Документ описывает речевые ситуации и задачи общения, которые могут быть выражены различными глаголами действия. Он включает в себя примеры фраз на украинском языке и задания на перевод на русский, а также инструкцию для домашнего задания о значении устойчивых выражений. Дополнительно указаны упражнения, касающиеся правописания.

1. РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ

2. 2
Задачи общения
могут быть выражены глаголами
речи:
 сообщить, информировать,
пересказать;
 попросить, поблагодарить,
поздравить, познакомиться,
утешить;
 посоветовать, поделиться мыслями,
чувствами, предупредить и т.д.

4. Компоненты речевой ситуации

5. Проверка домашнего задания
 скучити за мамою
 клопотатися про дітей
 прислухатися до співу
птахів
 плакати з радощів
 підійти до греблі
 готуватися до турпоїздки
 сидіти біля ставка
 читати про квіти
 навчатися мови
 плакати за тобою
 Соскучиться по маме
 заботиться о детях
 прислушиваться к
пению птиц
 плакать от радости
 подойти к плотине
 готовиться к турпоездке
 сидеть у пруда
 читать о цветах
 изучать язык
 плакать по тебе

6. Переведите слова с украинского языка на русский.
Запишите в 3 столбика: с Ё ,с О, с Е после шипящих
Бджола, жовтий, жолудь, жорна,
рисочка, чорний, чоло, човен,
чорнозем, чотири, шовк,
шовковиця, шофер, шомпол,
шостий, шосе, щілинка, щітка,
щока, шепіт, аґрус, жонглер.

7. Домашнее задание
 Объяснить значение и происхождение
устойчивых сочетаний (одно на выбор):
Через пень в колоду.
Положить дело в долгий ящик.
Во всю ивановскую.
Упражнение 22, повторить
правописание корней с чередованием е-и,
о-а