ‫تطلب‬BBB‫ت‬ ‫تي‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫ات‬BBB‫ت‬‫نبا‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫حصر‬BBB‫ب‬ ‫م‬BBB‫ق‬	.٢
‫تعرض‬BBBB‫ل‬‫ا‬ ‫أو‬ ،‫تقليم‬BBBB‫ل‬‫ا‬ ‫أو‬ ،‫سقي‬BBBB‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬BBBB‫ف‬ ‫ها‬BBBB‫ت‬‫ا‬BBBB‫ج‬‫تيا‬BBBB‫ح‬‫ا‬ ‫يث‬BBBB‫ح‬ ‫ن‬BBBB‫م‬ ‫ان‬BBBB‫ك‬ ‫واء‬BBBB‫س‬ ،‫دة‬BBBB‫ح‬‫وا‬
	.‫الشمس‬ ‫ألشعة‬
	.‫وتزدهر‬ ‫لتنمو‬ ‫والوقت‬ ،‫والمساحة‬ ،‫االهتمام‬ ‫من‬ ‫يكفي‬ ‫ما‬ ‫نباتاتك‬ ‫بإعطاء‬ ‫٣.	قم‬
‫تناء‬BBB‫ع‬‫اال‬ ‫لى‬BBB‫ع‬ ‫ك‬BBB‫ت‬‫در‬BBB‫ق‬ ‫عدم‬BBB‫ب‬ ‫ت‬BBB‫س‬‫أحس‬ ‫إذا‬ ‫تنة‬BBB‫س‬‫الب‬ ‫ي‬BBB‫ف‬ ‫خبير‬BBB‫ب‬ ‫ة‬BBB‫ن‬‫تعا‬BBB‫س‬‫اال‬BBB‫ب‬ ‫م‬BBB‫ق‬	.٤
‫عام‬BBBB‫ل‬‫ا‬ ‫تنسيق‬BBBB‫ل‬‫وا‬ ‫طيط‬BBBB‫خ‬‫الت‬ ‫ي‬BBBB‫ف‬ ‫ك‬BBBB‫ت‬‫د‬BBBB‫ع‬‫سا‬BBBB‫م‬ ‫مكنه‬BBBB‫ي‬ ‫خبير‬BBBB‫ل‬‫ا‬ ‫أن‬ ‫ر‬BBBB‫ك‬‫ذ‬BBBB‫ت‬‫و‬ ،‫قة‬BBBB‫ي‬‫د‬BBBB‫ح‬‫ال‬BBBB‫ب‬
.‫لحديقتك‬
‫في‬ ‫الناشئة‬ ‫النباتات‬
‫البحرين‬
‫ي‬BB‫ف‬ ‫نمو‬BB‫ت‬ ‫ور‬BB‫ه‬‫ز‬BB‫ل‬‫وا‬ ‫ات‬BB‫ت‬‫نبا‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫عض‬BB‫ب‬ ،‫ينها‬BB‫ب‬ ‫ن‬BB‫م‬ ‫تيار‬BB‫خ‬‫اال‬ ‫مكنك‬BB‫ي‬ ‫تي‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫ات‬BB‫ت‬‫نبا‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬BB‫م‬ ‫د‬BB‫ي‬‫عد‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫ناك‬BB‫ه‬
	:‫وهي‬ ،‫منزلك‬ ‫في‬ ‫بسهولة‬ ‫االزدهار‬ ‫ويمكنها‬ ‫خاصة‬ ‫بصفة‬ ‫البحرين‬
،‫بيضاء‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫نيا‬BBB‫ي‬‫ز‬ ‫رة‬BBB‫ه‬‫وز‬ ،‫بنفسج‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫رة‬BBB‫ه‬‫وز‬ ،‫يا‬BBB‫ن‬‫بتو‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫رة‬BBB‫ه‬‫وز‬ ،‫قال‬BBB‫ت‬‫بر‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫رة‬BBB‫ه‬‫وز‬ ،‫ه‬BBB‫ي‬‫د‬BBB‫ك‬‫كر‬BBB‫ل‬‫وا‬ ،‫س‬BBB‫ت‬‫لو‬BBB‫ل‬‫ا‬
	.‫الشمس‬ ‫عباد‬ ‫وزهرة‬ ،‫الصبار‬ ‫وزهرة‬
‫د‬BB‫ي‬‫مز‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬BB‫ف‬‫معر‬BB‫ل‬ ‫لية‬BB‫ح‬‫الم‬ ‫واق‬BB‫س‬‫األ‬ ‫	أو‬ ‫ور‬BB‫ه‬‫ز‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫يع‬BB‫ب‬ ‫ي‬BB‫ف‬ ‫متخصصة‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫محالت‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫دى‬BB‫ح‬‫إ‬ ‫ارة‬BB‫ي‬‫ز‬ ‫مكنك‬BB‫ي‬
.‫الخاصة‬ ‫حديقتك‬ ‫إلى‬ ‫إضافتها‬ ‫تود‬ ‫التي‬ ‫النباتات‬ ‫على‬ ‫والعثور‬ ،‫المختلفة‬ ‫النباتات‬ ‫عن‬
‫اﺳﺘﻤﺎﻋﻜﻢ‬ ‫ﻟﺤﺴﻦ‬ ‫ﺷﻜﺮا‬

More Related Content

What's hot

تاريخ العمارة
تاريخ العمارةتاريخ العمارة
تاريخ العمارة
Hisham Naser
 
(صفحه مهندس تنفيذى) استلام اعمال التنفيذ
(صفحه مهندس تنفيذى) استلام اعمال التنفيذ(صفحه مهندس تنفيذى) استلام اعمال التنفيذ
(صفحه مهندس تنفيذى) استلام اعمال التنفيذ
Zagazig University
 
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطورهالأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
mohmimare
 
978 التصميمات التنفيذية
978 التصميمات التنفيذية978 التصميمات التنفيذية
978 التصميمات التنفيذية
Alaa Altaie
 
مسجد محمد على
مسجد محمد علىمسجد محمد على
مسجد محمد على
freemadoo
 

What's hot (20)

انواع العماره
انواع العمارهانواع العماره
انواع العماره
 
اعمال المبانى
اعمال المبانىاعمال المبانى
اعمال المبانى
 
الإضاءة 3 - lighting 3
الإضاءة 3 - lighting 3 الإضاءة 3 - lighting 3
الإضاءة 3 - lighting 3
 
التنفيذية د.مجدي تمام
التنفيذية د.مجدي تمامالتنفيذية د.مجدي تمام
التنفيذية د.مجدي تمام
 
نظريات العمارة
نظريات العمارة نظريات العمارة
نظريات العمارة
 
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددةبحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
 
تاريخ العمارة
تاريخ العمارةتاريخ العمارة
تاريخ العمارة
 
عمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخعمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخ
 
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرجورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
 
(صفحه مهندس تنفيذى) استلام اعمال التنفيذ
(صفحه مهندس تنفيذى) استلام اعمال التنفيذ(صفحه مهندس تنفيذى) استلام اعمال التنفيذ
(صفحه مهندس تنفيذى) استلام اعمال التنفيذ
 
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطورهالأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
 
07 الاسقف المعلقة لاحتواء اعمال التركيبات الفنية.pdf
07 الاسقف المعلقة لاحتواء اعمال التركيبات الفنية.pdf07 الاسقف المعلقة لاحتواء اعمال التركيبات الفنية.pdf
07 الاسقف المعلقة لاحتواء اعمال التركيبات الفنية.pdf
 
كتاب التشطيبات المعماريه
كتاب التشطيبات المعماريهكتاب التشطيبات المعماريه
كتاب التشطيبات المعماريه
 
Trees, shrubs, palms in landscape - أشجار ، شجيرات ، نخيل في اللاندسكيب
Trees, shrubs, palms in landscape -   أشجار ، شجيرات ، نخيل في اللاندسكيبTrees, shrubs, palms in landscape -   أشجار ، شجيرات ، نخيل في اللاندسكيب
Trees, shrubs, palms in landscape - أشجار ، شجيرات ، نخيل في اللاندسكيب
 
978 التصميمات التنفيذية
978 التصميمات التنفيذية978 التصميمات التنفيذية
978 التصميمات التنفيذية
 
مسجد محمد على
مسجد محمد علىمسجد محمد على
مسجد محمد على
 
بحث عن تصميم الكافيتيريات والمطاعم
بحث عن تصميم الكافيتيريات والمطاعمبحث عن تصميم الكافيتيريات والمطاعم
بحث عن تصميم الكافيتيريات والمطاعم
 
العزل في الاعمال الانشائية
العزل في الاعمال الانشائيةالعزل في الاعمال الانشائية
العزل في الاعمال الانشائية
 
بحث التركيبات الصحية
بحث التركيبات الصحيةبحث التركيبات الصحية
بحث التركيبات الصحية
 
02 المناطق السكنية 1
02 المناطق السكنية 102 المناطق السكنية 1
02 المناطق السكنية 1
 

أساسيات التصميم الداخلي - شركة دعائم العقارية

  • 1. ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺰﻟﻲ‬ ‫اﻟﺪﻳﻜﻮر‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻃﺎرق‬ ‫أﺳﻤﺎء‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ‬
  • 2. ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ﻫﻞ‬ ، ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺑﻚ‬ ‫اﻟﺨﺎص‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﻤﻢ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﻛﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫ﻓﻬﺮس‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻨﺰل‬ ‫ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮات‬ 1 2 3
  • 3. ‫وﺗﺎﻓﻪ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬ ‫ﺷﻲ‬ ‫وﻫﻮ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻧﻠﺘﻔﺖ‬ ‫ﻟﻤﺎذا‬ !! ‫اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أﻛﺒﺮ‬ ‫أﺷﻴﺎء‬ ‫ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻓﻬﻢ‬ ‫ﺳﻮء‬
  • 4. LOOK AROUND YOU ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻫﺬه‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺼﺮك‬ ‫ارﻓﻊ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‬
  • 6. 1‫ﻏﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺰﻻء‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻣﺮﺿﻰ‬ ‫اﺣﺘﺎج‬ ‫أﻗﻞ‬ ‫ﻗﺪر‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫اﻹﺿﺎءة‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺘﻮﻓﺮ‬ ‫أﻗﻞ‬ 21% ‫أدوﻳﺘﻬﻢ‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ، ‫اﻟﻤﺴﻜﻨﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ 2‫ﺗﻘﻠﻴﺪي‬ ‫ﺟﻨﺎح‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﺿﻰ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻗﺎرﻧﺖ‬ ‫دراﺳﺔ‬ ‫ﺗﺪﺧﻠﻪ‬ ‫وﺟﺬاب‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﺟﻨﺎح‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وآﺧﺮﻳﻦ‬ ‫اﻷﻃﺒﺎء‬ ‫أن‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺳﺮﺣﻮﻫﻢ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺑﺘﺴﺒﺮج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻧﺘﻴﻔﻴﻮري‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫دراﺳﺔ‬
  • 7. : ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪارس‬ •‫ﺣﺘﻰ‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫ﺗﺎون‬ ‫ﺟﻮرج‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫دراﺳﺔ‬ ‫وﺟﺪت‬ ‫واﻷﺳﻠﻮب‬ ‫واﻟﻤﺪرﺳﻮن‬ ‫اﻟﻄﻼب‬ ‫ﻳﺘﻐﻴﺮ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫ﻟﻮ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮي‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‬ ‫درﺟﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ‬ 11% ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺼﻞ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻲ‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ 11% ‫ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺼﻞ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‬ ‫درﺟﺎت‬
  • 8. ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ •‫اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫اﻟﺘﻠﻮث‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ‬ ‫أدرك‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫اﻟﺘﻠﻮث‬ ‫ﻳﻌﺎدل‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫دورا‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻮن‬ ‫ﻳﻠﻌﺐ‬ ‫ﻟﺬا‬ ً‫ﻣﻌﺎ‬ ‫واﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
  • 9. ‫وﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﻄﺮﻳﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺰﻋﺔ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺣﺎﺟﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ٫‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺑﻄﺮق‬ ‫ﺑﻴﺌﺘﻨﺎ‬ ‫ﻟﺤﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫وإﻋﻄﺎء‬ JOHN HESKET ‫واﻟﻤﻐﺰى‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺰﻳﺞ‬ ‫؟‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﺎﻫﻮ‬
  • 10. ‫ﻣﺴﻠﻢ‬ ‫أﺧﺮﺟﻪ‬ ( ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻳﺤﺐ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟﻠﻪ‬ ‫إن‬ ) : ‫واﻟﺴﻼم‬ ‫اﻟﺼﻼة‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل‬ ‫ﻗﺎل‬ [‫اﻟﻨﺤﻞ‬ ‫)6(”]ﺳﻮرة‬ َ‫ﻮن‬ُ‫ﺣ‬ َ‫ﺮ‬ ْ‫ﺴ‬َ‫ﺗ‬ َ‫ﻴﻦ‬ِ‫ﺣ‬ َ‫و‬ َ‫ﻮن‬ ُ‫ﻳﺤ‬ِ‫ﺮ‬ُ‫ﺗ‬ َ‫ﻴﻦ‬ِ‫ﺣ‬ ٌ‫ﺎل‬ َ‫ﻤ‬َ‫ﺟ‬ ‫ﺎ‬ َ‫ﻴﻬ‬ ِ‫ﻓ‬ ْ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬َ‫ﻟ‬ َ‫"و‬ (( ِ‫ﺎس‬ َّ‫اﻟﻨ‬ ‫ﻲ‬ ِ‫ﻓ‬ ٌ‫ﺔ‬ َ‫ﺎﻣ‬ َ‫ﺷ‬ ْ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬َّ‫ﻧ‬َ‫ﺄ‬ َ‫ﻛ‬ ‫ﻮا‬ُ‫ﻮﻧ‬ُ‫ﻜ‬َ‫ﺗ‬ ‫ﻰ‬َّ‫ﺘ‬َ‫ﺣ‬ ْ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬ َ‫ﺎﺳ‬َ‫ﺒ‬ِ‫ﻟ‬ ‫ﻮا‬ُ‫ﺤ‬ِ‫ﻠ‬ ْ‫ﺻ‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ْ‫ﻢ‬ ُ‫ﻜ‬َ‫ﺎﻟ‬َ‫ﺣ‬ِ‫ر‬ ‫ﻮا‬ُ‫ﺤ‬ِ‫ﻠ‬ ْ‫ﺻ‬َ‫:))أ‬ ‫وﺳﻠﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺻﻠﻰ‬ ‫ﻗﺎل‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻳﺤﺐ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟﻠﻪ‬ ‫إن‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﻞ‬ ‫ﻣﺎﻳﺪﻋﻮ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷرض‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ ‫ﺻﻮرة‬ ‫ﺑﺄﺣﺴﻦ‬ ‫اﻻﺳﻼم‬ ‫وﺗﻤﺜﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳﻼم‬ ‫ﺣﺚ‬ [‫اﻟﺤﺠﺮ‬ ‫)61(”]ﺳﻮرة‬ َ‫ﻳﻦ‬ِ‫ﺮ‬ ِ‫ﺎﻇ‬ َّ‫ﻠﻨ‬ِ‫ﻟ‬ ‫ﺎ‬ َ‫ﺎﻫ‬َّ‫ﻨ‬َّ‫ﻳ‬َ‫ز‬ َ‫و‬ ً‫وﺟﺎ‬ُ‫ﺮ‬ُ‫ﺑ‬ ِ‫ﺎء‬ َ‫ﻤ‬ َّ‫اﻟﺴ‬ ‫ﻲ‬ ِ‫ﻓ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻨ‬ْ‫ﻠ‬ َ‫ﻌ‬َ‫ﺟ‬ ْ‫ﺪ‬ َ‫ﻘ‬َ‫ﻟ‬ َ‫"و‬
  • 11. ‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻨﺰل‬ ‫ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮات‬ .2
  • 12. ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬ ‫وإﺗﻤﺎﻣﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻧﺠﺎح‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫اﻹﻃﺮاف‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﺪى‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ .‫ﺑﻤﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻃﺮف‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫وﻣﺪى‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻚ‬ ‫اﻟﻤــﻜﺘـــﺐ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎول‬ ‫اﻷﻃﺮاف‬
  • 13. ‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﺑﻴﺖ‬ ‫ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮات‬ ‫ﺣﺎﺟﺘﻚ‬ ‫ﺣﺪد‬‫اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﺧﺘﺮ‬ ‫ﺑﺤﺜﺎ‬ ‫اﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ 12345 ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﺑﺪأ‬‫اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬
  • 14. ‫ﺣﺎﺟﺘﻚ‬ ‫ﺣﺪد‬ .١ 1 ‫ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫﺬه‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﺧﺘﻼف‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻐﻴﺮ‬ ‫ﻣﺨﻄﻄﺎت‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪ‬ ‫واﻟﻄﺒﺎﺋﻊ‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة‬ ‫وأﺳﻠﻮب‬ ‫اﻷﺳﺮة‬ ‫أﻓﺮاد‬ ‫وﻋﺪد‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ .‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳﺮة‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻚ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺪ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫وأﺳﺮﺗﻚ‬ ‫ﺑﻚ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎﺗﻚ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرك‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫واﻟﺼﺎﻻت‬ ‫اﻟﻐﺮف‬ ‫وﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻷدوار‬ .‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ‬ !! ‫ﻧﻮﻋﻚ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮﻳﺪ‬ ‫أﻧﺖ‬
  • 15. ‫ﺣﺎﺟﺘﻚ‬ ‫ﺣﺪد‬ .١ 2 ‫اﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫أي‬ ‫ﺗﻘﺮر‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬ : ‫أوﻻ‬ ‫اﻟﻤﻄﺮوح‬ ‫اﻟﺘﺴﺎؤل‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺟﺎﺑﺔ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫؟‬ ‫ﺻﻐﻴﺮ‬ ‫أم‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻫﻞ‬ ،‫ﺣﻮل‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬ ‫ﻫﺬا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺘﻐﻠﺐ‬ ‫ﺑﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﺷﺒﻴﻪ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫؟‬ ‫اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﻲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ذو‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫أم‬ ،‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻗﻢ‬ ‫و‬ ‫أﻓﻜﺎرك‬ ‫ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫أن‬ ‫ﺣﺎول‬ ‫أﻛﺜﺮ؟‬ ‫إﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﺠﻠﺔ‬ ‫داﻋﻲ‬ ‫ﻻ‬ ‫و‬ ،‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻬﺎ‬ .‫اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬
  • 16. ‫ﺣﺎﺟﺘﻚ‬ ‫ﺣﺪد‬ .١ 3‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﺧﺬ‬ ‫ﻛﺒﺮوا‬ ‫اذا‬ ‫ﺷﻘﻖ‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫دور‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫اﻟﻨﻮم‬ ‫ﻏﺮف‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮف‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﻏﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺪﻻ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫واﻟﻤﺒﺎﻟﻐﻪ‬ ‫اﻟﻀﻴﻮف‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ‬
  • 17. ً‫ﺑﺤﺜﺎ‬ ‫اﻋﻤﻞ‬ .٢ 1‫ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﺗﻘﻮم‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﻣﺎﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﺒﻘﻬﺎ‬ ‫أن‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﻌﺠﺒﻚ‬ ‫ﻷﻓﻜﺎر‬ ‫ﺻﻮر‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻚ‬ 2‫اﻟﻤﻌﻤﺎري‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻟﺘﺮﻳﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻮر‬ ‫اﺣﺘﻔﻆ‬ ‫ﻫﻨﺪﺳﻲ‬ ‫ﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﺗﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
  • 18. ً‫ﺑﺤﺜﺎ‬ ‫اﻋﻤﻞ‬ .٢ 1‫واﻓﻜﺎر‬ ‫ﺑﻴﻮت‬ ‫ﺻﻮر‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻻﻃﻼع‬ ‫ﺗﻜﺘﻔﻲ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺑﻴﻮت‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫واﻧﻤﺎ‬ ‫اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﺠﺒﻚ‬ ‫اﻻﻧﺸﺎء‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺳﻮاءا‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫أرض‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮ‬ ‫ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫أو‬ 2‫ﺗﺨﻴﻠﻬﺎ‬ ‫وﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت‬ ‫ﺗﺄﻟﻒ‬ ‫ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ‬ ‫اﻟﺬي‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫ﺗﻘﻴﺲ‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﻟﻚ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت‬ ‫ﺗﻘﺮر‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ‬
  • 19. ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ .٣ 1‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﺗﺨﺘﺎر‬ ‫ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻟﻤﻬﻦ‬ ‫ﻣﺰاوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺠﻞ‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫ﺗﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻚ‬ ‫ﺣﻔﻆ‬ 2‫أن‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺤﺜﺎ‬ ‫اﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻻﻓﺘﺎت‬ ‫ﺗﺮى‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ‫ﻣﻌﺎرﻓﻚ‬ ‫ﺗﺴﺄل‬ ‫اﻻﻧﺸﺎء‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺑﻴﻮت‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫إﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻄﻠﻊ‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫او‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ 3
  • 20. !‫؟‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﻚ‬ ‫اﻟﺨﺎص‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﻤﻢ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﻛﻴﻒ‬ .٣
  • 21. ‫واﺟﺒﻚ‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ﻗﻢ‬ .١ 1‫واﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫ﻟﺘﻨﺎﻗﺶ‬ ‫اﻷﺳﺮة‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع‬ 2 ‫وﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﻤﺠﻼت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻜﺜﻒ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ﻗﻢ‬ ‫ﺗﻌﺠﺒﻚ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻮر‬ ‫واﻻﺣﺘﻔﺎظ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ houzz ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ / pintrest ‫ﻣﻮﻗﻊ‬ : ‫ﻣﺜﺎل‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻚ‬ ‫ﻣﻘﺎﺳﺎت‬ ‫ﺑﺄﺧﺬ‬ ‫ﻗﻢ‬ ‫ﻗﻴﺎس‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ RoomScan ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ : ‫ﻣﺜﺎل‬ ‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت‬ 3
  • 22. ‫ﺑﺎﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬ ‫اﺑﺪأ‬ .٢ 1‫ﺧﻠﻔﻴﺘﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻚ‬ ‫ﺣﺪود‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺤﻮاﺋﻂ‬ ‫و‬ ‫واﻷﺳﻘﻒ‬ ،‫اﻷرﺿﻴﺎت‬ ‫ﻣﻠﻔﺖ‬ ‫وﻏﻴﺮ‬ ‫ﻓﺎﺗﺢ‬ ‫ﺑﻠﻮن‬ ‫أﻟﻮاﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺘﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻟﻮﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑﺘﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻓﺈﺑﺪأ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺮ‬ 2 ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﺗﻌﻄﻲ‬ ‫ﻓﺈﻧﻚ‬ ‫ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻔﻌﻞ‬ ‫ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ،‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟﻨﻘﺸﺎت‬ ‫و‬ .‫اﻷﻣﺮ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﻰ‬ ‫إذا‬ ‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟﺤﻮاﺋﻂ‬ 3‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺘﺠﺰأ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺟﺰء‬ ‫وأﺑﻮاب‬ ‫وﺑﻼط‬ ‫وإﺿﺎءة‬ ‫ﺟﺒﺲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﻄﻴﺒﺎت‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
  • 23. ‫ﺗﺒﺮز‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫أﻟﻮان‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻓﺎﺗﺤﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬
  • 24. ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫أﻟﻮان‬ .٣ 1‫ﻧﻤﻂ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﻳﺮوﻗﻚ‬ ‫اﻟﺬي‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ 2 ‫ﻃﺎﺑﻊ‬ ‫ذات‬ ‫ﻻﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧﺴﺒﻴﺎ‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫إﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﻀﻞ‬ ‫اﻟﻠﻮن‬ ‫ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻓﻜﻞ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ذوﻗﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺐ‬
  • 25. ‫؟‬ ‫اﻟﺤﺬاء‬ ‫ﺗﺮى‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫أي‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻧﻈﺮة‬
  • 26. ‫؟‬ ‫اﻟﻔﺴﺘﺎن‬ ‫ﺗﺮى‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫أي‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻧﻈﺮة‬
  • 27. ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫أﻟﻮان‬ .٣ 1‫درﺟﺎت‬ ٣ ‫أو‬ ‫أﻟﻮان‬ ٣ ‫ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻗﻢ‬ 2 ‫اﻟﺤﺠﻢ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻟﻸﺛﺎث‬ ‫آﺧﺮ‬ ‫ﻟﻮ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮاﺋﻂ‬ ‫أﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫اﻷﺷﻴﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻳﺒﺮز‬ ‫ﺛﺎﻟﺚ‬ ‫وﻟﻮن‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﺎت‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫واﻟﺦ‬ ‫واﻟﻤﺨﺪات‬ ‫اﻻﻛﺴﺴﻮارات‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ 3 ‫ﺣﻴﺎدي‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫ﺣﻴﺎدي‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫رﻣﺎدي‬ ‫رﻣﺎدي‬ ‫رﻣﺎدي‬ ‫ذﻫﺒﻲ‬ ‫ذﻫﺒﻲ‬ ‫ذﻫﺒﻲ‬ •‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ (60%)‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫اﻟﻠﻮن‬ ‫ﻳﺸﻐﻞ‬ •‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ (30%)‫اﻟﺜﺎﻧﻮي‬ ‫اﻟﻠﻮن‬ •‫اﻟﻠﻮﻧﻴﻦ‬ ‫إﺑﺮاز‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟﻠﻮن‬ ‫أن‬ ‫وﻳﻨﺼﺢ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫﻤﺎ‬ ‫ﺗﻢ‬ ‫اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ‬ .‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ (10%)‫ﻳﺸﻐﻞ‬
  • 28. ‫ﻏﺎﻣﻖ‬ ‫رﻣﺎدي‬ ‫ﻓﺎﺗﺢ‬ ‫ﺑﻴﺞ‬ ‫ﺑﻨﻲ‬ ‫ﻏﺎﻣﻖ‬ ‫رﻣﺎدي‬ ‫ﻓﺎﺗﺢ‬ ‫ﺑﻴﺞ‬ ‫ﺑﻨﻲ‬
  • 29. ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺎت‬ .٤ 1‫ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺎت‬ ‫ﺗﻌﺪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫واﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎدﺋﺔ‬ ‫اﻻﻟﻮان‬ ‫ﻣﺤﺒﻲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻨﺖ‬ ‫اذا‬ ‫واﻟﻨﻘﻮش‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺎت‬ ‫ﺑﺎﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ً‫روﺣﺎ‬ ‫ﻧﻀﻴﻒ‬ 2 ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺮﺳﻲ‬ ‫وﺿﻊ‬ ‫ﺑﺎﻣﻜﺎﻧﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻫﻜﺬا‬ ‫اﻟﻔﺮاء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ووﺳﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺨﻤﻞ‬
  • 31. ‫ﺻﺮﻳﺤﺔ‬ ‫أﺛﺎث‬ ‫ﻗﻄﻊ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ .٥ 1‫ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺮاﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺠﻢ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫أﺛﺎث‬ ‫ﻗﻄﻊ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺿﻌﻒ‬ ‫ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ 2‫أﺧﺮى‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﺳﻮﻓﺎت‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫وﻗﻢ‬ ‫ﺟﺮﻳﺌﺎ‬ ‫ﻛﻦ‬ ‫أﻧﻴﻘﺔ‬ ‫ﺑﺄرﺟﻞ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫وﻛﺮاﺳﻲ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫أرﻳﻜﺔ‬ ‫أﻧﻴﻘﺔ‬ ‫ﺧﺸﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄرﺟﻞ‬ ‫أﺻﻐﺮ‬ ‫ﻛﺮاﺳﻲ‬
  • 32. ‫وﻟﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺤﺠﻤﻬﺎ‬ ‫ﺻﺮﻳﺤﺔ‬ ‫أرﻳﻜﺔ‬ ‫ﺣﺠﻤﺎ‬ ‫أﺻﻐﺮ‬ ‫ﻣﻨﻔﺮدة‬ ‫ﻛﺮاﺳﻲ‬ ‫ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄرﺟﻞ‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ‬ ‫ﻗﻬﻮة‬ ‫ﻃﺎوﻟﺔ‬
  • 33. ‫ﺑﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ .٦ 1‫وﺟﻮد‬ ‫ﻧﻼﺣﻆ‬ ‫اﻷرﻳﻜﺔ‬ ‫أﻣﺎم‬ ‫ﺑﺨﻄﻮط‬ ‫ﻣﺼﻤﻤﺔ‬ ‫ﻣﺪﻓﺌﺔ‬ ‫اﻟﻄﺮاز‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وأﻧﻴﻘﺔ‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻬﻲ‬ ،‫اﻟﻤﻮدرن‬ .‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﺑﺄﻗﻞ‬ ‫ﺑﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺆرة‬ 2 ‫ﻳﺮﻛﺰ‬ ‫أن‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻜﺎن‬ ‫أي‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ‬ ،‫اﻟﻤﺤﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻘﻄﺔ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻚ‬ ‫ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﻴﺸﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗﺼﻤﻢ‬ ‫أن‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬ .‫ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﻣﻨﻈﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻄﻠﺔ‬ ‫ﻧﺎﻓﺬة‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫أو‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻤﺪﻓﺄة‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ،‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺠﺎﻟﺴﻮن‬ ‫اﻟﻤﺤﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ‬
  • 35. ‫٧.اﻻﻛﺴﺴﻮارات‬ 1‫ﻓﻲ‬ ‫اﻹﻛﺴﺴﻮارات‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻤﺼﻤﻤﻮن‬ ‫ﻳﺤﺐ‬ ‫واﻟﺴﻼل‬ ‫اﻟﺘﺰﻳﻴﻦ‬ ‫وأواﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎﻟﺼﻮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ 2 ‫ذﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﺻﻴﻨﻴﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻛﺘﺒﺎ‬ ‫ﺷﻤﻮﻋﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ‬ ‫اﻟﻘﻬﻮة‬ ‫ﻃﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺰﻳﻴﻦ‬ ‫أواﻧﻲ‬ ‫ﻟﻮﺣﺎت‬ ‫ﺻﻮاﻧﻲ‬ ‫ﻛﺘﺐ‬
  • 37. ‫واﻟﻮرود‬ ‫اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‬ .٧ 1.. ‫وورود‬ ‫ﻧﺒﺎﺗﺎت‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺮى‬ ‫ﻫﻞ‬ .. ‫أﻟﻬﻤﺘﻚ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻠﺼﻮر‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻗﻢ‬ ! ‫ﻧﻌﻢ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ‬ 2 ‫ﻧﺒﺎﺗﺎت‬ ‫ورود‬ ‫ورودا‬ ‫ﺗﻀﻒ‬ ‫ﻻ‬ ) ‫ﻣﻨﺴﻘﺔ‬ ‫ورود‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫ﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻚ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﻤﺴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻧﺒﺎﺗﺎت‬ ‫أو‬ (‫ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬
  • 38. ‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ؟‬ ‫ﺑﺄﻗﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗﺠﺪد‬ ‫أن‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬ ‫ﺗﻔﻌﻞ‬ ‫ﻣﺎذا‬ ‫ﺻﺮﻳﺤﺔ‬ ‫أﻟﻮان‬ .٣ ‫اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻷﺛﺎﺛﻚ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ .١ ‫ﺑﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ .٤ ‫اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‬ .٢
  • 39. ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ‬ .٤
  • 40. ‫اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫أﺛﺎث‬ 1‫ﺎ‬ً‫أﺣﻴﺎﻧ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﻮن‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫إن‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺎ‬ ً‫اﺳﺘﺨﺪاﻣ‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮاغ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﻦ‬ ‫اﻷﺳﺮة‬ ‫أﻓﺮاد‬ ‫ﻛﻞ‬ 2‫ﺎ‬ً‫وﺟﺬاﺑ‬ ‫ا‬ً‫ﻣﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﺬا‬ ‫اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺎ‬ً‫ﻣﺜﺎﻟﻴ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪرة‬ ‫و‬ ‫ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ .‫ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻷﺳﺮة‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﺣﺘﻮاء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
  • 41. ‫اﻟﺴﻮﻓﺎت‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ 1‫أي‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺎ‬ ً‫أﻳﻀ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ : ‫اﻟﺴﻮﻓﺎت‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫وﺿﻊ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﺨﻠﻖ‬ ‫وﻗﺖ‬ .‫داﺋﺮي‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ‬ 2‫ﻳﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺎ‬ ً‫أﻳﻀ‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﺗﺮﺗﺐ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﺤﺴﺒﺎن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺿﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮور‬ ‫ﺑﺪون‬ ‫وﺧﺮوﺟﻬﻢ‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫دﺧﻮل‬ .‫اﻟﺤﻮار‬ ‫وﻗﻄﻊ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﺨﻠﻖ‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻤﺮ‬ ‫ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺑﺄن‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﻳﺮﺗﺐ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻤﻨﻊ‬
  • 42. 3 ‫اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫أﻃﻔﺎل‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻷﺳﺮ‬ .‫ﺎ‬ ً‫أﻳﻀ‬ ‫ﺗﻨﺎﺳﺒﻬﻢ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﺼﻤﻢ‬ ‫أن‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺎت‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻳﺤﺪث‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻫﺬا‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﺎ‬ ً‫وأﻳﻀ‬ .‫اﻟﻀﺨﻢ‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ‬ ‫واﺳﻌﺔ‬ ‫وﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻜﻨﺒﺔ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﺰﻳﻦ‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﺬي‬ ‫وأﻏﺮاﺿﻬﻢ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫أﻟﻌﺎب‬ ‫ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ .‫اﻟﻔﻮﺿﻰ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻘﻠﻞ‬ ‫أن‬ ‫ﺷﺄﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﺎت‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﺰﻳﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺎت‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ ‫اﻟﻀﺨﻢ‬ ‫اﻷﺛﺎث‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ‬
  • 43. ‫أن‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺠﺎدة‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ‬ . zone ‫ال‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺣﺪود‬ ‫ﺗﺤﺪد‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫اﻟﺴﺠﺎدة‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻷﺣﻮال‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻨﺒﺔ‬ ‫أرﺟﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻮﺿﻊ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫ﺑﻤﺎ‬ .‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴﺠﺎدة‬ ‫اﻟﺴﺠﺎدة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻨﺒﺔ‬ ‫أرﺟﻞ‬ ‫ﺗﻮﺿﻊ‬
  • 44. ‫اﻷﺛﺎث‬ 1 2‫اﻟﺤﺎﺋﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺎت‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﺧﻔﺎق‬ 3 ‫اﻟﺴﺘﺎرة‬ ‫وارﺗﻔﺎع‬ ‫وﻃﻮل‬ ‫ﻋﺮض‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻄﺄ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫اﻟﺴﺠﺎدة‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻜﺜﺮة‬ ‫ﺗﻜﺮر‬ ‫أﻏﻼط‬ 5 4 5‫اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫أرﺟﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮرة‬ ‫اﻟﻨﻘﻮش‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﺎت‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ‬ coffee table ‫ال‬ ‫ﻣﻜﺎن‬
  • 45.
  • 46.
  • 48. ‫اﻷﻟﻮان‬‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫دورا‬ ‫ﺗﻠﻌﺐ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺤﻨﺎ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻧﺤﺴﻦ‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﺤﺎرة‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫اﻟﺒﺎردة‬ ‫اﻷﻟﻮان‬
  • 49. ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﺗﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪك‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻋﺠﻠﺔ‬ 1‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻐﻠﺐ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻳﺪة‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ / ‫اﻷﺳﻮد‬ / ‫اﻷﺑﻴﺾ‬ ) ‫وﻫﻲ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺑﻠﻮن‬ ‫ﺗﻄﻌﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫وﻫﻲ‬ ( ‫واﻟﺒﻴﺞ‬ ‫اﻟﺮﻣﺎدي‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻋﺠﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ 2.. ‫اﻟﻤﺤﺎﻳﺪة‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻻدﺧﺎل‬ ‫اﻻﻟﻮان‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﺎ‬ ‫اﻷﻟﻮان‬ ‫ﻋﺠﻠﺔ‬ ‫اﻻﻟﻮان‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫أﺳﻬﻞ‬ .. ‫اﻟﻤﺘﻨﺎﺳﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺎﻛﺴﺔ‬
  • 51. ‫اﻟﺠﺒﺲ‬ 1 2 ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫اﻟﺠﺒﺲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻲ‬ 3 ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺘﺠﺰأ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺟﺰء‬ ‫اﻟﺠﺒﺲ‬ ‫اﻟﺠﺒﺲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻏﻢ‬ ‫اﻻﺿﺎءة‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ‬ CLASSIC DESIGN
  • 53. ‫اﻹﺿﺎءة‬ 1 2‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻓﻴﻪ‬ ‫وﻧﺘﺪﺧﻞ‬ ‫اﻻﺿﺎءة‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫ﻧﺪرس‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫ﺑﻨﺎء‬ 3 ‫اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫رﺋﻴﺴﻲ‬ ‫دور‬ ‫ﺗﻠﻌﺐ‬ ‫اﻹﺿﺎءة‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﺿﺎءة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳﻊ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮاد‬ ‫واﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‬
  • 54.
  • 55.
  • 57. ‫اﻟﺒﻼط‬ 1 2‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻓﺎﻟﻠﻮن‬ : ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫اﻟﺒﻼط‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫إﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﺟﻤﺎل‬ ‫ﻳﺪﻋﻢ‬ 3 ‫اﻟﺴﺮاﻣﻴﻚ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﻓﺈﺧﺘﻴﺎر‬ : ‫اﻟﺴﺮاﻣﻴﻚ‬ ‫ﺑﻼﻃﺔ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫و‬ ‫اﻟﻀﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮف‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ .‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺎ‬ ً‫اﺗﺴﺎﻋ‬ ‫أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻛﺄﻧﻬﺎ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻟﺘﻈﻬﺮ‬ ‫اﻟﺴﺮاﻣﻴﻚ‬ ‫ﻟﺰﺧﺎف‬ ‫إﺧﺘﻴﺎرك‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ : ‫اﻟﺴﺮاﻣﻴﻚ‬ ‫زﺧﺎف‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎﻻت‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫أن‬ ‫ﻻﺑﺪ‬ ‫ﺑﺪﻗﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮف‬ ‫إﺳﺘﻌﻤﺎﻻت‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻨﻚ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﻷﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﺨﻴﺎر‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ MARBLE PATTERN TILES
  • 59. ‫اﻷﺛﺎث‬ 1 2‫اﻟﺤﺎﺋﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺎت‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﺧﻔﺎق‬ 3 ‫اﻟﺴﺘﺎرة‬ ‫وارﺗﻔﺎع‬ ‫وﻃﻮل‬ ‫ﻋﺮض‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻄﺄ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫اﻟﺴﺠﺎدة‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻜﺜﺮة‬ ‫ﺗﻜﺮر‬ ‫أﻏﻼط‬ 5 4 5‫اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫أرﺟﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮرة‬ ‫اﻟﻨﻘﻮش‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﺎت‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ‬ coffee table ‫ال‬ ‫ﻣﻜﺎن‬
  • 61.
  • 62.
  • 64. .‫المنزل‬ ‫ديكورات‬ ‫إلى‬ ‫جمالية‬ ‫ولمسة‬ ‫إشراقة‬ ‫تضفي‬ ‫الداخلية‬ ‫الحدائق‬ ‫ات‬BBBBB‫ي‬‫او‬BBBBB‫ح‬ ‫ع‬BBBBB‫ض‬‫و‬ ‫كان‬BBBBB‫م‬ ‫تيار‬BBBBB‫خ‬‫ا‬ ‫ضا‬BBBBB‫ي‬‫أ‬ ‫مكنك‬BBBBB‫ي‬ ،‫لية‬BBBBB‫خ‬‫دا‬ ‫قة‬BBBBB‫ي‬‫د‬BBBBB‫ح‬ ‫ود‬BBBBB‫ج‬‫و‬ ‫ع‬BBBBB‫م‬ .‫ألخرى‬ ‫غرفة‬ ‫من‬ ‫وتحريكها‬ ‫النباتات‬ ‫مسة‬BB‫ل‬ ‫فاء‬BB‫ض‬‫إل‬ ‫ات‬BB‫ف‬‫ر‬BB‫ش‬‫وال‬ ‫ذ‬BB‫ف‬‫نوا‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬BB‫م‬ ‫ات‬BB‫ت‬‫نبا‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫عض‬BB‫ب‬ ‫عليق‬BB‫ت‬ ‫ضا‬BB‫ي‬‫أ‬ ‫مكنك‬BB‫ي‬ .‫الخارجية‬ ‫المنزل‬ ‫واجهة‬ ‫إلى‬ ‫وحيوية‬ ‫جمالية‬ :‫الخبراء‬ ‫نصائح‬ ‫نبات‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ات‬B‫ج‬‫تيا‬B‫ح‬‫ا‬ ‫ن‬B‫م‬ ‫ال‬B‫ك‬ ‫ب‬B‫س‬‫نا‬B‫ت‬ ‫تي‬B‫ل‬‫ا‬ ‫بة‬B‫س‬‫منا‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬B‫ي‬‫حاو‬B‫ل‬‫ا‬ ‫تيار‬B‫خ‬‫ا‬B‫ب‬ ‫م‬B‫ق‬ .١ .‫بمنزلك‬ ‫الخاصة‬ ‫واالحتياجات‬ ،‫شمس‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫عة‬BB‫ش‬‫أ‬ ‫ن‬BB‫م‬ ‫بة‬BB‫س‬‫نا‬BB‫م‬ ‫كمية‬BB‫ل‬ ‫تعرض‬BB‫ي‬ ‫نبات‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫أن‬ ‫ن‬BB‫م‬ ‫د‬BB‫ك‬‫تأ‬BB‫ل‬‫ا‬BB‫ب‬ ‫م‬BB‫ق‬ .٢ .‫آخر‬ ‫إلى‬ ‫واحد‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫تختلف‬ ‫قد‬ ‫والتي‬ ‫د‬B‫ق‬ ‫ات‬B‫ت‬‫نبا‬B‫ل‬‫ا‬ ‫أن‬B‫ب‬ ‫لما‬B‫ع‬ ،‫نبتة‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ها‬B‫ج‬‫حتا‬B‫ت‬ ‫تي‬B‫ل‬‫ا‬ ‫مياه‬B‫ل‬‫ا‬ ‫كمية‬B‫ل‬ ‫تمام‬B‫ه‬‫اال‬B‫ب‬ ‫م‬B‫ق‬ .٣ .‫الحرارة‬ ‫موجات‬ ‫خالل‬ ‫المياه‬ ‫ضعف‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫ات‬B‫ت‬‫نبا‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ه‬B‫ج‬‫حتا‬B‫ت‬ ،‫ة‬B‫ب‬‫تر‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬B‫م‬ ‫ليط‬B‫خ‬ ‫أو‬ ،‫ة‬B‫ب‬‫تر‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬B‫م‬ ‫وع‬B‫ن‬ ‫أي‬ ‫ة‬B‫ف‬‫عر‬B‫م‬ ‫ليك‬B‫ع‬ .٤ .‫وتزدهر‬ ‫لتنمو‬ ‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫الداخلية‬ ‫الحدائق‬
  • 65. ‫الخارجية‬ ‫الحدائق‬ ‫خيارات‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬B‫م‬ ‫د‬B‫ي‬‫مز‬B‫ل‬‫ا‬ ‫ك‬B‫ي‬‫د‬B‫ل‬ ‫يكون‬B‫س‬ ،‫ة‬B‫ص‬‫ا‬B‫خ‬ ‫قة‬B‫ي‬‫د‬B‫ح‬‫ل‬ ‫ة‬B‫ح‬‫سا‬B‫م‬ ‫شمل‬B‫ي‬ ‫ك‬B‫ل‬‫نز‬B‫م‬ ‫ان‬B‫ك‬ ‫إذا‬ .‫الخارجية‬ ‫حديقتك‬ ‫في‬ ‫مكنك‬BBB‫ي‬ ‫ه‬BBB‫ن‬‫أ‬ ‫ما‬BBB‫ك‬.‫رة‬BBB‫ح‬‫ال‬ ‫كال‬BBB‫ش‬‫األ‬ ‫ذات‬ ‫ات‬BBB‫ت‬‫نبا‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬BBB‫ع‬‫زرا‬BBB‫ل‬ ‫قة‬BBB‫ي‬‫د‬BBB‫ح‬‫ال‬ ‫تخدام‬BBB‫س‬‫إ‬ ‫مكنك‬BBB‫ي‬ ‫ية‬BBB‫ج‬‫خار‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫قتك‬BBB‫ي‬‫د‬BBB‫ح‬ ‫طاء‬BBB‫ع‬‫إل‬ ‫شجيرات‬BBB‫ل‬‫وا‬ ،‫خضروات‬BBB‫ل‬‫وا‬ ،‫ه‬BBB‫ك‬‫فوا‬BBB‫ل‬‫وا‬ ،‫ور‬BBB‫ه‬‫ز‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬BBB‫ع‬‫زرا‬ .‫متميزة‬ ‫جمالية‬ ‫لمسة‬ :‫الخبراء‬ ‫نصائح‬ ‫عة‬BBBBB‫ش‬‫أ‬ ‫ن‬BBBBB‫م‬ ‫مثلى‬BBBBB‫ل‬‫ا‬ ‫كمية‬BBBBB‫ل‬‫ا‬ ‫ها‬BBBBB‫ل‬ ‫قدم‬BBBBB‫ت‬ ‫تي‬BBBBB‫ل‬‫ا‬ ‫منطقة‬BBBBB‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬BBBBB‫ف‬ ‫بتة‬BBBBB‫ن‬ ‫ل‬BBBBB‫ك‬ ‫ع‬BBBBB‫ض‬‫و‬BBBBB‫ب‬ ‫م‬BBBBB‫ق‬ .١ .‫واحتياجاتها‬ ‫نوعها‬ ‫حسب‬ ،‫الظل‬ ‫أو‬ ‫الشمس‬ ‫ة‬BBB‫ع‬‫مو‬BBB‫ج‬‫م‬ ‫ي‬BBB‫ف‬ ‫عا‬BBB‫م‬ ‫تمام‬BBB‫ه‬‫اال‬ ‫ن‬BBB‫م‬ ‫قدر‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫فس‬BBB‫ن‬ ‫تطلب‬BBB‫ت‬ ‫تي‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫ات‬BBB‫ت‬‫نبا‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫حصر‬BBB‫ب‬ ‫م‬BBB‫ق‬ .٢ ‫تعرض‬BBBB‫ل‬‫ا‬ ‫أو‬ ،‫تقليم‬BBBB‫ل‬‫ا‬ ‫أو‬ ،‫سقي‬BBBB‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬BBBB‫ف‬ ‫ها‬BBBB‫ت‬‫ا‬BBBB‫ج‬‫تيا‬BBBB‫ح‬‫ا‬ ‫يث‬BBBB‫ح‬ ‫ن‬BBBB‫م‬ ‫ان‬BBBB‫ك‬ ‫واء‬BBBB‫س‬ ،‫دة‬BBBB‫ح‬‫وا‬ .‫الشمس‬ ‫ألشعة‬ .‫وتزدهر‬ ‫لتنمو‬ ‫والوقت‬ ،‫والمساحة‬ ،‫االهتمام‬ ‫من‬ ‫يكفي‬ ‫ما‬ ‫نباتاتك‬ ‫بإعطاء‬ ‫٣. قم‬ ‫تناء‬BBB‫ع‬‫اال‬ ‫لى‬BBB‫ع‬ ‫ك‬BBB‫ت‬‫در‬BBB‫ق‬ ‫عدم‬BBB‫ب‬ ‫ت‬BBB‫س‬‫أحس‬ ‫إذا‬ ‫تنة‬BBB‫س‬‫الب‬ ‫ي‬BBB‫ف‬ ‫خبير‬BBB‫ب‬ ‫ة‬BBB‫ن‬‫تعا‬BBB‫س‬‫اال‬BBB‫ب‬ ‫م‬BBB‫ق‬ .٤ ‫عام‬BBBB‫ل‬‫ا‬ ‫تنسيق‬BBBB‫ل‬‫وا‬ ‫طيط‬BBBB‫خ‬‫الت‬ ‫ي‬BBBB‫ف‬ ‫ك‬BBBB‫ت‬‫د‬BBBB‫ع‬‫سا‬BBBB‫م‬ ‫مكنه‬BBBB‫ي‬ ‫خبير‬BBBB‫ل‬‫ا‬ ‫أن‬ ‫ر‬BBBB‫ك‬‫ذ‬BBBB‫ت‬‫و‬ ،‫قة‬BBBB‫ي‬‫د‬BBBB‫ح‬‫ال‬BBBB‫ب‬ .‫لحديقتك‬ ‫في‬ ‫الناشئة‬ ‫النباتات‬ ‫البحرين‬ ‫ي‬BB‫ف‬ ‫نمو‬BB‫ت‬ ‫ور‬BB‫ه‬‫ز‬BB‫ل‬‫وا‬ ‫ات‬BB‫ت‬‫نبا‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫عض‬BB‫ب‬ ،‫ينها‬BB‫ب‬ ‫ن‬BB‫م‬ ‫تيار‬BB‫خ‬‫اال‬ ‫مكنك‬BB‫ي‬ ‫تي‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫ات‬BB‫ت‬‫نبا‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬BB‫م‬ ‫د‬BB‫ي‬‫عد‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫ناك‬BB‫ه‬ :‫وهي‬ ،‫منزلك‬ ‫في‬ ‫بسهولة‬ ‫االزدهار‬ ‫ويمكنها‬ ‫خاصة‬ ‫بصفة‬ ‫البحرين‬ ،‫بيضاء‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫نيا‬BBB‫ي‬‫ز‬ ‫رة‬BBB‫ه‬‫وز‬ ،‫بنفسج‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫رة‬BBB‫ه‬‫وز‬ ،‫يا‬BBB‫ن‬‫بتو‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫رة‬BBB‫ه‬‫وز‬ ،‫قال‬BBB‫ت‬‫بر‬BBB‫ل‬‫ا‬ ‫رة‬BBB‫ه‬‫وز‬ ،‫ه‬BBB‫ي‬‫د‬BBB‫ك‬‫كر‬BBB‫ل‬‫وا‬ ،‫س‬BBB‫ت‬‫لو‬BBB‫ل‬‫ا‬ .‫الشمس‬ ‫عباد‬ ‫وزهرة‬ ،‫الصبار‬ ‫وزهرة‬ ‫د‬BB‫ي‬‫مز‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬BB‫ف‬‫معر‬BB‫ل‬ ‫لية‬BB‫ح‬‫الم‬ ‫واق‬BB‫س‬‫األ‬ ‫ أو‬ ‫ور‬BB‫ه‬‫ز‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫يع‬BB‫ب‬ ‫ي‬BB‫ف‬ ‫متخصصة‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫محالت‬BB‫ل‬‫ا‬ ‫دى‬BB‫ح‬‫إ‬ ‫ارة‬BB‫ي‬‫ز‬ ‫مكنك‬BB‫ي‬ .‫الخاصة‬ ‫حديقتك‬ ‫إلى‬ ‫إضافتها‬ ‫تود‬ ‫التي‬ ‫النباتات‬ ‫على‬ ‫والعثور‬ ،‫المختلفة‬ ‫النباتات‬ ‫عن‬