Підсумковий урок

1. Семикіної О. М.,
учителя початкових класів
Люботинської ЗОШ № 3
Підсумковий урок за розділом
«Оповідання, уривки з повістей»

2. Розминка.
Знайди слова, що заховалися
ПИРІГ НІЖКА ЛИПЕНЬ
ЖНИВА ВЕДМІДЬ ОСАДОК
ОРАНКА МАГАЗИН ЛИСТОК
СТАНЦІЯ СОБАКА ТРАКТОР
ТРОТУАР СНІЖИНКА КУРІПКА

3. Розминка.
Знайди слова, що заховалися
ПИРІГ НІЖКА ЛИПЕНЬ
ЖНИВА ВЕДМІДЬ ОСАДОК
ОРАНКА МАГАЗИН ЛИСТОК
СТАНЦІЯ СОБАКА ТРАКТОР
ТРОТУАР СНІЖИНКА КУРІПКА

4. ,Ой був собі,Ой був собі
,коточок,коточок
украв собіукрав собі
клубочокклубочок
та й сховався вта й сховався в
.куточок.куточок

5. Перевірка домашнього завдання
Читання
оповідання
(1, 2, 3)
Відповіді на
Запитання
(1)

6. Підсумок за темою
• Як називався розділ, який ми
прочитали?
• Хто пише оповідання, повісті?

7. Гра “Лото” (3)
• Василь
Сухомлинський
• Ярослав Стельмах
• Михайло Стельмах
• Оксана Іваненко
• Гуси-лебеді летять.
• Ловись, рибко!
• Кінь утік.
• Тарас у наймах.

8. «Золоті, внучку, золоті»
«Може, вивчить мене!»…
«В’ячеслав Денисюк –
кращий спортсмен - … І
зміни»
«Я намалював вогнегривого
коня».

9. Знайди героя (2)
• “Сонце сходить”
• “Добре слово”
• “Наше відкриття”
• “Гуси-лебеді
летять”
• Василь
Сухомлинський
• Оля
• Максимко
• Михайло

10. Відгадай назву і автора
оповідання (1)
Ножик
Ліхтарик
Соловейко
Квітка
“Сергійкова квітка”
Василь Сухомлинський

11. Відгадай назву і автора
оповідання (1)
Хліб
Масло
Соловейко
Газета
“Соромно перед соловейком”
Василь Сухомлинський

12. Відгадай назву і автора
оповідання (1)
Хатина
Дощ
Сорочка
Хлопчик
“Красиві слова і красиве діло”
Василь Сухомлинський

13. Відгадай назву і автора
оповідання (1)
Родичі
Хвора
Радість
Бабуся
“Добре слово”
Василь Сухомлинський

14. Оберіть правильну відповідь:
(1)
1)Про кого з письменників йде мова:
«Письменник працював директором у Павлиській
школі, що на Кіровоградщині. А ще викладав
українську мову і літературу. Щоранку він
зустрічав своїх учнів біля школи…»
А)Василь Сухомлинський
Б)Олег Буцень
В)Тарас Шевченко

15. З якого твору ці слова :
(1)
«Це ми так захопилися своїм
відкриттям, що й незчулися, як нас
обліпили великі руді мурахи».
А) «Кінь утік»
Б) «Наше відкриття»
В) «Ловись, рибко»

16. Рефлексія
,Ось закінчився урок
І дзвенить для нас
!дзвінок
,Працювали добре
,друзі
Відпочиньте по
!заслузі

17. Домашнє завдання
Проект
“На шляху до Тараса
Шевченка”

18. Дякую за урок!