Download to read offline
![จหล่ อ้า อิ (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่างๆที่นามาใช้ในการทาโครงงาน)
Amazingthaisea. ม.ป.ป. “เที่ยวอิตาลี 10 เมืองท่องเที่ยว น่าไปของประเทศอิตาลี”.
[ระบบออนไลน์]. แหล่งที่มา http://amazingthaisea.com/อิตาลี/ (2 กุมภาพันธ์ 2560).
Kapok. “28 เมืองสวยในอิตาลี ที่งดงามจนน่าไปเยือน”. [ระบบออนไลน์].
แหล่งที่มา https://travel.kapook.com/view91225.html (2 กุมภาพันธ์ 2560).](https://image.slidesharecdn.com/random-170216155849/85/slide-5-320.jpg)
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
- 1. แบบเสนอโครงร่างงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6 ปีการศึกษา 2559 ชื่อโครงงาน สถานที่ท่องเที่ยวในอิตาลี ชื่อผู้จัดทาโครงงาน นางสาวชญานิษฐ์ บุญลือ เลขที่ 18 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินการ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
- 2. ใบงาน การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกกลุ่ม นางสาวชญานิษฐ์ บุญลือเลขที่ 18 คาช้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโคร าน (ภาษาไทย) สถานที่ท่องเที่ยวในอิตาลี ชื่อโคร าน (English) Travel in Italy ประเภทโคร าน โครงงานประเภทเพื่อการศึกษา (Educational Media) ชื่อผู้ทาโคร าน นางสาวชญานิษฐ์ บุญลือ ชื่อท้่ปรึกษา คุณครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินการ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 วันที่ 1 - 13 กุมภาพันธ์ 2560 ท้่มาจละความสาคัญขอ โคร าน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผลของการทาโครงงาน) อิตาลี ประเทศที่มีเมืองแห่งความรัก เมืองแห่งศิลปะ เมืองแห่งดนตรี ประเทศที่รวบรวมความ งดงามของธรรมชาติและสถาปัตยกรรมยุคโบราณและสมัยใหม่เข้าด้วยกันอย่างลงตัว อิตาลีเป็นอีก ประเทศหนึ่งที่ผู้คนมากมายหลั่งไหลไปท่องเที่ยวโดยเฉพาะคู่รักที่ไปฮันนีมูล ศิลปิน หรือแม้แต่คน ธรรมดาทั่วไป อีกทั้งยังมีวัฒนธรรมที่หลากหลายและงดงามน่าเที่ยวชมจึงทาให้ผู้ศึกษานั้นเกิดความ สนใจที่จะศึกษาเกี่ยวกับสถานที่และเมืองต่างๆ ทั้งนี้ผู้ศึกษาได้ดัดสรรเมืองชื่อดังสถานที่ท่องเที่ยวที่ โด่งดังไว้หากได้ไปอิตาลีแล้วไม่ควรพลาดที่จะไปเยี่ยมเยือน ทั้งนี้เพื่อเป็นประโยชน์แก่ตัวผู้ศึกษาและสนใจเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวภายในประเทศอิตาลีด้วย ดังนั้นจึงได้จัดทาโครงงานนี้ขึ้นมา โดยทางผู้จัดได้รวบรวมสถานที่ท่องเที่ยวของแต่ละเมืองใน ประเทศอิตาลีที่น่าสนใจและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวนั้นๆเพื่อให้ผู้ที่สนใจศึกษาหา ความรู้จากโครงงานนี้ได้ วัตถุประส ค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ) 1. เพื่อใช้เป็นสื่อการสอนเกี่ยวกับวัฒนธรรมต่างๆของประเทศอิตาลี 2. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
- 3. ขอบเขตโคร าน (คุณลักษณะขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน) โครงงานนี้จากัดขอบเขตคือการศึกษาเกี่ยวกับสถานที่ที่ขึ้นชื่อและมีความสาคัญในประเทศ อิตาลีและญี่ปุ่นและมีการสอดแทรกเกร็ดความรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาและความสาคัญของแต่ ละสถานที่ที่น่าสนใจของอิตาลีและญี่ปุ่นด้วย หลักการจละทฤษฎ้ (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน) โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media) เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียน หรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม ผู้เรียน สามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่ม การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยนี้ ถือว่าเครื่องคอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์การสอน ไม่ใช่เป็นครูผู้สอน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบ Online ให้นักเรียนเข้า มาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชาต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นสาขา คอมพิวเตอร์ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาสังคม วิชาชีพอื่น ๆ ฯลฯ โดยนักเรียนอาจ คัดเลือกหัวข้อที่นักเรียนทั่วไปที่ทาความเข้าใจยาก มาเป็นหัวข้อในการพัฒนาโปรแกรมบทเรียน ตัวอย่างเช่น โปรแกรมสอนวิธีการใช้งาน ระบบสุริยะจักรวาล โปรแกรมแบบทดสอบวิชาต่าง ๆ ขัแนตอนจละจผนดาเนิน าน - กาหนดหัวข้อเรื่องโครงงาน - ศึกษาข้อมูลจากแหล่งความรู้เพิ่มเติม - รวบรวมข้อมูลที่ได้และทาการจัดเรียบเรียงข้อมูล - เขียนโครงร่างโครงงานและเริ่มปฏิบัติงาน - สารวจตรวจดูความเรียบร้อยของโครงงาน - ปรับปรุงโครงงาน - ประเมินผล - นาเสนอโครงงาน
- 4. ลาดับ ท้่ ขัแนตอน สัปดาห์ท้่ ผู้รับผิดชอบ 1 2 34 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 คิดหัวข้อโครงงาน ชญานิษฐ์ 2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล ชญานิษฐ์ 3 จัดทาโครงร่างงาน ชญานิษฐ์ 4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน ชญานิษฐ์ 5 ปรับปรุงทดสอบ ชญานิษฐ์ 6 การทาเอกสารรายงาน ชญานิษฐ์ 7 ประเมินผลงาน ชญานิษฐ์ 8 นาเสนอโคร าน ชญานิษฐ์ ผลท้่คาดว่างะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน) 1. ผู้ศึกษาได้ความรู้เกี่ยวกับการทาโครงงานและการทางานเป็นทีม 2. ผู้ศึกษาได้ความรู้เกี่ยวกับเรื่องที่สืบค้น 3. ผู้สนใจได้รับความรู้จากโครงงานที่ได้จัดทาขึ้น 4. สามารถนาไปเป็นสื่อการเรียนการสอนได้ 5. ทาให้ผู้ศึกษาและผู้ที่สนใจเกิดความรู้จากโครงงานเพิ่มเติมมากขึ้น สถานท้่ดาเนินการ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย กลุ่มสาระการเร้ยนรู้ท้่เก้่ยวข้อ - กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี (การออกแบบ)
- 5. จหล่ อ้า อิ(เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่างๆที่นามาใช้ในการทาโครงงาน) Amazingthaisea. ม.ป.ป. “เที่ยวอิตาลี 10 เมืองท่องเที่ยว น่าไปของประเทศอิตาลี”. [ระบบออนไลน์]. แหล่งที่มา http://amazingthaisea.com/อิตาลี/ (2 กุมภาพันธ์ 2560). Kapok. “28 เมืองสวยในอิตาลี ที่งดงามจนน่าไปเยือน”. [ระบบออนไลน์]. แหล่งที่มา https://travel.kapook.com/view91225.html (2 กุมภาพันธ์ 2560).