Доповідь про те, які на сьогодні реалії ІТ освіти в Україні та які є можливості для учнів та студентів для вивчення програмування та не тільки онлайн

3. Брак залучення технологій в освіті
Три десятиліття поспіль і досі
після появи ПК в
університетах наявні
проблеми з використанням
потенціалу ІТ-ресурсів у
викладанні та навчанні.
74% опитаних ІТ-директорів
визначають один із головних
пріоритетів: «Інтеграція
інформаційних технологій в
університетську освіту .
Кенет Ґрін
Campus Computing Project

6. 50%
77%
НАВИЧКИ З ІТ
2012-2020
Роботи,щовимагаютьІТ-навичок(%)

7. 0
1
2
3
4
5
6
Роботи
в сфері
ІТ
Кваліфіковані
кандидати
Роботи,щопотребуютьзнаннявІТ(мільйони)
значний розрив
НЕДОСТАЧА ІТ НАВИЧОК
2020 РІК
Дані IDC

9. 30% керівників
вважають, що
прогалини навичок
в області ІТ є більш
поширеними, ніж в
маркетингу та
фінансах.4
30%
Зайнятість для
комп'ютерних
фахівців, згідно з
прогнозами,
збільшиться на 30%
з 2008 по 2018 до
1,25 млн. робочих
місць.31 .25 мільйони
Джерела:
1 CompTIA, Employer Perceptions of IT Training and Certification, Jan 2011
2 IDC Economic Impact Study, Global, 2009
3 CompTIA, State of the Skills Gap, Feb 2012
4 US Bureau of Labor Statistics, Occupational Outlook Handbook, March 2011
14 Мільйонів
IDC вважає, що у
2015 році витрати
на хмарні сервіси
будуть генерувати
близько 14 млн
робочих місць по
всьому світу.2
8 з 10 рекрутерів
вважають, ІТ-
сертифікати стануть
більш корисним і
важливим протягом
наступних двох
років.1
8 з 1 0

11. http://code.org

12. http://scratch.mit.edu/

13. http://bit.ly/vntuCS50x

14. http://www.microsoftvirtualacademy.com/

15. http://vntu.onthehub.com

16. •
•
•
•
•
•
•
http://www.codecademy.com/

17. https://www.codehunt.com

19. https://itacademy.microsoftelearning.com

21. «На початках впровадження новітніх
технологій і нових методологій у
викладання факультету є надзвичайно
важким. І насамперед факультету варто
звернутися до методів власних
викладачів, що ті використовують у своїй
освітянській практиці.»
Ґлєн Булл
Директор Центру освітніх технологій
Університет Вірджинії

22. http://instudies.com

24. Technology /
Технологія
Pedagogy /
Педагогіка
Content /
Контент
Reproduced by permission of the publisher, © 2012 by tpack.org

25. Reproduced by permission of the publisher, © 2012 by tpack.org
Спілкування
Співпраця
Знання
ІКТ
Самоконтроль
Актуальність

26. Навичка Ключові питання
Співпраця Студенти ділять відповідальність з іншими у вирішенні своїх завдань
Знання Студенти здобувають нові знання? Чи ці знання є міждисциплінарними?
Навчальні технології
Чи студенти використовують технології для отримання нових знань? ІКТ є
необхідними для навчання?
Автокорекція
Ставляться чіткі цілі для подальшого навчання? Чи студенти мають
можливість планувати та переглядати власну роботу?
Комунікаційні вміння Студенти налагоджують ефективне спілкування?
Актуальність
навчальних завдань
У процесі навчання вирішуються життєві проблеми? Чи студентські
рішення можна реалізувати?

27. http://1drv.ms/1jwRc0v
c@vntu.net
http://compilyator.wordpress.com
http://facebook.com/compilyator
http://twitter.com/compilyator
http://vk.com/compilyator