SlideShare a Scribd company logo
«ΤΑ ΨΗΛΑ ΒΟΥΝΑ»
ΤΟΥ ΖΑΧΑΡΙΑ ΠΑΠΑΝΤΩΝΙΟΥ
Το δικό μας τέλος…
Ο Αντρέας , ο Φάνης και ο Δήμος άφησαν τα υπόλοιπα παιδιά να ετοιμάζουν τα
πράγματα για την επιστροφή τους στο χωριό. Κατευθύνθηκαν προς τον γερο-Θανάση
για να τον πείσουν να αφήσει τον Λάμπρο να πάει μαζί τους .
Ο γερο-Θανάσης έχει κατεβάσει τα κάτασπρα χοντρά φρύδια του. Τα γαλανά μάτια του
φαίνονται αγριεμένα.
« Τι εννοείτε παιδιά μου» ρώτησε τα παιδιά ο γερο- Θανάσης.
- Ο Λάμπρος είναι καμωμένος για γράμματα, μπάρμπα Θανάση. Άφησέ τον.
Ο Λάμπρος ήταν πίσω από την πόρτα και άκουσε όλα όσα είπαν τα παιδιά για αυτόν.
Μπήκε μέσα στην καλύβα και άρχισε να παρακαλεί τον παππού του να του επιτρέψει να πάει
μαζί με τα παιδιά.
-Εσύ δεν είσαι για τέτοια. Δεν ξέρεις από τις δυσκολίες του χωριού. Είσαι μαθημένος από
τις συνήθειες του βουνού .
-Μα παππού θα με βοηθήσουν τα παιδιά.
-Μην πεις τίποτε άλλο, σου απαγορεύω να πας.
Κι έτσι έφυγε ο Λάμπρος από την καλύβα, να συνεχίσει να βοσκάει τα πρόβατα, με μια
θλίψη στο πρόσωπο του.
Αφού ο Λάμπρος δεν θα πήγαινε τελικά στο χωριό, τα παιδιά ξεκίνησαν τον δρόμο για την
επιστροφή τους . Είχαν συνεννοηθεί με τον κυρ Στέφανο να έρθει να τους πάρει. Στη μέση της
διαδρομής ο Φουντούλης θυμήθηκε ότι είχε αφήσει όλα τα γλυκίσματά του στη καλύβα .
«Δεν πειράζει μην κάνεις σα μωρό» αποκρίθηκε ο Αντρέας.
-Δεν κατάλαβα τι εννοείς!
-Απλώς είσαι κάπως υπερβολικός.
-Παιδιά μην τσακώνεστε, δεν είναι ώρα για τσακωμούς.
Σωπάσαν και οι δυο τους και συνέχισαν την διαδρομή.
Μόλις ο Λάμπρος τελείωσε να βόσκει τα πρόβατα, είχε πια
νυχτώσει. Την ώρα που γυρνούσε στην καλύβα, του ήρθε μια ιδέα:
Όταν ο γερο-Θανάσης θα είχε πια κοιμηθεί, να το έσκαγε για το
χωριό.
Έτσι, μόλις έφτασε στην καλύβα του θέλησε να βάλει το σχέδιο
του σε δράση. Ο γερο-Θανάσης καθόταν σε μια καρέκλα
περιμένοντάς τον. Ο Λάμπρος προσφέρθηκε να του φέρει γάλα για
να μπορεί να κοιμηθεί πιο εύκολα. Μετά από λίγη ώρα πήγαν και οι
δυο στα κρεβάτια τους για να κοιμηθούν.
Μόλις ο Λάμπρος κατάλαβε ότι ο παππούς κοιμήθηκε, έβαλε
μερικά ρούχα σε ένα σάκο. Πήρε και λίγα φρούτα για τη διαδρομή.
Αναρωτιόταν αν έκανε το σωστό. Έφυγε ρίχνοντας μια φευγαλέα
ματιά προς τα πίσω…
Το σκοτάδι ήταν πολύ πυκνό και η ορατότητα ήταν περιορισμένη. Ο Λάμπρος άναψε το
φακό του για να μπορεί να βλέπει καλύτερα.
Καθώς περπατούσε, το φως του φακού του έπεσε πάνω σε μια αλεπού η οποία είχε κάνει
επιδρομή στο κοτέτσι ενός γείτονα του Λάμπρου . Είχε φτερά και πούπουλα στη γούνα της και
πάνω στη μουσούδα της υπήρχε αίμα . Χωρίς καθυστέρηση ο Λάμπρος ανέλαβε δράση .
Άρπαξε γρήγορα μια τσουγκράνα που ήταν παρατημένη διπλά στο κοτέτσι και την κοπάνησε
στο κεφάλι της αλεπούς. Βλέποντας την αλεπού πεθαμένη μετάνιωσε για αυτό που έκανε και
στενοχωρήθηκε πάρα πολύ. Συνέχισε το ταξίδι προς το χωριό νιώθοντας τύψεις .
Το επόμενο πρωί ο γερο Θανάσης ξύπνησε μα δεν βρήκε τον Λάμπρο στην καλύβα.
Έψαξε σε όλο το βουνό αλλά τίποτα … Κατάλαβε πως ο Λάμπρος πήρε μόνος του την
απόφαση να πάει στο χωριό. Αχ , αν τον έπιανε στα χέρια του…! Από την άλλη όμως
έσκασε ένα χαμόγελο στα χείλη του για τον Λάμπρο που τόλμησε να κάνει ό,τι του
έλεγε η καρδιά του .
Μόλις ο Λάμπρος έφτασε στο χωριό βρήκε τα παιδιά που ήταν ήδη εκεί και τους μίλησε
για την περιπέτειά του . Τρεις μέρες μετά ξεκίνησε το σχολείο και όλα τα παιδιά μπήκαν στον
ρυθμό του .
ΕΠΕΙΤΑ ΑΠΟ ΧΡΟΝΙΑ
Ο Λάμπρος είχε τελειώσει το σχολείο και σπούδαζε στην Αθήνα για να γίνει δάσκαλος.
Μόλις τελείωσε της σπουδές του και την θητεία του πήγε δάσκαλος στο χωριό. Είχε
μάθει ότι ο γερο – Θανάσης ήταν ετοιμοθάνατος και έτσι πήρε την απόφαση να τον
επισκεφτεί.
Μπήκε στην καλύβα και τον είδε ξαπλωμένο στο κρεβάτι του. Δίπλα του καθόταν η
Αφρόδω και ο σύζυγός της για να τον παρηγορήσουν και να τον βοηθήσουν με τις δουλειές
του σπιτιού. Ο γερο – Θανάσης μόλις είδε το Λάμπρο τους έδιωξε και είπε στον Λάμπρο να
καθίσει δίπλα του.
«Λυπάμαι πάρα πολύ που δεν σε άφηνα να πας στο χωριό. Έτσι αναγκάστηκες να με
παρατήσεις» είπε ο Γερο -Θανάσης .
«Δεν πειράζει, ξέρω πως ήθελες να με βοηθήσεις» είπε ο Λάμπρος .
Με αυτά τα λόγια αγκαλιάστηκαν και ο γερο – Θανάσης άφησε την τελευταία του πνοή στο
κρεβάτι του.
ΤΕΛΟΣ
Η εργασία έγινε από τις μαθήτριες Αγγελική Μούτσου και την Χριστίνα Παπά
2o Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου
Τμήμα:A4
Σχολ.΄Ετος: 2016-2017
Υπεύθυνη φιλόλογος:κ. Παναγιωτακοπούλου
Στο μάθημα της Λογοτεχνίας

More Related Content

More from Εirini Panagiotakopoulou

Παπαδιαμάντης
ΠαπαδιαμάντηςΠαπαδιαμάντης
Παπαδιαμάντης
Εirini Panagiotakopoulou
 
Αθλητισμός
ΑθλητισμόςΑθλητισμός
Αθλητισμός
Εirini Panagiotakopoulou
 
Μαθηματικά
ΜαθηματικάΜαθηματικά
Μαθηματικά
Εirini Panagiotakopoulou
 
Θεσσαλονίκη
ΘεσσαλονίκηΘεσσαλονίκη
Θεσσαλονίκη
Εirini Panagiotakopoulou
 
Ιταλία
ΙταλίαΙταλία
Loxandra vivlioparousiasi
Loxandra vivlioparousiasiLoxandra vivlioparousiasi
Loxandra vivlioparousiasi
Εirini Panagiotakopoulou
 
Vivlioparousiasi
VivlioparousiasiVivlioparousiasi
Vivlioparousiasi
Εirini Panagiotakopoulou
 
Guernica
GuernicaGuernica
Ktismata konstantinoupolis
Ktismata konstantinoupolisKtismata konstantinoupolis
Ktismata konstantinoupolis
Εirini Panagiotakopoulou
 
Ο ιστορικός ρόλος της Πόλης και τα πλεονεκτήματα της γεωγραφικής θέσης της
Ο ιστορικός ρόλος της Πόλης και τα πλεονεκτήματα της γεωγραφικής θέσης τηςΟ ιστορικός ρόλος της Πόλης και τα πλεονεκτήματα της γεωγραφικής θέσης της
Ο ιστορικός ρόλος της Πόλης και τα πλεονεκτήματα της γεωγραφικής θέσης της
Εirini Panagiotakopoulou
 
Arxitektoniki agias sofias
Arxitektoniki agias sofiasArxitektoniki agias sofias
Arxitektoniki agias sofias
Εirini Panagiotakopoulou
 
Symvoli ton ellinon sta mathimatika
Symvoli ton ellinon sta mathimatikaSymvoli ton ellinon sta mathimatika
Symvoli ton ellinon sta mathimatika
Εirini Panagiotakopoulou
 
Iatriki stin arxaia ellada
Iatriki stin arxaia elladaIatriki stin arxaia ellada
Iatriki stin arxaia ellada
Εirini Panagiotakopoulou
 
Ellada kai istoriografia
Ellada kai istoriografiaEllada kai istoriografia
Ellada kai istoriografia
Εirini Panagiotakopoulou
 
Rodos kai axiotheata
Rodos kai axiotheataRodos kai axiotheata
Rodos kai axiotheata
Εirini Panagiotakopoulou
 
Σχολικός Εκφοβισμός
Σχολικός ΕκφοβισμόςΣχολικός Εκφοβισμός
Σχολικός Εκφοβισμός
Εirini Panagiotakopoulou
 
Πρωτοχρονιάτικα Έθιμα
Πρωτοχρονιάτικα ΈθιμαΠρωτοχρονιάτικα Έθιμα
Πρωτοχρονιάτικα Έθιμα
Εirini Panagiotakopoulou
 
Χριστουγεννιάτικα έθιμα-Παραδόσεις
Χριστουγεννιάτικα έθιμα-ΠαραδόσειςΧριστουγεννιάτικα έθιμα-Παραδόσεις
Χριστουγεννιάτικα έθιμα-Παραδόσεις
Εirini Panagiotakopoulou
 
Επίδραση της Ελληνικής Γλώσσας
Επίδραση της Ελληνικής ΓλώσσαςΕπίδραση της Ελληνικής Γλώσσας
Επίδραση της Ελληνικής Γλώσσας
Εirini Panagiotakopoulou
 
Ορεινές περιοχές της Ελλάδας-Καλάβρυτα
Ορεινές περιοχές της Ελλάδας-ΚαλάβρυταΟρεινές περιοχές της Ελλάδας-Καλάβρυτα
Ορεινές περιοχές της Ελλάδας-Καλάβρυτα
Εirini Panagiotakopoulou
 

More from Εirini Panagiotakopoulou (20)

Παπαδιαμάντης
ΠαπαδιαμάντηςΠαπαδιαμάντης
Παπαδιαμάντης
 
Αθλητισμός
ΑθλητισμόςΑθλητισμός
Αθλητισμός
 
Μαθηματικά
ΜαθηματικάΜαθηματικά
Μαθηματικά
 
Θεσσαλονίκη
ΘεσσαλονίκηΘεσσαλονίκη
Θεσσαλονίκη
 
Ιταλία
ΙταλίαΙταλία
Ιταλία
 
Loxandra vivlioparousiasi
Loxandra vivlioparousiasiLoxandra vivlioparousiasi
Loxandra vivlioparousiasi
 
Vivlioparousiasi
VivlioparousiasiVivlioparousiasi
Vivlioparousiasi
 
Guernica
GuernicaGuernica
Guernica
 
Ktismata konstantinoupolis
Ktismata konstantinoupolisKtismata konstantinoupolis
Ktismata konstantinoupolis
 
Ο ιστορικός ρόλος της Πόλης και τα πλεονεκτήματα της γεωγραφικής θέσης της
Ο ιστορικός ρόλος της Πόλης και τα πλεονεκτήματα της γεωγραφικής θέσης τηςΟ ιστορικός ρόλος της Πόλης και τα πλεονεκτήματα της γεωγραφικής θέσης της
Ο ιστορικός ρόλος της Πόλης και τα πλεονεκτήματα της γεωγραφικής θέσης της
 
Arxitektoniki agias sofias
Arxitektoniki agias sofiasArxitektoniki agias sofias
Arxitektoniki agias sofias
 
Symvoli ton ellinon sta mathimatika
Symvoli ton ellinon sta mathimatikaSymvoli ton ellinon sta mathimatika
Symvoli ton ellinon sta mathimatika
 
Iatriki stin arxaia ellada
Iatriki stin arxaia elladaIatriki stin arxaia ellada
Iatriki stin arxaia ellada
 
Ellada kai istoriografia
Ellada kai istoriografiaEllada kai istoriografia
Ellada kai istoriografia
 
Rodos kai axiotheata
Rodos kai axiotheataRodos kai axiotheata
Rodos kai axiotheata
 
Σχολικός Εκφοβισμός
Σχολικός ΕκφοβισμόςΣχολικός Εκφοβισμός
Σχολικός Εκφοβισμός
 
Πρωτοχρονιάτικα Έθιμα
Πρωτοχρονιάτικα ΈθιμαΠρωτοχρονιάτικα Έθιμα
Πρωτοχρονιάτικα Έθιμα
 
Χριστουγεννιάτικα έθιμα-Παραδόσεις
Χριστουγεννιάτικα έθιμα-ΠαραδόσειςΧριστουγεννιάτικα έθιμα-Παραδόσεις
Χριστουγεννιάτικα έθιμα-Παραδόσεις
 
Επίδραση της Ελληνικής Γλώσσας
Επίδραση της Ελληνικής ΓλώσσαςΕπίδραση της Ελληνικής Γλώσσας
Επίδραση της Ελληνικής Γλώσσας
 
Ορεινές περιοχές της Ελλάδας-Καλάβρυτα
Ορεινές περιοχές της Ελλάδας-ΚαλάβρυταΟρεινές περιοχές της Ελλάδας-Καλάβρυτα
Ορεινές περιοχές της Ελλάδας-Καλάβρυτα
 

Recently uploaded

Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΡΗΣ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΡΗΣ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΡΗΣ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΡΗΣ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ.ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Μελίνα Νικόλας).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Μελίνα Νικόλας).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Μελίνα Νικόλας).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Μελίνα Νικόλας).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).ppt
nikzoit
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
ssuserd4abe0
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.ppt
nikzoit
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.ppt
nikzoit
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ Φ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Χ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ Φ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Χ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ Φ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Χ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ Φ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Χ.ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
nikzoit
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).ppt
nikzoit
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.ppt
nikzoit
 
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία ΠροσανατολισμούΟι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Newsroom8
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΑΝ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΑΝ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΑΝ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΑΝ.ppt
nikzoit
 
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.pptΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ Κωνσταντίνος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ  Κωνσταντίνος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ  Κωνσταντίνος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ Κωνσταντίνος).ppt
nikzoit
 

Recently uploaded (20)

Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΡΗΣ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΡΗΣ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΡΗΣ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΡΗΣ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ.ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Μελίνα Νικόλας).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Μελίνα Νικόλας).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Μελίνα Νικόλας).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Μελίνα Νικόλας).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΑΡΗΣ).ppt
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.ppt
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.ppt
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ Φ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Χ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ Φ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Χ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ Φ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Χ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ Φ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Χ.ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΜΙΛΥ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).ppt
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.ppt
 
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία ΠροσανατολισμούΟι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΑΝ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΑΝ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΑΝ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΑΝ.ppt
 
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.pptΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ Κωνσταντίνος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ  Κωνσταντίνος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ  Κωνσταντίνος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ Κωνσταντίνος).ppt
 

τα ψηλα βουνα το δικο μας τελος

  • 1. «ΤΑ ΨΗΛΑ ΒΟΥΝΑ» ΤΟΥ ΖΑΧΑΡΙΑ ΠΑΠΑΝΤΩΝΙΟΥ
  • 2. Το δικό μας τέλος…
  • 3. Ο Αντρέας , ο Φάνης και ο Δήμος άφησαν τα υπόλοιπα παιδιά να ετοιμάζουν τα πράγματα για την επιστροφή τους στο χωριό. Κατευθύνθηκαν προς τον γερο-Θανάση για να τον πείσουν να αφήσει τον Λάμπρο να πάει μαζί τους .
  • 4. Ο γερο-Θανάσης έχει κατεβάσει τα κάτασπρα χοντρά φρύδια του. Τα γαλανά μάτια του φαίνονται αγριεμένα. « Τι εννοείτε παιδιά μου» ρώτησε τα παιδιά ο γερο- Θανάσης. - Ο Λάμπρος είναι καμωμένος για γράμματα, μπάρμπα Θανάση. Άφησέ τον. Ο Λάμπρος ήταν πίσω από την πόρτα και άκουσε όλα όσα είπαν τα παιδιά για αυτόν. Μπήκε μέσα στην καλύβα και άρχισε να παρακαλεί τον παππού του να του επιτρέψει να πάει μαζί με τα παιδιά. -Εσύ δεν είσαι για τέτοια. Δεν ξέρεις από τις δυσκολίες του χωριού. Είσαι μαθημένος από τις συνήθειες του βουνού . -Μα παππού θα με βοηθήσουν τα παιδιά. -Μην πεις τίποτε άλλο, σου απαγορεύω να πας. Κι έτσι έφυγε ο Λάμπρος από την καλύβα, να συνεχίσει να βοσκάει τα πρόβατα, με μια θλίψη στο πρόσωπο του.
  • 5. Αφού ο Λάμπρος δεν θα πήγαινε τελικά στο χωριό, τα παιδιά ξεκίνησαν τον δρόμο για την επιστροφή τους . Είχαν συνεννοηθεί με τον κυρ Στέφανο να έρθει να τους πάρει. Στη μέση της διαδρομής ο Φουντούλης θυμήθηκε ότι είχε αφήσει όλα τα γλυκίσματά του στη καλύβα . «Δεν πειράζει μην κάνεις σα μωρό» αποκρίθηκε ο Αντρέας. -Δεν κατάλαβα τι εννοείς! -Απλώς είσαι κάπως υπερβολικός. -Παιδιά μην τσακώνεστε, δεν είναι ώρα για τσακωμούς. Σωπάσαν και οι δυο τους και συνέχισαν την διαδρομή.
  • 6. Μόλις ο Λάμπρος τελείωσε να βόσκει τα πρόβατα, είχε πια νυχτώσει. Την ώρα που γυρνούσε στην καλύβα, του ήρθε μια ιδέα: Όταν ο γερο-Θανάσης θα είχε πια κοιμηθεί, να το έσκαγε για το χωριό. Έτσι, μόλις έφτασε στην καλύβα του θέλησε να βάλει το σχέδιο του σε δράση. Ο γερο-Θανάσης καθόταν σε μια καρέκλα περιμένοντάς τον. Ο Λάμπρος προσφέρθηκε να του φέρει γάλα για να μπορεί να κοιμηθεί πιο εύκολα. Μετά από λίγη ώρα πήγαν και οι δυο στα κρεβάτια τους για να κοιμηθούν. Μόλις ο Λάμπρος κατάλαβε ότι ο παππούς κοιμήθηκε, έβαλε μερικά ρούχα σε ένα σάκο. Πήρε και λίγα φρούτα για τη διαδρομή. Αναρωτιόταν αν έκανε το σωστό. Έφυγε ρίχνοντας μια φευγαλέα ματιά προς τα πίσω…
  • 7. Το σκοτάδι ήταν πολύ πυκνό και η ορατότητα ήταν περιορισμένη. Ο Λάμπρος άναψε το φακό του για να μπορεί να βλέπει καλύτερα. Καθώς περπατούσε, το φως του φακού του έπεσε πάνω σε μια αλεπού η οποία είχε κάνει επιδρομή στο κοτέτσι ενός γείτονα του Λάμπρου . Είχε φτερά και πούπουλα στη γούνα της και πάνω στη μουσούδα της υπήρχε αίμα . Χωρίς καθυστέρηση ο Λάμπρος ανέλαβε δράση . Άρπαξε γρήγορα μια τσουγκράνα που ήταν παρατημένη διπλά στο κοτέτσι και την κοπάνησε στο κεφάλι της αλεπούς. Βλέποντας την αλεπού πεθαμένη μετάνιωσε για αυτό που έκανε και στενοχωρήθηκε πάρα πολύ. Συνέχισε το ταξίδι προς το χωριό νιώθοντας τύψεις .
  • 8. Το επόμενο πρωί ο γερο Θανάσης ξύπνησε μα δεν βρήκε τον Λάμπρο στην καλύβα. Έψαξε σε όλο το βουνό αλλά τίποτα … Κατάλαβε πως ο Λάμπρος πήρε μόνος του την απόφαση να πάει στο χωριό. Αχ , αν τον έπιανε στα χέρια του…! Από την άλλη όμως έσκασε ένα χαμόγελο στα χείλη του για τον Λάμπρο που τόλμησε να κάνει ό,τι του έλεγε η καρδιά του .
  • 9. Μόλις ο Λάμπρος έφτασε στο χωριό βρήκε τα παιδιά που ήταν ήδη εκεί και τους μίλησε για την περιπέτειά του . Τρεις μέρες μετά ξεκίνησε το σχολείο και όλα τα παιδιά μπήκαν στον ρυθμό του .
  • 10. ΕΠΕΙΤΑ ΑΠΟ ΧΡΟΝΙΑ Ο Λάμπρος είχε τελειώσει το σχολείο και σπούδαζε στην Αθήνα για να γίνει δάσκαλος. Μόλις τελείωσε της σπουδές του και την θητεία του πήγε δάσκαλος στο χωριό. Είχε μάθει ότι ο γερο – Θανάσης ήταν ετοιμοθάνατος και έτσι πήρε την απόφαση να τον επισκεφτεί. Μπήκε στην καλύβα και τον είδε ξαπλωμένο στο κρεβάτι του. Δίπλα του καθόταν η Αφρόδω και ο σύζυγός της για να τον παρηγορήσουν και να τον βοηθήσουν με τις δουλειές του σπιτιού. Ο γερο – Θανάσης μόλις είδε το Λάμπρο τους έδιωξε και είπε στον Λάμπρο να καθίσει δίπλα του. «Λυπάμαι πάρα πολύ που δεν σε άφηνα να πας στο χωριό. Έτσι αναγκάστηκες να με παρατήσεις» είπε ο Γερο -Θανάσης . «Δεν πειράζει, ξέρω πως ήθελες να με βοηθήσεις» είπε ο Λάμπρος . Με αυτά τα λόγια αγκαλιάστηκαν και ο γερο – Θανάσης άφησε την τελευταία του πνοή στο κρεβάτι του.
  • 11. ΤΕΛΟΣ Η εργασία έγινε από τις μαθήτριες Αγγελική Μούτσου και την Χριστίνα Παπά 2o Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου Τμήμα:A4 Σχολ.΄Ετος: 2016-2017 Υπεύθυνη φιλόλογος:κ. Παναγιωτακοπούλου Στο μάθημα της Λογοτεχνίας