Este documento presenta un análisis de una propuesta de robótica educativa para los ciclos 1 y 2. Contiene respuestas a 7 preguntas sobre conceptos, objetivos, habilidades y tareas relacionadas con la enseñanza de la robótica. El documento enfatiza la importancia de la claridad conceptual, el desarrollo de habilidades de resolución de problemas y la creatividad en los estudiantes. También destaca las diferencias entre talleres y clubes de robótica en cuanto a tiempo, temas, profundidad y coordinación administrativa