Презентация воспитанницы компьютерной изостудии "Признание" в рамках реализации проекта "Создание экологической тропы в естественных природных условиях"
Презентация воспитанницы компьютерной изостудии "Признание" в рамках реализации проекта "Создание экологической тропы в естественных природных условиях"
Описан маршрут путешествия по Голубым озерам Беларуси. Описаны достижения и результаты путешествий и их вклад в экологический туризм и исследование флоры Беларуси
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear una cuenta en SlideShare y subir archivos. Explica los pasos para crear una cuenta, incluido ingresar a la página web, hacer clic en "Registrarse", completar los detalles personales y el formulario. También cubre qué tipos de archivos se pueden subir, dónde más se pueden subir archivos y el tamaño máximo de la cuenta.
Para ser um empresário de sucesso, é necessário ter coragem, perseverança, resiliência, autoconfiança e liderança. Além disso, é importante encarar problemas de frente sem medo, assumir riscos com inovações, saber lidar com situações adversas e motivar a equipe.
Este documento describe el marco de análisis del emprendimiento social. Explica que el propósito primordial del emprendimiento social es crear valor para mejorar la sociedad. Identifica factores clave como el liderazgo, la estrategia y la cultura organizacional, y mecanismos de implementación como la estructura, los recursos humanos y el financiamiento. Finalmente, señala que el desempeño de un emprendimiento social depende de su capacidad para comprender y adaptarse a fuerzas políticas, económicas, sociales, tecnológicas
El documento habla sobre el amor verdadero. Describe que el amor verdadero no es un cuento de hadas con un "vivieron felices por siempre", sino una promesa de entrega y unión que conlleva un crecimiento armónico aunque a veces doloroso, no un apasionamiento ansioso sino una unión beatífica.
Leonardo da Vinci was born illegitimately in 1452 in Florence, Italy. He was a polymath who excelled in many areas including science, mathematics, engineering, painting, sculpting, and more. After being educated as an artist in Verrocchio's studio, da Vinci spent much of his career in the service of Ludovico il Moro in Milan before also working in Rome, Bologna, Venice, and France, where he was supported by King François I in his later years.
Este documento resume los principales componentes de una tarjeta madre de computadora, incluyendo la tarjeta madre, PCI, AGP, puentes de la tarjeta madre, zócalo del procesador, DDR, IDE, BIOS, y SATA. Explica brevemente la función de cada uno de estos componentes y cómo se integran para permitir el funcionamiento adecuado de la computadora.
O documento discute a implementação de um projeto estratégico no Tribunal de Contas do Estado para melhorar a governança, o controle externo e a gestão de recursos públicos. O projeto inclui o desenvolvimento de uma nova arquitetura organizacional, um modelo de gestão de projetos e um modelo de gestão estratégica de pessoas.
Salvador Dalí was a Spanish painter born in 1904 in Figueres, Spain who lived in several cities including Madrid, Paris, New York, and Figueres, where his museum is located. He married his muse Gala Dalí and painted in multiple styles such as cubism, dada, and surrealism throughout his life before passing away in 1989 at the age of 84 in Figueres.
Описан маршрут путешествия по Голубым озерам Беларуси. Описаны достижения и результаты путешествий и их вклад в экологический туризм и исследование флоры Беларуси
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear una cuenta en SlideShare y subir archivos. Explica los pasos para crear una cuenta, incluido ingresar a la página web, hacer clic en "Registrarse", completar los detalles personales y el formulario. También cubre qué tipos de archivos se pueden subir, dónde más se pueden subir archivos y el tamaño máximo de la cuenta.
Para ser um empresário de sucesso, é necessário ter coragem, perseverança, resiliência, autoconfiança e liderança. Além disso, é importante encarar problemas de frente sem medo, assumir riscos com inovações, saber lidar com situações adversas e motivar a equipe.
Este documento describe el marco de análisis del emprendimiento social. Explica que el propósito primordial del emprendimiento social es crear valor para mejorar la sociedad. Identifica factores clave como el liderazgo, la estrategia y la cultura organizacional, y mecanismos de implementación como la estructura, los recursos humanos y el financiamiento. Finalmente, señala que el desempeño de un emprendimiento social depende de su capacidad para comprender y adaptarse a fuerzas políticas, económicas, sociales, tecnológicas
El documento habla sobre el amor verdadero. Describe que el amor verdadero no es un cuento de hadas con un "vivieron felices por siempre", sino una promesa de entrega y unión que conlleva un crecimiento armónico aunque a veces doloroso, no un apasionamiento ansioso sino una unión beatífica.
Leonardo da Vinci was born illegitimately in 1452 in Florence, Italy. He was a polymath who excelled in many areas including science, mathematics, engineering, painting, sculpting, and more. After being educated as an artist in Verrocchio's studio, da Vinci spent much of his career in the service of Ludovico il Moro in Milan before also working in Rome, Bologna, Venice, and France, where he was supported by King François I in his later years.
Este documento resume los principales componentes de una tarjeta madre de computadora, incluyendo la tarjeta madre, PCI, AGP, puentes de la tarjeta madre, zócalo del procesador, DDR, IDE, BIOS, y SATA. Explica brevemente la función de cada uno de estos componentes y cómo se integran para permitir el funcionamiento adecuado de la computadora.
O documento discute a implementação de um projeto estratégico no Tribunal de Contas do Estado para melhorar a governança, o controle externo e a gestão de recursos públicos. O projeto inclui o desenvolvimento de uma nova arquitetura organizacional, um modelo de gestão de projetos e um modelo de gestão estratégica de pessoas.
Salvador Dalí was a Spanish painter born in 1904 in Figueres, Spain who lived in several cities including Madrid, Paris, New York, and Figueres, where his museum is located. He married his muse Gala Dalí and painted in multiple styles such as cubism, dada, and surrealism throughout his life before passing away in 1989 at the age of 84 in Figueres.
В царстве растений - образовательная программаkmazurenko
Предлагаемая программа «В царстве растений» является одним из направлений системы «Обучение в ботаническом саду», основная цель которой развитие интереса к живой природе и формирование природоохранного мировоззрения.
Программа «В царстве растений» разработана для детей старшего дошкольного возраста, занимающихся на базе Полярно-альпийского ботанического сада- института.
Данная презентация будет интересна педагогам, работающим в детских дошкольных учреждениях, экологическое воспитание является одним из важных компонентов в процессе воспитания.
Работа адресована педагогам дошкольных учреждений, а так же ею могут воспользоваться и студенты педагогических факультетов.
В презентации отражена развивающая предметно-пространственная среда, организованная для формирования начал экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста.
Дорогой и драгоценной для каждого, кто любит свою страну, является русская природа – ее бескрайние поля и глубокие реки, ее горы и озера, цветы, птицы и звери. Сегодня проблема изучения и сохранения наших природных богатств становится одной из самых болезненных и близких каждому отдельному человеку.
Выступление Пантелеевой Веры Владимировны, заведующей отделом гуманитарных наук Национальной библиотеки Республики Коми, на Первом Всероссийском фестивале мобильных библиотек
1. - 1 -
Большую роль в учебно-воспитательном процессе играет музей
природы, открытый в Стародевиченской школе Ельниковского района в
августе 1999 года. При образовании музея мы ставили перед собой цель
собрать как можно больше природного материала своей местности. Это
необходимо для того, чтобы познакомить детей с местной флорой, привить
им любовь к природе и воспитать гордость за ее красоту.
В музее собрано более 210 гербарных экземпляров растений, около 280
других экспонатов природы.
Имеются раковины пресноводных двустворчатых и брюхоногих
моллюсков, морских моллюсков, древних брюхоногих моллюсков,
найденных при раскопках в оврагах, «чертовы пальцы» - раковины древнего
моллюска белемнита, а также интересные камни со дна Мокши и из оврагов.
Собрана коллекции мхов.
Музей природы в Стародевиченской средней школе
Создатель и руководитель музея природы Кяшкина Е.В., учитель биологии и экологии
2. - 2 -
В окрестностях села найдены грибы и лишайники, которые составили
коллекцию Музея природы.
Учащимися школы собрана богатая коллекция плодов и семян растений.
В Барском саду и широколиственном лесу Орешника собраны ветви и
спилы деревьев. Сделаны гербарии редких и лекарственных растений с
пришкольного учебно-опытного участка.
Интересны осиные гнезда и соты, огромная раковина беззубки (около 20 см
в длину), найденная в озере поймы Мокши.
Музей природы в Стародевиченской средней школе
Создатель и руководитель музея природы Кяшкина Е.В., учитель биологии и экологии
3. - 3 -
В Музее природы имеются очень интересные экспонаты: гигантский
трутовик (полметра в диаметре), воронье гнездо, камни из Дивеевского
святого источника, белый коралл и многое другое. Имеются даже природные
экспонаты из Америки. Все экспонаты местной флоры и фауны были
собраны с помощью учащихся. Ребята до того полюбили музей природы, что
до сих пор собирают материал для него, многие решили создать свои
домашние музеи.
Весь гербарный материал музея распределен по группам на стендах:
«Редкие и исчезающие виды растений», «Раннецветущие растения»,
«Лекарственные растения», «Ядовитые растения», «Хозяйственно-полезные
виды», «Сорные растения», «Луговые растения», «Степные виды растений»,
«Лесные виды», «Прибрежно-водные и болотные растения», «Растения-
паразиты», «Деревья и кустарники».
Музей природы в Стародевиченской средней школе
Создатель и руководитель музея природы Кяшкина Е.В., учитель биологии и экологии
4. - 4 -
На стендах растения не имеют подписей, для того, чтобы учащиеся
смогли лучше без подсказки запомнить растения, безошибочно определить
их в природе.
В музее имеются таблицы «Жизненные формы растений окрестностей с.
Стародевичья», «Эколого-фитоценотические группы флоры с.
Стародевичья», «Ботанико-географические элементы флоры», «Ведущие
семейства флоры», «Наиболее крупные роды флоры». В музее есть несколько
фотостендов «Флора окрестностей села Стародевичья», «Природа родного
края», «Экология вокруг нас», «Экологическое движение в школе»,
«Растения нашей местности», «Водоемы нашего села».
Нарисованы две карты-схемы своей местности.
Мы ведем тетрадь учета экспонатов музея, где отмечаем дату
появления того или иного экспоната и фамилию того, кто принес этот
экспонат. Имеется дневник проведенных экскурсий в музей природы и
тетрадь отзывов и предложений по музею.
За время существования музея проведено около 90 экскурсий.
Большую помощь оказывает музей природы в проведении уроков
биологии, экологии и природоведения.
На уроках проводятся экскурсии в музей природы как тематического, так и
обзорного характера, во время которых учащиеся знакомятся
с растительным и животным миром своей местности.
Музей природы в Стародевиченской средней школе
Создатель и руководитель музея природы Кяшкина Е.В., учитель биологии и экологии
5. - 5 -
На уроках в качестве наглядного материала используются отдельные
экспонаты музея, стенды, таблицы.
Благодаря музею природы у учащихся возрос интерес к изучаемым
биологическим дисциплинам, повысилась успеваемость и качество знаний по
предметам. Ежегодно большинство учащихся выбирают биологию и
экологию в качестве переводных экзаменов. Учащиеся нашей школы
ежегодно являются победителями районных олимпиад по биологии.
На основе школьного музея природы уже четыре года работает кружок
«Родная природа».
На занятиях кружка ребята знакомятся с флорой и фауной своего края,
ходят на экскурсии, очищают родники, сажают деревья и кустарники на
склонах оврагов для предотвращения оползней, прокладывают
экологические тропы, ведут разъяснительную природоохранную работу
среди населения, строят скворечники и кормушки, подкармливают птиц
зимой.
Занятия кружка проводятся по два часа один раз в неделю. Занимаются в
кружке учащиеся 5-8 классов.
Музей природы в Стародевиченской средней школе
Создатель и руководитель музея природы Кяшкина Е.В., учитель биологии и экологии
6. - 6 -
На занятиях ребята учатся определять растения, как в гербарном виде,
так и в природе. На стендах музея растения не подписаны, это необходимо
для того, чтобы учащиеся смогли без подсказки определять растения.
На каждом из занятий кружка имеется теоретическая и практическая часть.
Вместе с учителем ученики собирают материал для музея, пополняют
его новыми экспонатами.
Кружковцы ведут дневники наблюдений, оформляют фотоальбомы о
родной природе, о проведенных походах и экскурсиях.
На заключительном занятии кружка проводится КВН, учащиеся
выступают с пьесой - сказкой «Знакомые незнакомцы» (О растениях
полезных, редких, сорных, неизвестных и знакомых).
Музей природы в Стародевиченской средней школе
Создатель и руководитель музея природы Кяшкина Е.В., учитель биологии и экологии
7. - 6 -
На занятиях ребята учатся определять растения, как в гербарном виде,
так и в природе. На стендах музея растения не подписаны, это необходимо
для того, чтобы учащиеся смогли без подсказки определять растения.
На каждом из занятий кружка имеется теоретическая и практическая часть.
Вместе с учителем ученики собирают материал для музея, пополняют
его новыми экспонатами.
Кружковцы ведут дневники наблюдений, оформляют фотоальбомы о
родной природе, о проведенных походах и экскурсиях.
На заключительном занятии кружка проводится КВН, учащиеся
выступают с пьесой - сказкой «Знакомые незнакомцы» (О растениях
полезных, редких, сорных, неизвестных и знакомых).
Музей природы в Стародевиченской средней школе
Создатель и руководитель музея природы Кяшкина Е.В., учитель биологии и экологии