РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ – ЖАС ҰРПАҚҚА САЛЫНҒАН САРА ЖОЛssuser16ee1a
БІЗ ХХІ ҒАСЫРДЫҢ ЖАҺАНДЫҚ
КАРТАСЫНДА ЕШКІМГЕ ҰҚСАМАЙТЫН,
ДЕРБЕС ОРНЫ БАР ҰЛТ БОЛАМЫЗ ДЕСЕК,
ӘЛЕМ БІЗДІ МӘДЕНИ ЖЕТІСТІКТЕРІМІЗБЕН
ТАНУЫ КЕРЕК
Н.Ә.Назарбаев
This document provides a lesson plan for teaching 5th form students about seasons. The lesson aims to introduce and practice vocabulary describing seasons, develop students' oral speech using questioning, and develop thinking and imagination. The plan outlines introducing new vocabulary, doing exercises, evaluation, homework assignment, and conclusion. Key elements include phonetic drills of seasons, asking students questions about their favorite season and weather where they live, putting students into groups to learn words associated with each season, puzzles to review vocabulary, and a crossword with weather words.
РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ – ЖАС ҰРПАҚҚА САЛЫНҒАН САРА ЖОЛssuser16ee1a
БІЗ ХХІ ҒАСЫРДЫҢ ЖАҺАНДЫҚ
КАРТАСЫНДА ЕШКІМГЕ ҰҚСАМАЙТЫН,
ДЕРБЕС ОРНЫ БАР ҰЛТ БОЛАМЫЗ ДЕСЕК,
ӘЛЕМ БІЗДІ МӘДЕНИ ЖЕТІСТІКТЕРІМІЗБЕН
ТАНУЫ КЕРЕК
Н.Ә.Назарбаев
This document provides a lesson plan for teaching 5th form students about seasons. The lesson aims to introduce and practice vocabulary describing seasons, develop students' oral speech using questioning, and develop thinking and imagination. The plan outlines introducing new vocabulary, doing exercises, evaluation, homework assignment, and conclusion. Key elements include phonetic drills of seasons, asking students questions about their favorite season and weather where they live, putting students into groups to learn words associated with each season, puzzles to review vocabulary, and a crossword with weather words.
This document provides a lesson plan for teaching weather and seasons to students with limited abilities. The lesson plan aims to develop students' phonetic skills, movement control through games, and social-emotional skills like responsibility and self-worth. Key activities include a phonetic drill of weather-related words, introducing new vocabulary, singing songs about the weather, and doing physical exercises. Students are assigned homework to learn a song and new words for next time.
3. Мақсаты:
Білімділігі: Өз Отанын сүюге, туған елінің тарихын, зиялы
тұлғаларын тануға шақыру.
Тәрбиелілігі: Тәуелсіз Қазақстан мемлекетін өткендетуге,
Тәуелсіздігіміздің шексіз, мәңгі болуына адал қызмет
ететін білімді де жан-жақты дамыған, инлетекті жоғары,
батыл текті, намысты ұрпақ, шынайы патриоттар
тәрбиелеу.
Дамытушылық: Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің
24 жылдық мерейтойы қарсаңында оқушылардың
мектепте меңгерген білім деңгейін анықтау, ойлау
қабеліттерін дамыту, сөйлеу мәдениетін, жан-жақты ой-
өрісін жетілдіру, ой ұшқырлығын,оқуға деген ынтасын
арттыру.
Көрнекілігі: Слайдтар, видеороликтер, ҚР тәуелсізідіге
арналған кітаптар көрмесі..
Сабақтың түрі: зияткерлік ойын-сайысы
4.
5. «Біз алдымызға анық та айқын мақсат
қойдық-біз жақсы өмір сүргіміз келді, біз
еркіндікке ұмтылдық, біз бәрінен бұрын
балаларымыз бен немерелеріміздің лайықты
өмір сүруін қолдадық. Бұған сіздер мен біздер
өз ғұмырымыздың біраз жылдарын арнадық.
Еңбегіміз еш кеткен жоқ, біз бүгінгідей
биікке көтерілдік»
Қазақстан Республикасының Президенті
жолдауынан
13. 8-класс : Қазақстан-кеше...
Тәуелсіздік бізге оңай келмеді,
Жұртым менің не қиындық көрмеді!?
Жылап тұрып Аналарым бұл жолда,
Сан перзентін қара жерге жерледі.
9-класс: Қазақстан-бүгін...
Бақтың құсы әр адамға қонып бір,
О Тәңірім, бізді баққа жолықтыр!!..
Бүгін, міне, Тәуелсіздік ағайын,
Әр Қазақтың жүрегі боп соғып тұр!..
10-класс: Қазақстан-ертең...
Қазақпын, еңселі елмін егеменді,
Кеңейттім кең әлемге керегемді.
Мұхиттың ар жағында жатқан жұрттар
Таныды тепе-тең деп тереземді.
Қазақпын, қойнауы-құт, жері-дархан,
Әнімді бес құрлықтың бәрінде айтам.