تناقش الوثيقة تأثير التكنولوجيا الحديثة على ممارسات الصحافة وأخلاقياتها، مشيرة إلى كيفية التأقلم مع الإعلام الجديد. كما تتناول التحولات في دور الصحفيين مع بروز الصحافة المواطنية ووسائل الإعلام الاجتماعية، مما يغير وجهة التوزيع واستهلاك الأخبار. تشير الوثيقة أيضًا إلى التحديات التي تواجه الصحافة التقليدية نتيجة هذه التحولات التقنية.

2. ‫أة‬.‫خيرة‬ ‫سعيـدة‬ ‫عمار‬ ‫بن‬.

3. ‫لهذه‬ ‫أخالقيات‬ ‫ضبط‬ ‫يمكن‬ ‫هل‬
‫الجديدة؟‬ ‫الممارسات‬
‫المهن‬ ‫أخالقيات‬ ‫ضبطت‬ ‫كيف‬‫ة‬
‫ال‬‫و‬‫التح‬ ‫هذه‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫الصحفية‬‫ت‬
‫االيكولوجية؟‬
‫أخالقيات‬ ‫ضبط‬ ‫يمكن‬ ‫هل‬
‫اطن؟‬‫و‬‫الم‬ ‫صحافة‬ ‫لممارسات‬.
‫التي‬ ‫الت‬‫و‬‫التح‬ ‫أهم‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫المعلوم‬ ‫تكنولوجيات‬ ‫أحدثتها‬‫ات‬‫و‬
‫الصحفي؟‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫االتصال‬
‫الممارسة‬ ‫أشكال‬ ‫أهم‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫الجديدة؟‬ ‫الصحفية‬.
‫الع‬ ‫في‬ ‫المتبعة‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫مل‬
‫اص‬‫و‬‫الت‬ ‫اقع‬‫و‬‫م‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫الصحفي‬‫ل‬
‫االجتماعي؟‬

4. ‫تقليدية‬ ‫صحافة‬....‫ممارسات‬
‫متجددة‬.
‫اطن‬‫و‬‫الم‬ ‫صحافة‬....‫ممارسات‬
‫جديدة‬.
‫الشكل‬ ‫ى‬‫مستو‬ ‫على‬( .،‫الطباعة‬
‫الحفظ‬ ،‫التوزيع‬ ،‫النشر‬.)
‫ن‬‫المضمو‬ ‫ى‬‫مستو‬ ‫على‬( .‫مصادر‬
‫ممارسة‬ ،‫جديدة‬ ‫اضيع‬‫و‬‫م‬ ،‫جديدة‬
‫جديدة‬)
*‫الصحفية‬ ‫الممارسات‬ ‫أشكال‬
‫الجديدة‬
*‫المعلوما‬ ‫تكنولوجيات‬ ‫تأثير‬‫ت‬
‫و‬‫على‬ ‫الحديثة‬ ‫االتصال‬
‫الصحفية‬ ‫الممارسة‬

5. ‫جديدة‬ ‫ممارسات‬ ‫تضبط‬ ‫أخالقيات‬
‫التقليدي‬ ‫للصحفي‬.
‫الصحفي‬ ‫ممارسات‬ ‫تضبط‬ ‫أخالقيات‬
‫اطن‬‫و‬‫الم‬
‫الح‬ ‫إلى‬ ‫األخالقيات‬ ‫ضبط‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬‫اجة‬
‫أخالق‬ ‫ضبط‬ ‫إلى‬‫النت‬.
*‫في‬ ‫الصحفية‬ ‫الممارسة‬ ‫أخالقيات‬
‫االجتماعي‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬ ‫اقع‬‫و‬‫م‬ ‫ظل‬.

6. :
‫سنة‬2003‫صحيفة‬ ‫يع‬‫ز‬‫تو‬ ‫اجع‬‫ر‬‫ت‬(Le monde)‫إلى‬5.7%.
‫سنة‬2004‫صحيفة‬ ‫يع‬‫ز‬‫تو‬ ‫اجع‬‫ر‬‫ت‬ ‫المتحدة‬ ‫اليات‬‫و‬‫ال‬ ‫في‬(International
Herald Tribune)‫بنسبة‬16.4%‫نسبة‬ ‫انخفضت‬ ‫يطانيا‬‫ر‬‫ب‬ ‫في‬ ‫و‬
‫صحيفة‬ ‫يع‬‫ز‬‫تو‬(The Financial times)‫بنسبة‬6.6%.
‫سنة‬2008‫صحيفة‬ ‫تخلت‬The Christian science monitor))
‫اج‬‫ر‬‫ت‬ ‫بعد‬ ‫الكترونية‬ ‫صحيفة‬ ‫إلى‬ ‫لتتحول‬ ‫الورقية‬ ‫طبعتها‬ ‫عن‬‫نسخها‬ ‫يع‬‫ز‬‫تو‬ ‫ع‬
‫إلى‬ ‫الورقية‬52‫مقابل‬ ‫ألف‬200‫عام‬ ‫نسخة‬ ‫ألف‬1970.
‫سنة‬2009‫ي‬‫ز‬‫تو‬ ‫أن‬ ‫يكي‬‫ر‬‫األم‬ ‫الصحافة‬ ‫في‬ ‫التميز‬ ‫ع‬‫مشرو‬ ‫ه‬‫ر‬‫أصد‬‫ع‬
‫سنة‬ ‫في‬ ‫الورقية‬ ‫الصحف‬2005‫بمعدل‬ ‫اجع‬‫ر‬‫ت‬4.6%‫في‬ ،‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫للعدد‬
‫بنسبة‬ ‫االلكترونية‬ ‫الصحف‬ ‫تصفح‬ ‫معدل‬ ‫اد‬‫ز‬ ‫الوقت‬ ‫ذات‬3.7%.

7. 93%‫ا‬ ‫ن‬‫يستخدمو‬ ‫ية‬‫ر‬‫إخبا‬ ‫مؤسسات‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫الصحفيين‬ ‫من‬‫نت‬‫ر‬‫ألنت‬
‫اإلعداد‬ ‫و‬ ‫البحث‬ ‫في‬.
‫سنة‬2002،4900‫ونحو‬ ،‫العالم‬ ‫حول‬ ‫صحيفة‬1900‫مختلفة‬ ‫مجلة‬
‫الشبكة‬ ‫على‬ ‫اقعها‬‫و‬‫م‬ ‫أخذت‬ ‫االهتمامات‬.
‫التكنولوجيات‬ ‫إدماج‬ ‫بعد‬ ‫الصحفي‬ ‫مهنة‬ ‫طالت‬ ‫التي‬ ‫ات‬‫ز‬‫التجاو‬ ‫من‬‫في‬
‫الصحفي‬ ‫العمل‬:
‫ج‬ ‫ن‬‫يدركو‬ ‫اإلعالم‬ ‫لمهنة‬ ‫الممارسين‬ ‫فجميع‬ ‫للخبر‬ ‫القصير‬ ‫العمر‬‫أن‬ ‫يدا‬
‫ي‬‫ر‬‫اإلخبا‬ ‫قيمتها‬ ‫أن‬ ‫أي‬ ،‫االستهالك‬ ‫يعة‬‫ر‬‫س‬ ‫مادة‬ ‫هي‬ ‫ية‬‫ر‬‫الخب‬ ‫المادة‬‫ال‬ ‫ة‬
‫ا‬ ‫عة‬‫سر‬ ‫من‬ ‫الرفع‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫التدفق‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫وبالتالي‬ ‫ا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫تعمر‬‫ستهالكها‬.
‫وغياب‬ ‫األخبار‬‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫تدفق‬ ‫عة‬‫سر‬‫ميكانيزمات‬‫ي‬ ‫التصفية‬‫جعل‬
‫يوميا‬ ‫تصله‬ ‫التي‬ ‫األخبار‬ ‫حبيس‬ ‫الصحفي‬.

8. ‫أ‬/‫أصبحت‬‫االلكترونية‬ ‫المدونات‬‫الرئيس‬ ‫المصدر‬ ‫بمثابة‬‫ي‬
‫تضاهي‬ ‫من‬ ‫اإلخبارية‬ ‫المدونات‬ ‫من‬ ‫هنالك‬ ‫بل‬ ‫للمعلومات‬
‫الصحفية‬ ‫المؤسسات‬ ‫مواقع‬ ‫حتى‬ ‫وتنافس‬.
‫ب‬/‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫موقع‬”‫فيسبوك‬“‫اس‬ ‫مصدر‬ ‫أصبح‬‫تفادة‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫اإلعالمي‬ ‫اإلطار‬ ‫في‬‫وظائف‬ ‫ثالث‬:
‫اإلعالمية‬ ‫المادة‬ ‫انتشار‬ ‫مساحة‬ ‫لزيادة‬ ‫وسيلة‬ ‫أنه‬.
‫يعطي‬ ‫مما‬ ،‫العامة‬ ‫الشخصيات‬ ‫بعض‬ ‫تنشره‬ ‫مما‬ ‫االستفادة‬
‫عنهم‬ ‫المعلومات‬ ‫أحدث‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫للصحفيين‬ ‫فرصة‬.
‫موقع‬ ‫يمثل‬”‫فيسبوك‬“‫لمجموع‬ ‫افتراضية‬ ‫التقاء‬ ‫نقطة‬‫من‬ ‫ة‬
‫حج‬ ‫عن‬ ‫يعبرون‬ ،‫االهتمامات‬ ‫في‬ ‫المشتركين‬ ‫المستخدمين‬‫م‬
‫وف‬ ،‫ميداني‬ ‫سلوك‬ ‫إلى‬ ‫يمضون‬ ‫وقد‬ ‫معارضتهم‬ ‫أو‬ ‫تأييدهم‬‫ي‬
‫إعالمية‬ ‫لتغطية‬ ‫مقدمة‬ ‫الصفحات‬ ‫هذه‬ ‫تقدم‬ ‫الحالتين‬.

9. ‫المواطن‬ ‫صحافة‬ ‫في‬ ‫يتمثل‬ ‫األول‬ ‫الشكل‬:
‫في‬ ‫شائعا‬ ‫وأصبح‬ ‫اتسع‬ ‫جديد‬ ‫صحفي‬ ‫أسلوب‬ ‫هي‬ ‫المواطن‬ ‫صحافة‬
‫الغربي‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫وخاصة‬ ‫الصحفية‬ ‫الممارسة‬.‫التسع‬ ‫بداية‬ ‫فمنذ‬‫ينات‬
‫والمجالت‬ ‫والصحف‬ ‫والتلفزيونية‬ ‫اإلذاعية‬ ‫المحطات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ظهرت‬
‫ف‬ ‫ومهنيا‬ ‫فكريا‬ ‫توجها‬ ‫المواطن‬ ‫صحافة‬ ‫من‬ ‫تأخذ‬ ‫التي‬ ‫والخاصة‬ ‫العامة‬‫ي‬
‫سنة‬ ‫حدود‬ ‫فإلى‬ ،‫الصحافة‬ ‫ممارسة‬1995‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫في‬ ‫ظهرت‬
‫كأس‬ ‫المواطن‬ ‫صحافة‬ ‫تنتهج‬ ‫صحفية‬ ‫مؤسسة‬ ‫مئة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫األمريكية‬‫لوب‬
‫العام‬ ‫الشأن‬ ‫بقضايا‬ ‫عالقتها‬ ‫في‬ ‫صحفي‬.

10. ‫موقع‬ ‫يعتبر‬« Ohmynews »‫العام‬ ‫في‬ ‫أطلق‬ ‫الذي‬2000‫كوريا‬ ‫في‬
‫المح‬ ‫الصحفي‬ ‫أنشأه‬ ،‫المواطن‬ ‫صحافة‬ ‫في‬ ‫الرواد‬ ‫أوائل‬ ‫من‬ ‫الجنوبية‬‫ترف‬
”‫أويون‬-‫هو‬“‫إعالمي‬ ‫كوسيلة‬ ‫االنترنت‬ ‫الستخدام‬ ‫كتجربة‬ ‫الموقع‬ ‫هذا‬ ،‫ة‬
‫تشاركية‬‫من‬ ‫أكثر‬ ‫التجربة‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫معه‬ ‫يعمل‬ ‫كان‬ ‫و‬700‫المواطنين‬ ‫من‬
‫الصحفيين‬ ‫المراسلين‬.‫موقع‬ ‫احتفل‬ ‫عندما‬ ‫و‬"‫أو‬‫ماي‬‫نيوز‬"‫بالذكر‬‫ى‬
‫شباط‬ ‫في‬ ‫لتأسيسه‬ ‫السابعة‬ ‫السنوية‬/‫فبراير‬2007‫فيه‬ ‫يعمل‬ ‫أصبح‬ ‫قد‬ ‫كان‬ ،
65‫من‬ ‫وأكثر‬ ،‫كامل‬ ‫بدوام‬ ‫موظفا‬60‫يعملون‬ ‫صحفي‬ ‫مراسل‬ ‫مواطن‬ ‫ألف‬
‫أخرى‬ ‫دولة‬ ‫مئة‬ ‫في‬.

11. ‫موقع‬ ‫من‬ ‫الرئيسي‬ ‫الهدف‬« Ohmynews »‫عن‬ ‫الصحافة‬ ‫تطوير‬ ‫كان‬
‫وحقق‬ ‫المعلومات‬ ‫واستهالك‬ ‫والتوزيع‬ ‫اإلنتاج‬ ‫ثقافة‬ ‫تغيير‬ ‫طريق‬‫الموقع‬
‫من‬ ‫رهيبة‬ ‫أرقاما‬727‫إلى‬ ‫صحفي‬ ‫مواطن‬63300‫و‬‫من‬4‫صحفيين‬
‫إلى‬ ‫محترفين‬70‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫بنشر‬ ‫قاموا‬ ‫حيث‬ ،426500‫في‬ ‫مقال‬150،‫يوم‬
‫تصحيحه‬ ‫يتم‬‫و‬‫المحترفي‬ ‫الصحفيين‬ ‫من‬ ‫فريق‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫تعديله‬‫حيث‬ ،‫ن‬
‫من‬ ‫الزوار‬ ‫عدد‬ ‫وصل‬500،‫يوميا‬ ‫زائر‬ ‫مليون‬ ‫إلى‬ ‫ألف‬‫و‬‫تقريبا‬3‫مليون‬
‫إلى‬ ‫مشاهدتها‬ ‫يتم‬ ‫صفحة‬20‫الرئاسية‬ ‫الحملة‬ ‫خالل‬ ‫يوميا‬ ‫صفحة‬ ‫مليون‬
‫لسنة‬2002‫و‬2007.‫سن‬ ‫بين‬ ‫كانوا‬ ‫القراء‬ ‫أغلب‬20‫و‬45‫شبابا‬ ‫من‬ ‫أكثر‬
‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫رواد‬ ‫من‬.

12. ‫المدونات‬ ‫في‬ ‫يتمثل‬ ‫الثاني‬ ‫الشكل‬‫و‬‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫مواقع‬:
‫موقع‬ ‫في‬ ‫متمثلة‬ ‫المواطن‬ ‫صحافة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬Ohmynews‫شعاره‬ ‫الذي‬ ‫و‬
(‫صحفي‬ ‫مراسل‬ ‫مواطن‬ ‫كل‬)‫أجل‬ ‫من‬ ‫جاءت‬ ‫محترف‬ ‫صحفي‬ ‫أسسه‬ ‫الذي‬
‫اإلعالمي‬ ‫اإلخبارية‬ ‫العملية‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫في‬ ‫مواطن‬ ‫لكل‬ ‫المجال‬ ‫فتح‬‫فان‬ ،‫ة‬
‫ظهر‬ ‫المواطن‬ ‫صحافة‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫أخر‬ ‫شكل‬.‫محترفو‬ ‫صحفيون‬ ‫يديره‬ ‫ال‬‫ن‬
‫عن‬ ‫الحديث‬ ‫بصدد‬ ‫هنا‬ ‫نحن‬ ‫و‬ ‫التشاركية‬ ‫الصحافة‬ ‫في‬ ‫الحال‬ ‫هو‬ ‫كما‬
‫ا‬ ‫هذه‬ ‫تعتبر‬ ‫حيث‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫ومواقع‬ ‫االلكترونية‬ ‫المدونات‬‫ألخيرة‬
‫إ‬ ‫ساعية‬ ‫مؤسساتي‬ ‫تنظيم‬ ‫إلى‬ ‫االنتماء‬ ‫دون‬ ‫صحافة‬ ‫لتحقيق‬ ‫وسيلة‬‫طرح‬ ‫لى‬
‫العام‬ ‫الشأن‬ ‫تم‬ ‫مواضيع‬‫و‬‫المجتمع‬ ‫بقضايا‬ ‫تتعلق‬ ‫معلومات‬.

13. ‫اإلع‬ ‫لمؤسسات‬ ‫ضخما‬ ‫تحديا‬ ‫تشكل‬ ‫االنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫أصبحت‬ ‫حيث‬‫الم‬
‫دور‬ ‫تحديد‬ ‫ويعيد‬ ‫الجمهور‬ ‫يساعد‬ ‫جديد‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫تحدي‬ ‫وهو‬ ‫التقليدية‬
‫ويضيف‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫الصحفيين‬"‫ايدين‬‫وايت‬:"‫الصحفيين‬ ‫أن‬‫أن‬ ‫يجب‬
‫المهمة‬ ‫باألحداث‬ ‫للحاق‬ ‫عجلة‬ ‫في‬ ‫وهو‬ ،‫حذر‬ ‫على‬ ‫يكونوا‬.‫يتأث‬ ‫ال‬ ‫حتى‬‫رون‬
‫ال‬ ‫الزائفة‬ ‫المعلومات‬ ‫تخدعهم‬ ‫أو‬ ‫للمعتوهين‬ ‫البغيضة‬ ‫بالتحيزات‬‫تنشر‬ ‫تي‬
‫األنترنت‬ ‫حول‬."

14. *‫الصحفية‬ ‫المهنة‬ ‫أخالقيات‬ ‫يهدد‬ ‫الذي‬ ‫ما‬:
‫اإل‬ ‫فالطفرة‬ ،‫اإلعالمية‬ ‫للسوق‬ ‫الجديد‬ ‫التنافسي‬ ‫بالطابع‬ ‫يرتبط‬‫قد‬ ‫عالمية‬
‫تؤجج‬‫صراعين‬:
‫األول‬ ‫الصراع‬‫الوال‬ ‫تعزيز‬ ‫وبالتالي‬ ‫المحدودة‬ ‫االشهارية‬ ‫الموارد‬ ‫حول‬‫ء‬
‫وا‬ ‫سياسية‬ ‫أحزابا‬ ‫أو‬ ‫اقتصادية‬ ‫مؤسسات‬ ‫كانوا‬ ‫سواء‬ ‫للمستشهرين‬‫في‬ ‫لسقوط‬
‫المقنع‬ ‫اإلشهار‬ ‫فخ‬.
‫الثاني‬ ‫الصراع‬:‫ف‬ ‫السقوط‬ ‫عبر‬ ‫الجمهور‬ ‫على‬ ‫التنافس‬ ‫فموضوعه‬‫فخ‬ ‫ي‬
‫والتفر‬ ‫التمايز‬ ‫عن‬ ‫والبحث‬ ‫واجتماعيا‬ ‫سياسيا‬ ‫المثيرة‬ ‫المضامين‬‫د‬.

15. *‫المهنة‬ ‫أخالقيات‬ ‫يهدد‬ ‫أخر‬ ‫مصدر‬:
‫الفضاء‬ ‫أي‬ ‫فضاءاته‬ ‫أحد‬ ‫من‬ ‫باألحرى‬ ‫أو‬ ‫نفسه‬ ‫العمومي‬ ‫المجال‬ ‫من‬
‫الممارسات‬ ‫في‬ ‫هامة‬ ‫مكانته‬ ‫أضحت‬ ‫الذي‬ ‫التحديد‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫االلكتروني‬
‫للنقاش‬ ‫وإطارا‬ ‫لألخبار‬ ‫مصدرا‬ ‫باعتباره‬ ‫اإلعالمية‬.‫الفضا‬ ‫هذا‬ ‫لكن‬‫يشهد‬ ‫ء‬
‫المش‬ ‫األخبار‬ ‫لتبادل‬ ‫فضاء‬ ‫فهو‬ ،‫التواصل‬ ‫ألخالقيات‬ ‫شامال‬ ‫انهيارا‬‫بوهة‬
‫وغير‬‫الموثوقة‬‫الطابع‬ ‫ذات‬ ‫المضامين‬ ‫و‬‫التشهيري‬‫والفض‬ ‫التآمري‬ ‫و‬‫ائحي‬
‫مستعارة‬ ‫أسماء‬ ‫وراء‬ ‫تختفي‬ ‫أشباح‬ ‫يديرها‬ ‫صفحات‬ ‫تروجها‬ ‫إلي‬.
‫ج‬ ‫من‬ ‫الصحفيين‬ ‫على‬ ‫ضغط‬ ‫قوة‬ ‫إلى‬ ‫يتحول‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫الفضاء‬ ‫هذا‬ ‫أن‬‫هتين‬.
‫الفضاء‬ ‫في‬ ‫التواصل‬ ‫أخالقيات‬ ‫انهيار‬ ‫يؤدي‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫أولى‬ ‫جهة‬ ‫فمن‬
‫بالمقت‬ ‫الصحفيين‬ ‫التزام‬ ‫من‬ ‫التقليل‬ ‫إلى‬ ‫االفتراضي‬ ‫العمومي‬‫األخالقي‬ ‫ضى‬.
‫غير‬ ‫للمعلومات‬ ‫مصدر‬ ‫إلى‬ ‫تتحول‬ ‫قد‬ ‫الشبكة‬ ‫فان‬ ‫ثانية‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫و‬‫ال‬‫موثوقة‬
‫أنفسهم‬ ‫الصحفيين‬ ‫إلى‬ ‫بالنسبة‬.

16. *‫صحف‬ ‫على‬ ‫الفرنسية‬ ‫األنباء‬ ‫وكالة‬ ‫فرضتها‬ ‫التي‬ ‫المبادئ‬‫ييها‬:
‫تخص‬ ‫قواعد‬ ‫وضع‬ ‫على‬ ‫ركزت‬‫المهني‬ ‫االستخدام‬‫و‬‫الشخصي‬‫لمواقع‬
‫صحفيي‬ ‫تشجيع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫صحفييها‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬‫على‬ ‫ها‬
‫كموقع‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫استخدام‬"‫فيسبوك‬"‫و‬"‫تويتر‬"،‫اجل‬ ‫من‬
‫المؤس‬ ‫عن‬ ‫حسنة‬ ‫لصورة‬ ‫والترويج‬ ،‫الجمهور‬ ‫مع‬ ‫والتفاعل‬ ‫التواصل‬‫سة‬
‫كصح‬ ‫المهنية‬ ‫هويتهم‬ ‫عن‬ ‫بالكشف‬ ‫االلتزام‬ ‫مع‬ ،‫إليها‬ ‫ينتمون‬ ‫التي‬‫فيين‬.
‫استخ‬ ‫لهم‬ ‫تحدد‬ ‫كصحفيين‬ ‫بأنفسهم‬ ‫التعريف‬ ‫رفضهم‬ ‫حالة‬ ‫في‬‫المواقع‬ ‫دام‬
‫اإلش‬ ‫دون‬ ‫فقط‬ ‫األصدقاء‬ ‫من‬ ‫حيز‬ ‫مع‬ ‫شخصي‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫هذه‬ ‫االلكترونية‬‫ارة‬
‫االستخدام‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫معينة‬ ‫إعالمية‬ ‫مؤسسة‬ ‫أو‬ ‫وكالة‬ ‫إلى‬ ‫انتمائه‬ ‫إلى‬
‫الشخصي‬.

17. ‫دليل‬‫ال‬« BBC »‫قس‬ ‫في‬ ‫االجتماعية‬ ‫الشبكات‬ ‫مواقع‬ ‫باستخدام‬ ‫الخاص‬‫م‬
‫األخبار‬.
‫عام‬2011‫أصدرت‬BBC"‫الشبكات‬ ‫مواقع‬ ‫باستخدام‬ ‫خاصا‬ ‫دليال‬
‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫رصد‬ ‫وقد‬ ‫األخبار‬ ‫قسم‬ ‫في‬ ‫االجتماعية‬‫حاالت‬ ‫ثالث‬‫االست‬ ‫من‬‫خدام‬:
-‫األولى‬ ‫الحالة‬:‫إطار‬ ‫في‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫لمواقع‬ ‫الصحفي‬ ‫استخدام‬
‫قسم‬ ‫إلى‬ ‫انتمائه‬ ‫إلى‬ ‫اإلشارة‬ ‫دون‬ ،‫أصدقائه‬ ‫مع‬ ‫للتفاعل‬ ‫شخصي‬BBC‫أخبار‬.
‫الثانية‬ ‫الحالة‬:‫إلى‬ ‫اإلساءة‬ ‫لتفادي‬ ‫ينشر‬ ‫ا‬ّ‫م‬‫م‬ ‫التأكد‬ ‫الصحفي‬ ‫على‬‫مؤسسة‬
BBC‫للصحفي‬ ‫أو‬.‫ي‬ ‫االجتماعية‬ ‫الشبكات‬ ‫الشبكات‬ ‫مواقع‬ ‫استخدام‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫جب‬
‫واضحة‬ ‫جلية‬ ‫تحريرية‬ ‫ألهداف‬ ‫يخضع‬ ‫أن‬.
‫الثالثة‬ ‫الحالة‬:‫والناش‬ ‫والمخبرين‬ ‫والصحفيين‬ ‫البرامج‬ ‫لمقدمي‬ ‫يمكن‬‫أن‬ ‫رين‬
‫الحال‬ ‫هذه‬ ‫وفي‬ ‫مؤسسي‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫االجتماعية‬ ‫الشبكات‬ ‫مواقع‬ ‫يستخدموا‬‫أن‬ ‫ة‬
‫اختصاصهم‬ ‫بمجال‬ ‫عالقة‬ ‫ذات‬ ‫شخصية‬ ‫غير‬ ‫مسائل‬ ‫في‬ ‫يكتبوا‬.

18. ‫د‬ ‫من‬ ‫التدوين‬ ‫ممارسة‬ ‫بسبب‬ ‫االنتقاد‬ ‫إلى‬ ‫المواطن‬ ‫صحافة‬ ‫تتعرض‬‫ذكر‬ ‫ون‬
‫األسماء‬.‫مؤسسة‬ ‫أجرتها‬ ‫التي‬ ‫الدراسة‬ ‫أظهرت‬ ‫قد‬ ‫و‬‫بيو‬‫نسبة‬ ‫أن‬%55‫من‬
‫مستعارة‬ ‫أسماء‬ ‫تحت‬ ‫األنترنت‬ ‫على‬ ‫مدوناتهم‬ ‫ينشرون‬ ‫المدونين‬.‫وه‬‫ما‬ ‫ذا‬
‫إش‬ ‫المدونات‬ ‫أصحاب‬ ‫نشر‬ ‫احتمال‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫الشأن‬ ‫بهذا‬ ‫القلق‬ ‫على‬ ‫يبعث‬‫اعات‬
‫مصدره‬ ‫إلى‬ ‫الخطأ‬ ‫تعقب‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫ألنه‬ ‫يزداد‬ ‫قد‬ ‫كاذبة‬.
‫يحترم‬ ‫ال‬ ‫صحفي‬ ‫أسلوب‬ ‫أنها‬ ‫المواطن‬ ‫صحافة‬ ‫البعض‬ ‫يعتبر‬ ‫إذ‬
‫المهن‬ ‫أخالقيات‬ ‫بنود‬ ‫أهم‬ ‫إحدى‬ ‫تعتبر‬ ‫والتي‬ ‫والحيادية‬ ‫الموضوعية‬‫ة‬.‫من‬ ‫و‬
‫الموضوعية‬ ‫يحترمون‬ ‫أنهم‬ ‫المواطن‬ ‫صحافة‬ ‫منظرو‬ ‫يرى‬ ‫أخرى‬ ‫جهة‬
‫االنحي‬ ‫في‬ ‫يتمثل‬ ‫ال‬ ‫دورهم‬ ‫لكن‬ ‫العامة‬ ‫الصحافة‬ ‫وأخالقيات‬ ‫والنزاهة‬‫از‬
‫االنتخاب‬ ‫مرشحي‬ ‫ودفع‬ ‫االجتماعي‬ ‫الجدل‬ ‫تفعيل‬ ‫في‬ ‫بل‬ ‫معينة‬ ‫لجهة‬‫ات‬‫و‬
‫التنفيذية‬ ‫ومهامهم‬ ‫االنتخابية‬ ‫بوعودهم‬ ‫االلتزام‬ ‫إلى‬ ‫المسؤولين‬.

19. ‫التشاركية‬ ‫الصحافة‬ ‫في‬ ‫األخالقية‬ ‫القواعد‬:
‫نموذج‬« OHMYNEWS »
‫موقع‬ ‫مراسلي‬ ‫من‬ ‫يتوقع‬(‫أوماي‬‫نيوز‬)Ohmynews))‫االلتزام‬
‫التالية‬ ‫األخالقية‬ ‫بالقواعد‬:
-‫كون‬ ‫بروح‬ ‫الصحفي‬ ‫المراسل‬ ‫المواطن‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ ‫يجب‬"‫المواطن‬ ‫جميع‬‫ين‬
‫مراسلين‬."‫خال‬ ‫صحفي‬ ‫مراسل‬ ‫كمواطن‬ ‫بوضوح‬ ‫نفسه‬ ‫عن‬ ‫يعرف‬ ‫أن‬ ‫و‬‫ل‬
‫اإلخبارية‬ ‫األحداث‬ ‫بتغطية‬ ‫قيامه‬.
،‫كاذبة‬ ‫معلومات‬ ‫الصحفي‬ ‫المراسل‬ ‫المواطن‬ ‫ينشر‬ ‫ال‬‫و‬‫مقاال‬ ‫يكتب‬ ‫ال‬‫ت‬
‫أساس‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫ترتكز‬ ‫ال‬ ‫تكهنات‬ ‫أو‬ ‫افتراضات‬ ‫إلى‬ ‫تستند‬.

20. -‫كتابة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اآلخرين‬ ‫بسمعة‬ ‫الضرر‬ ‫المراسل‬ ‫المواطن‬ ‫يلحق‬ ‫ال‬
‫الشخصية‬ ‫الخصوصية‬ ‫تنتهك‬ ‫مواضيع‬.
-‫شك‬ ‫بأي‬ ‫مهينة‬ ‫أو‬ ‫مبتذلة‬ ‫أو‬ ‫بذيئة‬ ‫لغة‬ ‫المراسل‬ ‫المواطن‬ ‫يستعمل‬ ‫ال‬‫أخر‬ ‫ل‬‫و‬
‫شخصيا‬ ‫تهجما‬ ‫تشكل‬.
-‫أ‬ ،‫منصفة‬ ‫غير‬ ‫مكاسب‬ ‫لتحقيق‬ ‫مركزه‬ ‫المراسل‬ ‫المواطن‬ ‫يستعمل‬ ‫ال‬‫و‬
‫شخصي‬ ‫مكسب‬ ‫تحقيق‬ ‫إلى‬ ‫آخر‬ ‫شكل‬ ‫بأي‬ ‫يسعى‬.
-‫أ‬ ‫لمصلحة‬ ‫أو‬ ‫لمصلحته‬ ‫الحقائق‬ ‫يشوه‬ ‫أو‬ ‫المراسل‬ ‫المواطن‬ ‫يضخم‬ ‫ال‬‫ي‬
‫إليها‬ ‫ينتمي‬ ‫منظمة‬.
-‫تماما‬ ‫الصحفي‬ ‫المراسل‬ ‫المواطن‬ ‫يعتذر‬‫و‬‫خاط‬ ‫تغطية‬ ‫أي‬ ‫عن‬ ‫بسرعة‬‫أو‬ ‫ئة‬
‫أخرى‬ ‫ناحية‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫مالئمة‬ ‫غير‬.

21. *‫األخالقيات‬ ‫عن‬ ‫بعيدة‬ ‫ممارسات‬:
‫الصح‬ ‫الممارسات‬ ‫من‬ ‫لمجموعة‬ ‫الرقمي‬ ‫االفتراضي‬ ‫الفضاء‬ ‫يستغل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬‫فية‬
‫مجموع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫ويتجلى‬ ‫المهنية‬ ‫األخالقيات‬ ‫عن‬ ‫بعيدة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫والتي‬‫من‬ ‫ة‬
‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫أهمها‬ ‫نوجز‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫والتي‬ ‫النقاط‬:
‫الت‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫التي‬ ‫المجردة‬ ‫األحوال‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫والصفات‬ ‫األسماء‬ ‫استخدام‬‫حقق‬
‫االنطباعات‬ ‫وتكوين‬ ‫االستنتاجات‬ ‫إلقامة‬ ،‫منها‬.
‫الن‬ ‫أو‬ ‫المناقضة‬ ‫اآلراء‬ ‫إقصاء‬ ‫مع‬ ‫واحدة‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫الغائية‬ ‫النظر‬ ‫وجهات‬ ‫تشجيع‬‫اقدة‬.
‫وإهمال‬ ‫الواحدة‬ ‫الحادثة‬ ‫وعزل‬ ‫تجريد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المعطيات‬ ‫تحليل‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬
‫السببية‬ ‫لمبدأ‬ ‫وفقا‬ ‫المتسلسلة‬ ‫والظواهر‬ ‫الحقائق‬ ‫بقية‬ ‫مع‬ ‫ربطها‬.
‫األف‬ ‫مختلف‬ ‫بين‬ ‫بالتعاون‬ ‫مقارنة‬ ‫الصراع‬ ‫على‬ ‫والتركيز‬ ‫االهتمام‬ ‫زيادة‬‫راد‬
‫القضايا‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫والمؤسسات‬.

22. ‫خاتمة‬:
‫ذات‬ ‫تبقى‬ ‫الصحفية‬ ‫المهنة‬ ‫أخالقيات‬ ‫انه‬ ‫األخير‬ ‫في‬ ‫قوله‬ ‫يمكننا‬ ‫ما‬‫سواء‬ ‫ها‬
‫ضب‬ ‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫هو‬ ‫فما‬ ،‫حديثة‬ ‫بيئة‬ ‫أو‬ ‫تقليدية‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬‫هو‬ ‫ط‬
‫الويب‬ ‫لتطبيقات‬ ‫التقليديين‬ ‫الصحفيين‬ ‫استخدامات‬2.0.
‫الص‬ ‫في‬ ‫المتمثلة‬ ‫سواء‬ ‫أتاحتها‬ ‫التي‬ ‫الجديدة‬ ‫الصحفية‬ ‫الممارسات‬‫حافة‬
‫االلكتروني‬ ‫والمدونات‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫التشاركية‬‫والتي‬ ‫ة‬
‫باعت‬ ‫ضبط‬ ‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫الصحفيين‬ ‫من‬ ‫الهواة‬ ‫جمهور‬ ‫ينشطها‬‫بارها‬
‫ا‬ ‫انتقل‬ ‫فكما‬ ،‫التقليدي‬ ‫الصحفي‬ ‫مهنة‬ ‫على‬ ‫تشوش‬ ‫جديدة‬ ‫ممارسات‬‫لمهنة‬
‫إن‬ ‫أنترتية‬ ‫افتراضية‬ ‫ممارسات‬ ‫إلى‬ ‫ميدانية‬ ‫ممارسات‬ ‫من‬ ‫الصحفية‬‫صح‬
‫األخالقيات‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬ ‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫فنحن‬ ‫التعبير‬(l’éthiques)‫ضبط‬ ‫إلى‬
‫أخالق‬‫النت‬(la néthique.)