Submit Search
Upload
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเบนดูรา
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
326 views
M
mekshak
Follow
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเบนดูรา
Read less
Read more
Education
Slideshow view
Report
Share
Slideshow view
Report
Share
1 of 10
Download now
Recommended
เบนดูรา
เบนดูรา
fateemeenorm
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเเบนดูร่า
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเเบนดูร่า
6Phepho
Leccion 3
Leccion 3
Henry Alexander Salgado Martinez
Vrijdag
Vrijdag
cbohn
Burglar alarm basics-1
Burglar alarm basics-1
grantlerc
Sebastian VIvas-CV
Sebastian VIvas-CV
Sebastian Vivas
Updated CV M Zeeshan S
Updated CV M Zeeshan S
Muhammad Zeeshan Sabir
Philosophy of Ministry - Grapevine
Philosophy of Ministry - Grapevine
Josh Lee
Recommended
เบนดูรา
เบนดูรา
fateemeenorm
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเเบนดูร่า
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเเบนดูร่า
6Phepho
Leccion 3
Leccion 3
Henry Alexander Salgado Martinez
Vrijdag
Vrijdag
cbohn
Burglar alarm basics-1
Burglar alarm basics-1
grantlerc
Sebastian VIvas-CV
Sebastian VIvas-CV
Sebastian Vivas
Updated CV M Zeeshan S
Updated CV M Zeeshan S
Muhammad Zeeshan Sabir
Philosophy of Ministry - Grapevine
Philosophy of Ministry - Grapevine
Josh Lee
Hierarchy of biology additional notes
Hierarchy of biology additional notes
vjcummins
Resume
Resume
Abhijit Ghosh
updated resume - Copy
updated resume - Copy
geetendra singh
219 ___-1-1-
219 ___-1-1-
Nour Elbader
Презентация награждение 29.10.2016
Презентация награждение 29.10.2016
dety-vyatki
Thi cong btct le van kiem
Thi cong btct le van kiem
Tuấn Vinh Huỳnh
Redes sociales
Redes sociales
opibloggerayf
第十二课 – 中国的变化
第十二课 – 中国的变化
Ping-Hsuan (Hogan) Wang
Rhinotenders.com - Offre De Service
Rhinotenders.com - Offre De Service
Saïd Hamdani
Asignación n°4
Asignación n°4
cesarherrera1212
Gratis schnittmuster 06-59_44
Gratis schnittmuster 06-59_44
Luis Fernando Gomes
Twine
Twine
Amanda Pizzollo
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริค อีริคสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริค อีริคสัน
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาวิกเฮิร์ส
ทฤษฎีพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาวิกเฮิร์ส
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
mekshak
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของจอห์นบี วัตสัน
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของจอห์นบี วัตสัน
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
mekshak
More Related Content
Viewers also liked
Hierarchy of biology additional notes
Hierarchy of biology additional notes
vjcummins
Resume
Resume
Abhijit Ghosh
updated resume - Copy
updated resume - Copy
geetendra singh
219 ___-1-1-
219 ___-1-1-
Nour Elbader
Презентация награждение 29.10.2016
Презентация награждение 29.10.2016
dety-vyatki
Thi cong btct le van kiem
Thi cong btct le van kiem
Tuấn Vinh Huỳnh
Redes sociales
Redes sociales
opibloggerayf
第十二课 – 中国的变化
第十二课 – 中国的变化
Ping-Hsuan (Hogan) Wang
Rhinotenders.com - Offre De Service
Rhinotenders.com - Offre De Service
Saïd Hamdani
Asignación n°4
Asignación n°4
cesarherrera1212
Gratis schnittmuster 06-59_44
Gratis schnittmuster 06-59_44
Luis Fernando Gomes
Twine
Twine
Amanda Pizzollo
Viewers also liked
(12)
Hierarchy of biology additional notes
Hierarchy of biology additional notes
Resume
Resume
updated resume - Copy
updated resume - Copy
219 ___-1-1-
219 ___-1-1-
Презентация награждение 29.10.2016
Презентация награждение 29.10.2016
Thi cong btct le van kiem
Thi cong btct le van kiem
Redes sociales
Redes sociales
第十二课 – 中国的变化
第十二课 – 中国的变化
Rhinotenders.com - Offre De Service
Rhinotenders.com - Offre De Service
Asignación n°4
Asignación n°4
Gratis schnittmuster 06-59_44
Gratis schnittmuster 06-59_44
Twine
Twine
More from mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริค อีริคสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริค อีริคสัน
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาวิกเฮิร์ส
ทฤษฎีพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาวิกเฮิร์ส
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
mekshak
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของจอห์นบี วัตสัน
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของจอห์นบี วัตสัน
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
mekshak
More from mekshak
(11)
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริค อีริคสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริค อีริคสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาวิกเฮิร์ส
ทฤษฎีพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาวิกเฮิร์ส
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
ทฤษฎีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของจอห์นบี วัตสัน
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของจอห์นบี วัตสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเบนดูรา
1.
2.
• อัลเบิร์ต แบนดูรา
เกิดที่เมืองอัลเบอร์ตา ประเทศแคนาดา ได้รับปริญญาศิลปะ ศาตร์บันฑิต จากมหาวิทยาลัยบริติช โคลัมเบีย • ได้รับปริญญาศิลปศาตร์มหาบันฑิตและปรัชญาดุษฎีบันฑิตทางจิตวิทยา คลีนิกจากมหาลัยไอโอวา
3.
• การเรียนรู้ของมนุษย์ส่วนมากเป็นการเรียนรู้โดยการสังเกตหรือการเลียนแบบ เนื่องจากมนุษย์มีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแดล้อมรอบๆตัวอยู่เสมอ เป็นกระบวนการ ทางการรู้คิดหรือพุทธปัญญา
4.
• ขั้นที่ 1
ขั้นการได้รับมาซึ่งการเรียนรู้ (Acquisition) สิ่งเร้าหรือการรับเข้า(input) > บุคคล(person) • ขั้นที่ 2 ขั้นการกระทา (Performance) สิ่งเร้าหรือการรับเข้า(input) > บุคคล(person)
5.
• กระบวนการความเอาใจใส่ (Attention) •
กระบวนการจดจา (Retention) • กระบวนการแสดงพฤติกรรมเหมือนตัวอย่าง (Reproduction) • กระบวนการการจูงใจ (Motivation)
6.
แบนดูราได้แบ่งเด็กออกเป็น 3 กลุ่ม •
กลุ่มที่ 1 ให้เห็นตัวอย่างจากตัวแบบที่มีชีวิต แสดงพฤติกรรมก้าวร้าว • กลุ่มที่ 2 มีตัวแบบที่ไม่แสดงพฤติกรรมก้าวร้าว • กลุ่มที่ 3 ไม่มีตัวแบบแสดงพฤติกรรมให้ดูเป็นตัวอย่าง
7.
• บ่งชี้วัตถุประสงค์ที่จะให้นักเรียนแสดงพฤติกรรม • แสดงตัวอย่างของการกระทาหลายๆอย่าง •
ให้คาอธิบายควบคู่กันไปกับการให้ตัวอย่างแต่ละอย่าง • ชี้แจงขั้นตอนของการเรียนรู้โดยการสังเกตแก่นักเรียน • จัดเวลาให้นักเรียนมีโอกาสที่แสดงพฤติกรรมเหมือนตัวแบบ • เสริมแรงแก่นักเรียนที่สามารถเลียนแบบได้อย่างถูกต้อง
8.
• เน้นความสาคัญของการเรียนรู้แบบการสังเกตหรือเลียนแบบจากตัวแบบ ซึ่งอาจจะ เป็นได้ทั้งตัวบุคคลจริงๆ •
การเรียนรู้โดยการสังเกตประกอบด้วย 2 ขั้น คือ - ขั้นการรับมาซึ่งการเรียนรู้เป็นกระบวนการทางพุทธิปัญญา - ขั้น กระทา ตัวแบบทที่มีอิทธิพลต่อตัวพฤติกรรม
9.
• นางสาวเจะรูอัยดา โว๊ะ
รหัส 405710001 • นางสาวฟาตีมี นอร์ รหัส 405710008 • นางสาวโนรมาลา อาแว รหัส 405710009 • นางสาวนูรมา นิมะ รหัส 405710016 • นางสาวขัตติยา สามะ รหัส 405710022 • นางสาวนูตรียะห์ ดอเลาะ รหัส 405710025 สาขาการศึกษาปฐมวัย ห้อง 1 ชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยราชภัฎ ยะลา
Download now