Download to read offline
досвід роботи
- 3. «Формування креативної особистості шляхом використанняІКТ на уроках математики»
- 7. 1 Організаційний момент,постановка мети 2 хв. 2 Робота з комп’ютеро м Інші форми роботи Інші форми роботи 10-12 хв. 3 Інші форми роботи Робота з комп’ютеро м Інші форми роботи 10-12 хв. 4 Інші форми роботи Інші форми роботи Робота з комп’ютером 10-20 хв. 5 Підведення підсумків уроку, домашнє завдання 4-5 хв.
- 8.
- 10. Графічний розв’язок системирівнянь Рис. 5. Графік функції
- 12. 7Збірник завдань длякласу з алгебри
- 13.
- 14. 1010 22 11111212 1313 1414 1515 88 77 66 44 33 22 11 Питання 2. http://edu-teacherzv.ucoz.ru Якагеометрична фігура є осьовим перерізом конуса? Рівнобедрений трикутник ВідповідьВідповідь Натисни, щоб з’явилася куля
- 15. Походження термінівПоходження термінів ЧасЧасПідручники математики та їх автори Підручники математики та їх автори Математичні формулиМатематичні формули 10 балів 50 балів20 балів 40 балів 30 балів 10 балів 50 балів20 балів 40балів 30 балів 10 балів 50 балів20 балів 40 балів 30 балів 10 балів 50 балів20балів 40балів 30 балів