‫فايز‬ ‫أحمد‬‫بالكويت‬ ‫مقيم‬ ‫أردنى‬‫من‬ ‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫قبل‬ ‫:عانى‬
‫الصوارف‬،‫تفكيره‬ ‫تتخلل‬ ‫كانت‬ ‫التى‬ ‫الذهنية‬‫ووساوس‬‫التى‬ ‫الشيطان‬
،ً‫ا‬‫دائم‬ ‫تنتابه‬ ‫كانت‬‫تغ‬ ‫معجزه‬ ‫له‬ ‫لتحدث‬ ً‫ا‬‫ساكن‬ ‫يظل‬ ‫لم‬ ‫ولكنه‬‫من‬ ‫ير‬
،‫األحسن‬ ‫الى‬ ‫األسوأ‬ ‫من‬ ‫حاله‬‫لكى‬ ‫طريقا‬ ‫ليجد‬ ‫يبحث‬ ‫كان‬ ‫ولكنه‬
‫مشاكله‬ ‫من‬ ‫يتخلص‬،‫ووجده‬،‫فعال‬ً‫ا‬‫واضح‬ ‫طريقا‬ ‫الطريق‬ ‫هذا‬ ‫وكان‬
.....‫ولكن‬ ‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫طريق‬ ‫وهو‬
،‫االمر‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫يشك‬ ‫البداية‬ ‫فى‬ ‫كان‬‫يحفظ‬ ‫أن‬ ‫يستطيع‬ ‫المرء‬ ‫ان‬ ‫وهو‬
‫فى‬ ‫الصفحة‬5،!‫وبإتقان‬ ‫دقائق‬‫عندما‬ ُ‫ا‬‫تمام‬ ‫انمحى‬ ‫الشك‬ ‫ولكن‬
‫ا‬ ‫المهارات‬ ‫أصدقاءه‬ ‫أحد‬ ‫استعرض‬‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫من‬ ‫اكتسبها‬ ‫لتى‬
،‫العقل‬‫ذل‬ ‫وعند‬‫ال‬ ‫لم‬ِ‫ع‬ ‫َلم‬‫ع‬ ‫ك‬‫حقيقية،لذلك‬ ‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫أن‬ ‫يقين‬
،‫اليها‬ ‫ليدفعه‬ ‫أحد‬ ‫ينتظر‬ ‫بها،ولم‬ ‫االلتحاق‬ ‫فى‬ ‫يتوانى‬ ‫فلم‬‫دفع‬ ‫من‬ ‫ولكنه‬
!‫الحماس‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫نفسه.....ولكن‬
‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫فبل‬ ‫كان‬ ‫أنه‬ ‫ويقول‬‫القرءان‬ ‫حفظ‬ ‫فى‬ ‫صعوبه‬ ‫يجد‬
،‫الكريم‬‫و‬،‫أيام‬ ‫منه‬ ‫يأخذ‬ ‫كان‬ ‫الصفحة‬ ‫حفظ‬ ‫ان‬‫وانه‬‫فحص‬ ‫تمرين‬ ‫فى‬
‫ح‬ ‫االول‬ ‫الذاكرة‬‫خالل‬ ‫فظ‬6،!‫فقط‬ ‫واحدة‬ ‫صفحة‬ ‫ساعات‬‫ويقو‬‫انه‬ ‫ل‬
،‫االختالف‬ ‫تمام‬ ‫اختلف‬ ‫وضعه‬‫فى‬ ‫الصفحة‬ ‫يحفظ‬ ‫فأصبح‬5‫دقائق‬
!‫االندهاش‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫عده...ولكن‬ ‫أيام‬ ‫منه‬ ‫تأخذ‬ ‫كانت‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫وبإتقان‬
‫الصو‬ ‫على‬ ‫يتغلب‬ ‫ان‬ ‫الدورة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تعلم‬ ‫أنه‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫ويقول‬‫ارف‬
‫ال‬ ‫الذهنية‬،‫منها‬ ‫يعانى‬ ‫كان‬ ‫تى‬‫المستمر‬ ‫التدريب‬ ‫على‬ ‫االصرار‬ ‫وتعلم‬
!‫االهتمام‬ ‫من‬ ‫بشىء‬ ‫الدورة...ولكن‬ ‫فى‬
‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫وقناعاته‬ ‫مفاهيمه‬ ‫من‬ ‫غيرت‬ ‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫ان‬ ‫وقال‬
!‫الجدية‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫أخرى...ولكن‬ ‫مره‬ ‫حياته‬ ‫فى‬ ‫النظر‬ ‫اعاده‬ ‫الى‬ ‫يدعو‬
‫بأسل‬ ‫وآشاد‬،‫الشرح‬ ‫فى‬ ‫الربيعى‬ ‫الدكتور/على‬ ‫وب‬‫ويقو‬‫الدكتور‬ ‫ان‬ ‫ل‬
‫الدماغ‬ ‫بغسيل‬ ‫شبهها‬ ‫سحريه‬ ‫اداه‬ ‫يشبه‬ ‫فيما‬ ‫يمتلك‬،‫الذى‬ ‫واسلوبه‬
!‫السحر‬ ‫من‬ ‫بشىء‬ ‫العوائق...ولكن‬ ‫يزيل‬
‫المدارس‬ ‫طالب‬ ‫ونصح‬،‫جيدا‬ ‫فرصهم‬ ‫يستغلوا‬ ‫أن‬ ‫والجامعات‬‫وأن‬
‫لما‬ ‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫سيما‬ ‫وهادف...وال‬ ‫جديد‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫يتعلموا‬
‫كثيره‬ ‫خيره‬ ‫صفات‬ ‫من‬ ‫تضمه‬‫التغلب‬ ‫منها‬‫الصوارف‬ ‫على‬
،‫والمفاهيم‬ ‫القناعات‬ ‫الشيطان،وتغيير‬ ‫الذهنية،ووساوس‬‫وحفظ‬
‫حب‬ ‫من‬ ‫بشىء‬ ‫كثيرة...ولكن‬ ‫وأشياء‬ ‫خيالى‬ ‫وقت‬ ‫فى‬ ‫القرءان‬
!‫االستطالع‬
!!‫االن؟‬ ‫ماذا‬
‫أنت؟؟؟؟؟؟‬ ‫عنك‬ ‫ماذا‬
lxkQXBTiMbkhttps://www.youtube.com/watch?v=

أحمد فايز

  • 1.
    ‫فايز‬ ‫أحمد‬‫بالكويت‬ ‫مقيم‬‫أردنى‬‫من‬ ‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫قبل‬ ‫:عانى‬ ‫الصوارف‬،‫تفكيره‬ ‫تتخلل‬ ‫كانت‬ ‫التى‬ ‫الذهنية‬‫ووساوس‬‫التى‬ ‫الشيطان‬ ،ً‫ا‬‫دائم‬ ‫تنتابه‬ ‫كانت‬‫تغ‬ ‫معجزه‬ ‫له‬ ‫لتحدث‬ ً‫ا‬‫ساكن‬ ‫يظل‬ ‫لم‬ ‫ولكنه‬‫من‬ ‫ير‬ ،‫األحسن‬ ‫الى‬ ‫األسوأ‬ ‫من‬ ‫حاله‬‫لكى‬ ‫طريقا‬ ‫ليجد‬ ‫يبحث‬ ‫كان‬ ‫ولكنه‬ ‫مشاكله‬ ‫من‬ ‫يتخلص‬،‫ووجده‬،‫فعال‬ً‫ا‬‫واضح‬ ‫طريقا‬ ‫الطريق‬ ‫هذا‬ ‫وكان‬ .....‫ولكن‬ ‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫طريق‬ ‫وهو‬ ،‫االمر‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫يشك‬ ‫البداية‬ ‫فى‬ ‫كان‬‫يحفظ‬ ‫أن‬ ‫يستطيع‬ ‫المرء‬ ‫ان‬ ‫وهو‬ ‫فى‬ ‫الصفحة‬5،!‫وبإتقان‬ ‫دقائق‬‫عندما‬ ُ‫ا‬‫تمام‬ ‫انمحى‬ ‫الشك‬ ‫ولكن‬ ‫ا‬ ‫المهارات‬ ‫أصدقاءه‬ ‫أحد‬ ‫استعرض‬‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫من‬ ‫اكتسبها‬ ‫لتى‬ ،‫العقل‬‫ذل‬ ‫وعند‬‫ال‬ ‫لم‬ِ‫ع‬ ‫َلم‬‫ع‬ ‫ك‬‫حقيقية،لذلك‬ ‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫أن‬ ‫يقين‬ ،‫اليها‬ ‫ليدفعه‬ ‫أحد‬ ‫ينتظر‬ ‫بها،ولم‬ ‫االلتحاق‬ ‫فى‬ ‫يتوانى‬ ‫فلم‬‫دفع‬ ‫من‬ ‫ولكنه‬ !‫الحماس‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫نفسه.....ولكن‬
  • 2.
    ‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫دورة‬‫فبل‬ ‫كان‬ ‫أنه‬ ‫ويقول‬‫القرءان‬ ‫حفظ‬ ‫فى‬ ‫صعوبه‬ ‫يجد‬ ،‫الكريم‬‫و‬،‫أيام‬ ‫منه‬ ‫يأخذ‬ ‫كان‬ ‫الصفحة‬ ‫حفظ‬ ‫ان‬‫وانه‬‫فحص‬ ‫تمرين‬ ‫فى‬ ‫ح‬ ‫االول‬ ‫الذاكرة‬‫خالل‬ ‫فظ‬6،!‫فقط‬ ‫واحدة‬ ‫صفحة‬ ‫ساعات‬‫ويقو‬‫انه‬ ‫ل‬ ،‫االختالف‬ ‫تمام‬ ‫اختلف‬ ‫وضعه‬‫فى‬ ‫الصفحة‬ ‫يحفظ‬ ‫فأصبح‬5‫دقائق‬ !‫االندهاش‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫عده...ولكن‬ ‫أيام‬ ‫منه‬ ‫تأخذ‬ ‫كانت‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫وبإتقان‬ ‫الصو‬ ‫على‬ ‫يتغلب‬ ‫ان‬ ‫الدورة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تعلم‬ ‫أنه‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫ويقول‬‫ارف‬ ‫ال‬ ‫الذهنية‬،‫منها‬ ‫يعانى‬ ‫كان‬ ‫تى‬‫المستمر‬ ‫التدريب‬ ‫على‬ ‫االصرار‬ ‫وتعلم‬ !‫االهتمام‬ ‫من‬ ‫بشىء‬ ‫الدورة...ولكن‬ ‫فى‬ ‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫وقناعاته‬ ‫مفاهيمه‬ ‫من‬ ‫غيرت‬ ‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫ان‬ ‫وقال‬ !‫الجدية‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫أخرى...ولكن‬ ‫مره‬ ‫حياته‬ ‫فى‬ ‫النظر‬ ‫اعاده‬ ‫الى‬ ‫يدعو‬ ‫بأسل‬ ‫وآشاد‬،‫الشرح‬ ‫فى‬ ‫الربيعى‬ ‫الدكتور/على‬ ‫وب‬‫ويقو‬‫الدكتور‬ ‫ان‬ ‫ل‬ ‫الدماغ‬ ‫بغسيل‬ ‫شبهها‬ ‫سحريه‬ ‫اداه‬ ‫يشبه‬ ‫فيما‬ ‫يمتلك‬،‫الذى‬ ‫واسلوبه‬ !‫السحر‬ ‫من‬ ‫بشىء‬ ‫العوائق...ولكن‬ ‫يزيل‬ ‫المدارس‬ ‫طالب‬ ‫ونصح‬،‫جيدا‬ ‫فرصهم‬ ‫يستغلوا‬ ‫أن‬ ‫والجامعات‬‫وأن‬ ‫لما‬ ‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫سيما‬ ‫وهادف...وال‬ ‫جديد‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫يتعلموا‬ ‫كثيره‬ ‫خيره‬ ‫صفات‬ ‫من‬ ‫تضمه‬‫التغلب‬ ‫منها‬‫الصوارف‬ ‫على‬ ،‫والمفاهيم‬ ‫القناعات‬ ‫الشيطان،وتغيير‬ ‫الذهنية،ووساوس‬‫وحفظ‬ ‫حب‬ ‫من‬ ‫بشىء‬ ‫كثيرة...ولكن‬ ‫وأشياء‬ ‫خيالى‬ ‫وقت‬ ‫فى‬ ‫القرءان‬ !‫االستطالع‬ !!‫االن؟‬ ‫ماذا‬ ‫أنت؟؟؟؟؟؟‬ ‫عنك‬ ‫ماذا‬
  • 3.