Документ описывает деятельность подросткового объединения "Молодое поколение" в Шуе, возглавляемого Смирновой Анастасией Сергеевной. Основные направления работы включают школу "Лидера", психолого-профориентационное и нравственно-этическое воспитание, направленные на развитие навыков, самопознание и формирование правильных социальных норм. Также проводятся ролевые игры, тренинги и мероприятия, посвященные различным событиям.

1. Подростковое объединениеПодростковое объединение
«Молодое поколение»«Молодое поколение»
г.Шуяг.Шуя

2. Руководитель объединения:Руководитель объединения:
Смирнова АнастасияСмирнова Анастасия
СергеевнаСергеевна

3.  школа «Лидера»;
 психологическое;
 профориентационное;
 нравственно - этическое;

4. Школа «Лидера»Школа «Лидера»
► В школе «Лидера» ребята приобретаютВ школе «Лидера» ребята приобретают
навыки самостоятельного решениянавыки самостоятельного решения
проблем, развивают коммуникативные ипроблем, развивают коммуникативные и
организаторские качества. В школеорганизаторские качества. В школе
«Лидера» у ребят появляется«Лидера» у ребят появляется
возможность стать полноценнойвозможность стать полноценной
личностьюличностью

5.  Ролевая – профилактическая игра «Твоя
позиция»;
 Слёт трудовых отрядов;
 Тематические мероприятия;
 Встреча поколений;
 Мероприятия, посвящённые 65-ти летию
победы в ВОВ

12. Психологическое
направление
• Позволяет ребятам лучше
узнать себя;
• Развить нужные качества;
• Скоректировать
отрицательные проявления
эмоциональной сферы;

13. Мероприятия
• Диагностическая работа;
• Проведение треннингов;
• Организация ролевых игр;

14. Ролевые игрыРолевые игры

17. ТренингиТренинги

18. ПрофориентационноеПрофориентационное
►Профориентационное направлениеПрофориентационное направление
ориентированно на то, чтобы помочьориентированно на то, чтобы помочь
старшеклассникам в выборе ихстаршеклассникам в выборе их
дальнейшей профессии, сдальнейшей профессии, с
использованием практических методов.использованием практических методов.

19. Работа с центром занятостиРабота с центром занятости
населениянаселения

20. Нравственно - этическоеНравственно - этическое
►Направлено на формированиеНаправлено на формирование
правильных форм своего поведения,правильных форм своего поведения,
принятых в обществе. Это работа спринятых в обществе. Это работа с
правилами этикета и устранениеправилами этикета и устранение
ненормативной лексики.ненормативной лексики.

21. ВСЁ!!!ВСЁ!!!