26 апреля 2016 годав нашем детском саду прошел литературно-
художественный конкурс юных чтецов «Веснойнавеянные строки»
Целью данного конкурсаявлялось выявлениеи поддержкаюных
дарованийи талантов в художественном чтении, развитие исполнительского
мастерствав чтении стихотворенийу детей дошкольного возраста.
В конкурсе принялиучастие все возрастныегруппы, даже самые маленькие
дети группы «Сказка»
Конкурс чтецов проходил в два этапа:
1 этап - отборочныйтур, которыйпроводился в группах – с 5 по 12
апреля 2016 г.
Победители 1 этапа (по 4 человека от каждой группы)представляли свой
талант в художественном чтении на уровне ДОУ.
Каждыйучастник должен был прочитать стихотворениео весне или отрывок
из любого произведения.
Уровень исполнения поэтического произведения оценивался по следующим
критериям:
- интонационная выразительность речи(динамика, выражаемая в ударениях;
модуляция голосом;темп и ритм, выражаемые в длительностизвучания и
остановках, паузах; эмоциональная окраскаречи, определяющая характер);
- объем речевого материала, речевые возможностиучастникаконкурса;
- мастерство владения сценическойречью, актерское мастерство;
- подбор костюма, атрибутов, соответствующихсодержаниюисполняемого
произведения.
Победители конкурса от каждой группы награждались грамотами.
Такжепо итогам решения жюри присуждалисьноминации каждому
участнику.
Фоторепортажподготовила:
ДорошенкоА.В.

фоторепортаж

  • 1.
    26 апреля 2016годав нашем детском саду прошел литературно- художественный конкурс юных чтецов «Веснойнавеянные строки» Целью данного конкурсаявлялось выявлениеи поддержкаюных дарованийи талантов в художественном чтении, развитие исполнительского мастерствав чтении стихотворенийу детей дошкольного возраста. В конкурсе принялиучастие все возрастныегруппы, даже самые маленькие дети группы «Сказка»
  • 2.
    Конкурс чтецов проходилв два этапа: 1 этап - отборочныйтур, которыйпроводился в группах – с 5 по 12 апреля 2016 г. Победители 1 этапа (по 4 человека от каждой группы)представляли свой талант в художественном чтении на уровне ДОУ.
  • 6.
    Каждыйучастник должен былпрочитать стихотворениео весне или отрывок из любого произведения. Уровень исполнения поэтического произведения оценивался по следующим критериям: - интонационная выразительность речи(динамика, выражаемая в ударениях; модуляция голосом;темп и ритм, выражаемые в длительностизвучания и остановках, паузах; эмоциональная окраскаречи, определяющая характер); - объем речевого материала, речевые возможностиучастникаконкурса; - мастерство владения сценическойречью, актерское мастерство; - подбор костюма, атрибутов, соответствующихсодержаниюисполняемого произведения. Победители конкурса от каждой группы награждались грамотами. Такжепо итогам решения жюри присуждалисьноминации каждому участнику.
  • 9.