2. Сувенірна продукція – це статуетки, вироби з фарфору чи
кераміки, фото-рамки, скриньки і багато іншого.
3. Перші прототипи сувенірів з'явилися
ще в Стародавньому Єгипті.
Вони були знайдені під час розкопок гробниць
і руїн древніх міст.
Сувеніри існують не першу тисячу років.
Зазвичай стародавні сувеніри були
глиняними, металевими або дерев'яними.
4. Подарунки важливим гостям підносили за часів Київської Русі.
Сувеніри — сімейні реліквії — передавали дітям і онукам.
У XIX столітті широкої популярності набули сувеніри-
медальйони як знак романтичних почуттів до людини.
Першим рекламним сувеніром вважають календар,
який 1845 року американський підприємець подарував
кільком своїм клієнтам.
5. За призначенням сувеніри поділяють на групи та підгрупи:
особисті прикраси; аксесуари; вироби для інтер’єру;
предмети для сервірування столу; письмове приладдя;
пам'ятні медалі, герби, магніти; церковно-культові вироби і
багато іншого.
6. Брелок — аксесуар, прикраса, виконана у вигляді підвіски на
ланцюжку, браслеті, кільці для ключів та ін.
Магніт на холодильник — елемент декору,
сувенір на магнітній основі,
зазвичай прикріплюють до кухонної побутової техніки.
9. Сувеніри виготовляють з різних матеріалів:
глини, скла, деревини, металів, каменю, пластиків тощо.
10. Деревина — внутрішня частина дерева, що знаходиться під
корою і використовується як сировина для будівництва,
виготовлення меблів тощо
11. Фанера — це шарувата клеєна конструкція, що складається з
трьох і більше листів деревини із взаємно перпендикулярним
розташуванням волокон у суміжних шарах
Фанера має підвищену міцність у різних напрямках,
стабільність форми, що є безперечною перевагою порівняно
з натуральною деревиною.
Фанера — матеріал, що легко піддається обробці. Поверхню
її обробляють різними способами: ламінують, покривають
струганим шпоном, фарбами, лаками
12. Деревоволокнисті плити ДВП — це прекрасний листовий
обшивальний матеріал для облицювання каркасних
перегородок, стін, стель житлових будинків.
Деревно-волокниста плита — листовий матеріал,
виготовлений шляхом гарячого пресування або сушіння
килима з деревних волокон
з уведенням за необхідності сполучних і спеціальних добавок
13. Деревинно-стружкова плита — листовий композиційний
матеріал, вироблений гарячим пресуванням деревинних
частинок, переважно стружки,
із уведенням спеціальних добавок (6-18 % від маси стружок)
Швидко насичується вологою, що призводить до набрякання
деревинних складників із розбуханням та розтріскуванням.
14. Послідовність виготовлення сувеніра:
- створення графічного зображення виробу;
- добір і підготовка матеріалів, інструментів для роботи;
- розмічання;
- виготовлення виробу;
- оздоблення виробу.
15.
16. Основні вимоги до виробу
Вимоги до естетичного
вигляду
(зовнішній вигляд виробу)
Вимоги до конструкції
(міцність)
Вимоги до якості
виготовлення
(відповідність розмірам,
екологічність матеріалів)
21. Послідовність виконання роботи
1. Розробка плану виступу
2. Підготовка до демонстрування виробу
3. Оформлення виставкових матеріалів
Під час оформлення виставкових матеріалів учень:
оформляє табличку з назвою сувеніра (шрифт, колір);
записує основні характеристики сувеніра в презентаційному
вигляді; розробляє побудову композиції сувеніра на
виставковому столі.
4. Підготовка комп'ютерної презентації
Під час створення комп'ютерної презентації учні
використовують знання та вміння, яких набули на уроках
інформатики. Потрібно визначити такі параметри
майбутнього виступу: кількість слайдів у презентації; зміст
слайдів і їх графічне обрамлення; кольорове оформлення
презентаційної інформації.
«Підготовка до захисту проекту»
22. Публічний захист із доповіддю і демонструванням
Зразок плану виступу
Я працював над проектом...
Проблемою мого проекту є...
Розроблюваний сувенір призначений для...
Мета мого проекту...
Основні завдання проекту...
Були оброблені такі інформаційні джерела, як...
У процесі досліджень сувенір зазнав таких технічних і
дизайнерських інновацій...
Новий вигляд виробу має такі переваги...
Особливості технологічного процесу виготовлення сувеніра...
Результати випробувань виробу дали такі результати...
23. Театральна постанова
Захист проекту минає за розробленим учнем сценарієм.
До постановки можуть бути залучені декілька учнів, які
розігрують певні ролі. Сценарій постановки має розкрити
особливості розробленого сувеніра в художній формі,
показати його естетичні, функціональні та інші особливості.
Можливі сюжети постанов: Друзі купляють сувенір на пам'ять
про сходження на Говерлу. Хлопець дарує сувенір дівчині, яка
найкраще за всіх навчається в школі. Монолог покупця про
вибір ідеального сувеніра на будь-який випадок життя.
Суперечка двох друзів. Сперечаються, чий сувенір кращий.
Покупець просить у продавця надати поради щодо сувенірної
продукції. Випадок із життя: як сувенір помирив двох друзів.
Детектив. Розшукує сувенір Шерлок Холмс. Комедія. Як
загубили один сувенір, а знайшли два. Мелодрама. Як сувенір
надав життєвих сил хворій людині. Музична постанова. Пісні й
танці показують особливості цікавого сувеніра. Ляльковий
театр. Герой вистави скаржиться, що йому ніхто, ніколи,
нічого не дарував. Несподіваний сувенір викликає в нього
радість і сльози. Козаки посилають сувенір турецькому
султану.
24. Захист проекту іноземною мовою
Варіанти проведення захисту:
- Онлайн включення до школи в Лондоні. Учні англійською
мовою розповідають про розроблені сувеніри й просять
надати свої коментарії учням з Великобританії.
- Учні записують на відео захист проекту сувеніра,
використовуючи німецьку мову. Розміщення відеоролика на
німецькомовному сайті. Читання коментарів жителів
Німеччини до зробленого ними продукту.
- Захист проекту відбувається у формі міжнародної
конференції, де учні є представниками різних країн. Мова
спілкування на конференції — англійська.
- Учні розігрують ситуації, коли іноземець бажає придбати
сувенір. Продавець іноземною мовою розповідає про
сувеніри, підкреслює їх переваги й естетичні якості.
