1. Скворцовская общеобразовательная школа I – III ступеней
М. В. ЛомоносовМ. В. Ломоносов
САМОРОДОК ЗЕМЛИ РУССКОЙСАМОРОДОК ЗЕМЛИ РУССКОЙ
Презентация
по химии
ученицы 10 - А класса
Колесник Екатерины
Учитель: Халикова Г.К.
Скворцово, 2011
3.
Многие звезды украшали русское небо
восемнадцатого столетия. Звездою
первой величины явилась слава Михаила
Ломоносова.
Б. Шергин
МихаилМихаил
ВасильевичВасильевич
ЛомоносовЛомоносов
4. Сын простого рыбака из захудалой
деревни на дальней северной
окраине России, простолюдин
и мужик, стал членом Российской
и Шведской академий наук,
дворянином, учёным, признанным
в России и всей Европе. За всю
историю России ни один
крестьянин не прошёл такой путь.
5. Около 300 лет назад в рыбацкой деревушке Денисовка,
на севере России, близ г.Холмогоры рос здоровый и крепкий
мальчик. Звали его Михайлом Ломоносовым.
6. Здесь стоял дом семьиЗдесь стоял дом семьи
ЛомоносовыхЛомоносовых
8. Первые учебникиПервые учебники
ВВ 11-12 лет Михайло начал
учиться грамоте. Его первым
учителем был дьячок местной
церкви. Михайло прочитал все,
что было под рукой. У соседа
нашлись славянская
«Грамматика» Мелетия
Смотрицкого и «Арифметика»
Леонтия Магницкого. Он их
читал с таким усердием,
что выучил наизусть.
10. Путь Ломоносова В МосквуПуть Ломоносова В Москву
Холмогоры
Москва
Сын крестьянина-помора
из деревни Денисовка, около
Холмогор в устье северной
Двины, в 19 лет отправился
пешком в Москву.
11. Славяно–греко–латинская академияСлавяно–греко–латинская академия
в Москвев Москве
В 1730 году поступил
в Славяно-греко-Славяно-греко-
латинскую академиюлатинскую академию
в Москве, где он нев Москве, где он не
только приобрёл вкустолько приобрёл вкус
к научным занятиям,к научным занятиям,
но изучил латинскийно изучил латинский
язык, ознакомился сязык, ознакомился с
тогдашними наукамитогдашними науками
и учебнымии учебными
дисциплинами.дисциплинами.
12. На уроке в академии…
« Малые ребята кричатМалые ребята кричат
и перстами указывают:и перстами указывают:
смотри-де, какой болвансмотри-де, какой болван
лет в двадцать пришеллет в двадцать пришел
латыни учиться».латыни учиться».
13. В ноябре 1735года в числе 12-ти лучших
учеников Ломоносова отправили
в Петербургскую академию наук
14. 1736 год, Марбург, Германия
Осенью 1736 г.
трое лучших
студентов, в том
числе Ломоносов,
были отправлены
Академией Наук
в Германию,
для обучения
математике,
физике, химии
философии
и металлургии.
Студент
немецкого
университета
15. По возвращению
в Москву, в 1745 году,
Ломоносов стал первым
русским профессором,
членом Академии наук
16. Он занимался исследованиями по математике,
физике, астрономии, географии, геологии,
биологии, языкознанию, философии, истории.
17. Ломоносов по-новому
осознал роль
и значение химии,
её место среди наук,
изучающих природу.
Он называл химию
наукой.
«Слово о пользе Химии»
Ломоносова.
Любимая наука -химияЛюбимая наука -химия
18. В 1748 он создал химическую лабораторию,
в которой проводил научные исследования,
в том числе разрабатывал состав стекла, фарфора
и смальты, которую использовал для своих мозаик,
созданных в 1751.
Ломоносов в своей
химической лаборатории
20. Открытия в области химииОткрытия в области химии
Открыл первую
химическую
лабораторию в России
Составил рецепт
для приготовления
фарфоровых масс
Разработал
принципы новой науки
«Физической химии»
Диплом профессора химии
21. Открытия в области физикиОткрытия в области физики
Открыл закон
сохранения
материи
Сконструировал
термометр
22. Открытия в областиОткрытия в области
астрономииастрономии
Усовершенствовал
подзорную трубу,
которую называл
«ночезрительной»,
прибор «для
сгущения света»
Открыл атмосферу
на Венере
23. Открытия в области поэзииОткрытия в области поэзии
и литературыи литературы
Разработал правила русского языка,
составил книгу «Русская
грамматика»;
В 1751году вышел «Сборник разных
сочинений в стихах и в прозе
Михаила Ломоносова».
24. Вольный перевод отрывка из басни Лафонтена
«Мельник, его сын и осел».
Послушайте, прошу, что старому случилось,
Когда ему гулять за благо рассудилось.
Он ехал на осле, а следом парень шел;
И только лишь с горы они спустились в дол,
Прохожий осудил тотчас его на встрече:
"Ах, как ты малому даешь бресть толь далече?"
Старик сошел с осла и сына посадил,
И только лишь за ним десяток раз ступил,
То люди начали указывать перстами:
"Такими вот весь свет наполнен дураками:
Не можно ль на осле им ехать обоим?"
Старик к ребенку сел и едет вместе с ним.
Однако, чуть минул местечка половину,
Весь рынок закричал: "Что мучишь так скотину?"
Тогда старик осла домой поворотил
И, скуки не стерпя, себе проговорил:
"Как стану я смотреть на все людские речи,
То будет и осла взвалить к себе на плечи".
1747
25. Открытия в областиОткрытия в области
историиистории
Написал 1-ый томНаписал 1-ый том
РоссийскойРоссийской
историиистории
Составил «КраткийСоставил «Краткий
ЛетописецЛетописец
с родословием»с родословием»
26. Открытия в областиОткрытия в области
географиигеографии
составил «Полярнуюсоставил «Полярную
карту»;карту»;
разработал приборыразработал приборы
для морскогодля морского
кораблевождения;кораблевождения;
доказал существованиедоказал существование
материка на Южномматерика на Южном
полюсе (Антарктиды);полюсе (Антарктиды);
доказал возможностьдоказал возможность
Северного морскогоСеверного морского
пути в Индиюпути в Индию
27. Ломоносов первымЛомоносов первым
в России обратил вниманиев России обратил внимание
на историю самой Земли и нана историю самой Земли и на
причины образования полезныхпричины образования полезных
ископаемых. Михаил Васильевичископаемых. Михаил Васильевич
составил каталог минераловсоставил каталог минералов
России.России.
Металлург, геологМеталлург, геолог
28. Открытия в областиОткрытия в области
геологиигеологии
ТеорияТеория
возникновениявозникновения
минераловминералов
и металлови металлов
О причинеО причине
землетрясенийземлетрясений
29. Ломоносов - художникЛомоносов - художник
Открыл секретОткрыл секрет
изготовленияизготовления
смальтысмальты
Изготовил 40Изготовил 40
мозаичных картинмозаичных картин
Избран почетнымИзбран почетным
членомчленом
ПетербургскойПетербургской
АкадемииАкадемии
художествхудожеств
Открыл мозаичнуюОткрыл мозаичную
мастерскуюмастерскую
30. Петр I на коне.
Фрагмент «Полтавской баталии».
32. В 1755 по инициативе Ломоносова и по егоВ 1755 по инициативе Ломоносова и по его
проекту был основан Московский университет,проекту был основан Московский университет,
«открытый для всех лиц, способных к наукам»,«открытый для всех лиц, способных к наукам»,
а не только для дворян.а не только для дворян.
33. НАГРАДЫ – Орден ЛомоносоваНАГРАДЫ – Орден Ломоносова
Орденом ЛомоносоваОрденом Ломоносова
награждаются гражданенаграждаются граждане
за высокие достиженияза высокие достижения
в государственной,в государственной,
производственной,производственной,
научно-научно-
исследовательской,исследовательской,
социальной, культурной,социальной, культурной,
общественной иобщественной и
благотворительнойблаготворительной
деятельности, в областидеятельности, в области
науки, литературынауки, литературы
и искусства.и искусства.
34. Обращение М.В.Ломоносова к потомкам
“О вы, которых ожидает Отечество от недр своих
И видеть таковых желает,
Каких зовет из стран чужих,
О, ваши дни благословенны!
Дерзайте ныне ободренны
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать”.
35. Историк, Химик,Историк, Химик,
Механик, Геолог,Механик, Геолог,
ХудожникХудожник
и Стихотворец,и Стихотворец,
он всё испыталон всё испытал
и всё прошёл.и всё прошёл.
А.С.ПушкинА.С.Пушкин