...

1. Թեմա՝ «Մաթեմատիկան 2-5 տարեկան
երեխաների համար, ուրախ մաթեմատիկա»

2. Երևանի «Մխիթար Սեբաստացի»
կրթահամալիրի քոլեջ
Դիպլոմային Նախագիծ
Նախադպրոցական կրթություն
Թեմա՝
«Մաթեմատիկան 2-5 տարեկան երեխաների
համար, ուրախ մաթեմատիկա»
Ուսանողներ՝ Արփի Մնացականյան Վանիկի
Լիլիթ Մանուկյան Տիգրանի
Ղեկավար՝ Հակոբյան Լիանա, դասավանդող
Քաղաք Երևան, 2016թ.

3. Ներածություն
«Մաթեմատիկա 2-5 տարեկան երեխաների համար, ուրախ
մաթեմատիկա» թեմայով տարվող հետազոտական աշխատանքը իր
մեջ ընդգրկում է հետևյալ բաժինները՝
 Առարկաների տարբերակում
 Երկրաչափական հերոսներ
 Ուրախ մաթեմատիկա
 Չափում
 Թարգմանություն
 Գրականություն
 Վերջաբան
Որոնց նպատակը 2-5 տարեկան երեխաների ակտիվ գործընթացը
առավել հետաքրքիր և մատչելի դարձնելն է:

4. Գործնական մաս
 Խորանարդիկները խմբավորում ենք ըստ գույների
 Առարկաների համեմատում
 Խաղում ենք խորանարդիկներով,կառուցողական
աշխատանք
 Փայտիկներով պատրաստում ենք երկրաչափական
պատկերներ
 Հինգ թվի կազմությունը
 Գնդիկ բոքոնիկ

5. Խաղի նպատակն է.
Ծանոթացնել երկրաչափական պատկերները՝ շրջան,եռանկյոունը,
քառակուսի:
Անհրաժեշտ պարագաներ՝ ափսե, նախապես պատրաստած
երկրաչափական պատկերներ՝շրջան:
Խաղ «Գնդիկ- Բոքոնիկը»
:

6. Խաղ.Հեքիաթի երկրաչափական
պատկերով հերոսը:
 Անհրաժեշտ պարագաներ՝ տարբեր չափի և գույնի
երկրաչափական պատկերներ:Մենք
երկրաչափական պատկերներով փորձեցինք ստանալ
երեխաների ամենասիրած հերոսները՝ Նաֆ-Նաֆ, Նիֆ-
Նիֆ,Նուֆ- Նուֆ:Այնուհետև պարզեցինք, թե
յուրաքանչյուր պատկերից քանի հատ
է անհաժեշտ որպեսզի ստանանք
հեքիաթային որևէ հերոս:

7. Խաղեր Քյուիզեների
հաշվեձողիկներով
Տարրական դպրոցի բելգիացի ուսուցիչ Ջ. Քյուիզեները (1891-1976)
մշակել է համընդհանուր դիդակտիկ նյութ երեխաների
մաթեմատիկականունակությունները զարգացնելու համար:
Քյուիզեների փայտիկները հաշվելի փայտիկների հավաքածու է,
որոնց նաև անվանում են <<թվերը գույներում>>,
<<գունավոր փայտիկներ>>, <<գունավոր թվեր>> :

8. Վերջաբան
 Ներկայացված նյութերը և ֆիլմերը կարծում եմ, որ կարող են
շատ օգտակար լինել 2-5 տարեկան երեխաների առօրյան
էլ ավելհետաքրքիր և ուսուցողական դարձնելու համար:
Այն նպաստում է երեխաների տրամաբանության զարգացմանը,
երևակայության և ստեղծագործական մտքի զարգացմանը,
ֆիզիկական, շարժողական ճկունության, տարածության մեջ
կողմնորոշվելու կարողությանը:

9.  «Մաթեմատիկայի իմ այբուբենը» Հ.Ս.Հարությունյան և Ս.Ա.Չիրախչյան;
 «Մաթմետիկան տանը և դպրոցում» առաջին մաս, Գայանե Բեդիրյան
 В. П. Новикова «Математика в детском саду» 4-5 лет
 В. П. Новикова «Средняя группа»
Օգտագործված կայքեր
1. http://deti.mail.ru/
2. http://www.game01.ru/
3. http://mocak.am
4. http://olyamandalyan.wordpress.com/
Գրականություն