З чого розпочати

1. Мейкерпростір
Маргарита Калюжна
вчитель-експерт Microsoft
сертифiкований тренер Microsoft
вчитель англ.мови НВО № 6
м. Кропивницький

2. Визначення
Місце, де можуть зібратися люди, які мають спільні інтереси,
особливо, якщо вони пов’язані з комп'ютерами або технологіями,
щоб працювати над проектами, обмінюватися ідеями,
обладнанням та знаннями.

3. Чому
дитина має дізнатися більше про науку і технології, але
випробувати це творчо і використовувати особисто

4. Складові мейкерпостору
• Вони сприяють вивченню через гру і експеримент.
• Вони міждисциплінарни, з елементами мистецтва, науки і
майстерності.
• Вони пропонують інструменти і матеріали, які заохочують
студентів до створення, а не споживання.

5. Місце
- Бібліотека
- Майстерня
- Лабораторія

6. Обладнання
Складні інструменти
Витратні матеріали
Або
Те, що є
Заплановані інструменти

7. Необхідні кроки
Залучити дітей
Заохотити колег, батьків
Безпека
Скласти розклад
Запропонувати проекти

8. Процес
Dale Dougherty: We are makers
https://www.youtube.com/watch?v=mlrB6npbwVQ 7:27

9. Девіз
Do-It-Yourself DIY
Зроби сам
Do-It-Together DIT
Зробімо разом

10. Активності
Будівництво з картону
Прототип
Робота з деревом
Електроніка
Робототехніка
Цифрове виготовлення
Будівництво кінетичних машин
Текстиль та шиття

11. Приклади
Мейкерпростір ОУНБ ім. Д.Чижевського, м. Кропивницький

12. A makerspace at Montour School District in McKees Rocks, PA. (Image courtesy of Justin Aglio.)

13. #makerspace
http://www.twitter.com
http://www.instagram.com

14. Приклад
STEAM through English - активності пришкільного табору
https://1drv.ms/o/s!AhADyvAoyv5uhTkh3RUYvxyYBk3T

15. Thank you
https://www.facebook.com/verritka