SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
Download to read offline
‫خدا‬ ‫نام‬ ‫به‬
‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫بر‬ ‫فرهنگی‬ ‫عوامل‬ ‫تاثیر‬ ‫ی‬ ‫س‬‫ر‬‫بر‬
‫استاد‬:
‫اده‬‫ز‬ ‫نکویی‬ ‫دکتر‬ ‫خانوم‬ ‫سرکار‬
‫ندگان‬‫ر‬‫گردآو‬:
‫هادی‬‫صداقت‬
‫ش‬‫ر‬‫کیا‬‫ی‬‫طاهر‬
‫امللل‬ ‫بین‬ ‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫س‬‫ر‬‫د‬ ‫به‬ ‫مربوط‬
‫پاییز‬94
‫تعريف‬‫فرهنگ‬:
•‫مقوله‬‫فرهنگ‬‫بسيار‬‫گسترده‬‫و‬‫پيچيده‬‫بوده‬‫به‬‫ي‬‫ر‬‫طو‬‫که‬‫ائه‬‫ر‬‫ا‬‫يک‬‫تعريف‬‫ساده‬‫و‬
‫مختصر‬‫اي‬‫ر‬‫ب‬‫آن‬‫مشکل‬‫است‬،‫از‬‫اين‬‫و‬‫ر‬‫هر‬‫ه‬‫و‬‫گر‬‫از‬‫محققان‬‫و‬،‫انديشمندان‬‫حسب‬
‫موضوع‬‫مطالعاتي‬‫خود‬،‫تعريف‬‫ي‬ ‫خاص‬‫براي‬‫آن‬‫ائه‬‫ر‬‫ا‬‫داده‬‫اند‬.‫هي‬‫و‬‫گر‬‫فرهنگ‬‫ا‬‫ر‬
‫مجموعه‬‫اي‬‫از‬‫نمادها‬،‫نهادها‬‫و‬‫شها‬‫و‬‫ر‬‫در‬‫يک‬‫جامعه‬‫که‬‫از‬‫نسلي‬‫به‬‫نسل‬‫ديگر‬‫منتقل‬
‫شده‬‫و‬‫تعيین‬‫و‬‫تنظيم‬‫کننده‬‫فتار‬‫ر‬،‫آنهاست‬‫تعريف‬‫کرده‬‫اند‬.‫اين‬‫نماد‬‫ها‬‫ممکن‬‫است‬
‫ناملموس‬(‫مانند‬‫شها‬‫ز‬‫ار‬،‫ها‬‫ر‬‫باو‬‫و‬‫خواسته‬‫ها‬)‫يا‬‫ملموس‬(‫مانند‬‫ابزار‬،،‫مسکن‬
‫محصوالت‬‫و‬‫هاي‬‫ر‬‫کا‬‫ي‬‫هنر‬)‫باشد‬.
•‫فرهنگ‬ ‫واقع‬ ‫در‬‫ندگي‬‫ز‬ ‫از‬ ‫ي‬ ‫خاص‬ ‫شيوه‬‫که‬ ‫است‬‫ه‬‫و‬‫گر‬ ‫هر‬‫براساس‬،‫احساسات‬ ،‫عاليق‬
‫آموخته‬‫خود‬ ‫ات‬‫ر‬‫تفک‬ ‫و‬ ‫ها‬‫ابداع‬‫نموده‬‫و‬‫نسل‬ ‫به‬ ‫نسل‬‫يکه‬‫ر‬‫طو‬ ‫به‬ ‫شود‬ ‫مي‬ ‫منتقل‬
‫هدفدار‬‫و‬ ‫بوده‬‫ايستا‬‫نيست‬.
•‫فرهنگ‬‫يک‬‫کل‬‫پيچيده‬‫است‬‫از‬،‫دانايي‬،‫اعتقادات‬،‫هنر‬،‫اخالق‬‫سوم‬‫ر‬‫و‬‫هر‬‫گونه‬
‫قابليت‬‫و‬‫هايي‬‫عادت‬‫از‬‫افراد‬‫به‬‫عنوان‬‫ي‬‫عضو‬‫از‬‫يک‬‫جامعه‬‫که‬‫در‬‫فتار‬‫ر‬
‫کنندگي‬‫مصرف‬‫فرد‬‫تاثیرگذار‬‫است‬.‫کل‬‫پيچيده‬‫به‬‫اين‬‫معني‬‫است‬‫که‬‫فرهنگ‬‫يک‬
‫سيستم‬‫با‬‫ايي‬‫ز‬‫اج‬‫وابسته‬‫به‬‫هم‬‫است‬‫که‬‫همین‬‫امر‬‫شناخت‬‫آنرا‬‫بسيار‬‫دشوار‬
‫د‬‫ز‬‫سا‬‫مي‬.
•‫اگر‬‫ياب‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬‫نتواند‬‫اختالفات‬‫ا‬‫ر‬‫شناسايي‬‫نمايد‬‫و‬‫در‬‫ايط‬‫ر‬‫ش‬‫مختلف‬‫خود‬
‫ا‬‫ر‬‫با‬‫آنها‬‫وفق‬‫دهد‬،‫اشتباهات‬‫ي‬ ‫فاحش‬‫رخ‬‫خواهد‬‫داد‬‫و‬‫او‬‫محکوم‬‫به‬
‫شکست‬‫خواهد‬‫بود‬.‫اين‬‫ر‬‫بناب‬‫اگر‬‫در‬‫نظر‬‫است‬‫که‬‫مسايل‬‫مربوط‬‫به‬
‫مصرف‬،‫به‬‫ر‬‫طو‬‫موثر‬‫حل‬‫شود‬،‫ايابان‬‫ر‬‫باز‬‫بین‬‫املللي‬‫بايد‬‫حداقل‬‫فرهنگ‬
‫هايي‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬‫ا‬‫ر‬‫که‬‫قصد‬‫ود‬‫ر‬‫و‬‫به‬‫آنها‬‫ا‬‫ر‬‫ند‬‫ر‬‫دا‬‫درک‬‫کرده‬‫و‬‫پي‬‫ببرند‬‫که‬‫چه‬
‫فرصتها‬‫و‬‫تهديد‬‫هايي‬‫در‬‫آن‬‫ار‬‫ز‬‫با‬‫وجود‬‫د‬‫ر‬‫دا‬.
•‫در‬‫دل‬‫هر‬‫فرهنگ‬‫عام‬،‫فرهنگهاي‬‫جزئي‬‫تر‬‫و‬‫ي‬‫خاصتر‬‫وجود‬‫داشته‬‫که‬‫در‬
‫تصميم‬‫گیريهاي‬‫مربوط‬‫به‬‫خريد‬‫و‬‫ش‬‫و‬‫فر‬‫نقش‬‫بسيار‬‫مهمي‬‫ند‬‫ر‬‫دا‬،‫به‬
‫همین‬‫دليل‬‫يابان‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬‫بايد‬‫قبل‬‫از‬‫توليد‬‫و‬‫سال‬‫ر‬‫ا‬‫محصوالت‬‫خود‬‫به‬‫خارج‬
‫از‬،‫ر‬‫کشو‬‫آگاهي‬‫مناسبي‬‫از‬‫اين‬‫فرهنگهاي‬‫داشته‬‫باشند‬‫و‬‫محصوالت‬‫خود‬
‫ا‬‫ر‬‫مطابق‬‫با‬‫سليقه‬‫ها‬،،‫شها‬‫ز‬‫ار‬‫آداب‬‫و‬‫سوم‬‫ر‬‫و‬‫ويژگيهاي‬‫هر‬‫يک‬‫خرده‬‫ز‬‫ا‬
‫فرهنگهاي‬‫هر‬‫ر‬‫کشو‬‫توليد‬‫کنند‬‫و‬‫ي‬‫اتژ‬‫ر‬‫است‬‫هاي‬‫يابي‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬‫خود‬‫ا‬‫ر‬‫با‬‫آنها‬
‫سازگار‬‫کنند‬.
‫عناصر‬‫فرهنگ‬:
1-‫مادی‬ ‫فرهنگ‬
2-‫بان‬‫ز‬
3-‫مذهب‬
4-‫عادت‬
5-‫تربیت‬ ‫و‬ ‫تعلیم‬
6-‫هنر‬
1-‫مادی‬ ‫فرهنگ‬:‫شامل‬‫ی‬ ِ‫ژ‬‫تکنولو‬ ‫و‬ ‫مصنوعات‬ ‫و‬ ‫ها‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫اب‬.
‫فرهنگ‬‫مادی‬‫به‬‫دو‬‫جز‬‫فرهنگ‬‫یک‬‫ژ‬‫تکنولو‬‫و‬‫فرهنگ‬‫اقتصادی‬‫تقسیم‬‫می‬‫شوند‬.
‫فرهنگ‬‫یک‬‫ژ‬‫تکنولو‬:‫به‬‫شهای‬‫و‬‫ر‬‫تولید‬‫کاال‬‫در‬‫و‬‫دانش‬‫فنی‬‫جامعه‬‫می‬‫د‬‫ز‬‫پردا‬.
‫فرهنگ‬‫اقتصادی‬:‫به‬‫نحوه‬‫بهره‬‫ی‬‫گیر‬‫مردم‬‫از‬‫توانایيهای‬‫خود‬‫مربوط‬‫می‬‫شود‬.
‫وقتی‬‫از‬‫فاصله‬‫ی‬‫ژ‬‫تکنولو‬‫در‬‫پا‬‫و‬‫ار‬‫و‬‫آسیا‬‫بحث‬‫میشود‬‫ر‬‫منظو‬‫اختالف‬‫در‬‫فرهنگ‬
‫مادی‬‫دو‬‫منطقه‬‫است‬.
‫فرهنگ‬‫مادی‬‫در‬‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬:
‫به‬‫عنوان‬‫مثال‬‫برنامه‬‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫هایی‬‫ر‬‫کشو‬‫که‬‫ای‬‫ر‬‫دا‬‫فرهنگ‬‫ابتدایی‬‫استفاده‬
‫از‬‫گاوآهن‬‫با‬‫ی‬‫ر‬‫کشو‬‫که‬‫ر‬‫اکتو‬‫ر‬‫ت‬‫به‬‫کار‬‫می‬‫برد‬‫متفاوت‬‫است‬.
‫سیستمهای‬،‫یع‬‫ز‬‫تو‬‫سیستم‬‫حمل‬‫و‬‫نقل‬‫و‬‫وضعیت‬‫ی‬‫دار‬‫ر‬‫انبا‬‫از‬‫ارکان‬‫فرهنگ‬‫مادی‬
‫محسوب‬‫میشوند‬.
2-‫بان‬‫ز‬:
-‫تفاوت‬‫بان‬‫ز‬ ‫در‬‫های‬ ‫نشانه‬ ‫از‬‫آشکار‬‫با‬ ‫بان‬‫ز‬ ‫خود‬ ‫و‬ ‫فرهنگهاست‬ ‫در‬ ‫اختالف‬
‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫ناگسستنی‬ ‫پیوند‬ ‫فرهنگی‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫دیگر‬.‫در‬‫نتیجه‬‫یک‬ ‫بان‬‫ز‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬
‫ر‬‫کشو‬،‫کلید‬‫اصلی‬‫ر‬‫کشو‬ ‫آن‬ ‫فرهنگ‬ ‫به‬ ‫سوخ‬‫ر‬‫شود‬ ‫می‬ ‫محسوب‬.
-‫تعدد‬‫ها‬ ‫بان‬‫ز‬‫تواند‬ ‫می‬ ‫بان‬‫ز‬ ‫هر‬ ‫واقع‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫فرهنگی‬ ‫دیگر‬ ‫مسایل‬ ‫از‬
‫باشد‬ ‫فرهنگ‬ ‫یک‬ ‫معرف‬.‫حتی‬‫ی‬‫بدو‬ ‫های‬ ‫بان‬‫ز‬ ‫از‬ ‫ی‬‫بسیار‬‫فاقد‬ ،‫ای‬‫ر‬‫ب‬ ‫خطی‬
‫هستند‬ ‫کتابت‬.‫اختالف‬ ‫گاهی‬‫ی‬‫قو‬ ‫های‬ ‫ی‬‫درگیر‬ ‫موجب‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫بان‬‫ز‬ ‫در‬
‫کند‬ ‫تهدید‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫اقتصادی‬ ‫اهمیت‬ ‫و‬ ‫شده‬.‫به‬‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫از‬ ‫باید‬ ‫علت‬ ‫همین‬
‫باشد‬ ‫مسلط‬ ‫بان‬‫ز‬ ‫دو‬ ‫هر‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫کرد‬ ‫استفاده‬.
-‫ی‬ ‫بعض‬‫در‬ ‫حتی‬ ‫میدهند‬ ‫مخالف‬ ‫معانی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬‫ر‬‫کشو‬ ‫در‬ ‫کلمات‬ ‫از‬
‫و‬ ‫ر‬‫کشو‬ ‫در‬ ‫کلمه‬ ‫یه‬ ‫نیز‬ ‫نوشتن‬‫متفاوت‬ ،‫مختلف‬ ‫فرهنگهای‬‫نوشته‬‫میشود‬.
-‫شرکت‬ ‫شعار‬‫که‬ ‫ی‬ ‫پپس‬‫این‬ ‫بود‬ ‫موفق‬ ‫نیز‬ ‫آمریکا‬ ‫در‬‫بود‬:
“come alive with the pepsi generation “
‫ترجمه‬ ‫یر‬‫ز‬ ‫ت‬‫ر‬‫صو‬ ‫به‬ ‫چین‬ ‫در‬ ‫که‬‫شد‬:
“pepsi brings your ancestor from the dead”
‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫در‬ ‫بان‬‫ز‬ ‫اهمیت‬ ‫از‬ ‫هایی‬ ‫مثال‬:
SCHWEPPES-(‫آب‬‫دار‬‫ز‬‫گا‬ ‫معدنی‬: )
‫که‬‫ی‬‫و‬‫ر‬‫آن‬ ‫ی‬‫بطر‬‫شده‬ ‫نوشته‬TONIC WATER(‫نیروبخش‬ ‫آب‬)‫ایتالیا‬ ‫در‬ ‫که‬
‫ترجمه‬‫آن‬‫شکل‬ ‫به‬‫باشد‬ ‫یرمی‬‫ز‬:
“WATER FROM THE TOILET”
-‫کوکاکوال‬ ‫شرکت‬:
‫نام‬‫ابتدا‬ ‫چین‬ ‫در‬ ‫کوال‬ ‫کوکا‬"KEKOUKELA"‫در‬ ‫آن‬ ‫معنی‬ ‫که‬ ‫شد‬ ‫خوانده‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫محلی‬ ‫گویش‬ ‫به‬ ‫بسته‬ ‫چینی‬ ‫بان‬‫ز‬«‫بگیر‬ ‫گاز‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫مومی‬ ‫باغه‬‫ر‬‫قو‬ ‫بچه‬»‫یا‬
«‫شده‬ ‫انباشته‬ ‫موم‬ ‫با‬ ‫ماده‬ ‫اسب‬».‫کوال‬ ‫کوکا‬ ‫شرکت‬40.000‫ا‬‫ر‬ ‫حرف‬
‫مشابه‬ ‫آوایی‬ ‫یافتن‬ ‫به‬ ‫موفق‬ ‫تا‬ ‫کرد‬ ‫جستجو‬"KOKOUKOLE"‫که‬ ‫بشود‬
‫معنی‬«‫دهان‬ ‫در‬ ‫شادکامی‬»‫دهد‬ ‫می‬.
-‫یک‬‫شرکت‬‫تولید‬‫کننده‬‫تی‬‫شرت‬‫در‬‫میامی‬‫به‬‫مناسبت‬
‫دید‬‫ز‬‫با‬‫پاپ‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫استقبال‬‫از‬‫ی‬‫و‬‫بر‬‫ی‬‫و‬‫ر‬‫تی‬‫شرت‬‫هایش‬
‫ی‬‫شعار‬‫به‬‫بان‬‫ز‬‫اسپانیایی‬‫درج‬‫کرد‬‫تا‬‫به‬‫این‬‫وسیله‬‫برای‬
‫محصوالتش‬‫تبلیغ‬‫کرده‬‫باشد‬.‫این‬‫شرکت‬‫به‬‫جای‬‫نوشتن‬
«‫من‬‫پاپ‬‫ا‬‫ر‬‫دیدم‬»(EL PAPA)‫نوشت‬(LA PAPA)‫که‬‫معنی‬
‫آن‬‫می‬‫شود‬«‫من‬‫سیب‬‫مینی‬‫ز‬‫ا‬‫ر‬‫دیدم‬»!!
-‫انجمن‬‫تولید‬‫کنندگان‬‫محصوالت‬‫لبنی‬‫یک‬‫شعار‬‫تبلیغاتی‬
‫بسیار‬‫موفق‬‫داشت‬:«‫شیر‬‫گرفته‬‫اید‬‫؟‬».‫وقتی‬‫این‬‫انجمن‬‫می‬
‫خواست‬‫محصوالتش‬‫ا‬‫ر‬‫در‬‫مکزیک‬‫هم‬‫تبلیغ‬‫کند‬‫همین‬
‫شعار‬‫ا‬‫ر‬‫به‬‫بان‬‫ز‬‫اسپانیایی‬‫ترجمه‬‫کرد‬.‫بعد‬‫از‬‫مدتی‬‫متوجه‬
‫شدند‬‫که‬‫معنی‬‫ترجمه‬‫این‬‫جمله‬‫به‬‫بان‬‫ز‬‫اسپانیایی‬‫شده‬
‫است‬«‫آیا‬‫شما‬‫شیرده‬‫هستید‬‫؟‬».
-‫یکی‬‫از‬‫گترین‬‫ر‬‫بز‬‫شکست‬‫های‬‫تبلیغاتی‬‫ا‬‫ر‬‫شرکت‬
‫ال‬‫ر‬‫جن‬‫ز‬‫ر‬‫موتو‬‫در‬‫آمریکای‬‫ی‬‫مرکز‬‫و‬‫آمریکای‬‫جنوبی‬
‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫و‬‫خودر‬‫مارک‬NOVA‫متحمل‬‫شد‬.‫ه‬‫ژ‬‫وا‬"NO VA"
‫در‬‫بان‬‫ز‬‫اسپانیایی‬‫به‬‫معنی‬«‫آن‬‫اه‬‫ر‬‫نمی‬‫د‬‫و‬‫ر‬»‫است‬.
-‫هنگامی‬‫که‬‫شرکت‬‫پارکر‬‫قلم‬‫های‬BALL-POINT‫ا‬‫ر‬‫به‬‫ار‬‫ز‬‫با‬‫مکزیک‬‫عرضه‬
‫کرد‬‫یک‬‫شعار‬‫تبیلغاتی‬‫برای‬‫این‬‫ل‬‫محصو‬‫در‬‫نظر‬‫گرفته‬‫شد‬‫به‬‫این‬‫ن‬‫مضمو‬
«‫این‬‫خودکار‬‫در‬‫جیب‬‫شما‬‫جوهر‬‫پس‬‫نمی‬‫دهد‬‫و‬‫باعث‬‫خجالت‬‫شما‬
‫نخواهد‬‫شد‬».‫شرکت‬‫گمان‬‫می‬‫کرد‬‫ه‬‫ژ‬‫وا‬"EMBARAZAR"(‫در‬‫بان‬‫ز‬‫اسپانیایی‬
‫به‬‫معنی‬‫حامله‬‫کردن‬)‫معنی‬‫خجالت‬‫دادن‬EMBARRASS‫ی‬ ‫انگلیس‬‫ا‬‫ر‬‫می‬‫دهد‬.
‫اینگونه‬‫بود‬‫که‬‫شعار‬‫تبلیغاتی‬‫که‬‫این‬‫شرکت‬‫به‬‫بانی‬‫ز‬‫اسپانیایی‬‫منتشر‬‫کرد‬
‫چنین‬‫معنی‬‫می‬‫داد‬:«‫این‬‫خودکار‬‫در‬‫جیب‬‫شما‬‫جوهر‬‫پس‬‫نمی‬‫دهد‬‫و‬‫شما‬‫ا‬‫ر‬
‫حامله‬‫نمی‬‫کند‬»!
-‫خمیر‬‫دندان‬‫کلگیت‬‫نام‬ ‫به‬ ‫محصولی‬CUE‫کرد‬ ‫عرضه‬ ‫انسه‬‫ر‬‫ف‬ ‫ار‬‫ز‬‫با‬ ‫به‬ ‫ا‬‫ر‬.
‫بدنام‬ ‫مجالت‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫نام‬ ‫ه‬‫ژ‬‫وا‬ ‫این‬‫بود‬ ‫مستهجن‬.
-‫شعار‬‫تبلیغی‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫جوجه‬‫های‬FRANK PERDUE:«‫این‬
‫باعث‬‫می‬‫شود‬‫تا‬‫یک‬‫مرد‬‫ی‬‫قو‬‫جوجه‬‫ا‬‫ر‬‫ترد‬‫و‬‫نازک‬‫ست‬‫ر‬‫د‬
‫کند‬»‫وقتی‬‫به‬‫اسپانیایی‬‫ترجمه‬‫شد‬‫چنین‬‫معنایی‬‫می‬‫داد‬:
«‫این‬‫باعث‬‫می‬‫شود‬‫تا‬‫یک‬‫مرد‬‫هوس‬‫باز‬‫یک‬‫مرغ‬‫مهربان‬
‫ست‬‫ر‬‫د‬‫کند‬»!
-‫یا‬‫در‬‫های‬‫ر‬‫کشو‬‫عربی‬‫از‬‫آنجا‬‫که‬‫از‬‫است‬‫ر‬‫به‬‫چپ‬،‫میخوانند‬‫در‬‫تبلیغ‬
‫نوشابه‬‫که‬‫باید‬‫تصویر‬‫از‬‫چپ‬‫به‬‫است‬‫ر‬‫خوانده‬‫میشد‬‫در‬‫های‬‫ر‬‫کشو‬
‫عربی‬‫این‬‫تصویر‬‫ا‬‫ر‬‫از‬‫است‬‫ر‬‫به‬‫چپ‬‫خواندند‬.
-‫تیغهای‬‫انی‬‫ر‬‫ای‬‫تیز‬‫در‬‫های‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬‫عربی‬‫یع‬‫ز‬‫تو‬‫شد‬.‫کلمه‬‫تیز‬‫در‬‫های‬‫ر‬‫کشو‬
‫عربی‬‫معنی‬‫بدی‬(‫باسن‬)‫میداد‬‫و‬‫پس‬‫از‬‫فهمیدن‬‫این‬،‫موضوع‬‫نام‬‫تیغها‬
‫ا‬‫ر‬‫در‬‫های‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬‫عربی‬‫به‬‫مغدم‬‫که‬‫معنی‬‫قهرمان‬‫می‬‫دهد‬‫تغییر‬‫دادند‬.
3-‫مذهب‬:
‫باشد‬ ‫می‬ ‫ر‬‫کشو‬ ‫هر‬ ‫مهم‬ ‫ارکان‬ ‫از‬ ‫ر‬‫کشو‬ ‫هر‬ ‫دین‬.‫مذهب‬‫کمیت‬ ‫و‬ ‫کیفیت‬
‫اغلب‬‫میکند‬ ‫تعیین‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫اقتصادی‬ ‫های‬‫ر‬‫فتا‬‫ر‬.
‫طریق‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫و‬ ‫ت‬‫ر‬‫تجا‬ ‫آن‬ ‫تبع‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫اقتصاد‬‫غیرمستقیم‬ ‫و‬ ‫مستقیم‬‫از‬
‫پذیرد‬ ‫می‬ ‫تاثیر‬ ‫مذهبی‬ ‫تعالیم‬.‫در‬‫د‬‫ر‬‫موا‬‫غیرمستقیم‬‫ابتدا‬ ‫مذهب‬‫و‬ ‫عادتها‬
‫شها‬‫ز‬‫ار‬‫د‬‫ر‬‫میگذا‬ ‫تاثیر‬ ‫اقتصادی‬ ‫ر‬‫امو‬ ‫طریق‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫بخشیده‬ ‫شکل‬ ‫ا‬‫ر‬.‫در‬
‫گونه‬‫مستقیم‬‫و‬ ‫ها‬ ‫باید‬ ‫و‬ ‫حالل‬ ‫و‬ ‫ام‬‫ر‬‫ح‬‫نبایدها‬‫توسط‬‫می‬ ‫دیکته‬ ‫مذهب‬
‫شود‬.
‫مذهب‬ ‫مستقیم‬ ‫تاثیر‬ ‫از‬ ‫هایی‬ ‫نمونه‬:
1-‫تعطیالت‬‫مذهبی‬:
‫تعطیالت‬‫داشته‬ ‫ی‬‫سوگوار‬ ‫یا‬ ‫جشن‬ ‫و‬ ‫عید‬ ‫جنبه‬ ‫توانند‬ ‫می‬‫معموال‬ ‫که‬ ‫باشند‬
‫طلبند‬ ‫می‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫ی‬ ‫خاص‬ ‫پوشش‬ ‫هرکدام‬.
‫سیاه‬ ‫نگ‬‫ر‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫ی‬‫بسیار‬‫می‬ ‫محسوب‬ ‫ی‬‫ادار‬‫ز‬‫ع‬ ‫نگ‬‫ر‬ ‫ها‬‫ر‬‫کشو‬ ‫از‬‫شود‬‫اما‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬
‫آسیایی‬ ‫های‬‫ر‬‫کشو‬ ‫از‬ ‫برخی‬‫نگ‬‫ر‬‫سفید‬،‫است‬ ‫ی‬‫ادار‬‫ز‬‫ع‬ ‫نگ‬‫ر‬.‫در‬‫یل‬‫ز‬‫بر‬‫نگ‬‫ر‬
‫بنفش‬‫در‬‫مکزیک‬‫نگ‬‫ر‬‫د‬‫ر‬‫ز‬‫در‬ ‫و‬‫عاج‬ ‫ساحل‬‫نگ‬‫ر‬‫تیره‬ ‫قرمز‬‫به‬ ‫ی‬‫ادار‬‫ز‬‫ع‬ ‫نگ‬‫ر‬
‫میرود‬ ‫شمار‬.
2-‫دینی‬ ‫های‬ ‫تجریم‬ ‫و‬ ‫تجویزها‬:
‫مثال‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫ند‬‫ر‬‫دا‬ ‫متعددی‬ ‫ام‬‫ر‬‫ح‬ ‫و‬ ‫حالل‬ ‫د‬‫ر‬‫ادیان،موا‬ ‫اغلب‬:‫تحریم‬
‫ماهی‬ ‫دن‬‫ر‬‫خو‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫کاتولیکها‬‫تحریم‬ ،‫گاو‬ ‫گوشت‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫هندوها‬‫تحریم‬ ،‫گوشت‬
‫خوک‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫و‬ ‫مسلمانها‬‫يهودیان‬.‫بات‬‫و‬‫مشر‬‫الکلی‬‫و‬‫سیگار‬ ‫کشیدن‬‫و‬‫اصالح‬
‫و‬ ‫سر‬ ‫موهای‬‫ت‬‫ر‬‫صو‬‫هند‬ ‫سیکهای‬ ‫ای‬‫ر‬‫ب‬.
3-‫نگرش‬‫موقعیت‬ ‫به‬‫نان‬‫ز‬
‫نان‬‫ز‬ ،‫اسالم‬ ‫در‬‫شمندتر‬‫ز‬‫ار‬ ‫ا‬‫ر‬‫آن‬ ‫از‬‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫خاص‬ ‫د‬‫ر‬‫موا‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫داند‬‫می‬
‫امر‬ ‫در‬ ‫آنان‬ ‫از‬ ‫جوامع‬ ‫برخی‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫حالی‬ ‫در‬ ،‫گیرند‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬ ‫استفاده‬ ‫د‬‫ر‬‫مو‬
‫استفاده‬‫سوء‬ ‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬‫کنند‬‫می‬.
‫در‬ ‫همچنین‬‫شود‬ ‫نمی‬ ‫داده‬ ‫نان‬‫ز‬ ‫به‬ ‫کردن‬ ‫کار‬ ‫ه‬‫ز‬‫اجا‬ ‫ها‬‫ر‬‫کشو‬ ‫از‬ ‫ی‬ ‫بعض‬.
‫مثال‬:‫شد‬ ‫پا‬‫و‬‫ار‬ ‫کاتولیکهای‬ ‫احتی‬‫ر‬‫نا‬ ‫باعث‬ ‫که‬ ‫سونی‬ ‫تبلیغ‬.‫سونی‬ ‫اصل‬ ‫تبلیغ‬
‫که‬‫فیلم‬ ‫از‬ ‫برداشتی‬ ‫گفت‬ ‫میشه‬THE PASSION OF THE CHRIST‫بود‬‫و‬
‫باشد‬ ‫می‬ ‫این‬ ‫سونی‬ ‫شرکت‬ ‫خود‬ ‫نظر‬.‫به‬‫احتی‬‫ر‬‫نا‬ ‫باعث‬ ‫تبلیغ‬ ‫این‬ ‫حال‬ ‫هر‬
‫شد‬ ‫پا‬‫و‬‫ار‬ ‫کاتولیکهای‬.
4-‫عادات‬:
‫ی‬‫بسیار‬‫اند‬‫متکی‬ ‫عادات‬ ‫به‬ ‫انسانی‬ ‫های‬‫ر‬‫فتا‬‫ر‬ ‫از‬.‫ها‬‫عادت‬ ‫این‬‫اغلب‬ ،‫از‬
‫اجتماعی‬ ‫ساختار‬ ‫ی‬‫و‬‫ر‬‫محیط‬ ،‫مذهب‬ ،‫آن‬ ‫نظایر‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫سیاس‬ ‫و‬ ‫افیایی‬‫ر‬‫جغ‬
‫گیرد‬‫می‬ ‫شکل‬.
‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫فعالیتهای‬‫در‬‫موثر‬ ‫عادات‬:
1.‫عادت‬‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫های‬‫فعالیت‬ ‫به‬ ‫نگرش‬ ‫نوع‬ ‫در‬
2.‫عادات‬‫مادی‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫و‬ ‫ی‬‫ز‬‫اندو‬‫ت‬‫و‬‫ثر‬ ‫د‬‫ر‬‫مو‬ ‫در‬
3.‫عادات‬‫تغییر‬ ‫پذیرش‬ ‫خصوص‬ ‫در‬
4.‫عادات‬‫یسک‬‫ر‬ ‫ل‬‫قبو‬ ‫در‬
5.‫عادات‬‫خرید‬ ‫در‬ ‫کلی‬
‫های‬‫فعالیت‬ ‫به‬ ‫نگرش‬ ‫نوع‬ ‫در‬ ‫عادت‬‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬:
‫مان‬‫ز‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫جوامع‬ ‫اکثر‬ ‫در‬ ‫معموال‬،‫قدیم‬‫ش‬‫و‬‫فر‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫فعالیت‬ ‫به‬ ‫اشتغال‬‫بویژه‬ ،
‫ای‬ ‫واسطه‬‫از‬ ،‫قرار‬ ‫اجتماع‬ ‫سوظن‬ ‫د‬‫ر‬‫مو‬ ‫اغلب‬ ‫و‬ ‫نبوده‬ ‫دار‬‫ر‬‫برخو‬ ‫باال‬ ‫اجتماعی‬ ‫منزلت‬
‫است‬ ‫گرفته‬.‫این‬‫در‬ ‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫اهمیت‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫تغییر‬ ‫شرف‬ ‫در‬ ‫یج‬‫ر‬‫تد‬ ‫به‬ ‫دیدگاه‬
‫تاکی‬ ‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫اهمیت‬ ‫بر‬ ‫ز‬‫و‬‫ر‬ ‫به‬ ‫ز‬‫و‬‫ر‬ ،‫جوامع‬ ‫معیشت‬ ‫و‬ ‫فاه‬‫ر‬ ‫سطح‬ ‫بهبود‬‫می‬ ‫ی‬‫بیشتر‬ ‫د‬
‫شود‬.
‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫و‬ ‫ی‬‫ز‬‫اندو‬‫ت‬‫و‬‫ثر‬ ‫د‬‫ر‬‫مو‬ ‫در‬ ‫عادات‬‫مادی‬:
‫فرهنگها‬ ‫برخی‬ ‫در‬‫اندوختن‬ ،‫می‬ ‫حساب‬ ‫به‬ ‫شمند‬‫ز‬‫ار‬ ‫ی‬‫کار‬ ‫ممکن‬ ‫هرطریق‬ ‫به‬ ‫ت‬‫و‬‫ثر‬،‫آید‬
‫ت‬ ‫و‬ ‫تعالیم‬ ‫و‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫مهم‬ ‫ت‬‫و‬‫ثر‬ ‫کسب‬ ‫طریقه‬ ‫جوامع‬ ‫برخی‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫حالی‬ ‫در‬‫های‬ ‫وصیه‬
‫حد‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫انباشت‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫صحیح‬ ‫یع‬‫ز‬‫تو‬ ‫در‬ ‫یادی‬‫ز‬‫آن‬‫شده‬‫است‬.
‫پذیرش‬ ‫خصوص‬ ‫در‬ ‫عادات‬‫تغییر‬:
‫فرهن‬ ‫ی‬ ‫بعض‬ ‫در‬ ‫ولی‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫استقبال‬ ‫تغییر‬ ‫گونه‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫فرهنگها‬ ‫برخی‬ ‫در‬‫ی‬‫جار‬ ‫وضع‬ ‫گها‬
‫دهند‬ ‫می‬ ‫ترجیح‬ ‫ا‬‫ر‬.
‫یسک‬‫ر‬ ‫ل‬‫قبو‬ ‫در‬ ‫عادات‬:
‫است‬ ‫همراه‬ ‫عصبی‬ ‫های‬ ‫واکنش‬ ‫با‬ ‫عموما‬ ‫یسک‬‫ر‬ ‫پذیرش‬.‫می‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫یسک‬‫ر‬ ‫جوامع‬ ‫برخی‬ ‫در‬
‫جوامع‬ ‫در‬ ‫ولی‬ ‫پذیرند‬‫کار‬ ‫محافظه‬‫شوند‬ ‫می‬ ‫یسک‬‫ر‬ ‫ل‬‫قبو‬ ‫به‬ ‫حاضر‬ ‫یاد‬‫ز‬ ‫اکراه‬ ‫با‬ ‫افراد‬.
‫عادات‬‫در‬ ‫کلی‬‫خرید‬:
‫آمریکا‬
‫کنند‬ ‫می‬ ‫خرید‬ ‫قیمت‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫بیشتر‬
‫دوست‬‫ند‬‫ر‬‫دا‬‫بگیرند‬ ‫تحویل‬ ‫ممکن‬ ‫مان‬‫ز‬ ‫ترین‬ ‫کوتاه‬ ‫در‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫شده‬ ‫ی‬‫خریدار‬ ‫ل‬‫محصو‬
‫ند‬‫ر‬‫دا‬ ‫یادی‬‫ز‬ ‫ی‬ ‫عالقه‬ ‫ها‬ ‫کوپن‬ ‫به‬
‫فرانسه‬
‫دانند‬ ‫می‬ ‫ی‬‫و‬‫ر‬ ‫یاده‬‫ز‬ ‫نوعی‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫خرید‬
‫خرند‬ ‫می‬ ‫کاال‬ ‫مشخص‬ ‫برند‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫اغلب‬
‫کنند‬ ‫انتخاب‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫ممکن‬ ‫ی‬ ‫گزینه‬ ‫ترین‬ ‫ان‬‫ز‬‫ار‬ ‫تا‬ ‫ند‬‫ر‬‫دا‬ ‫دوست‬
‫برند‬ ‫می‬ ‫لذت‬ ‫خود‬ ‫کودکان‬ ‫با‬ ‫خرید‬ ‫از‬
‫کانادا‬
‫ند‬‫ر‬‫ندا‬ ‫ی‬ ‫خاص‬ ‫برند‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫وسواس‬ ‫و‬ ‫حساسیت‬
‫برسانند‬ ‫پایان‬ ‫به‬ ‫تر‬ ‫سریع‬ ‫چه‬ ‫هر‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫خرید‬ ‫تا‬ ‫ند‬‫ر‬‫دا‬ ‫تمایل‬
‫ب‬ ‫داشته‬ ‫فردی‬ ‫به‬ ‫منحصر‬ ‫ی‬ ‫معامله‬ ‫پیشنهاد‬ ‫که‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫خرید‬ ‫وقتی‬ ‫تنها‬‫اشند‬
‫کن‬ ‫خرید‬ ‫عمده‬ ‫و‬ ‫باال‬ ‫حجم‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫احتمال‬ ‫ها‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫سایر‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫بیش‬‫ند‬
5-‫تعلیم‬‫تربیت‬ ‫و‬
‫ها‬‫ر‬‫کشو‬ ‫در‬ ‫تربیت‬ ‫و‬ ‫تعلیم‬ ‫و‬ ‫ش‬‫ز‬‫آمو‬ ‫سطوح‬‫متفاوت‬‫و‬ ‫است‬‫چگونگی‬
‫عرضه‬‫و‬‫ل‬‫محصو‬ ‫معرفی‬ ‫نحوه‬‫با‬‫مشتریان‬ ‫سواد‬ ‫سطح‬‫مستقیم‬ ‫ابطه‬‫ر‬
‫د‬‫ر‬‫دا‬.‫در‬‫هستند‬ ‫ابتدایی‬ ‫سواد‬ ‫حداقل‬ ‫ای‬‫ر‬‫دا‬ ‫مردم‬ ‫اغلب‬ ‫ها‬‫ر‬‫کشو‬ ‫برخی‬
‫هستند‬ ‫دار‬‫ر‬‫برخو‬ ‫عالی‬ ‫تحصیالت‬ ‫از‬ ‫نیز‬ ‫توجهی‬ ‫قابل‬ ‫صد‬‫ر‬‫د‬ ‫و‬.‫در‬‫حالی‬
‫و‬ ‫خواندن‬ ‫سواد‬ ‫حتی‬ ‫مردم‬ ‫از‬ ‫ی‬‫بسیار‬ ‫تعداد‬ ‫ها‬‫ر‬‫کشو‬ ‫از‬ ‫ی‬ ‫بعض‬ ‫در‬ ‫که‬
‫ند‬‫ر‬‫ندا‬ ‫هم‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫نوشتن‬.‫توانایی‬‫نفوذ‬‫به‬ ‫جی‬‫ر‬‫خا‬ ‫شرکت‬ ‫یک‬‫ش‬‫ز‬‫آمو‬ ‫سطح‬
‫ر‬‫کشو‬ ‫عمومی‬‫میزبان‬‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫بستگی‬.
6-‫هنر‬:
‫به‬ ‫متفاوتی‬ ‫نگرشهای‬ ‫مختلف‬ ‫ملل‬،‫نگها‬‫ر‬،‫طرحها‬ ،‫فرمها‬‫تصاوی‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫ه‬‫ژ‬‫وا‬‫ند‬‫ر‬‫دا‬ ‫ر‬.‫شناخت‬
‫در‬ ‫سزایی‬ ‫به‬ ‫تاثیر‬ ‫تفاوتها‬ ‫این‬‫ل‬‫محصو‬ ‫طراحی‬‫بسته‬ ،‫بندی‬‫انتخاب‬ ،‫آن‬ ‫نظایر‬ ‫و‬ ‫نام‬‫د‬‫ر‬‫دا‬.
‫نگ‬‫ر‬‫موسیقی‬ ،‫طراحی‬ ‫و‬‫ترین‬‫ز‬‫بار‬‫اختالف‬ ‫د‬‫ر‬‫موا‬‫در‬‫ی‬‫هنر‬ ‫های‬ ‫سلیقه‬‫شوند‬ ‫می‬ ‫محسوب‬.
‫ان‬‫و‬‫ر‬‫نگها‬‫ر‬ ‫ی‬ ‫شناس‬‫توسط‬ ‫مختلف‬ ‫فرهنگهای‬ ‫با‬ ‫ابطه‬‫ر‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫موضوعاتی‬ ‫از‬ ‫یکی‬
‫امللل‬ ‫بین‬ ‫یابان‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬‫گیرد‬ ‫قرار‬ ‫ی‬ ‫س‬‫ر‬‫بر‬ ‫و‬ ‫تحلیل‬ ‫د‬‫و‬‫مر‬ ‫باید‬.
‫الف‬)‫نگ‬‫ر‬:
‫نگ‬‫ر‬‫می‬ ‫تعبیر‬ ‫ی‬ ‫خاص‬ ‫گونه‬ ‫به‬ ‫متفاوت‬ ‫فرهنگهای‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ر‬‫کشو‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫مختلف‬ ‫های‬‫شود‬.‫در‬
‫میکنیم‬ ‫ه‬‫ر‬‫اشا‬ ‫مختلف‬ ‫های‬‫ر‬‫کشو‬ ‫در‬ ‫نگها‬‫ر‬ ‫از‬ ‫ی‬ ‫بعض‬ ‫معنی‬ ‫به‬ ‫اینجا‬:
1)‫قرمز‬ ‫نگ‬‫ر‬:‫در‬‫نشانه‬ ‫نگ‬‫ر‬ ‫این‬ ‫آسیا‬‫ی‬ ‫شانس‬ ‫خوش‬‫در‬ ‫نگ‬‫ر‬ ‫ایجترین‬‫ر‬ ‫و‬ ‫باشد‬ ‫می‬‫چین‬‫می‬ ‫نیز‬
‫باشد‬.‫میکشند‬ ‫قرمز‬ ‫نگ‬‫ر‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫گ‬‫ر‬‫بز‬ ‫ای‬ ‫دایره‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫شید‬‫ر‬‫خو‬ ‫اپنی‬‫ژ‬ ‫های‬ ‫بچه‬ ‫بیشتر‬.
‫در‬‫آمریکا‬ ‫در‬ ‫سهام‬ ‫های‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬‫قرمز‬ ‫نگ‬‫ر‬‫دهنده‬ ‫نشان‬‫قیمت‬ ‫افت‬‫در‬ ‫ولی‬‫در‬ ‫سهام‬ ‫های‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬
‫آسیا‬ ‫ق‬‫شر‬‫دهنده‬ ‫نشان‬‫قیمت‬ ‫افزایش‬‫باشد‬ ‫می‬.
2)‫د‬‫ر‬‫ز‬ ‫نگ‬‫ر‬:
‫در‬‫اپن‬‫ژ‬‫نشانه‬ ‫د‬‫ر‬‫ز‬ ‫نگ‬‫ر‬‫شجاعت‬‫باشد‬ ‫می‬.‫در‬‫مناطق‬ ‫از‬ ‫ی‬ ‫بعض‬‫مکزیک‬‫نشانه‬ ‫د‬‫ر‬‫ز‬ ‫نگ‬‫ر‬‫مرگ‬
‫است‬.‫در‬‫چین‬‫اسم‬ ‫با‬ ‫گساالن‬‫ر‬‫بز‬ ‫فیلهمای‬‫د‬‫ر‬‫ز‬ ‫فیلمهای‬‫شوند‬ ‫می‬ ‫معرفی‬.
3)‫نگ‬‫ر‬‫آبی‬:
‫در‬‫آمریكا‬‫نشانه‬ ‫و‬ ‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫یادی‬‫ز‬ ‫محبوبیت‬ ‫آبی‬ ‫نگ‬‫ر‬‫امانت‬ ‫و‬ ‫صداقت‬‫است‬.‫از‬
‫همه‬ ‫نماد‬ ‫در‬ ‫و‬‫ر‬ ‫این‬‫آمریكا‬ ‫های‬ ‫بانك‬‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫آبی‬ ‫نگ‬‫ر‬ ‫از‬.‫در‬‫چین‬
‫نشانه‬ ‫آبی‬ ‫نگ‬‫ر‬‫ابدیت‬‫است‬.‫است‬ ‫مقدس‬ ‫نگ‬‫ر‬ ‫این‬ ‫ها‬ ‫يهودی‬ ‫ای‬‫ر‬‫ب‬.‫در‬‫ر‬‫كشو‬
‫عربی‬ ‫های‬‫معنی‬ ‫به‬ ‫آبی‬ ‫نگ‬‫ر‬‫محافظت‬ ‫و‬ ‫ایمنی‬‫است‬.‫بیشتر‬ ‫نگ‬‫ر‬ ‫كلمبیا‬ ‫در‬
‫است‬ ‫آبی‬ ‫ها‬ ‫ن‬‫صابو‬.‫در‬‫مسیحی‬ ‫های‬ ‫ر‬‫كشو‬‫مفهوم‬ ‫آبی‬ ‫نگ‬‫ر‬‫بهشت‬ ‫و‬ ‫صلح‬‫ا‬‫ر‬
‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫اه‬‫ر‬‫هم‬.‫در‬‫كنگ‬ ‫هنگ‬‫مردم‬ ‫عالقة‬ ‫د‬‫ر‬‫مو‬ ‫آبی‬ ‫نگ‬‫ر‬‫نیست‬.‫نظر‬ ‫از‬ ‫همچنین‬
‫ها‬ ‫آمریکایی‬،‫آبی‬ ‫نگ‬‫ر‬‫مردانه‬ ‫نگ‬‫ر‬‫در‬ ‫که‬ ‫حالی‬ ‫در‬ ‫است‬‫انسه‬‫ر‬‫ف‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫بریتانیا‬
‫بیشتر‬‫قرمز‬ ‫نگ‬‫ر‬‫آمریکا‬ ‫در‬ ،‫د‬‫و‬‫ر‬ ‫می‬ ‫شمار‬ ‫به‬ ‫مردانه‬ ‫نگ‬‫ر‬‫تی‬‫ر‬‫صو‬ ‫نگ‬‫ر‬‫نگ‬‫ر‬
‫دیگر‬ ‫های‬‫ر‬‫کشو‬ ‫از‬ ‫ی‬‫بسیار‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫حالی‬ ‫در‬ ‫است‬ ‫نانه‬‫ز‬‫د‬‫ر‬‫ز‬ ‫نگ‬‫ر‬‫است‬ ‫نانه‬‫ز‬.
4)‫نگ‬‫ر‬‫سبز‬:
‫دهند‬ ‫می‬ ‫نشان‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫متفاوتی‬ ‫سمبولیک‬ ‫مفاهیم‬ ‫متفاوت‬ ‫فرهنگهای‬ ‫در‬ ‫نگها‬‫ر‬.‫به‬
‫در‬ ‫سبز‬ ‫نگ‬‫ر‬ ‫مثال‬ ‫عنوان‬‫متحده‬ ‫ایاالت‬‫مفهوم‬ ‫به‬‫سالمت‬ ‫و‬ ‫تازگی‬‫در‬ ‫و‬ ‫بوده‬
‫انبوه‬ ‫جنگلهای‬ ‫از‬ ‫پوشیده‬ ‫که‬ ‫هایی‬‫ر‬‫کشو‬‫هستند‬‫مفهوم‬‫ی‬‫بیمار‬‫می‬ ‫انتقال‬ ‫ا‬‫ر‬
‫دهند‬.‫است‬ ‫مسلمانان‬ ‫و‬ ‫اب‬‫ر‬‫اع‬ ‫دلخواه‬ ‫نگ‬‫ر‬ ‫سبز‬ ‫نگ‬‫ر‬‫از‬ ‫ی‬ ‫بخش‬ ‫در‬ ‫و‬
‫ی‬‫اندونز‬‫عنوان‬ ‫به‬‫ممنوعه‬ ‫نگ‬‫ر‬‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬.‫در‬‫اپن‬‫ژ‬‫سبز‬ ‫نگ‬‫ر‬
‫نمایانگر‬‫برتر‬ ‫ی‬‫ژ‬‫تکنولو‬‫د‬‫و‬‫ر‬ ‫می‬ ‫شمار‬ ‫به‬.‫اما‬‫در‬‫آمریکا‬‫الکترونیکی‬ ‫وسایل‬
‫سبزرنگ‬‫ی‬ ‫ش‬‫و‬‫فر‬‫نخواهد‬‫داشت‬.‫در‬‫مصر‬‫عنوان‬ ‫به‬ ‫سبز‬ ‫نگ‬‫ر‬‫ملی‬ ‫نگ‬‫ر‬‫است‬
‫و‬‫نباید‬‫در‬‫کاال‬ ‫بندی‬ ‫بسته‬‫کرد‬ ‫استفاده‬ ‫آن‬ ‫از‬.‫یک‬‫بود‬ ‫مایل‬ ‫ی‬ ‫انگلیس‬ ‫بانک‬
‫از‬ ‫بانک‬ ‫این‬ ‫ی‬‫تجار‬ ‫عالمت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫دهد‬ ‫گسترش‬ ‫ر‬‫سنگاپو‬ ‫در‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫خود‬ ‫فعالیت‬
‫آبی‬ ‫و‬ ‫سبز‬ ‫نگ‬‫ر‬‫شد‬ ‫استفاده‬.‫تحقیق‬‫دهنده‬ ‫نشان‬ ‫سبز‬ ‫کردکه‬ ‫شن‬‫و‬‫ر‬ ‫ار‬‫ز‬‫با‬
‫مرگ‬‫گردید‬ ‫خود‬ ‫ام‬‫ر‬‫آ‬ ‫تغییر‬ ‫به‬ ‫ر‬‫مجبو‬ ‫بانک‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫ر‬‫کشو‬ ‫این‬ ‫در‬.‫در‬‫چین‬
‫نماد‬ ‫سبز‬ ‫نگ‬‫ر‬‫خیانت‬‫در‬ ‫و‬ ‫است‬‫ائیل‬‫ر‬‫اس‬‫نشانه‬‫بد‬ ‫خبر‬.
‫ب‬)‫بسته‬‫بندی‬:
‫وجود‬‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫محیط‬ ‫در‬ ‫تفاوتها‬‫ل‬‫محصو‬ ‫بندی‬ ‫دسته‬ ‫نوع‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫ی‬ ‫خاص‬ ‫انطباق‬ ‫مستلزم‬
‫است‬.‫شرایط‬‫هوایی‬ ‫و‬ ‫آب‬‫می‬ ‫بندی‬ ‫دسته‬ ‫در‬ ‫تغییر‬ ‫مستلزم‬ ‫متغیر‬‫باشد‬‫تا‬‫حاصل‬ ‫اطمینان‬
‫د‬‫ر‬‫آو‬ ‫می‬ ‫عمل‬ ‫به‬ ‫کافی‬ ‫حفاظت‬ ‫و‬ ‫حمایت‬ ‫ل‬‫محصو‬ ‫از‬ ‫بندی‬ ‫بسته‬ ‫که‬ ‫شود‬.‫سال‬‫ر‬‫ا‬‫بندی‬ ‫بسته‬
‫ها‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫آن‬ ‫با‬ ‫تطبیق‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫وقتها‬ ‫ی‬ ‫بعض‬ ‫ها‬‫ر‬‫کشو‬ ‫به‬‫د‬‫ر‬‫دا‬.،‫اعداد‬‫نگ‬‫ر‬‫در‬ ‫بندی‬ ‫بسته‬ ‫شکل‬ ‫و‬
‫کنند‬ ‫پیدا‬ ‫ی‬ ‫خاص‬ ‫معنای‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫مختلف‬ ‫های‬‫ر‬‫کشو‬.‫یک‬‫عدد‬،‫نگ‬‫ر‬‫شکل‬ ‫یا‬‫خاص‬‫که‬
‫ف‬ ‫کاهش‬ ‫باعث‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫دیگر‬ ‫ر‬‫کشو‬ ‫در‬ ‫سد‬‫ر‬ ‫می‬ ‫نظر‬ ‫به‬ ‫مناسب‬ ‫ر‬‫کشو‬ ‫یک‬ ‫در‬‫و‬ ‫ش‬‫و‬‫ر‬
‫کاال‬ ‫آن‬ ‫ش‬‫و‬‫فر‬ ‫از‬ ‫کامل‬ ‫ممانعت‬ ‫حتی‬‫گردد‬.
‫به‬‫عنوان‬‫مثال‬،1-‫در‬‫ایران‬‫بندی‬ ‫بسته‬‫فرنگی‬ ‫گوجه‬ ‫ب‬‫ر‬ ‫کیلویی‬ ‫یک‬‫ا‬‫ر‬ ‫طرفدار‬ ‫بیشترین‬
‫د‬‫ر‬‫دا‬.‫یرا‬‫ز‬‫غذاها‬ ‫اغلب‬ ‫در‬ ‫غذایی‬ ‫ماده‬ ‫این‬‫است‬‫ف‬‫اده‬‫شود‬ ‫می‬.‫ولی‬‫در‬‫پا‬‫و‬‫ار‬‫بندی‬ ‫بسته‬250
‫گرمی‬‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫خانواده‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫خواستار‬ ‫بیشترین‬ ‫فرنگی‬ ‫گوجه‬ ‫ب‬‫ر‬.2-‫یا‬‫های‬ ‫بندی‬ ‫بسته‬
‫ی‬‫لیتر‬ ‫چهار‬‫در‬ ‫که‬‫آمریکا‬‫در‬ ‫ولی‬ ‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫استفاده‬ ‫د‬‫ر‬‫مو‬ ‫بیشترین‬‫ایران‬‫بندی‬ ‫بسته‬‫ی‬‫لیتر‬ ‫نیم‬
‫است‬ ‫استفاده‬ ‫د‬‫ر‬‫مو‬ ‫بیشتر‬.3-‫ها‬ ‫آمریکایی‬‫ی‬‫محتو‬ ‫در‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫کاال‬ ‫دهند‬ ‫می‬ ‫ترجیح‬‫ا‬ ‫شیشه‬‫ی‬
‫اما‬ ‫بخرند‬‫ها‬ ‫آملانی‬‫در‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫آن‬ ‫مایلند‬‫شده‬ ‫و‬‫کنسر‬ ‫حلبی‬ ‫های‬ ‫قوطی‬‫کنند‬ ‫ی‬‫خریدار‬.
‫نگ‬‫ر‬‫عنو‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫باشند‬ ‫هماهنگ‬ ‫و‬ ‫ترکیب‬ ‫یکدیگر‬ ‫با‬ ‫ی‬‫مواز‬ ‫باید‬ ‫بسته‬ ‫یک‬ ‫ومتن‬‫یک‬ ‫ان‬
‫گیرند‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫ل‬‫محصو‬ ‫پیشبرد‬ ‫ی‬‫استراتژ‬.
‫ج‬)‫موسیقی‬:
‫موسیقی‬‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬ ‫جوامع‬ ‫آن‬ ‫فرهنگ‬ ‫تاثیر‬ ‫تحت‬ ‫مختلف‬ ‫جوامع‬ ‫در‬ ‫نیز‬.
‫پیامهای‬‫باید‬ ‫د‬‫و‬‫ر‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫موسیقی‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫تبلیغاتی‬‫ار‬‫ز‬‫با‬ ‫با‬ ‫متناسب‬
‫باشد‬ ‫هدف‬‫ا‬‫ر‬ ‫ها‬ ‫موسیقی‬ ‫از‬ ‫ی‬ ‫بعض‬ ‫فرهنگها‬ ‫از‬ ‫برخی‬ ‫ا‬‫ر‬‫ی‬‫ز‬‫ام‬‫ر‬‫ح‬‫برخی‬ ‫و‬
‫ا‬‫ر‬ ‫دیگر‬‫مجاز‬‫دانند‬ ‫می‬.
‫تبلیغات‬:
‫تبلیغات‬‫نظر‬ ‫از‬‫ی‬‫لغو‬‫است‬ ‫دیگر‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫به‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫از‬ ‫پیام‬ ‫یک‬ ‫ساندن‬‫ر‬.‫وتبلیغ‬
‫است‬ ‫ت‬‫ر‬‫عبا‬‫معین‬ ‫های‬ ‫ویژگی‬ ‫با‬ ‫موضوع‬ ‫یک‬ ‫وجود‬ ‫القا‬ ‫ایند‬‫ر‬‫ف‬ ‫از‬.‫اما‬
‫است‬ ‫متفاوت‬ ‫مختلف‬ ‫های‬‫ر‬‫کشو‬ ‫در‬ ‫تبلیغات‬ ‫سبکهای‬.
‫تبلیغات‬‫آمریکایی‬‫از‬ ‫ن‬‫مشحو‬‫ایی‬‫ر‬‫گ‬ ‫ومثبت‬ ‫مبالغه‬‫تبلیغات‬ ‫مقابل‬ ‫در‬ ‫است‬
‫ش‬‫و‬‫ر‬ ‫به‬‫ی‬ ‫انگلیس‬ ‫طنز‬‫یا‬‫ی‬‫انسو‬‫ر‬‫ف‬ ‫مانتیک‬‫و‬‫ر‬‫یا‬‫آملانی‬ ‫وعلمی‬ ‫فنی‬‫می‬ ‫متمایز‬
‫شود‬.
‫تبلیغات‬ ‫در‬‫واسپانیایی‬ ‫ایتالیایی‬‫جامعه‬ ‫اصالت‬ ‫حیه‬‫و‬‫ر‬‫می‬ ‫چشم‬ ‫به‬ ‫بیشتر‬
‫د‬‫ر‬‫خو‬‫و‬‫خانواده‬‫از‬‫دار‬‫ر‬‫برخو‬ ‫باالیی‬ ‫ش‬‫ز‬‫ار‬‫است‬.‫تبلیغات‬ ‫در‬‫هلندی‬‫نان‬‫ز‬
‫ند‬‫ر‬‫دا‬ ‫مهمی‬ ‫بسیار‬ ‫نقش‬‫سبک‬ ‫و‬‫عمومی‬‫سرگرم‬ ،‫تبلیغات‬‫است‬ ‫کنندگی‬.
‫در‬‫اپن‬‫ژ‬‫اسم‬‫ر‬‫م‬ ‫به‬ ‫توجه‬‫همچنین‬ ‫و‬‫مذکر‬ ‫جنس‬ ‫به‬ ‫ایش‬‫ر‬‫گ‬‫متمایز‬ ‫صفات‬ ‫از‬
‫است‬ ‫کننده‬.‫در‬‫چین‬‫ولی‬ ‫هستیم‬ ‫تبلیغات‬ ‫صنعت‬ ‫گسترش‬ ‫شاهد‬‫های‬ ‫ش‬‫ز‬‫ار‬
‫ی‬ ‫کنفسیوس‬‫ند‬‫ر‬‫وپایدا‬ ‫ی‬‫قو‬ ‫ز‬‫هنو‬.
‫آ‬ ‫تبليغات‬ ‫سبک‬‫مريكايي‬:
‫در‬،‫امريكايي‬ ‫تبليغات‬ ‫سبك‬‫ي‬‫جار‬ ‫و‬ ‫ايج‬‫ر‬ ‫فرهنگ‬ ‫از‬ ‫حمايت‬‫به‬ ،‫ر‬‫كشو‬ ‫آن‬ ‫در‬
‫شود‬‫مي‬ ‫مشاهده‬ ‫وضوح‬.‫مخاطب‬ ‫با‬ ‫د‬‫ر‬‫برخو‬ ‫شيوه‬،‫مستقيم‬،‫واسطه‬‫بي‬‫و‬
‫ا‬‫و‬‫پر‬‫بي‬‫است‬.‫مذكر‬ ‫جنس‬ ‫و‬ ‫مرد‬ ‫نقش‬‫بسيار‬‫ي‬‫قو‬‫و‬‫اهميت‬ ‫و‬ ‫اعتبار‬ ‫اي‬‫ر‬‫دا‬
‫است‬.‫فرد‬ ‫منافع‬‫بر‬‫ه‬‫و‬‫گر‬ ‫منافع‬‫اولويت‬ ‫و‬ ‫جحيت‬‫ر‬‫ا‬‫تحريك‬ ‫مخاطب‬ ‫و‬ ‫د‬‫ر‬‫دا‬
‫كند‬ ‫استفاده‬ ‫و‬ ‫دفاع‬ ‫خود‬ ‫منافع‬ ‫از‬ ‫امكان‬ ‫حد‬ ‫تا‬ ‫شود‬‫مي‬.‫ايه‬‫ر‬‫ا‬ ‫شكل‬ ‫و‬ ‫فرم‬
‫پیام‬،‫ك‬‫ر‬‫د‬ ‫قابل‬ ‫و‬ ‫ساده‬‫است‬ ‫عموم‬ ‫اي‬‫ر‬‫ب‬.‫از‬ ‫وگوها‬ ‫گفت‬ ‫در‬‫و‬ ‫اطالعات‬
‫كمك‬ ‫آمار‬ ‫و‬ ‫قام‬‫ر‬‫ا‬ ‫و‬ ‫اعداد‬‫خريدار‬ ‫به‬ ‫ضمني‬ ‫ر‬‫طو‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫شود‬‫مي‬ ‫گرفته‬
‫كند‬ ‫ي‬‫خريدار‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫ل‬‫محصو‬ ‫آن‬ ‫بايد‬ ‫ا‬‫ر‬‫چ‬ ‫شود‬‫مي‬ ‫گفته‬ ‫احتمالي‬.‫افه‬‫ز‬‫گ‬ ،‫غلو‬
‫تاكيد‬ ‫و‬ ‫گويي‬‫است‬ ‫امريكايي‬ ‫تبليغات‬ ‫هاي‬‫ويژگي‬ ‫از‬ ،.
‫تبلیغات‬ ‫سبک‬‫ی‬ ‫انگلیس‬:
‫سبك‬‫العاده‬ ‫ق‬‫فو‬ ‫جامعه‬ ‫يك‬ ‫دهنده‬ ‫نشان‬ ‫ي‬ ‫انگليس‬ ‫تبليغات‬‫ا‬‫ر‬‫فردگ‬‫است‬.
‫بر‬ ‫معموال‬ ‫تبليغاتي‬ ‫هاي‬‫آگهي‬‫تمركز‬ ‫شوهر‬ ‫و‬ ‫ن‬‫ز‬ ‫يك‬ ‫يا‬ ‫فرد‬‫كمتر‬ ‫و‬ ‫كنند‬‫مي‬
‫باشد‬ ‫اد‬‫ر‬‫اف‬ ‫از‬ ‫هي‬‫و‬‫گر‬ ‫بر‬ ‫تمركز‬ ‫كه‬ ‫يافت‬ ‫توان‬‫مي‬ ‫دي‬‫ر‬‫مو‬.‫نیز‬ ‫جامعه‬ ‫اين‬ ‫در‬
‫امريكا‬ ‫مانند‬‫مذكر‬ ‫جنس‬ ‫و‬ ‫مرد‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫و‬ ‫اهميت‬‫است‬ ‫تاكيد‬ ‫د‬‫ر‬‫مو‬.‫پيام‬
‫كه‬ ‫است‬ ‫اين‬ ‫ها‬‫آگهي‬ ‫از‬ ‫ي‬‫بسيار‬‫اگر‬‫به‬ ‫نسبت‬ ،‫بخريد‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫كاال‬ ‫اين‬ ‫شما‬
‫ان‬‫ر‬‫ديگ‬‫تر‬‫برجسته‬ ‫و‬ ‫متمايز‬‫شويد‬‫مي‬.‫جوانان‬‫هدف‬ ‫و‬ ‫ر‬‫محو‬‫از‬ ‫ي‬‫بسيار‬
‫هستند‬ ‫ها‬‫آگهي‬.‫نشان‬ ‫امر‬ ‫اين‬‫دهنده‬‫فاصله‬‫بین‬‫دو‬ ‫فرهنگ‬‫نسل‬‫است‬.
‫كه‬ ‫است‬ ‫حدي‬ ‫به‬ ‫فاصله‬ ‫اين‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬‫جوانان‬‫اي‬‫ر‬‫دا‬ ‫ا‬‫ر‬‫حتي‬ ‫و‬ ‫ابر‬‫ر‬‫ب‬ ‫نیرويي‬
‫گساال‬‫ر‬‫بز‬ ‫از‬ ‫بيشتر‬‫داند‬‫مي‬ ‫ن‬.‫به‬ ‫جوان‬ ‫دختر‬ ‫يك‬ ،‫فرهنگ‬ ‫اين‬ ‫موجب‬ ‫به‬
‫بهترين‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫ي‬‫ديگر‬ ‫از‬ ‫بهتر‬ ‫شوينده‬ ‫ماده‬ ‫كدام‬ ‫كه‬ ‫دهد‬‫مي‬ ‫ياد‬ ‫ش‬‫ر‬‫ماد‬
‫دهد‬‫مي‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫نتيجه‬.‫هستند‬ ‫مستقل‬ ‫جوانان‬.
‫تبلیغات‬ ‫سبک‬‫آملانی‬:
‫سبك‬،‫آملاني‬ ‫تبليغات‬‫ش‬‫ز‬‫ار‬ ‫توليد‬ ‫و‬ ‫ندگي‬‫ز‬‫سا‬ ‫به‬ ‫نياز‬ ‫بر‬ ‫تاكيد‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫ابهام‬ ‫ن‬‫بدو‬ ،‫صريح‬
‫است‬.‫به‬‫حقايق‬ ‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫و‬ ‫آمار‬‫و‬ ‫شود‬‫مي‬ ‫توجه‬ ‫بسيار‬‫ها‬‫پيام‬‫بر‬ ‫متكي‬‫واقعي‬ ‫آمار‬
‫است‬.‫در‬‫کیفیت‬ ‫آملان‬‫و‬ ‫ی‬‫ژ‬‫تکنولو‬ ،‫هستند‬ ‫مهمی‬ ‫جاذبه‬ ‫ای‬‫ر‬‫دا‬ ‫ل‬‫محصو‬ ‫طرح‬.
‫تبلیغات‬ ‫سبک‬‫ایتالیایی‬:
‫بيشتر‬‫در‬ ،‫ايتاليا‬ ‫تبليغاتي‬ ‫هاي‬‫شركت‬‫شمال‬‫هستند‬ ‫ر‬‫كشو‬ ‫آن‬.‫عموما‬ ‫ها‬‫شركت‬ ‫اين‬
‫با‬ ‫تبليغاتي‬ ‫يوهاي‬‫ر‬‫سنا‬ ‫تهيه‬ ‫در‬‫ي‬‫تئاتر‬ ‫و‬ ‫ام‬‫ر‬‫د‬ ‫شيوه‬ ‫و‬ ‫سبك‬‫كنند‬‫مي‬ ‫عمل‬.‫در‬‫جنوب‬
‫تبليغاتي‬ ‫يوهاي‬‫ر‬‫سنا‬ ‫بيشتر‬ ،‫ايتاليا‬‫افراد‬ ‫تحسین‬ ‫و‬ ‫كسوتان‬ ‫پيش‬ ‫به‬ ‫احترام‬ ‫و‬ ‫توجه‬ ‫با‬
‫تحصيل‬‫است‬ ‫كرده‬.‫در‬ ‫كه‬ ‫گرفت‬ ‫نتيجه‬ ‫توان‬‫مي‬ ‫ترتيب‬ ‫اين‬ ‫به‬‫ايتاليا‬ ‫شمال‬،‫گرايش‬
‫ها‬‫چي‬ ‫تبليغات‬ ‫ي‬‫فكر‬،‫فرد‬ ‫اصالت‬‫در‬ ‫و‬‫ايتاليا‬ ‫جنوب‬،‫آنان‬ ‫ي‬‫فكر‬ ‫گرايش‬،‫اصالت‬
‫جمعي‬ ‫منافع‬ ‫و‬ ‫جامعه‬‫است‬.‫علت‬ ‫به‬ ،‫چنین‬ ‫هم‬‫ياد‬‫ز‬ ‫تعداد‬ ‫و‬ ‫ها‬‫خانواده‬ ‫ابعاد‬ ‫گي‬‫ر‬‫بز‬
‫خانواده‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫ندان‬‫ز‬‫فر‬‫به‬ ‫تبليغاتي‬ ‫هاي‬‫برنامه‬ ‫در‬ ،‫ي‬ ‫خاص‬ ‫توجه‬ ‫نوجوانان‬ ‫و‬ ‫كودكان‬
‫شود‬‫مي‬.‫از‬ ‫ي‬‫چشمگیر‬ ‫نحو‬ ‫به‬ ‫نیز‬ ‫وگوها‬ ‫گفت‬ ‫در‬ ‫كه‬ ‫آن‬ ‫ضمن‬،‫احساس‬ ‫اي‬‫ر‬‫دا‬ ‫كلمات‬
‫مهرباني‬ ‫و‬ ‫لطف‬ ،‫ترحم‬ ،‫عاطفه‬‫شود‬‫مي‬ ‫گرفته‬ ‫بهره‬.
‫تبلیغاتی‬ ‫سبک‬‫تبلیغاتی‬ ‫سبک‬‫ویژگیهای‬
‫آمریکایی‬ ‫تبلیغات‬ ‫سبک‬‫ا‬‫ر‬‫گ‬‫مرد‬-‫ا‬‫ر‬‫گ‬‫فرد‬-‫ر‬‫آو‬ ‫نو‬
‫ی‬ ‫انگیس‬ ‫تبلیغات‬ ‫سبک‬‫ا‬‫ر‬‫گ‬‫مرد‬-‫ا‬‫ر‬‫گ‬‫فرد‬-‫ا‬‫ر‬‫گ‬ ‫طبقه‬-‫طنز‬
‫آملانی‬ ‫تبلیغات‬ ‫سبک‬‫ی‬‫ژ‬‫تکنولو‬‫ت‬‫ر‬‫قد‬-‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫ش‬‫ز‬‫ار‬ ‫تولید‬-‫است‬ ‫جدی‬ ‫محتوا‬
‫ایتالیایی‬ ‫تبلیغات‬ ‫سبک‬‫ا‬‫ر‬‫گ‬‫مرد‬-‫پیشکسوتان‬ ‫به‬‫ام‬‫ر‬‫احت‬
‫اسپانیایی‬ ‫تبلیغات‬ ‫سبک‬‫ا‬‫ر‬‫گ‬‫مرد‬-‫مدار‬ ‫اخالق‬
‫ی‬‫فرانسو‬ ‫تبلیغات‬ ‫سبک‬‫اماتیک‬‫ر‬‫د‬-‫ا‬‫ر‬‫گ‬ ‫مان‬‫ر‬‫آ‬-‫ا‬‫ر‬‫گ‬ ‫ن‬‫ز‬
‫تبلیغاتی‬ ‫های‬ ‫سبک‬ ‫مقایسه‬:
‫تباطات‬‫ر‬‫ا‬‫بین‬ ‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫فعالیتهای‬ ‫در‬ ‫ات‬‫ر‬‫مذاک‬ ‫و‬‫امللل‬:
‫تباطات‬‫ر‬‫ا‬:
‫محدوده‬ ‫از‬ ‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬ ‫ه‬‫ز‬‫و‬‫امر‬‫تولید‬‫شناسایی‬ ،‫ی‬‫قیمتگذار‬ ،‫کاال‬ ‫یع‬‫ز‬‫تو‬ ‫و‬ ‫ار‬‫ز‬‫با‬
‫به‬ ‫ر‬‫مجبو‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫شرکتها‬ ‫و‬ ‫فته‬‫ر‬ ‫اتر‬‫ر‬‫ف‬‫و‬ ‫بالقوه‬ ‫ان‬‫ر‬‫خریدا‬ ‫با‬ ‫تباط‬‫ر‬‫ا‬ ‫و‬ ‫تماس‬ ‫ایجاد‬
‫بالفعل‬‫نماید‬ ‫می‬.‫این‬‫تباطات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫طو‬ ‫به‬ ‫باید‬‫یا‬ ‫و‬ ‫مستقیم‬ ،‫مستمر‬
‫غیرمستقیم‬‫خود‬ ‫معرفی‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫بتوانند‬ ‫شرکتها‬ ‫تا‬ ‫باشد‬‫محصوالت‬ ،‫ساخته‬
‫به‬ ‫و‬ ‫کشف‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫مشتریان‬ ‫های‬ ‫خواسته‬ ‫و‬ ‫تمایالت‬ ‫و‬ ‫معرفی‬ ‫نیز‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫شده‬
‫نمایند‬ ‫منتقل‬ ‫شرکت‬ ‫در‬ ‫مربوطه‬ ‫واحدهای‬.
‫مذاکره‬:
‫مذاکره‬‫هنر‬‫متقابل‬ ‫تفاهم‬ ‫به‬ ‫سیدن‬‫ر‬‫طریق‬ ‫از‬‫استدالل‬ ‫و‬ ‫بحث‬ ‫و‬ ‫دن‬‫ز‬ ‫چانه‬
‫است‬ ‫ی‬ ‫اساس‬ ‫مسایل‬ ‫سر‬ ‫بر‬.‫در‬‫آیند‬‫ر‬‫ف‬ ‫حقیقت‬‫جریان‬ ،‫است‬ ‫ای‬ ‫برنامه‬ ‫یا‬ ‫و‬
‫ساند‬‫ر‬ ‫می‬ ‫نتیجه‬ ‫به‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫ش‬‫و‬‫فر‬ ‫و‬ ‫خرید‬ ‫یک‬ ‫که‬.‫ر‬‫محو‬‫بحث‬‫و‬‫در‬ ‫مذاکره‬
‫معموال‬ ‫یابی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫با‬‫قیمت‬‫ایط‬‫ر‬‫ش‬ ،‫ت‬‫مشخطات‬ ،‫حویل‬‫کاال‬‫بسته‬ ،‫بندی‬،
‫تضمین‬‫و‬...‫باشد‬ ‫می‬.
‫دونالد‬ ‫مک‬ ‫شرکت‬ ‫از‬ ‫چند‬ ‫مثالی‬:
‫هستند‬ ‫دونالد‬ ‫مک‬ ‫شعبات‬ ‫برای‬ ‫خوب‬ ‫مثالهای‬ ‫فرانسه‬ ‫و‬ ‫چین‬.
‫اولین‬‫سال‬ ‫در‬ ‫چین‬ ‫در‬ ‫دونالد‬ ‫مک‬ ‫شعبه‬1990‫زن‬ ‫شن‬ ‫در‬
‫افتتاح‬ ‫کنگ‬ ‫هنگ‬ ‫نزدیکی‬ ‫در‬‫شد‬.
‫که‬ ‫میزهای‬ ‫و‬ ،‫ها‬ ‫پیشخوانها،صندلی‬ ‫از‬ ‫آنجا‬ ‫در‬ ‫دونالد‬ ‫مک‬
‫کرد‬ ‫استفاده‬ ‫چین‬ ‫مردم‬ ‫چثه‬ ‫با‬ ‫با‬ ‫متناسب‬.
‫اندازه‬ ‫به‬ ‫آنان‬ ‫متاسفانه‬ ‫اما‬KFC‫چین‬ ‫در‬ ‫رقیبشان‬ ‫بزرگترین‬
‫نبودند‬ ‫موفق‬.‫داشت‬ ‫وجود‬ ‫آن‬ ‫برای‬ ‫دلیل‬ ‫زیادی‬ ‫تعداد‬.
‫چین‬ ‫مردم‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫این‬ ‫بود‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫نادیده‬ ‫که‬ ‫مسئله‬ ‫مهمترین‬ ‫اما‬
‫آنان‬ ‫تولیدات‬ ‫مهمترین‬ ‫که‬ ‫گوساله‬ ‫همبرگر‬ ‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫جوجه‬ ‫به‬
‫داشتند‬ ‫بود،عالقه‬.
‫برای‬ ‫دونالد‬ ‫مک‬ ‫خاطر‬ ‫همین‬ ‫به‬‫پوشش‬‫مردم‬ ‫ذائقه‬ ‫به‬ ‫دادن‬‫چین‬
‫خود‬ ‫منوی‬ ‫در‬ ‫آنان‬ ‫جذب‬ ‫و‬‫جوجه‬‫کرد‬ ‫اضافه‬ ‫را‬.
•‫فود‬ ‫فست‬ ‫غذاهای‬ ‫به‬ ‫مردم‬ ‫میلی‬ ‫با‬ ‫فرانسه‬ ‫در‬ ‫دونالد‬ ‫مک‬
‫شد‬ ‫روبرو‬.‫سقف‬ ‫و‬ ‫کف‬ ‫بازسازی‬ ‫به‬ ‫شروع‬ ‫خاطر‬ ‫همین‬ ‫به‬
‫و‬ ‫راحت‬ ‫های‬ ‫صندلی‬ ‫همینطور‬ ‫و‬ ‫چوب‬ ‫با‬ ‫خود‬ ‫رستورانهای‬
‫،ساندویج‬ ‫نسکافه‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫جدیدی‬ ‫های‬ ‫آیتم‬ ‫کردن‬ ‫اضافه‬
BRIOCHE‫اضافه‬ ‫خود‬ ‫منوی‬ ‫به‬ ‫فرانسه‬ ‫مردم‬ ‫ذائقه‬ ‫پسند‬ ‫برای‬
‫کرد‬.
•‫هند‬ ‫برای‬ ‫گوسفند‬ ‫برگر‬
‫رعایت‬ ‫لحاظ‬ ‫به‬ ‫هند‬ ‫در‬ ‫دونالد‬ ‫مك‬ ‫رستوران‬ ‫برگرهای‬ ‫گوشت‬
‫و‬ ‫خالص‬ ‫گوشت‬ ‫از‬ ،‫گاو‬ ‫به‬ ‫هندو‬ ‫اكثریت‬ ‫احترام‬100‫درصد‬
‫خوك‬ ‫گوشت‬ ‫نیز‬ ‫مسلمان‬ ‫اقلیت‬ ‫احترام‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫تهیه‬ ‫گوسفند‬
‫شود‬ ‫نمی‬ ‫استفاده‬.
•‫نباتی‬ ‫های‬ ‫ساندویچ‬ ‫از‬ ‫توانند‬ ‫می‬ ‫نیز‬ ‫خواران‬ ‫خام‬MC
NUGGETS‫كنند‬ ‫استفاده‬.
‫منابع‬
•1-‫حسینی‬ ‫حسن‬ ‫میرزا‬ ‫نوشته‬ ‫الملل‬ ‫بین‬ ‫بازاریابی‬ ‫کتاب‬
‫سایتهای‬ ‫و‬:
1-http://www.yeuanhvan.com/
2-http://www.cicb.net/
3-http://www.chron.com/
4-http://www.marketingteacher.com/
5-http://kafemarketing.com/
6-http://thenest.com
7-http://www.businessnewsdaily.com/
‫های‬ ‫مقاله‬ ‫و‬:
1-Colours Across Cultures: Translating Colours in Interactive Marketing
Communications Mario De Bortoli & Jesus Maroto
2-Cultural Values Impact on Marketing Activities Maggie,Harrison,Nancy
3-Internatimoal Marketing Mistake Related Culture Mohammad Khalifa
4-Cultural in Global Advertising Campaigns Helen Mills

More Related Content

Similar to تاثير عوامل فرهنگي بر بازاريابي

طريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراج
طريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراجطريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراج
طريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراجahmed serag
 
ارزیابی ابعاد شخصیت Tci مقاله
ارزیابی ابعاد شخصیت Tci مقالهارزیابی ابعاد شخصیت Tci مقاله
ارزیابی ابعاد شخصیت Tci مقالهseyed H
 
Num39daryaaknar شماره 39 نشریه دریاکنار
Num39daryaaknar شماره 39 نشریه دریاکنار Num39daryaaknar شماره 39 نشریه دریاکنار
Num39daryaaknar شماره 39 نشریه دریاکنار mehran sultany nezhad
 
Fanavari etelaat
Fanavari etelaatFanavari etelaat
Fanavari etelaatLampesht
 
فرو بستن چشم بر ایام
فرو بستن چشم بر ایامفرو بستن چشم بر ایام
فرو بستن چشم بر ایامZahra Sarfarazi
 
خلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکل
خلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکلخلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکل
خلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکلhassanbawi
 
Cultural Intelligence (هوش فرهنگی)
Cultural Intelligence (هوش فرهنگی)Cultural Intelligence (هوش فرهنگی)
Cultural Intelligence (هوش فرهنگی)Parastoo Mirghafouri
 

Similar to تاثير عوامل فرهنگي بر بازاريابي (10)

طريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراج
طريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراجطريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراج
طريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراج
 
Symbolism
SymbolismSymbolism
Symbolism
 
نکاتي درباره سخنراني هابرماس
نکاتي درباره سخنراني هابرماسنکاتي درباره سخنراني هابرماس
نکاتي درباره سخنراني هابرماس
 
ارزیابی ابعاد شخصیت Tci مقاله
ارزیابی ابعاد شخصیت Tci مقالهارزیابی ابعاد شخصیت Tci مقاله
ارزیابی ابعاد شخصیت Tci مقاله
 
Interdisciplinary
InterdisciplinaryInterdisciplinary
Interdisciplinary
 
Num39daryaaknar شماره 39 نشریه دریاکنار
Num39daryaaknar شماره 39 نشریه دریاکنار Num39daryaaknar شماره 39 نشریه دریاکنار
Num39daryaaknar شماره 39 نشریه دریاکنار
 
Fanavari etelaat
Fanavari etelaatFanavari etelaat
Fanavari etelaat
 
فرو بستن چشم بر ایام
فرو بستن چشم بر ایامفرو بستن چشم بر ایام
فرو بستن چشم بر ایام
 
خلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکل
خلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکلخلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکل
خلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکل
 
Cultural Intelligence (هوش فرهنگی)
Cultural Intelligence (هوش فرهنگی)Cultural Intelligence (هوش فرهنگی)
Cultural Intelligence (هوش فرهنگی)
 

تاثير عوامل فرهنگي بر بازاريابي