China coatings industry production & marketing demand and investment forecast...Qianzhan Intelligence
This document provides an overview and analysis of China's coatings industry from 2012-2016. It covers topics such as industry definitions, goals of coatings, PEST analysis, development status and competitive landscape, analysis of coating materials and device markets, coating processing technologies, and key application fields. The key application fields discussed are automotive coatings and engineering/machinery coatings. For each section, the document analyzes historical development, current status, segmentation by product or market, and predicted future trends.
China coatings industry production & marketing demand and investment forecast...Qianzhan Intelligence
This document provides an overview and analysis of China's coatings industry from 2012-2016. It covers topics such as industry definitions, goals of coatings, PEST analysis, development status and competitive landscape, analysis of coating materials and device markets, coating processing technologies, and key application fields. The key application fields discussed are automotive coatings and engineering/machinery coatings. For each section, the document analyzes historical development, current status, segmentation by product or market, and predicted future trends.
China engineering consultation industry development prospects and investment ...Qianzhan Intelligence
The document provides an overview and analysis of the engineering consultation industry in China from 2013-2018. It discusses the major structure of the industry, including the number and scale of corporations, their qualifications and specialties. It also examines the market status and profit margins. The report then analyzes investment opportunities and forecasts prospects for different segments of the industry, including building construction, municipal public works, electric power, hydraulic, railway, and highway engineering consultation. Key data on projects, investments, corporation numbers and revenues are given for each segment. The analysis aims to help companies understand industry trends and make correct marketing decisions.
China bank industry market forecast and investment strategy report, 2013 2017Qianzhan Intelligence
This document provides an overview and analysis of the Chinese banking industry. It discusses the development environment, operation models, internet banking business, intermediate business trends, customer groups, and competitive structure of the industry. Specifically, it examines topics such as the macroeconomic factors influencing the industry, effects of financial reforms, supervision environment changes, modern commercial bank operations, growth of internet and mobile banking platforms, financial product trends, customer characteristics across business sizes, and the market shares and strategies of domestic and foreign banks. The analysis aims to help readers understand the latest industry developments and trends to identify opportunities and make informed business decisions.
This document is a resume for Oksana Bondar, outlining her education, skills, languages, and work experience in marketing, public relations, retail, and journalism. She has a BA in Communication, Mass Media and PR from The University of New York in Prague and is fluent in Russian and English with basic knowledge of Czech and French. Her work experience includes internships in account management, PR, and journalism as well as retail roles as an Assistant Manager and Senior Sales Assistant. Her objective is to gain experience in marketing and advertising.
China organosilicon industry market demand prospects and investment strategy ...Qianzhan Intelligence
1. The document discusses the organosilicon industry in China, including its development, market environment, and competition.
2. It analyzes statistics, the industrial chain, key players, imports/exports, and the balance between supply and demand in the Chinese organosilicon industry from 2011-2017.
3. The report aims to help companies in the organosilicon industry understand market trends and opportunities to inform strategic decision making.
China high end equipment manufacturing park development pattern and investmen...Qianzhan Intelligence
This document provides a summary and analysis of the development patterns, investment strategies, and prospects for high-end equipment manufacturing parks in China from 2013 to 2020. It examines construction models for these parks, as well as business models and profit models. It also analyzes development trends and focuses for various industries housed in these parks, including aeronautic, satellite, railway transportation, ocean engineering, and intelligent manufacturing equipment. Finally, it discusses the regional distribution of high-end manufacturing industries throughout China.
The document discusses managing risk and creating value in medical travel by focusing on patient expectations, rights, and literacy. It notes that patient expectation is influenced by many sources and that patient rights come from overlapping sources and jurisdictions. The risk is an unmet expectation or bad outcome leading to bad publicity or legal liability. Managing risk and creating value involves making patients literate by clearly communicating expectations and rights, as well as defining the patient pathway through various stakeholders in medical travel.
O documento discute a Parte da Fortuna na astrologia e seu significado de possibilidades de realização pessoal e material. Também aborda a abordagem da astrologia kármica e humanística em relação à Lua, Sol e Ascendente e seu papel no passado, presente e futuro.
I have overall 3+ years of accumulated work experience in accounting area. An Ambitious finance professional with strong track-record of delivering top performance and possess large spectrum of experience in various sectors of Finance domain which includes Financial reporting & analysis, General ledger & Accounts reconciliation
Elliott Fisher | Monitoring Variation in Health CareSax Institute
Professor Elliott Fisher, Professor of Community and Family Medicine at Dartmouth Medical School and Director of the Center for Health Policy Research at the Dartmouth Institute for Health Policy and Clinical Practice spoke at the 5th HARC Forum in November 2009.
The purpose of this forum was to consider how we can create and use new evidence about health system performance in order to inform policy and practice.
Professor Fisher gave an overview of the internationally leading Dartmouth Atlas Project. This project has documented glaring variations in US healthcare delivery and has radically changed the way we think about effectiveness and efficiency of health care.
HARC stands for the Hospital Alliance for Research Collaboration. HARC is a collaborative network of researchers, health managers, clinicians and policy makers based in NSW, Australia managed by the Sax Institute.
HARC Forums bring members of the HARC network together to discuss the latest research and analysis about important issues facing our hospitals.
For more information visit saxinstitute.org.au.
The document contains information about three sections of children - ages 6-8, 8-10, and 10-12. For the youngest group, a photo shows them visiting a monument and dancing in a play. The middle group went on a school trip and took a photo in a park. The oldest group had a meeting about traffic signs. The document also lists the subjects of Science, Catalan, Spanish, Art, English, Physical Education, Math, Religion, Music, and History.
This document lists the publications and presentations of Amy Larsen Sparks, Ph.D. It includes over 30 journal articles, book chapters, USDA reports, and conference presentations authored or co-authored by Sparks on topics related to international agricultural trade, economics of various fresh fruits and vegetables, and agricultural market analysis. The publications span from 1988 to 1998 and were presented in journals and at conferences in various locations around the world.
2. ТПМПК руководствуется:
1. Федеральный закон от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»
2. Приказ Минобрнауки России от 20.09.2013 N 1082
"Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии"
3. <Письмо> Минобрнауки России от 23.05.2016 N ВК-1074/07
"О совершенствовании деятельности психолого-медико-педагогических
комиссий"
4. Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 N 1598
"Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья"
5. Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 N 1599
"Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)"
6. Распоряжение администрации Петроградского района Санкт-Петербурга №
7528-р от 07.07.2016г.
3. Направления в работе ТПМПК:
•Проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях
своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом
развитии и (или) отклонений в поведении детей.
•Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям)
детей, работникам образовательных организаций и др.
•Подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям
психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения
(создание специальных условий) и воспитания, подтверждение, уточнение
или изменение ранее данных комиссией рекомендаций.
•Подготовка рекомендаций для учащихся с ограниченными возможностями
здоровья по созданию условий по ГИА.
•Разработка перечня мероприятий по индивидуальной программе
реабилитации и абилитации ребенка-инвалида
4. Алгоритм действия родителя (законные представители) для
прохождения дошкольной ТПМПК:
• Получить индивидуальную карту в регистратуре ППЦ «Здоровье» ул. Воскова д. 9-11 тел. 232-71-74
•Пройти специалистов указанных в индивидуальной карте:
http://ppc-zdorovie.petersburgedu.ru/api/file/view/0711f858c1fde9d5105f4a7a8158a714 или http://ппц-
здоровье.рф/index.php/territorialnaya-psikhologo-mediko-pedagogicheskaya-komissiya
в поликлинике по месту жительства можно пройти: аллерголога, ортопеда, хирурга, лора, невропатолога,
офтальмолога, педиатра;
врача психиатра можно пройти по адресу ул. Чапыгина, д. 13 телефон для записи 234-93-88,
в ППЦ «Здоровье» для подготовки материалов к прохождению ТПМПК можно получить консультацию:
учителя-логопеда, педагога-психолога, учителя-дефектолога, психиатра
•После заполнения индивидуальной карты записаться на ТПМПК в регистратуре ППЦ «Здоровье» или по тел.
232-71-74
•В назначенный день родители (законные представители) приходят на дошкольную ТПМПК с документами,
присутствие ребенка на ТПМПК не обязательно
•На комиссии родителям (законным представителям) выдается заключение с рекомендациями образовательного
маршрута
•После прохождения дошкольной ТПМПК родители (законные представители):
•с заключением комиссии направляют документы в МФЦ для получения направления в дошкольное
образовательное учреждение;
•с заключением комиссии направляют документы через портал государственных услуг РФ www.gosuslugi.ru
для получения направления в дошкольное образовательное учреждение;
•Полученное направление предоставляется в дошкольное образовательное учреждение в течение месяца после
получения направления
5. Заседание дошкольной ТПМПК (дети от 0 до 7 лет)
Проходят ежемесячно по средам в соответствии с графиком
Родители (законные представители) предоставляют на комиссию следующие
документы:
1. заявление и согласие на проведение обследования ребенка в ТПМПК;
2. согласие на обработку персональных данных ребенка и родителей;
3. копия свидетельства о рождении ребенка (предоставляются с предъявлением оригинала
или заверенной в установленном порядке копии);
4. родителем (законным представителем) предоставляется документ, удостоверяющий его
личность, а также документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов
ребенка;
5. оформленная индивидуальная карта и ее ксерокопия;
6. оформленная медицинская карта для дошкольного образовательного учреждения;
7. направление образовательной организации, организации, осуществляющей социальное
обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии);
8. подробная выписка из истории развития ребенка с заключениями врачей из
медицинской организации по месту жительства (регистрации); заключения врачей-
специалистов, наблюдающих ребенка (при наличии);
9. характеристика воспитанника, выданная образовательной организацией (для детей
посещающих образовательное учреждение);
10. результаты (заключения) предыдущих обследований ребенка (при наличии);
11. результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка (рисунки, поделки и
т.п.).
6. ТПМПК Петроградского района предполагает выдачу рекомендаций для
посещения 19 дошкольных учреждений, которые осуществляют
общеобразовательную программу дошкольного образования
адаптированную для детей с ограниченными возможностями здоровья:
•
4 ГБДОУ - для детей с тяжёлым нарушением речи (ГБДОУ № 12, ГБДОУ №15, ГБДОУ
№63, ГБДОУ «Кудесница»)
•
6 ГБДОУ комбинированного/компенсирующего вида с речевыми группами (ГБДОУ № 23,
ГБДОУ № 25, ГБДОУ № 38, ГБДОУ № 70, ГБДОУ № 93, ГБДОУ № 96)
•
5 дошкольных логопедических пунктов (ГБДОУ №4, ГБДОУ №16, ГБДОУ №77, ГБДОУ
№78, ГБДОУ №96)
•
5 ГБДОУ оздоровительного типа (ГБДОУ №4, ГБДОУ №16, ГБДОУ №77, ГБДОУ №78,
ГБДОУ №96)
•
3 ГБДОУ для детей с иными ограничениями в состоянии здоровья (ГБДОУ № 50, ГБДОУ
№58, ГБДОУ №93)
•
1 ГБДОУ для детей с нарушениями зрения (ГБДОУ №83)
•
1 ГБДОУ для детей с нарушением слуха (ГБДОУ «Кудесница»)
•
Подробную информацию по дошкольным учреждениям можно получить на портале:
http://pdetsad.spb.ru/
7. Алгоритм действия родителя (законного представителя) для
прохождения школьной ТПМПК:
• Получить индивидуальную карту в регистратуре ППЦ «Здоровье» ул. Воскова д. 9-11 тел. 232-71-74
Пройти специалистов указанных в индивидуальной карте:
http://ppczdorovie.petersburgedu.ru/api/file/view/0711f858c1fde9d5105f4a7a8158a714 или http://ппц-
здоровье.рф/index.php/territorialnaya-psikhologo-mediko-pedagogicheskaya-komissiya
в поликлинике по месту жительства можно пройти: аллерголога, ортопеда, хирурга, лор, невропатолога,
офтальмолога, педиатра;
врача-психиатра можно пройти по адресу ул. Чапыгина д 13 телефон для записи 234-93-88,
в ППЦ «Здоровье» можно получить консультацию: учителя-логопеда, педагога-психолога, психиатра, учителя-
дефектолога
•После заполнения индивидуальной карты записаться на ТПМПК в регистратуре ППЦ «Здоровье» или по тел. 232-
71-74, при необходимости получить консультацию об образовательных учреждениях с целью выбора оптимального
образовательного маршрута у специалиста центра, познакомиться с образовательными учреждениями
•В назначенный день родители (законные представители) приходят на школьную ТПМПК с документами,
присутствие ребенка на ТПМПК обязательно
•На комиссии родителям (законным представителям) выдается заключение с рекомендациями образовательного
маршрута
•С заключением и рекомендациями комиссии родители (законные представители) обращаются в образовательную
организацию
8. Заседание школьной ТПМПК
(дети и подростки от 6,6 до 18 лет)
Проходит ежемесячно по четверг в соответствии с графиком.
На комиссии необходимо присутствие ребёнка, законных представителей и наличие
следующих документов:
1. заявление и согласие на проведение обследования ребенка в ТПМПК;
2. согласие на обработку персональных данных ребенка и родителей;
3. копия свидетельства о рождении ребенка (предоставляются с предъявлением оригинала или
заверенной в установленном порядке копии);
4. родителем (законным представителем) предоставляется документ, удостоверяющий его
личность, а также документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов
ребенка;
5. оформленная индивидуальная карта и ее ксерокопия;
6. оформленная медицинская карта для дошкольного образовательного учреждения;
7. направление образовательной организации, организации, осуществляющей социальное
обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии);
8. подробная выписка из истории развития ребенка с заключениями врачей из медицинской
организации по месту жительства (регистрации); заключения врачей-специалистов,
наблюдающих ребенка (при наличии);
9. характеристика воспитанника, выданная образовательной организацией (для детей
посещающих дошкольное образовательное учреждение);
10. результаты (заключения) предыдущих обследований ребенка (при наличии);
11. письменные работы обучающегося по русскому (родному) языку, математике за текущий
учебный год;
12. результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка (рисунки, поделки и т.п.).
9. В Петроградском районе 4 школы осуществляют работу по
адаптированным общеобразовательным программам, с
созданием условий для учащихся с ограниченными
возможностями здоровья:
ГБОУ школа № 25 - для учащихся, имеющих интеллектуальные нарушения
ГБОУ школа № 3:
- для учащихся с трудностями в обучении, обусловленными ОВЗ;
- для учащихся, имеющих нарушение зрения (классы охраны зрения)
ГБОУ школа- интернат № 20:
- для учащихся с нарушением слуха;
- для учащихся, имеющих тяжёлое нарушение речи
ЦО №173 – для учащихся с ОВЗ, в том числе, индивидуальное обучение
11. Адрес и телефоны ППЦ «Здоровье»
Наш адрес: 197198, ул. Воскова, 9-11
телефон: 232-71-74
Сайты: http://ppc-zdorovie.petersburgedu.ru/
ппц-здоровье.рф
Эл. почта ППЦ «Здоровье»: ppc_zdorovie@mail.ru
Эл. почта ТПМПК: ppc.tpmpk@gmail.com