ΔΟΜΗ μ-Σεναρίου
1. Τίτλοσ
2. Γνωςτικό αντικείμενο ή γνωςτικά αντικείμενα και ιδιαίτερο κεφάλαιο ή ζννοια ή
τεχνική ςτα οποία αναφζρεται το μ-ςενάριο.
3. Τάξη ή τάξεισ ςτισ οποίεσ απευθφνεται
4. Διδακτικοί ςτόχοι ή αναμενόμενα αποτελζςματα
5. Συνοπτική περιγραφή (η οποία πρζπει να περιλαμβάνει αναφορζσ ςτη χρήςη και
αιτιολόγηςη-τεκμηρίωςη των ΤΠΕ ςτο ςυγκεκριμζνο παράδειγμα, μ-ςενάριο)
6. Φφλλα εργαςίασ
7. Πρόςθετα ςτοιχεία (αν υπάρχουν).
Τα πρόςθετα ςτοιχεία – αν υπάρχουν – περιλαμβάνουν όλα εκείνα τα ςυςτατικά τα
οποία καθιςτοφν το μ-ςενάριο ενδιαφζρον, αλλά δεν είναι απαραίτητα για την
κατανόηςη και την αναπαραγωγή του. Ενδεικτικά αναφζρονται οι ενδεχόμενεσ
δυςκολίεσ των μαθητών, επεκτάςεισ του ςεναρίου, πιθανά ιςτορικά ςτοιχεία από
την α-ντίςτοιχη επιςτήμη

ΔΟΜΗ μ-Σεναρίου

  • 1.
    ΔΟΜΗ μ-Σεναρίου 1. Τίτλοσ 2.Γνωςτικό αντικείμενο ή γνωςτικά αντικείμενα και ιδιαίτερο κεφάλαιο ή ζννοια ή τεχνική ςτα οποία αναφζρεται το μ-ςενάριο. 3. Τάξη ή τάξεισ ςτισ οποίεσ απευθφνεται 4. Διδακτικοί ςτόχοι ή αναμενόμενα αποτελζςματα 5. Συνοπτική περιγραφή (η οποία πρζπει να περιλαμβάνει αναφορζσ ςτη χρήςη και αιτιολόγηςη-τεκμηρίωςη των ΤΠΕ ςτο ςυγκεκριμζνο παράδειγμα, μ-ςενάριο) 6. Φφλλα εργαςίασ 7. Πρόςθετα ςτοιχεία (αν υπάρχουν). Τα πρόςθετα ςτοιχεία – αν υπάρχουν – περιλαμβάνουν όλα εκείνα τα ςυςτατικά τα οποία καθιςτοφν το μ-ςενάριο ενδιαφζρον, αλλά δεν είναι απαραίτητα για την κατανόηςη και την αναπαραγωγή του. Ενδεικτικά αναφζρονται οι ενδεχόμενεσ δυςκολίεσ των μαθητών, επεκτάςεισ του ςεναρίου, πιθανά ιςτορικά ςτοιχεία από την α-ντίςτοιχη επιςτήμη